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中医药健康管理 ppt课件

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中医药健康管理服务培训护理课件

中医药健康管理服务培训护理课件

03
满足患者对中医药服务的需求
随着人们对中医药认识的加深，越来越多的患者希望得到中医药健康管
理服务。培训能够使护理人员更好地满足患者需求，提供健康管理在护理中的实践方法
制定中医药健康管理护理计划
实施中医药健康管理护理措施
根据患者的病情和需求，制定个性化的中 医药健康管理护理计划。
总结与展望
中医药健康管理服务的总结
服务内容丰富多样
中医药健康管理服务涵盖了从饮食、 运动、心理到中医特色疗法等多个方 面，为个体和群体提供全面的健康管 理方案。
强调预防为主
个性化与整体性结合
根据个体差异，制定个性化的健康管 理方案，同时注重整体观念，全面调 理身心。
中医药强调“治未病”，通过健康评 估和干预措施，预防疾病的发生，体 现了独特的健康管理理念。
中医药健康管理在护理中的 应用
中医药健康管理在护理中的重要性
01
促进护理服务与中医理论的融合
中医药健康管理服务培训能够使护理人员更好地理解中医理论，并将其
应用于护理实践中，提高护理效果。
02
提升护理人员专业素养
通过培训，护理人员可以掌握中医药健康管理的基本知识和技能，提高
专业素养和护理服务质量。
挑战
如何将传统中医药理论与现代医学技术相结合，提高服 务质量和效率。
机遇
随着人们对健康需求的增加，中医药健康管理服务市场 潜力巨大。
中医药健康管理服务的发展策略与建议
01
策略
加强中医药基础理论研究和临床实践，提高服务 水平和质量。
02
建议
加强中医药健康管理服务的宣传和推广，提高社 会认知度和接受度。
中医药健康管理服务的实践案例
01 高血压中医药健康管理

中医文化与健康管理ppt课件

中医文化与健康管理ppt课件

心理调适原则
中医心理调适注重情志调理，强 调“以情胜情”、“以静制动”
。
心理调适方法
包括情志疏导、气功调心、音乐疗 法等，以及结合现代心理学的中医 心理调适技巧。
心理调适效果
中医心理调适有助于缓解焦虑、抑 郁等心理问题，提高心理健康水平， 促进整体健康。
04
中医健康管理的优势与挑战
中医健康管理的优势
弘扬中医文化价值
中医文化强调整体观念、辨证论治、天人合一等理念，具 有丰富的哲学思想和人文精神，对提高人们健康素养和道 德修养具有积极作用。
促进国际交流与合作
中医文化的传承与发展有助于推动中医药走向世界，加强 国际交流与合作，为人类健康事业的发展作出贡献。
中医健康管理在未来的发展趋势
个性化健标康题管理
中医文化与健康管理
$number {01}
目 录
• 中医文化概述 • 中医健康管理理念 • 中医文化在健康管理中的应用 • 中医健康管理的优势与挑战 • 中医文化与健康管理的未来发展
01
中医文化概述
中医文化的起源与发展
起源
中医文化起源于中国古代，是中 华民族在长期与疾病斗争的过程 中逐渐形成和发展起来的医学体 系。
疫力，预防疾病的发生。
天然药物
04
中医使用天然药物进行治疗，如中草药、针灸 等，这些疗法副作用小，安全性高。
中医健康管理的挑战与对策
缺乏科学依据
中医的健康管理理念和方法缺乏现代科学依据，难以被现代医学 所接受和认可。
标准化和规范化不足
中医健康管理尚未形成标准化和规范化体系，导致管理效果难以保 证。
相互融合。
02 03
方法互补
中医和现代健康管理各有优势，中医注重辨证施治和综合调理，现代健 康管理则注重科学化和规范化。两者可以相互补充，提高健康管理的效 果。

中医药健康管理培训ppt课件

中医药健康管理培训ppt课件
3、进行中医药保健指导 4、建议使用统一的健康处方。
29
30
八、开展老年人中医药健康服务的要求 1. 开展老年人中医药健康管理服务的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心
（站）应当具备相应的设备和条件。 2. 开展老年人中医体质辨识工作的人员应当为接受过老年人中医药知识和技能培
训的卫生技术人员。 3. 每次服务后要及时、完整记录相关信息，纳入老年人健康档案。
35
四、提供服务的机构 农村：乡镇卫生院 城区：社区卫生服务中心
36
五、提供服务的人员 中医类别执业（助理）医师或接受过儿童中医
药保健知识和技能培训，能够提供服务的其他类别 医师（含乡村医生）。
37
六、服务流程 四四、提供服务的机构、提供服务的机构
0-36个月儿童中医药健康管理服务 三、服务流程
3
老年人中医药健康管理服务检查内容 1 .6 5岁及以上老人中医药健康管理率≥4 0% 2、县级对基层机构考核结果与上级现场考核结果|误差|≤3% 3、6 5岁以上老人中医药健康管理记录表完整率≥6 0% 4、县级对基层机构考核结果与上级现场考核结果|误差|≤5%
4
0-36个月儿童中医药健康管理服务检查内容 1 .0—3 6 个月儿童中医药健康管理 服务率≥4 0%
预约 辖区 内 65 岁及 以上 常住 居民
根
据
根据老年
体
偏颇体质
人中医药
质
健康管理
判
服务记录
定
表前33项
质
进行评分
行
体
质
辨
识
进行有针对 性的中医药 保健指导： ．情志调摄 ．饮食调养 ．起居调摄 ．运动保健 ．穴位保健
18

中医药健康管理技术规范ppt课件

中医药健康管理技术规范ppt课件

Page 14
正确理解“春捂”
春季气温波动大，体质较弱的人尤其要注意保护 头、手、足这三个关键部位。
日夜温差大于8℃是捂的信号,当气温持续在15℃ 以上且相对稳定时，就可以不捂了。
“春捂”持续时间：7－14天恰到好处,捂着的衣 衫，随着气温回升总要减下来。但是减衣不能太 快，否则会出现没“捂”到位的现象。怎样才算 到位？医学家发现：气温回冷需要加衣御寒，即 使此后气温回升了，也得再捂7天左右，体弱的孩 子和老人才能适应。减衣过快有可能会让他们冻 出病来。
Page 34
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3.按揉足三里

⑴足三里穴位置：在小腿前外侧，当犊
鼻下3寸，距胫骨前缘一横指处（见图3）
Page 35
⑵操作：操作用拇指端按揉，每次1~3 分钟
⑶功效：具有健脾益胃、强壮体质的作 用
⑷现代研究：证明针灸足三里穴能提高 小鼠运动能力。其机理可能与纠正运动小鼠 神经 -内分泌 -免疫调节紊乱有关；亦有研 究证明与纠正运动小鼠自由基代谢失衡有关
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三、儿童中医保健适宜技术和方法

㈠饮食调养
1.养成良好的哺乳习惯，尽量延长夜间 喂奶的间隔时间
2.养成良好饮食习惯，避免偏食，节制 零食，按时进食，提倡“三分饥”，防止乳 食无度
3.婴幼儿脾胃功能较薄弱，食物宜细、 软、烂、碎，而且应品种多样
4.严格控制冷饮，寒凉食物要适度
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2.捏脊

⑴位置：背脊正中，督脉两侧的大椎至
尾骨末端处

⑵操作：双手的中指、无名指、小指握
成空拳状，手心朝上，食指半屈，拇指伸直

中医药健康管理服务培训课件(ppt 56页)

中医药健康管理服务培训课件(ppt 56页)

0-36个月儿童中医药健康管理服务
月龄
12月龄
18月龄
24月龄
30月龄
七随、访日1期～21岁.中儿医饮童食调中1医.中药医饮健食调康管1.中理医饮服食务调 记1.中录医饮表食调
养指导
养指导
养指导
养指导
2.中医起居调 2.中医起居调 2.中医起居调 2.中医起居调
摄指导
摄指导
摄指导
摄指导
中医药健康 管理服务
(21)您皮肤或口唇干吗?
1 从来没有
1 1
1 1
2 一年1、2次
2 2
2 2
3 一年3、4次
3 3
3 3
4 一年5、6次
4
4
5 每次遇到上述原
因都过敏
5
5
4
5
4
5
(22)您有肢体麻木或固定部位疼痛
5
(23)您面部或鼻部有油腻感或者油亮发光吗?（指脸上或鼻子）
1
2
3
4
5
(24)您面色或目眶晦黯，或出现褐色斑块/斑点吗?
❖ 老年人中医药健康管理服务记录表完整 率＝抽查填写完整的中医药健康管理服 务记录表/抽查的中医药健康管理服务记 录表×100％ 。
老年人中医药健康管理服务记录表
请根据近一年的体验和感觉，回答以下问题。
没有 (根本不/从来没
有)
很少 (有一点/偶尔)
有时 (有些/少数时
间)
经常 (相当/多数时
间)
3.传授摩腹、 3.传授按揉迎 3.传授按揉迎 3.传授按揉四
捏脊方法
香穴、足三里 香穴、足三里 神聪穴方法
4.其他：
穴方法
穴方法
4.其他：

第三版中医药健康管理服务规范.ppt

第三版中医药健康管理服务规范.ppt

一、服 务 对 象
辖区内65岁及以上常住居民。
二、服 务 内 容
每年为老年人提供一次中医体质辨识服务，内容包括 中医体质辨识和中医药保健指导：
1.中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务 记录表前33项问题采集信息，根据体质判定标准进 行体质辨识，并将辨识结果告知服务对象。 2.中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮 食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进 行相应的中医药保健指导。
（指脸
上或鼻子）
(24)您面色或目眶晦黯，或出现褐色斑块/斑点
1
2
3
4
5
吗?
(25)您有皮肤湿疹、疮疖吗？
1
2
3
4
5
(26)您感到口干咽燥、总想喝水吗？
1
2
3
4
5
(27)您感到口苦或嘴里有异味吗?（指口苦或口
1
2
臭）
(28)您腹部肥大吗?（指腹部脂肪肥厚）
2
1
(腹围
（腹围
80-
<80cm， 85cm，
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
(17)您容易过敏(对药物、食物、气味、花粉 或在 季节交替、气候变化时)吗?
1 从来没
有
2 一年1、
2 次
3 一年3、
4 次
4 一年5、
6 次
5 每次遇
到 上述原
因 都过敏
(18)您的皮肤容易起荨麻疹吗?(包括风团、风
1
2
3
4
5
疹
块、风疙瘩)
(19)您的皮肤在不知不觉中会出现青紫瘀斑、
（二）开展老年人中医药健康管理服务的乡镇卫生院、 村卫生室和社区卫生服务中心（站）应当具备相应 的设备和条件。有条件的地区应利用信息化手段开 展老年人中医药健康管理服务。

中医药健康管理服务规范ppt课件


02
中医药健康管理服务规范 的核心内容
服务流程规范
健康信息采集
规范采集个人基本信息、家族史、生活习惯、中 医体质辨识等信息，建立健康档案。
健康指导
根据评估结果，制定个性化的健康管理方案，包 括饮食、运动、心理等方面的指导。
ABCD
健康评估
根据采集的信息，运用中医理论和方法，进行个 体和群体的健康状况评估。
成功案例三：某企业员工中医药健康管理计划
总结词
全员参与、预防为主、效益显著
VS
详细描述
该企业通过实施员工中医药健康管理计划 ，实现了全员参与和预防为主的目标，有 效降低了员工患病率，提高了工作效率， 取得了显著的经济效益和社会效益。
THANKS
感谢观看
制定和完善中医药健康管理服务的标 准和规范，提高服务质量和安全性。
中医药养生旅游
将中医药与旅游相结合，提供中医药 养生旅游服务，如中药材采摘、中医 理疗体验等。
中医药国际交流与合作
加强中医药国际交流与合作，推动中 医药走向世界，提高国际影响力。
06
中医药健康管理服务规范 案例分享
成功案例一：某社区中医药健康管理服务项目
针对慢性病患者，制定个性化的中医药慢病管理方案，通过中药调理 、饮食调理、运动等方式，控制病情发展。
中医药临床研究
开展中医药临床研究，探索中医药在各种疾病治疗中的疗效和作用机 制。
在健康产业中的发展前景
中医药健康产品研发
开发各种中医药健康产品，如中药保健 品、中药美容护肤品等。
中医药健康管理服务标准化
02
根据个人体质和健康状况，提供中医养生的建议和方法，如针
灸、推拿、拔罐等。
调整生活方式

中医药健康管理度工作计划ppt

通过查阅文献、专家咨询、实地调研等方式，收集和分析中医药健康管理的相关资料和信息，了解市场需求和现状，为服务方案设计提供参考。
根据前期调研结果，设计制作中医药健康管理服务方案和宣传资料，包括服务流程、宣传海报、手册等，突出中医药特色和优势。
通过多种渠道进行中医药健康管理服务的宣传和推广，如义诊、健康讲座、网络推广等，提高公众的认知度和接受度。

实施效果的反馈渠道和建议改进方案
谢谢您的观看
THANKS
建立健康档案
根据服务对象的健康状况和需求，制定相应的中医药健康管理服务计划。
制定健康计划
根据制定的计划，采取相应的中医药手段（如针灸、推拿、中药治疗等）对服务对象进行健康干预。
实施健康干预
跟踪服务对象的健康状况，定期进行评估，根据评估结果及时调整服务计划。
健康跟踪与评估
VS
成立中医药健康管理服务团队，由中医医师、护士、营养师、运动康复师等组成。
具体目标
制定中医药健康管理标准规范和操作流程，明确中医药健康管理服务范围和内容。
推进中医药健康管理信息化建设，实现中医药健康管理信息化、智能化、便捷化。
加强中医药健康管理服务机构和人才队伍建设，提高中医药健康管理服务质量和水平。
加强中医药健康管理科学研究，推动中医药健康管理技术创新和应用。
时间节点
03
随着中医药健康管理的优势逐渐被认识和接受，其发展前景非常广阔，未来将在健康管理领域发挥更加重要的作用。
02
工作计划目标
1
总体目标
2
3
提升中医药健康管理水平，建立全面的中医药健康管理服务体系。
推广中医药养生保健知识和技能，提高居民的中医药健康素养。
促进中医药文化传承和创新，推动中医药产业高质量发展。

中医药健康管理服务工作ppt课件


开展老年人中医药健康管理服务要结合 老年人健康管理项目的体检工作或日常诊疗 时间一并进行。 开展儿童中医药健康管理服务应当结合儿 童健康体检和预防接种的时间。 填写相关表册，及时收集服务信息并做 好信息存档和上报。
加大宣传力度
各地要通过广播、电视、报刊等媒体，以 及发放宣传材料、制作板报墙报等形式，加 强宣传，使辖区居民了解项目的服务对象、 服务内容、服务方式和免费政策。基层医疗
中医药健康管理服务项目的实施
•
一、项目开展的背景
• 公共卫生 • 是关系到一国或一个地区人民大众健 康的公共事业。公共卫生的具体内容 包括对重大疾病尤其是传染病（如结 核、艾滋病、SARS等）的预防、监控 和医治；对食品、药品、公共环境卫 生的监督管制，以及相关的卫生宣传、 健康教育、免疫接种等。
1
内容：中医体质辨识、中 医药保健指导
针对65岁以上老年人主要健康问题 ，通过中医体质辨识-中医体质分类 -中医健康指导，改善其健康状况。
主要任务
在儿童6、12、18、24、30、36 月龄时，对儿童家长进行儿童中 医药健康指导。
2
向家长提 供儿童中 医饮食调 养、起居 活动指导
在儿童6、12月 龄给家长传授摩 腹和捏脊方法； 在18、24月龄传 授按揉迎香穴、 足三里穴的方法 ；在30、36月龄 传授按揉四神聪 穴的方法
• 实现基本公共卫生服务均等化，目 标是保障城乡居民获得最基本、最 有效的基本公共卫生服务，缩小城 乡居民基本公共卫生服务的差距， 使大家都能享受到基本公共卫生服 务，最终使老百姓不得病、少得病、 晚得病、不得大病。
• 从2009年起国家制定基本公共卫生服务项 目和增加部分重大公共卫生服务项目，逐 步向城乡居民提供，到2011年，促进基本 公共卫生服务均等化的机制基本建立，公 共卫生服务的城乡、地区和人群之间的差 距逐步缩小。到2020年，促进基本公共卫 生服务均等化的机制趋于完善，基本公共 卫生服务内容进一步增加，重大疾病和主 要健康危险因素得到有效控制。

中医药健康管理 ppt课件

情志等5个方面
中医药健康管理 ppt课件
6
注意事项
❖ 1、每年指导1次，信息采集是对过去一年的综合判定。 ❖ 2、避免出现明显相反和规律性选项。 ❖ 3、信息采集表，健康体检表，指导记录表内容要相符。 ❖ 4、以判定体质中分值最高的体质进行指导，出现两种
分值相同的体质，任选一种进行指导。 ❖ 5、电子档案中的指导记录要经过修改后才能发放给居
❖ 2、中医药保健指导要具体，要因人因时因地制宜。要 体现个体差异。
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考核工具和考核人员
❖ 1、考核操作表 ❖ 2、档案核查表 ❖ 3、考核前人员培训和统一考核尺度
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迎检单位考核材料和人员准备
❖ 1、考核操作表上标明需要准备的。 ❖ 2、老年人中医药健康管理需准备：管辖区域人口数
中医药健康管理
中医药健康管理 ppt课件
1
❖
中医药健康管理
❖
1.老年人中医药健康管理
❖
2.0—36月龄儿童中医药健康管理
中医药健康管理 ppt课件
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
不到位。 ❖ 4、部分地区儿童中医药管理服务支撑材料不足，档案
真谢！
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（以公卫经费下拨的实际管理数），管理对象花名册 （按管理时间为序）。 ❖ 3、0—36月龄儿童中医药管理需准备：妇幼卫生年报表， 预防艾滋病母婴传播月（季）报表。 ❖ 4、管理对象花名册（按出生日期排序）。 ❖ 5、区（县）负责考核中医药健康管理服务项目的人员 和基层医疗机构中负责具体管理的人员。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不到位。 ❖ 4、部分地区儿童中医药管理服务支撑材料不足，档案
真实性有待于进一步提高。
谢谢！
❖ 2、中医药保健指导要具体，要因人因时因地制宜。要 体现个体差异。
考核工具和考核人员
❖ 1、考核操作表 ❖ 2、档案核查表 ❖ 3、考核前人员培训和统一考核尺度
迎检单位考核材料和人员准备
❖ 1、考核操作表上标明需要准备的。 ❖ 2、老年人中医药健康管理需准备：管辖区域人口数
（以公卫经费下拨的实际管理数），管理对象花名册 （按管理时间为序）。 ❖ 3、0—36月龄儿童中医药管理需准备：妇幼卫生年报表， 预防艾滋病母婴传播月（季）报表。 ❖ 4、管理对象花名册（按出生日期排序）。 ❖ 5、区（县）负责考核中医药健康管理服务项目的人员 和基层医疗机构中负责具体管理的人员。
中医药健康管理
❖
中医药健康管理
❖
1.老年人中医药健康管理
❖
2.0—36月龄儿童中医药健康管理
老年人中医药健康管理
❖ 中医体质学说：中医预防保健和医疗都十分注重体质， 认为外因是通过内因起作用。如《伤寒论》记载：“若 酒客病，不可与桂枝汤，得之则呕，以酒客不喜甘故 也。”“喘家作，桂枝加厚朴杏子佳。”这里的“酒客” 指的是经常喝酒的人，也就是湿热体质的人。“喘家” 指的是素有喘疾的人，也就是原有基础性疾病哮喘的人。
民，而且要给居民讲解其中的内容，并操作示范，如保 健穴位的定位，导引术八段锦等动作。
0—36月龄儿童中医药健康管理
❖ 1、管理6次，每半年1次，分别是6、12、18、24、30、 36月龄。
❖ 2、指导内容：饮食、起居、穴位
注意事项
❖ 1、管理时间节点要把握好，每半年管理一次，8月龄做 儿童体检但不做中医药健康管理。
考核结果统计和汇总材料
❖ 1、各受检单位考核意见和整改建议。 ❖ 2、各受检单位考核分值汇总。 ❖ 3、对该地区考核结果进行总体分析和评价，提出意见
和建议。
2016年省级专家检查反馈意见
❖ 存在问题： ❖ 1、中医药管理仍不够重视。 ❖ 2、内部培训到位。 ❖ 3、《中医药健康管理服务技术规范》等基础知识掌握
❖ 九种体质：王琦教授提出的老年人的主要体质，分别是 虚（阴虚质，阳虚质，气虚质），湿（痰湿质，湿热 质），气（气郁质），血（血瘀质），和（平和质）， 特（特禀质）。
操作内容
❖ 1、中医体质辨识（表）：信息采集、体质判定、指导 ❖ 2、健康体检（表） ❖ 3、具体指导记录（表）：饮食、起居、穴位、运动、
情志等5个方面
注意事项
❖ 1、每年指导1次，信息采集是对过去一年的综合判定。 ❖ 2、避免出现明显相反和规律性选项。 ❖ 3、信息采集表，健康体检表，指导记录表内容要相符。 ❖ 4、以判定体质中分值最高的体质进行指导，出现两种
分值相同的体质，任选一种进行指导。 ❖ 5、电子档案中的指导记录要经过修改后才能发放给居