追。逃_小学作文

童年趣事写追人游戏作文英文回答：When I was a child, my friends and I used to play a game called "追人" (chase). It was a fun and exciting game that we often played during our break time at school.The rules of the game were simple. One person would be chosen as the "chaser," and the rest of us would be the "runners." The chaser's goal was to catch as many runners as possible before the time ran out. The runners had to avoid getting caught by the chaser by running and hiding.I remember one particular game that was especially memorable. It was a sunny afternoon, and we were playing in the school playground. I was chosen as the chaser, and my heart was pounding with excitement. I knew I had to be fast and strategic to catch my friends.As soon as the game started, I sprinted after myfriends. They scattered in different directions, trying to find the best hiding spots. I chased after them, laughing and shouting, trying to tag them before they could reach the safe zone.I managed to catch a few of my friends, but there was one girl who was incredibly fast. She seemed toeffortlessly dodge my attempts to catch her. I was determined to catch her, so I chased her relentlessly. We ran around the playground, laughing and screaming, completely immersed in the game.After what felt like an eternity, I finally managed to tag her. We both collapsed on the ground, breathless and exhausted. We laughed and congratulated each other on our efforts. It was such a thrilling and exhilarating experience.中文回答：当我还是个孩子的时候，我和我的朋友们经常玩一个叫做“追人”的游戏。

追捕“逃犯”_750字我们家养的松鼠逃跑了！我得赶快把它抓回笼子里去！事情发生在一个下午。

妈妈递给我一段黄瓜：“拿去给松鼠吃。

”“OK。

”我一边答道，一边把笼门打开，把黄瓜塞进笼子里。

没想到，那只雌松鼠竟然具备传说中的“缩骨功”身子拉成一条，轻轻松松地就从缝隙里钻了出来。

我大吃一惊，连忙把笼门锁住，以防另一只松鼠也施展“缩骨功”钻了出来，那可就不好办了。

为了拿黄瓜当诱饵，我没有把它放进去。

我急忙大喊：“妈妈！有一只松鼠‘越狱’啦！快来呀！”妈妈闻听此言，立马跑到我的跟前，四处张望着，焦急地对我说：“你看见它跑到哪里去了吗？”我说：“可惜，他跑得太快，我追踪不到它的踪迹。

”“快点，别啰嗦了，在天黑之前没有找到它，那我们家的东西就会被它咬得不成样子。

”我也被妈妈的这一番言语吓坏了。

妈妈迅速把书房、厨房、卧室的门全部关上，只给松鼠在客厅游荡，于是，我们开始了抓捕。

我们都左顾右盼地寻找着松鼠的踪迹。

“我找到松鼠了！就在电视柜下面！”我凑过去一看，还真是，那只雌松鼠蜷缩在电视柜的一个角落里。

“你在这里看着松鼠，我去拿大网和小网来。

”妈妈命令道。

不一会儿，妈妈便拿来了抓鱼的鱼网，她把小的鱼网递给了我：“我把它赶出来，你把它网住。

”事情可没有想象的那么简单，我想。

不过我还是照做了。

当妈妈把松鼠赶出来的时候，我以迅雷不及掩耳之势，成功地网住了雌松鼠。

但是，它又施展了它的“缩骨功”从网里逃了出来，并且跑到了鱼缸下面。

我急忙拿着小鱼网在鱼缸下捅来捅去把它捅了出来。

可是，它一被捅出来就又跑到了它原来藏身的地方。

这可让我大跌眼镜。

我只好又爬回它原来藏身的地方，又叫妈妈把它引出来，这一次，我成功了。

但是，怎么把它装回笼子里呢？雄松鼠一直在笼子边缘焦急地跑来跑去，得想一个办法。

突然，我灵机一动，先把黄瓜塞进笼。

逃、追≠……本文是关于高中作文的逃、追≠……，感谢您的阅读！我们个性十足，魅力无限；我们热爱生活，享受求知；我们勇敢无畏，顶天立地，因为我们的名字叫“90后”。

——题记人生是我们拥有的，但并不是我们的。

“面对挑战，你会怎么办？面对机遇，你会怎么办？”——人生对90后的提问“抓住机遇，迎接挑战必能成功！”——信心十足，没有自主思想的乖学生的回答。

“错，我们应该逃离挑战，追赶机遇。

”——我的发言人生下了最后判决——“90后，你被finer了!”于是他和人生和二为一，我和人生背对相离，可这就是现实，但并不残酷，他的人生一片光明，我的人生一片阴晦，但我却一生快乐，因为他是顺光而走，没有挑战。

我是90后“叮——”铃声响过，学校沸腾了，仿佛春天的嫩芽充满了生机，只用了一刹那。

可谁会注意，只知道玩疯了的满校跑，学习的人体育好。

佛曰：“一切皆可成才，在于做（坐）”。

天才是坐出来的，这是古训，更是家规。

但决不是我的立场，“咚”我的额头晃了几晃，此时老师以从讲台板着脸三步并一步走到我面前，后老师早已变身成了花见花败，猪见猪呆的八面罗叉，以他那三寸不难之舌使我佩服得五体投地，后我以孟女哭长城的悲壮阻止了我噩梦的继续，“孩子，努力呀！”老师以那凄凉的调子说。

“叮——”，90后真是悲壮。

90后的思想90后代表个性、独特，但并不代表无所事事、叛逆。

我是90后，我有自己不一样的生活。

听歌、看书、画画、看新闻、做运动这是大多90后朋友都爱做的事，因为听歌可以让我们放松，看书可以让我们充实，画画可以让我们快乐，看新闻可以让我们更加了解祖国，运动可以让我们朝气蓬勃，有充实的体力去拼搏、去挑战。

我爱国，我爱追，但我不爱挑战。

我爱创造，因为挑战的只是别人经历过的，可并不代表这条路人人都行得通，成功只是创造这条路的人才会拥有的，所以我不要挑战，我要逃得远远的，追赶上别人给我的机会，超越它，自己给自己机遇，给自己发展的空间，随心所欲的施展，此刻我并不知道未来是怎样，但我相信只要一直坚持自己选择的道路，不管最后会怎样，我都决不后悔，因为成长总需要个过程。

老鹰追兔子逃跑作文怎么写在一个美丽的森林里，生活着一只聪明的老鹰和一只敏捷的兔子。

老鹰总是以其敏锐的视力和强壮的翅膀而闻名，它可以在空中翱翔并迅速捕捉到它的猎物。

兔子则以其惊人的速度和出色的逃避能力而受到赞誉，它能够在危险时迅速逃脱。

一天，这只老鹰发现了一只兔子，它立刻展开了攻击。

兔子察觉到了老鹰的存在，它开始拼命地奔跑，希望能够逃脱老鹰的追捕。

老鹰在空中盘旋着，寻找着最佳的攻击时机。

兔子竭尽全力地奔跑着，但老鹰始终紧追不舍。

兔子突然发现了一个洞穴，它毫不犹豫地钻了进去，希望能够躲避老鹰的攻击。

老鹰看到兔子消失在洞穴中，它也跟着俯冲下来，试图抓住兔子。

然而，兔子非常聪明，它在洞穴里找到了另一个出口，然后迅速地跑了出来。

老鹰没有料到兔子的这一举动，它扑了个空。

兔子继续奔跑着，老鹰则在后面紧追不舍。

兔子跑啊跑，突然发现了一条河流。

它毫不犹豫地跳进了河里，希望能够借助水的力量来躲避老鹰。

老鹰看到兔子跳进了河里，它也试图飞下去抓住兔子。

但是，老鹰的翅膀在水中无法发挥作用，它只能在河边盘旋着。

兔子在河里游啊游，终于找到了一个岸边。

它迅速地爬上岸，继续逃跑。

老鹰看到兔子再次逃脱了它的追捕，它感到非常沮丧。

最终，兔子成功地逃脱了老鹰的追捕。

它躲在一个安全的地方，喘着粗气，庆幸自己的聪明和勇气。

老鹰则在空中盘旋了一会儿，然后飞走了，它知道这次它没有成功地捕捉到兔子。

从那天起，兔子变得更加小心谨慎，它学会了如何更好地逃避危险。

老鹰也明白了，虽然它很强大，但有时候猎物也会有聪明的策略来保护自己。

这个故事告诉我们，即使面对强大的敌人，只要我们保持聪明和勇敢，我们也有机会逃脱危险并取得胜利。

写猫追求自由逃跑高中生的作文“哎呀，那只猫又跑啦！”我大声喊着。

今天是个再平常不过的周末，我和几个小伙伴正在院子里玩耍。

突然，邻居家那只总是懒洋洋的猫出现在我们眼前。

这只猫长得特别可爱，浑身雪白的毛，一双圆溜溜的大眼睛。

“嘿，猫咪，过来呀！”我轻声呼唤着它。

可它只是看了我们一眼，就慢悠悠地朝着门口走去。

我们觉得很奇怪，就跟在它后面。

只见它走到门口，停了下来，回头看了看我们，然后猛地一蹿，就跑出去了。

“哎呀，它跑啦！”我们几个赶紧追了上去。

猫咪跑得还挺快，我们在后面紧追不舍。

“猫咪，别跑呀，快回来！”我们一边跑一边喊。

跑着跑着，我们来到了一条小巷子里。

猫咪突然停了下来，转过身，对着我们“喵”地叫了一声，好像在说：“别追我啦，我要自由！”“哎呀，你这小调皮，怎么就这么爱跑呢！”我有点哭笑不得。

小伙伴们也都气喘吁吁地围了过来。

“这猫可真有个性！”一个小伙伴说。

“就是呀，它肯定是觉得在院子里待腻了，想出来透透气。

”另一个小伙伴接着说。

我们站在那里，看着猫咪在小巷子里自由自在地走来走去，一会儿闻闻这个，一会儿碰碰那个。

“也许它真的很渴望自由呢。

”我心里想着，“就像我们也渴望自由自在地玩耍一样。

”这时候，猫咪似乎玩够了，慢悠悠地朝着我们走了过来。

我们蹲下身子，轻轻地抚摸着它。

“小猫咪呀，以后可别乱跑啦，我们会担心你的。

”我轻声对它说。

猫咪“喵”地叫了一声，好像听懂了我的话。

最后，我们带着猫咪一起回到了院子里。

这次猫咪逃跑的小插曲，让我明白了，每一个生命都有对自由的渴望，我们应该尊重它们的选择，就像我们也希望别人尊重我们的选择一样。

小学三年级童话故事作文300字篇三刚下过雨，空气很清新，金龟子一家去河边散步。

金龟子哥哥跑在前面，又蹦又跳，妹妹也不甘示弱，紧紧追在后面，爸爸和妈妈悠闲地走在后面，有说有笑，好不快活。

正玩着，突然来了几个孩子，说是要捉金龟子，于是，金龟子一家开始了紧急逃亡。

跑着跑着，金龟子妹妹摔了一跤，被一个大一点的孩子捉住了。

爸爸叫哥哥和妈妈先走，他去就妹妹。

金龟子爸爸跑到大孩子面前，使劲咬了一口大孩子的脚，那个孩子痛的跳了起来，又喊又叫，金龟子妹妹被扔了下来。

爸爸急忙接住她，又开始往妈妈和哥哥的方向跑，剩下的孩子也朝它们的方向追去。

追着，追着，金龟子一家突然不见了，哦，原来，它们躲到草丛里去了。

躲了一会，它们觉得一直躲在那儿也不是办法，于是哥哥背着妹妹，爸爸背着妈妈，大家又开始了逃亡，在好几次险些被抓住后，它们终于回到了家。

几个孩子在徘徊了一会后终于走了。

金龟子一家终于松了一口气，脸上露出了微笑。

小学三年级童话故事作文300字篇四太阳火辣辣的，人们都汗流浃背，知了也在不停地叫，仿佛在说：“好热！好热！”路边有一棵茂密的大树，树上有一个鸟窝，窝里有四只毛茸茸的小鸟，小鸟们饿极了，它们翘首期盼着外出找食物的妈妈快回来。

鸟妈妈好不容易捉到一条肥肥的小虫子，急匆匆地往家里赶，小鸟们远远看见妈妈回来，都叽叽喳喳地叫：“妈妈我饿！妈妈我饿！我要吃虫子！我要吃虫子！”小鸟们再仔细一看，都傻了眼：咦？妈妈怎么只带来一条虫子？到底给谁吃呢？小鸟们你看看我，我看看你。

谁也不吭声，谁也不动。

过了一会儿，小鸟哥哥打破了僵局，说：“妹妹最小，小虫应该给妹妹吃。

”小鸟姐姐听了忙点头说：“对呀！对呀！妹妹最小，禁不住饿，所以应该给妹妹吃。

”弟弟也挺胸大声地说：“我同意！我同意！我是男子汉应该要让着女生，再说了越肥的虫子越有营养，可以给妹妹补补身体。

”妹妹听了，摇着头说：“不！不！哥哥，这只有营养的虫子应该给哥哥补补。

”鸟妈妈看见孩子们争论不休，开心地笑了，想：我的孩子，长大了。

追逐作文600字追逐作文600字（通用31篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的追逐作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

追逐作文600字篇1众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火珊阑处……——题记习惯了追逐，永远都在追逐他遥不可及的背影，却从未超越他。

我的梦想一直都是超越他，亦或者和他并肩同行。

怎奈，我似乎天生就是做弱者的命，我永远追逐在他身后。

不过，他也是我的一个目标，激励着我前进的脚步。

他数学特别好，那么多复杂的题，几乎每回都是满分，偶尔出那么点儿低级错误却也让我艳羡不已。

我感觉他离我越来越远，我甚至觉得我开始渐渐跟不上他的脚步。

我开始变得缺乏自信，不再对数学抱有希望，早已认为数学是属于他的天下，只有他才是数学的宠儿，我只是跟在他身后的弱者。

直到有一天，向来怎么布置语文作业的语文老师布置了一篇作文，恰巧那天作业不是很多，我认真的做了。

结果很出乎意料，却又在意料之内，一直很疏懒的老师竟然亲自批改了我们的作业，大家措不及防，大都失分很多，唯有我——一个学期老师几乎都没有怎么正眼看过的我很出乎意料地获得高分，我开始渐渐成为语文老师的得意门生，也重新找回了丢失的自信。

同时我也发现，他数学虽然很好，语文极其差劲，就如同在数学方面不擅长的我，我简直像看到了另一个自己，不仅仅是我，他和老师也都发现了这个问题，按照优势互补我和他成为了同桌。

语文课上，我积极帮助他研究那些枯燥的题型；数学课上，他也不忘开导我这题怎么做，那题怎么解。

一次考试后，我俩在不擅长的科目上都得了不错的成绩。

直到这时我才发现，我早已和他肩并肩，甚至开始有要超过他的趋势。

原来，我已经和他持平了。

我和他还在进行优势互补，成绩都直线上升。

我终于和他肩并肩……追逐作文600字篇2最近电视上有个很流行的电视节目——中国好声音。

描写鲨鱼追自己从鲨鱼口里逃生作文
我跟朋友们在海边玩着，突然看到一条大鲨鱼向我们游来。

我当时吓得屁滚尿流，赶紧往岸上跑。

结果，那条鲨鱼居然追了上来，张开大嘴就要把我吞下肚子。

我拼命挣扎，终于从它嘴里逃了出来，差点没被吓死。

就知道鲨鱼那都是些没良心的东西，吓死宝宝了！
我被鲨鱼追了一阵子，觉得已经快要没命了。

但幸好我还是有一身力气，拼命往岸边游，终于游到了安全的地方。

我边喘气边看着那条鲨鱼，在心里发誓再也不想到海里去。

它追着我简直就跟追杀狂一样，太吓人了！
以后看到鲨鱼我可得远远躲开，它们根本就是海里的杀手。

我还差点没成它们的午餐呢，吓死宝宝了！要是没有我的机智和勇气，说不定现在已经成它们的盘中餐了。

我以后可是再也不敢跟鲨鱼玩捉迷藏了！。

逃学记
本文是关于小学作文的逃学记，感谢您的阅读！
很久很久以前，蝴蝶世界里有一座美丽的王宫，王宫里有一只非常漂亮的蝴蝶，蝴蝶五颜六色，身体是粉红和黄色间隔着，身体中间还有一点一点紫色斑点，绿色的翅膀使蝴蝶在花丛中飞舞时比花还艳丽，比花还绚丽多彩。

蝴蝶好贪玩，不爱学习。

老师布置的作业，它总是一天推一天，没有认真完成。

有一天，蝴蝶对它的好朋友说：“听妈妈说外面的世界很精彩，我要出去走一走。

”蝴蝶还吩咐好朋友千万不要告诉同学和老师。

第二天，蝴蝶飞走了，它一边飞一边想：今天真开心啊！不用上学，不用给老师骂，更不用做作业。

如果天天都可以不上学，在外面自由自在地飞翔多好啊！
它不知不觉飞到了小蜜蜂学校，听见了小蜜蜂学校的一年一班传出朗朗的读书声，同学们是那么全神贯注，它们的投入使蝴蝶感觉到像一个温暖的大家庭，它多么想成为其中一份子啊。

它后悔了，每天想着玩不是浪费自己的时间吗，书中说一寸光阴一寸金，我要好好珍惜啊。

它迅速地飞回自己的学校，见到老师认错了，承认自己以前的顽皮，答应老师以后一定好好学习，天天向上。

从那以后，蝴蝶浪子回头，勤奋好学，长大成为了一名优秀的医生。

它的故事真值得我好好思考呢。

400字小学生课间游戏作文五篇"叮铃铃，叮铃铃!"下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上嬉戏。

有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种游戏。

小编在这里整理了400字小学生课间游戏作文五篇，希望能帮助到您。

小学生课间游戏作文400字一在课间10分钟之内，你会玩什么游戏呢?最近，我们班的同学们忽然迷上了一个叫“参观”的游戏。

只要老师一说下课，同学们就争先恐后地冲出教室，跑到走廊上，全神贯注地玩起了他们热恋的游戏。

不到一分钟，就会聚起十几个人，于是就开始分组，要分成两个组，进行对战，就连分组大伙也是兴高采烈、精神抖擞。

分好组，开始游戏，首先，双方各派代表进行石头剪子布，在决定胜负时，代表都跳了起来。

他们画了一个长方形的格子，胜的一方在格子里踩那四条线，人一踩完外面的四条线对手就输了;输的则站在外面，守着那四条线，而且里面的人不能被碰到，如果碰到，那么里面的人就该出外面守了，就像争夺城堡。

开始了，各位严阵以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企图引开外面人的注意力，有时还向城外的人做一些滑稽的动作。

有时候里面的人稍一疏忽就会被碰到，他们就马上说了一声“参观”，这时，好像所有的人都像被冰冻了似的，只和对方石头剪子布，胜的一方高兴地跳了起来，输的一方则灰溜溜地离开了城堡。

最后，只剩下了几个人，那几个人想救起被碰到的人，如果被救，他们就冲着对手笑笑。

正当第二关开始时，上课了，同学们就恋恋不舍地回到教室。

小学生课间游戏作文400字二课间生活丰富多彩，我总是和小伙伴们尽情地玩耍着，其中我最喜欢玩的游戏是——“七步蛇”。

叮铃铃，开心的下课时间又到了，我和我的小伙伴们一窝蜂地跑到操场上开始我们的游戏。

首先我们讨论玩什么，大多数人都选择玩“七步蛇”，大家同意了。

游戏规则是这样的：首先，选一个当猎人，其它的小朋友都是“蛇”，“蛇”必须在去猎人的窝和回家的时候分别跨七步，不然就要乖乖地归猎人所有。

猫抓老鼠的小学作文5篇猫抓老鼠的小学作文1今天我和梁佳玥、孙晨瑜、章月、鲍诗意4个人一起玩“猫抓老鼠”的游戏。

首先我们采用了“黑白彩色电视机”的方式来选出谁是猫。

结果鲍诗意翻到了黑色，那就由她来当猫，我们三个当老鼠了。

“猫”来了，快跑！“老鼠们”大叫。

我们紧张地往前跑，“猫”追上来了，“老鼠们”赶紧蹲下，“猫”把孙晨瑜、章月她们一一关住了，只有我还没有被关住，我眼疾手快人的碰了“猫”一下，“猫“就把目标转向了我，于是，她们就全部都被释放出来了。

我飞快的跑到操场上，躲过了“猫”。

正当我们玩的正起劲的时候，“叮呤呤呤”上课铃响了，我们四个人意犹未尽的回到了教室。

猫抓老鼠的小学作文2我有很多喜欢的游戏，但我最喜欢的游戏还是“猫抓老鼠”。

这个游戏很有趣，玩法是先让大家石头剪刀布，看看谁输了，输了的人就当猫，其它的人就是老鼠。

“老鼠”们就拿草地当洞，然后就躲进洞里。

洞的对面是油，老鼠要出去偷油，如果被猫抓住，被抓的人就得当猫。

就这样反复游戏，每个参与者都有机会体验当猫和老鼠的滋味，真是太有意思了……我很喜欢这个游戏，因为它不仅可以与很多人一起玩，同时又很刺激，又可以考验团队精神，真是不错，大家不妨也试试玩玩。

猫抓老鼠的小学作文3一天晚上，饥饿的小猫――咪咪幸运地发现了一个老鼠洞，它想：我可以饱餐一顿啦！于是，咪咪守在洞旁，静静地等待着老鼠的出现。

过了一会儿，洞里传出了动静，咪咪急忙悄悄地退进墙角。

忽然，一只又肥又大的老鼠从洞里伸出脑袋，东张西望了一阵，见没有任何危险，就大摇大摆地走出洞，向粮仓走去。

说时迟，那时快，咪咪“噌”的一声蹿出去，把老鼠死死地按在地上，老鼠连连求饶，可咪咪不听，把老鼠抓起来一口吞下去，美美地饱餐了一顿。

猫抓老鼠的小学作文4一天，猫心想：要是能抓一只老鼠当早餐该多好啊！是，猫跑到厨房。

拿了一条香肠，再把一条棉线缠在香肠上。

并打上一个结。

接着，猫又跑出了厨房。

来到了老鼠家门口，猫在再把香肠放到门口，就开始等老鼠出来了。

大逃亡作文（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我曾经有过一次逃跑未遂的经历。

那时候我还是一个十几岁的少年，正处于叛逆期。

我觉得自己的父母管得太严了，不给我足够的自由，便萌生了逃离家庭的念头。

那个暑假，我和一群同学计划着去远足。

我从家里骗了一点零花钱，和父母说我要去同学家玩几天。

我的计划是和同学一起离家出走，躲在树林里玩上一整个晚上，第二天回家，狡猾地以晚回家为借口逃避责罚。

计划看似完美，但在实践中却出现了各种状况。

我们找了一个离家不算太远的树林，但路途中的寂静和黑暗却让人感到害怕。

很多同学都开始变得胆怯，有的人不断哀叫，有的人则抱头痛哭。

我本来也很害怕，但出于面子和骄傲，我忍住了。

我告诉自己，己是男子汉，不能输给别人。

但紧接着的状况也让我感到浑身冰冷。

我们在树林里走着走着，发现已经分不清方向了。

我们不知不觉地迷路了。

这时候，我内心里也开始慌了。

如果我们真的走丢了，怎么办？我们要怎么回家？我突然觉得自己的逃跑计划有些荒唐，也有些后悔。

当时，我希望自己能够立刻回到家里，却不知道怎么办才好。

我们被我们的课外辅导老师找到了。

她听说我们要去远足，就想着带我们出来放松一下。

她知道我们迷路了，也一边找着一边担心。

当她终于找到我们的时候，我们早已累得不行了。

我们完全没有想象中的自由和愉悦。

我们思忖着自己的过错和不理智，并默默地回到了各自家中。

这段经历让我深刻地思考，人生不能一味地干什么都想着逃避。

我们必须正视自己的现实问题，才能更好地解决它们。

我们不能依靠逃跑、逃避、欺骗来解决问题。

我们必须面对自己的困难，不要害怕丢面子，才能在成长中更加成熟、更加自信。

在成长道路上，我们要引领自己走向正确的方向，把握每一个有益的机会，莫犯过错。

作文被追和有所追
每个人都曾经历过被别人追赶的经历吧?就像小时候在操场上玩捉迷藏,被当做"老鼠"的那个孩子,一旦被发现就会拼命逃窜,尽管心里清楚最终难逃被捉的命运,却还是本能地想要多逃一会儿。

被追的感觉就是这样,即使知道逃不掉,心里还是会有一丝侥幸心理,期望能够摆脱追捕。

不过呢,人生中也难免会遇到反过来的情况——成为那个"追捕者"。

比如在工作中追赶死线、追求理想的伴侣、追逐人生目标等等,都需要我们主动出击,全力以赴地去追逐。

有些事物值得我们一直追下去,即使过程曲折艰辛,只要最后能够抓住它,就是一切努力的最好回报。

生活就是这样,有时是被追的一方,有时又变成了追逐者。

关键是要学会在两种处境中都能从容应对。

当被追赶时要保持冷静,不要慌乱中失去方向;当做追逐者时,也要有恒心和耐力,才不会半途而废。

总之,不管处于哪一种角色,都要全力以赴,去追逐自己想要的生活。

生命的道路上,我们永远在被追和有所追之间循环往复。

关键是明白,无论是逃离还是追逐,最重要的是不要放弃自己内心的追求。

就让我们一起在追逐与被追的游戏里,活出自己人生的精彩吧!。

追求理想逃离贫困陷阱作文600字
小明站在田埂上，望着远方，心里琢磨着，“我得想办法摆脱这穷乡僻壤，去大城市闯一闯。

”他想着，要是能在那儿找到一份好工作，家里人就不用再过得紧巴巴的了。

丽丽在餐厅里忙得团团转，她一边给客人端盘子，一边心想，“等我攒够了钱，一定要开个自己的画室。

”她总觉得，画画这事儿能让她心里舒坦，哪怕只是画些小玩意，也能让她觉得生活有点意思。

大山里的小芳常常站在村口，望着那条通向外面的路，心想，“我得想办法出去看看，这大山外面的世界到底啥样。

”她觉得，只有走出去了，才能见识到更多的东西，也许还能找到一条改变命运的路。

小刚坐在办公室里，面对着电脑屏幕，突然叹了口气，“这日子真是过得无聊透顶，我得找点事儿做。

”他觉得，自己的工作虽然稳定，但每天就这么过，像是在浪费生命。

他想找个兴趣爱好，让生活变得有趣一些。

这些人虽然生活在不同的地方，有着不同的烦恼和梦想，但他们都有一个共同点，都想过上更好的生活。

他们或许还不知道具体该怎么做，但他们都明白，只要努力，总会有办法的。

Escape from the Angry BeesIn the warm summer sun, the flowers bloomed vibrantly, attracting a swarm of busy bees. Little did I know that my idyllic picnic in the park would turn into a harrowing escape from these angry insects.It was a picture-perfect day, with the sun shining brightly and the birds singing cheerfully. I had packed a basket full of delicious foods and drinks, ready to enjoy a relaxing picnic under the shade of a large oak tree. As I spread out my blanket and arranged the food, I noticed a few bees buzzing around the flowers nearby. I didn't think much of them at first, assuming they were just asinterested in the flowers as I was.However, as I was about to take a bite of my apple, I suddenly felt a sharp pain on my arm. I looked down to see a bee stinging me! I quickly swatted it away and examined my arm. The pain was intense, and my arm started to turn red and swollen. I realized that I had stumbled upon a beehive without realizing it, and the bees were not happy about my intrusion.Panic set in as I looked around and saw more and more bees buzzing towards me. I knew I had to act fast if I wanted to escape this angry swarm. I quickly gathered up my things and ran towards the nearest exit, my heart pounding in my chest.The bees were relentless, following me closely as I ran through the park. I could hear their angry buzzing getting louder and louder. I knew I couldn't outrun them, so I started looking for shelter. I saw a small shed ahead and ran towards it, hoping it would provide some cover.As I ducked inside the shed, I could hear the bees buzzing angrily outside. I knew I wasn't safe yet. Iquickly scanned the inside of the shed, looking for a way to seal myself in. My eyes landed on a stack of wooden pallets, and I quickly piled them up against the door. I then used my blanket to cover the gaps, creating a makeshift barrier between me and the angry bees.I sat there, trembling and sweating, as the minutes ticked by. The buzzing outside gradually died down, and I dared to peek through the gaps. The bees had finally givenup and moved on. I knew I had to wait for a while longer, just to be sure they were gone for good.After what seemed like an eternity, I cautiously opened the door and peered out. The park was empty, and there was no sign of the bees. I slowly emerged from the shed,feeling a sense of relief wash over me. I gathered up my things and quickly left the park, not wanting to risk another encounter with those angry bees.Back home, I treated my sting with some antihistamine and ice, and soon the pain and swelling started to subside.I sat there, reflecting on my harrowing experience, and realized that it was a valuable lesson in respecting nature and understanding its dangers. The bees had been protecting their home, and I had unwittingly intruded on their territory. It was a reminder to always be cautious and respectful when exploring the outdoors.**蜜蜂的愤怒逃脱**在温暖的夏日阳光下，花朵绽放得生机盎然，吸引了一群忙碌的蜜蜂。

逃生作文6篇范文逃生作文6篇我在《现代中小学生报》上看到一那么新闻：岛上游玩的时候，三个海盗把他们捉住，放到一个小岛上，每天派人来看守。

三个月后，男孩的母亲和那位亲戚相继逃脱，只留下了那个男孩。

那个男孩在监牢里，听见外面有小溪的流水声，于是用天真来哄骗看守的人放他出门洗澡。

美国男孩趁人不注意，往小溪流去的方向狂奔，终于他逃脱了匪徒的魔掌，在小溪的尽头看到了人烟。

这是一个真实的故事，当我看到了这篇报导时，被那美国男孩的智慧所折服。

他被匪徒抓住，却是那么镇定。

在匪徒的重重看守之下，这位男孩凭借他的智慧和巧妙的心思，使匪徒失去警惕，构成了他逃生的一线生机。

他把自己从课堂上学到的知识，活学活用，在危难重重的时刻灵活运用。

在生死悬殊的生命线上，匪徒只好“望洋兴叹”。

无独有偶，这种类型的逃生方法在一个商队中出现了。

那个商队在沙漠行走数日仍未见出口，沙尘暴的侵袭更让他们心神不宁。

一个夜晚，他们正在沙漠中喘气时，突然民现天空的北斗七星的方向前行，终于走出了茫茫的沙漠。

这两个事例都很相似，人巧妙地利用了大自然，以某个事物作为向导，从而成功逃生。

我们是否也学一学这两种不同的逃生方案呢？星期三的下午，第一节是体育课。

叮铃铃，上课了。

我看见体育老师和肖老师都来了。

体育老师亲切地对我们说：“今天我们要进行逃生训练。

”我心理想：逃生训练好玩吗？体育老师说：“《1》班和《2》班都要三，四次才能完成，看你们要多少次？”我想：我们一定比他们棒。

开始了，我连忙摆好桌子、凳子，就迅速地跑出去排队。

过了一会儿，老师宣布我们第一次失败。

第二次开始，同学们都没有泄气，经过一番努力终于成功了。

同学个个露出了灿烂的笑脸。

玉兔十三号，正返回地球，各个仪表运转正常！”2034年，我乘着玉兔十三号采集了月球土壤样本，正在返回地球的轨道上飞奔。

突然，我听见一声巨响，飞船猛烈地抖动了几下。

原来，飞船遭到了陨石袭击，氧气在迅速流失，照这样下去，氧气只够维持三四分钟，地面控制中心都为我着急。