当前位置：文档之家 › 初中九年级上册物理 《探究欧姆定律》优质课件PPT

初中九年级上册物理 《探究欧姆定律》优质课件PPT

  • 格式：pptx
  • 大小：1.03 MB
  • 文档页数：19

下载文档原格式

  / 19

合集下载

《欧姆定律》ppt课件

《欧姆定律》ppt课件

行动
专注
效率
作业：对应《分层练习》
兴趣
自律
ENDUNG！！
谢谢观看
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
欧姆定律
4.公式辨析：
I U R
①每个物理量的单位必须使用国际单位制的基本单位。 ②每个物理量的值对应同一个导体在同一时刻所具有的值。
RU I
能否说电阻与电压成正比，与电流成反比？ 不能。电阻是导体本身固有的属性，与电压、电流无关。
新课导入1 欧姆定律2
巩固练习
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东
选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画
出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小
，R1大于
R2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
欧姆定律的U-I图象
欧姆定律的 应用3
直线是定值电阻，曲线是可变的电阻 在同一图象中，越靠近U轴，阻值越大
2.如图.电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端 移到b端的过程中R1、R2的U-I关系图像如图。下列四种判断中正 确的是( D )
A.电源电压为10V B.图线甲是电阻R1的U-I关系图象 C.R1的阻值是20Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
4 课堂练习
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
旧知回顾 实验一：探究电流与电压的关系 思考一：实验中应保持哪个物理量不变？
电阻
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
实验电路
思考二：滑动变阻器在电路中的作用是什么？ ①保护电路

教科版初中物理九年级上册5.1 欧姆定律 (共25张PPT)优秀课件

教科版初中物理九年级上册5.1 欧姆定律 (共25张PPT)优秀课件
表示加2.5V电压时，通过的电流为0.3A，灯 泡正常发光。灯泡正常发光时的电阻是多少？
解：由I=U / R得到
I=0.3A R=？
R=U / I=2.5V/ 0.3A ≈8.3Ω
U=2.5V
答：灯泡正常发光时的电阻是8.3Ω.
新知探究
三、用欧姆定律进行计算 例题2 某数控机床照明灯的电压是36V，它
__4___Ω。切断电源后导体两端的电压为 零，此时导体的电阻为__4__Ω。
随堂练习
4、由欧姆定律I=U / R可导出变形式R=U / I，
对此表达式，下面说法中正确的是（ C ）
A、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻 越大； B、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小； C、导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电 压、电流无关； D、导线的电阻在电流减小到零时非常大。
教科版初中物理九年级上册 第五章《欧姆定律》
1、欧姆定律
学而不疑则怠，疑而不探则空
学习目标
1、通过实验探究，认识影响电流大小 的因素有电压和电阻，知道导体中 的电流与电压、电阻的关系；
2、能运用欧姆定律进行简单的计算；
3、会同时使用电压表和电流表测量 一段导体两端的电压和通过导体 的电流，会用滑动变阻器改变部分 电路两端电压。
讨论交流： 电流表和电压表的连接方式
V
A
电压表电阻RV很大 电流表电阻RA很小
当用电器两端的电压很大，但自身的电阻 很小时，电路中的电流会非常大，会烧坏 用电器，甚至发生火灾！
本课小结 通过本节课，你学到了什么？
1、欧姆定律的内容是什么？ 2、欧姆定律的表达式是什么？有哪些变换 公式？ 3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的 方法？
正常工作时灯的电阻是54Ω。求通过照明 灯的电流是多少？

九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件

九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件
欧姆定律在电路设计和分析中有着广泛的应用，是理解电路行为和解决电路问题的 关键。
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻

人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件

人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发
光，用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V，求滑动变阻器连入电路的电阻。
解：(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
，要求通过人体的电流不能大于10mA，那么此人身体接触的
电压不能大于（C
A．5V
B. 15V
）
C．30V
D．36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻比
是2∶3，则通过它们的电流比是
(
A．1∶1
B．2∶1
C．4∶3
D．3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律，下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解：由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A

九年级物理上册课件：欧姆定律 (共44张ppt)

九年级物理上册课件：欧姆定律 (共44张ppt)

串联电路的总电阻 R = R1+ R2
并联电路的总电阻 1/R = 1/ R1 + 1/R 2
一、欧姆定律：
一段导体中的电流，跟这段导体两端的 电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。 U 公式： I ＝ R
I （ A） 单位：U（V） R（ Ω）
变换公式：
U=IR U R= I
试根据欧姆定律，完成下列表格。
如图所示电路，R1 = 1Ω，R2 = 3Ω， R3 = 6Ω，当S1 S2断开时，AB间的总 电阻为多少？当S1闭合时，AB间总电 阻为多少？当S2闭合时，AB间的总电 阻为多少？当S1 S2闭合时，AB间的总 电阻为多少？
(1)串联的实质相当于增加了导体的长度， 所以总电阻比任何一个导体的电阻都大
(2)串联后的总电阻随串联个数的增加而增大 （３）串联后的总电阻随一个分电阻的增大 而增大
问：并联电路中电流、电压的特点
（１）并联电路干路的总电流等于各 支路的电流之和．I=I1+I2 （２）并联电路中各支路的电压相 等．U=U1=U2
5.滑动变阻器的原理是什么？ 滑动变阻器是靠改变接入电路 中电阻线(由电阻率较大的合金 线制成）的长度来改变电阻， 从而改变电流强度的。
欧姆定律
A
V
某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实验 中得到了如下的两组数据：
表一： 表二：
电阻（欧）电压 （伏）
5 1 3 5
电流（安） 电阻 （欧）
R不变 电流跟电压成正比 I1 / I2 = U 1 / U 2 U、I、R 控制变量法 的关系？（实验）
伏安法测电阻 R=U/I
电流跟电阻成反比 U不变 I1 / I2 = R 2 / R 1 综 合

苏科版九年级物理上册14.3《欧姆定律》课件 (共24张PPT)

苏科版九年级物理上册14.3《欧姆定律》课件 (共24张PPT)

3、本节课我们主要应用了哪种研究问题
的方法？
从物理走进生活
例题1、 家庭中通常使用的是交流电， 当通过交流电的电流达到50毫安时，就 会导致人体呼吸麻痹、心室颤动。假定 某人身体的电阻为2KΩ，算一算，通过 50毫安电流时电压是多大？
解、R=2000Ω I=0.05A
由I=U/R得：
U=IR=0.05A×2000Ω=100V
答：略
小结
1、欧姆定律的内容是什么？ 2、欧姆定律的表达式是什 么？有哪些变 换公式？
流发生了变化，此时加在灯泡两端的电压是
否也发生了变化？
-
探究活动：探究通过导体的电流与 电压、电阻的关系 提出问题 通过导体的电流可能与什么 因素有关？
猜想和假设
（1）通过导体中的电流与导体两端的电压
有什么关系？
猜：导体两端电压越大，导体中的电流越大。
（2）通过导体的电流与导体的电阻有什么
关系？ 猜：导体的电阻越小，导体中的电流越大。
练习2、根据欧姆定律完成下列表格
次序 1 2 3 电压U/V 10 10 电流I/A 电阻R/Ω 2.54Fra bibliotek2 4
5
5
20
练习3、某导体两端的电压为2V时，通 过导体的电流为500mA，此导体的电 4 阻为_____Ω 。切断电源后导体两端的 电压为零，此时导体的电阻为 4 _______Ω 。
想一想 U=IR
2 、电路图
分析实验2
U 不变，研究 I 随 R 的变化关系 保持____ 电压U＝____V 3 实验
次序
A
电阻R/Ω 电流I/A
R= 10 15 5 Ω U=3V
V
１
２ ３
5

沪粤版九年级上册物理1探究欧姆定律课件(共30页)


在分析实验数据时，还可采用图像法
保持电阻不变时，电流随电压变化的图像。
I/A
0.6
·
0.4
·
0.2
·
·O
12
3
U/V
二、研究电流和电阻的关系
2.实验：保持电压不变，改变电阻， 研究电流和电阻的关系
每次实验更换电阻R 电路图
实
物
R
图
研究电流和电阻的关系中滑动变阻器的作 用： 1.使电阻R两端电压保持不变
表一：
表二：
电阻（欧）电压 电流（安） 电阻 电流 电压
（伏）
（欧） （安） （伏）
5
1 3
0．2 0．6
5 1．2 6
10 0．6
51
15 0．4
分析表一所得到的数据可得结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
分析表二所得到的数据可得结论:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
想一想
这节课你学到了哪些知识？ 有什么收获？
这种方法叫控制变量法。
一、研究电流和电压的关系
1.实验：保持电阻不变，研究电流 和电压的关系
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 路 图
电 路 图
电 路 图
电 路 图
实物图
电路图
一、研究电流和电压的关系
1.实验：保持电阻不变，改变电压， 研究电流和电压的关系
研究电流和电压的关系中滑动变阻器
的作用：1.改变电阻R两端电压。
2.保护电路
注意事项
1.连接电路时开关 应＿＿断开＿。＿
2.闭合开关前，滑
R
动变阻器的滑片
应移到_电__阻_最__大___
位置。
探究电流与电压的关系
实验数据记录
Ｒ＝
5Ω

《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件


解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电流表A1的示数：
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A，
解:U=220V，R=880kΩ=8.8×105Ω，
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
，导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯 泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它 的电流为2A，则其阻值为___5___Ω，若电压为0，则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻，阻值之比R1：R2=2：3，将它们串联
起来接在某一电路中，加在它们两端的电压之比U1：
U2=___2_：__3__；若将它们并联起来接在某一电路中，通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；

《欧姆定律》欧姆定律PPT课件


三个物理量刻；
“统一性”：I、U、R三个物理量的单位统一，均为国际制单位；
“同体性”：I、U、R三个物理量对于同一导体或同一电路(下标相同)。
对公式的深入理解——图像
I－U图像是指通过导体的电流I与导体两端电压U之间的
关系图像。导体电阻是定值时，图像是一条直线。
A . R1的阻值是8Ω
B．图中a点应标的电压值是5V
C．电源电压是8V
D． R0的阻值是2Ω
欧姆定律在生活中的运用
雾霾浓度测试仪
如图甲所示是一款雾霾浓度检测仪，其
检测原理如图乙所示，R0是定值电阻，
传感器 R1的电阻随雾霾浓度的增大而减
小。当雾霾浓度增大时，电压表示数变
大，电流表示数变大。通过电表示数的
如图，把甲乙串联在一个电路里面，电流
是一致的，“横着看”此时可以的求出电源
电压。
如图，把甲乙并联在一个电路里面，电压
是一致的，“竖着看”此时可以的求出干路
电流。
【例题】如图所示，是A、B两定值电阻的U－I图象，由图象中信息可知( D )
A．若电阻A、B两端的电压为0V，则A、B的电阻为0
B．A的电阻大于B的电阻
如图是甲、乙两个导体的I—U图像。根据欧姆定律的变
形公式 ：R
U
I
再由图可知：图像与电压U轴夹角越大，其电阻越大。
U/V
如果导体的电阻不是定值电阻（比如灯泡），其图像是
一条曲线，如图。但对每一点对应的电阻值，仍可用欧
姆定律计算。（特别说明下，灯泡也可当作定值电阻）
I/A
对公式的深入理解——图像
就可以知道油箱内油面的高度，当油箱内油量
减少时滑动变阻器电阻将增大，油量表示数减

沪科版九年级物理第十五章探究电路科学探究欧姆定律通用课件

4. 分析实验数据，得出结论。
实验数据记录与处理
记录多组实验数据，包括电流表和电 压表的示数。
VS
处理数据：绘制电流表和电压表示数 之间的关系图，观察趋势，得出结论 。
03
欧姆定律的规律探究
电阻一定时，电流与电压的关系
总结词：成正比
详细描述：在电阻一定时，导体中的电流随 着电压的增大而增大，随着电压的减小而减 小。这是因为电压是形成电流的原因，当电
实验电路图
将电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表和电压表串联，将电压表并联 在定值电阻两端
实验步骤
1. 将电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表和电 压表串联，将电压表并联在定值电阻两端。
3. 多次改变滑动变阻器的阻值，重复步骤2，得到多组 实验数据。
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，观察并记录电流表和电 压表的示数。
沪科版九年级物理第十五章 探究电路科学探究欧姆定律
通用课件
目 录
• 欧姆定律的概述 • 欧姆定律的实验探究 • 欧姆定律的规律探究 • 欧姆定律的应用实例 • 欧姆定律的实验拓展
01
欧姆定律的概述
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路科学中重要的基本定律之一，它描述了电阻、电流和电压之间的 关系。
欧姆定律的定义是：在同一电路中，导体中的电流与导体两端的电压成正比，与 导体的电阻成反比。
要点一
总结词
在并联电路中，各分支路上的电流之和等于干路上的 电流，因此可以通过测量各分支路上的电流和干路上 的电流来验证欧姆定律。
要点二
详细描述
在并联电路中，各分支路上的电流之和等于干路上的 电流。因此，可以通过测量各分支路上的电流和干路 上的电流来验证欧姆定律。如果欧姆定律成立，那么 各分支路上的电流和电阻之间的关系应该是线性的。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

（1）
2
4
0.5
（2）
10
2
5
（3）
15
3
5
2021/02/20
18
2021/02/20
19
流为0.25A，则这导体的电阻为__1_6___Ω；当加
在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为
___1_6__ Ω,导体中通过的电流为_0__._5___A 。
2021/02/20
12
例题（一）
• 车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝 的电阻是32 Ω。试问通过灯丝的电流是多大？
(1)画出电路图 (2)列出已知条件 (3)求解：
三者究竟有什么样的关系呢？我们的猜 想是否正确呢？如果我们知道某段电路 中的电压及电阻能否求出流过的电流？
2021/02/20
flsh
3
探究通过一个用电器的电流和它的电阻 和两端电压的关系
采用控制变量法。 PPT模板： PPT背景： PPT下载： 资料下载：
试卷下载：
PPT论坛： 语文课件：
PPT素材： PPT图表： PPT教程： 范文下载：
R1
（1）电压表示数
（2）电流表示数
R2 V
A
2021/02/20
16
Ｒ＝
5Ω
U（V）1V 2V 3V I（A）0.13 0.26 0.38
1、这个实验做三次的目的是什么？
2、实际的实验所测得的电流值偏小， 原因可能是什么？
2021/02/20
17
3.试根据欧姆定律，完成下列表格。I ＝
U R
次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
探究欧姆定律
2021/02/20
1
• 思考：有什么方法 让电路中的灯泡变 暗些呢？
1.可以减少一节干电池 2.可以在电路中增加一个电阻
相同的灯泡但发亮的程度不同，说明流过它们 的电流不同；那么电流与什么因素有关呢？
2021/02/20
2
1.与电压有关；电压越大电流越大
2.与电阻有关；电阻越大电流越小 IR U
•I=? •R=32 Ω U=36V
解：依
I
=
—UR
=
—36v
32 Ω
=1.13A
答：照明灯正常工作时，通过灯丝的电
流约为1.13Ａ
2021/02/20
13
例题（二）
已知：I=0.3A，R=8.3Ω 求：U。 解：依I=U/R,得出U=IR代入数据，可得 U=0.3A× 8.3 Ω=2.49V。 答：灯泡正常工作时，通过灯泡两端的电
表
电压U=＿2 V
实验 次序
电阻
电流
格 中 的 数
/ Ω /安
据
(1) 5
由 实
(2) 10
验 时
(3) 15
实
际
的
填
结论2： 说明:也可移动滑片摸拟实验
写 。
在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成
反比关系。
2021/02/20
7
2021/02/20
8
二、欧姆定律
IR
U
1.内容：导体中的电流，跟这段导体两端的
教案下载：
PPT课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
具体方法： a、保持＿电＿阻不变，改变＿电压＿，研究电流与电
压之间的关系。 B、保持＿电＿压不变，改变＿电阻＿，研究电流与电
阻之间的关系。
2021/02/20
4
R’
V
R
A
2021/02/20
2.同样不能说电压一定时导体的电阻与通过它的电流成反比。因
为，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，
与2导021体/02中/20 通过的电流无关。
10
U=IR
3.变换公式： R =
U I
U=IR：表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电
阻的乘积。
R=
U I
表示导体的电阻值在数值上等于加在导体两端 的电压与其通过电流的比值。
电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这
个规律叫欧姆定律。
I（A）
2.公式：I＝
U R
单位：U（V） R（Ω）
说明：这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体 而言的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成 正比也不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。
2021/02/20
9
对这一关系的理解要注意
5
实验一．电阻为5Ω时，电流与电压的关系 表
电阻R=＿5 Ω
实验 次序
电压
电流
/伏 /安
(1) 0.5
格 中 的 数 据 由
(2) 1Biblioteka 实 验(3) 1.5时
实
结论1 说明:也可移动滑片摸拟实验
际 的
填
在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导 写
体两端的电压成正比关系。
。
2021/02/20
6
实验二．电压为2V时，电流与电阻的关系
2021/02/20
11
三、课堂练习
1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相 似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反 比。你认为这种说法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟 导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、 电压无关。
2.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电
在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导 体两端的电压成正比关系。
在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的 电阻成反比关系。
1.不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一 个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导 体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关 系不能颠倒。
2021/02/20
1/R= 1/R1+1/R2
依I＝I1 ＋I2
U/R=U1/R1+U2/R1
1/R= 1/R1+1/R2
15
练习
R1
R2
1.在左图中R1、R2串联，电流
表示数为0.3A，R1＝10Ω，若 A 电源电压为12V，求电阻R2的值。
2.如图已知电源电压U＝8V，R1 ＝10Ω，，通过的电 流为0.2A，求
压为2.49V。
2021/02/20
14
串联电流和并联电路中、电压、电阻的特点
串联电路
并联电流
电流特点：
• I＝I1＝I2
电压特点：
•U＝U1＋U2
电阻特点：？
电流特点：
• I＝I1 ＋I2
电压特点：
U＝U1 ＝U2
电阻特点：？
•R＝R1＋ R2
依U＝U1＋U2
IR=I1R1+I2R2 R= R1+R2