残运会举重比赛
残疾人自行车比赛
说一说:
1.请结合生活中的所见所闻,谈谈身 边的群众性体育活动?
叼羊 放风筝
冬泳 儿童体育活动
说一说:
全民健身对社会发展有什么意义?
可以增强人民体质,改变生 活方式,提高生活质量。推 动我国社会主义现代化建设 事业的发展。
你说,我说.大家说
我们同学应该如何来响应 全民健身活动
(四)改善神经系统的功能. (二)改善呼吸系统的功能. 二、为了能有一个健康的身体,我们该怎么做? 请每个小组设计1—2条关于体育运动的格言. (五)降低糖尿病发生的危险性. 说一说,这节课你都学到了什么?
残疾人一定是命运的弱者吗, 题目: 我运动,我快乐!
他在立定跳跃中表现出的才能,使他赢得了“橡皮人”的美称。 请每个小组设计1—2条关于体育运动的格言.
他在立定跳跃中表现出的才能,使他赢得了“橡皮人”的美称。 (三)提高消化系统的功能. 人人都要积极参加体育运动,为将来美好生活打下强壮的基础. 体育运动不仅仅属于身体健全的人。 体育运动不仅仅属于身体健全的人。 体育运动不仅仅属于身体健全的人。
残疾是不是等于不健康? 尤瑞能成为世界优秀运动员是颇出人意外的,因为他幼年时期身体非常虚弱,还得了小儿麻痹症,整天在轮椅上度日。
再 见!
踏上健康之路
一、科学用脑五要素包括哪几方面?
动静结合、课程交替、反复强化、勤 于思考、适当休息。
二、为了能有一个健康的身体,我们该怎 么做?
1、注意个人卫生。2、讲究营养并注意 个人卫生。3、注意学习姿势与用眼卫生。 4、加强体育锻炼。5、保证充足的睡眠。 6、不迷恋电脑。7、科学用脑。
神、实干精神、竞争精神)。 题目: 我运动,我快乐!