综合实践环境保护说课课件

第1篇一、课程背景随着全球环境问题的日益严重，环境保护已成为全社会关注的焦点。

在我国，生态文明建设被提升到国家战略高度，青少年作为国家的未来和希望，肩负着推动绿色发展的重任。

本课件旨在通过综合实践课，提高学生的环保意识，培养他们的环保行为，为构建美丽中国贡献力量。

二、课程目标1. 知识目标：- 了解环境保护的基本概念、重要性和紧迫性。

- 掌握环境保护的基本原则和法律法规。

- 熟悉我国环境保护的政策和措施。

2. 能力目标：- 培养学生观察、分析、解决问题的能力。

- 提高学生团队合作、沟通交流的能力。

- 增强学生实践操作、创新思维的能力。

3. 情感目标：- 培养学生热爱大自然、关爱环境的情感。

- 增强学生社会责任感和使命感。

- 树立学生可持续发展观念。

三、课程内容第一部分：环境保护概述1. 环境保护的定义与重要性- 环境保护的概念- 环境保护的重要性- 全球环境问题及我国环境现状2. 环境保护的基本原则- 预防为主、防治结合原则- 综合治理原则- 公众参与原则3. 环境保护法律法规- 《中华人民共和国环境保护法》- 《中华人民共和国大气污染防治法》 - 《中华人民共和国水污染防治法》第二部分：环境保护行动1. 节约资源- 节约用水- 节约用电- 节约用纸2. 减少污染- 减少塑料袋使用- 废旧电池回收- 生活垃圾分类3. 绿色出行- 选择公共交通工具- 骑自行车或步行- 绿色出行宣传第三部分：环境保护实践1. 问卷调查- 调查家庭、学校、社区的环境状况- 分析存在的问题及原因2. 环保宣传- 制作环保海报、宣传册- 开展环保知识讲座、主题班会3. 环保实践活动- 参与植树造林活动- 开展垃圾分类、废物利用活动- 组织环保志愿者活动四、教学方法1. 讲授法- 结合多媒体课件，讲解环境保护相关知识2. 讨论法- 引导学生就环境保护问题进行讨论，分享观点3. 案例分析法- 通过案例分析，让学生了解环境保护的实际案例4. 实践法- 组织学生参与环保实践活动，提高环保能力五、课程评价1. 课堂表现- 学生参与课堂讨论的积极性- 学生回答问题的准确性2. 作业完成情况- 学生完成环保问卷调查、环保宣传等作业的情况3. 实践活动成果- 学生参与环保实践活动的成果展示4. 环保意识- 学生对环境保护的认识和态度六、总结通过本课程的学习，希望学生能够认识到环境保护的重要性，树立环保意识，积极参与到环境保护行动中来。

教育课件：小学环境保护实践活动教案一、教学目标1. 了解环境保护的重要性和意义；2. 掌握环境保护的基本知识；3. 培养学生的环保意识和责任心；4. 发展学生的观察、分析和解决问题的能力；5. 通过实践活动，培养学生的合作和团队精神。

二、教学内容1. 环境保护的概念和意义；2. 垃圾分类和回收利用；3. 节约用水和节约用电；4. 植树造林和绿化环境。

三、教学过程1. 导入环境保护的概念（5分钟）通过图片、视频等方式，让学生了解环境保护的概念和意义，引发学生的思考。

2. 学习垃圾分类和回收利用（15分钟）- 分析不同种类的垃圾，并进行分类；- 学习垃圾分类的原则和方法；- 了解可回收垃圾的再利用方式。

3. 学习节约用水和节约用电（15分钟）- 讲解节约用水和节约用电的重要性；- 分享节约用水和用电的实际操作方法；- 鼓励学生在日常生活中节约用水和用电。

4. 学习植树造林和绿化环境（15分钟）- 介绍植树造林的意义和好处；- 学习植树的方法和注意事项；- 组织学生参与植树和绿化活动。

5. 实践活动：环境保护行动计划（20分钟）- 学生分成小组，制定环境保护行动计划；- 每个小组提出至少一项环保实践活动；- 学生展示并分享各自的行动计划。

四、教学评价1. 观察学生在教学过程中的参与度和表现；2. 评价学生对环境保护知识的掌握程度；3. 评价学生在实践活动中的合作和团队精神。

五、教学延伸1. 鼓励学生参与社区环保活动；2. 组织学生参观环保设施和展览；3. 邀请专家进行环保知识讲座。

六、教学资源1. 图片、视频等多媒体资源；2. 垃圾分类和环保知识的教学材料；3. 植树和绿化活动所需的工具和材料。

七、教学反思通过本次教学活动，学生对环境保护的重要性和实践活动有了更深入的理解。

但在教学过程中，需要更加注重学生的互动和实践能力培养。

下次教学可以增加一些小组讨论和实践环节，提高学生的参与度和学习效果。

•环境保护概述•环境污染与危害•生态保护与恢复•资源节约与循环利用目录•环境污染治理技术•环境保护政策与行动古代工业革命时期01020304国际法律法规《联合国人类环境宣言》；《里约环境与发展宣言》；《21世纪议程》等。

中国法律法规《中华人民共和国环境保护法》；空气污染01020304空气污染来源空气污染物空气污染的危害空气污染防治措施水污染工业废水、农业污染、城市污水、石油泄漏等。

重金属、有机物、营养盐、病原微生物等。

影响饮用水安全、破坏水生生态系统、危害人体健康等。

控制污染源排放、加强水质监测和评估、推广清洁生产技术等。

水污染来源水污染物水污染的危害水污染防治措施土壤污染来源土壤污染物土壤污染的危害土壤污染防治措施噪声来源噪声的危害噪声污染防治措施030201生态系统的结构与功能生态系统的组成01生态系统的结构02生态系统的功能03生态破坏的原因与后果生态破坏的原因生态破坏的后果生物多样性减少、生态失衡、环境恶化生态恢复措施生态保护措施政策与法规支持社会参与支持科研技术支持生态保护与恢复的措施水资源的节约与利用节水型社会建设水资源合理配置水资源保护与修复节约集约用地严格控制建设用地规模，提高土地利用效率。

土地利用总体规划科学编制土地利用总体规划，优化土地利用结构和布局。

耕地保护坚守耕地红线，加强耕地数量、质量和生态“三位一体”保护。

清洁能源利用节能优先大力发展清洁能源，减少化石能源消费。

能源科技创新废弃物分类处理完善废弃物分类处理制度，提高废弃物回收利用率。

循环经济发展推广循环经济发展模式，实现资源高效利用。

再生资源利用鼓励再生资源利用产业发展，促进废弃物资源化利用。

废弃物的循环利用大气污染治理技术除尘技术脱硫脱硝技术挥发性有机物治理技术水污染治理技术物理处理技术包括格栅、筛网、沉淀、过滤等方法去除水中的悬浮物和胶体物质。

化学处理技术通过中和、氧化、还原、混凝等化学反应去除水中的污染物。

生物处理技术利用微生物的代谢作用降解水中的有机污染物，包括活性污泥法、生物膜法、厌氧处理法等。