现代汉语 介词、连词共15页

介词、连词和助词一、部分连词辨析（一）[辨析]“或者”与“还是”“或者”和“还是”一样，既能连接词、词组，又能连接分句，都表示选择关系。

例如“你或者他”、“你还是他”都表示在“你”和“他”这两项中间选择一项。

但是它们在用法上还是有很大的不同。

1、用“还是”时，说话人不知道是哪一个或哪种情况，所以“还是”带疑问语气，一般用来构成选择疑问句；而用“或者”时，说话人是告诉别人有这几种可能性，不能用于疑问句，只能用于陈述句。

如：（1）今天晚上我们或者看电影，或者看戏。

（2）今天晚上我们看电影还是看戏？这两句中的“或者”“还是”不能互换。

2、有些句子，就全句看是个陈述句，但句子里所包含的表示选择关系的联合词组却是含有疑问语气的，这时也得用“还是”，不能用“或者”。

如：（1）我记不清那天是阴天还是晴天。

（2）这批货到底进还是不进，你要快点拿主意。

在这类句子中，谓语常常是“不知道”、“不清楚”、“没决定”等等。

3、“或者”有时可用来表示前后两项所指相同，只是说法不同，这时“或者”相当于“即”。

例如：“名词性词语，或者名词性成分都不能作补语。

”4、“还是”还可以用来表示经过对几种可供选择的情况的比较和仔细考虑，最后作出选择，一般和句末语气词“吧”一起用。

例如：A：你喝茶还是喝咖啡？B：（想了想后）还是茶吧。

（二）[辨析]“因为”与“由于”“因为”和“由于”是表示因果关系的连词，多用在因果复句的前一分句，引出某情况发生或存在的原因。

两者都可以和“所以”搭配使用，但它们的用法不完全相同。

1、“因为”在口语中常用，“由于”多用于书面语。

2、“由于”既可以同“所以”配合，又可以同“因而”、“因此”配合；“因为”一般只和“所以”配合，不和“因而”、“因此”配合。

如：（1）由于他经常无故旷课，因此被学校除名了。

（2）由于问题很复杂，各人的观点又不同，因而意见不完全一致。

3、“由于”引出的偏句不能放在后一分句中，而“因为”可以。

连词是连接词、词组或句子的虚词，帮助表达句子的并 列、承接、选择、转折、因果、让步、假设等关系。
古代汉语中常用的连词如：与、而、则、以、且、虽、然 等。
1.与——相当于现代汉语的“和、跟、同” （1）作连词时一般用来连接并列的名词、代词或名词性 词组。
譬如天之无形，地之无理，白与黑相去远矣。 《素问 •示从容论》
晋人归楚，公子谷臣与连尹襄老之尸于楚，以求知罃。 《左传•成公三年》
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（2）连接分句，表示选择关系，常与“不如、宁、不若” 等词语配合，可译为“与其”。如：
与吾得革马千乘，不如闻行人烛过之一言也。 《韩非 子•难二》
与人刃我，宁自刃。 《史记•鲁仲连邹阳列传》
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2. 而——使用频率高、意义灵活
自今请虽吾家，听子而行。《左传.襄公三十一年》 于今日雨。《甲骨文合集》 文以五月五日生。《史记.孟尝君列传》 名垂乎后世。《荀子.王霸》
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3.引出动作行为的工具、凭证、方式等——以、用（可译作 “拿、用、凭”）
以子之矛陷子之盾，何如？ 《韩非子·难一》 故以言举人，若以毛相马。 《盐铁论.利议》 齐氏用戈击公孟。《左传.昭公二十年》
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（2）用在主谓词组之间，取消其独立性，使之变为名词 性的偏正结构，充当句子的主语、宾语、状语或定语。之行也，天下为公。 《礼记•礼运》
孤之有孔明，犹鱼之有水也。 亮传》
《三国志•蜀书•诸葛
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（3）用在分句的主语和谓语之间，取消了分句的独立性， 亦即使分句不能独立表达完整的意思，有时候且增强了分句 假设的意味。 如：
（3）连接主语和谓语，表示假设或转折关系，可译为“如 果”或“却“。如：
相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？ 《诗经 •墉风•相鼠》

汉语常见介词一、表示时间的介词1. 在- 用法示例：- 在早上，我喜欢去公园跑步。

（表示某个具体的时间范围）- 他在春节期间回了老家。

（特定的节日期间）2. 于- 用法示例：- 会议于上午九点开始。

（比较正式的书面语中表示时间）- 这件事发生于上个世纪。

（表示过去的某个时间范围）3. 自- 用法示例：- 自即日起，公司实行新的规章制度。

（表示从某个时间点开始） - 他自去年就开始学习书法了。

（从过去某个时间起）二、表示地点、方位的介词1. 在- 书在桌子上。

（表示物体的位置）- 他在教室里学习。

（表示人所在的地点）2. 从- 用法示例：- 他从家里出发去学校。

（表示起点）- 小鸟从树林里飞出来。

（起点位置）3. 到- 用法示例：- 我到超市买东西。

（表示到达的地点） - 火车到北京了。

（到达目的地）4. 向- 用法示例：- 他向山上走去。

（表示方向）- 汽车向南方行驶。

（行驶的方向）5. 朝- 窗户朝东开。

（表示朝向）- 他朝图书馆的方向跑去。

（朝着某个方向）三、表示对象、范围的介词1. 对- 用法示例：- 老师对学生很关心。

（表示对象）- 他对这件事有不同的看法。

（针对某事的态度对象）2. 对于- 用法示例：- 对于这个问题，我们需要认真思考。

（引出对象，与“对”用法相似，多用于书面语）- 对于那些困难，我们要勇敢面对。

3. 关于- 用法示例：- 我读了一本关于历史的书。

（表示内容的范围）- 关于这次会议的安排，已经通知下去了。

（引出相关的事情范围）四、表示方式、手段的介词1. 用- 用法示例：- 我用钢笔写字。

（表示使用的工具）- 他用这种方法解决了问题。

（表示采用的方式）2. 以- 用法示例：- 他以优异的成绩考上了大学。

（表示凭借的条件）- 我们要以积极的态度对待生活。

（凭借某种态度方式）五、表示原因的介词1. 因为- 用法示例：- 因为下雨，所以地面湿了。

（引出原因）- 他因为生病没有来上学。

至则围王离。（《项羽本纪》）
此印者才毕，则第二板已具。（《活板》）
表两件事情因果、情理上的联系 民贫则奸邪生。（晁错《论贵粟疏》） 日与水居，则十五而得其道。（苏轼《日喻》） 木受绳则直，金就砺则利。（《劝学》）
表假设，有“如果”、“假如”的含义
时则不至，而控于地而已矣。（《庄子·逍遥游》） 则汉欲挑战，慎勿与战！”（《史记·项羽本纪》）
表示发现，有“原来已经”的意思 公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。（《左
传·僖公三十三年》）
使子路反见之。至则行矣。（《论语·子路从而后》）
表让步关系，有“虽然”、“倒是”的含义
其室则迩，其人甚远。（《诗经·郑风·东门之墠shan》） 善则善矣，未可以战也。（《国语·吴语》）
4、之之Biblioteka 介词说 马建忠、黎锦熙、王 力
君子役物，小人役于物。（《荀子·修身》） 郤克伤于矢。（《鞍之战》）
动词，存在
引入处所
引入时间 引入对象
涉及的对象 比较的对象
行为主动者
2、以
（耜）
“以”本义是“用、使用”，动词。后虚化为介词。 夏后氏以松，殷人以柏。（《论语·八佾》） 夏后氏以松制造牌位，殷人以柏制造牌位。
引入行为动作所使用的工具、材料等实物 百工为方以矩，为圆以规。（《墨子·法议》） 以羽为巢，而编之以发。（《荀子·劝学》）
“与”用来连接名词、代词或名词性的词组，表示并列关系
蜩与学鸠笑之。（《庄子·逍遥游》） 勾践载稻与脂于舟以行。（《国语·越语》） 凡有爵者与七十者与未龀者，皆不为奴。（《汉 书·刑法志》）
连词“与”和介词“与”的区别
介词“与”常引入行为动作的伴随者，其前后的成分 不是并列的，有主次之分。
介词： 夸父与日逐走。（《山海经·夸父逐日》）

• 介词与连词的区别： • （1）“与”前后项互换位置后，是否影响 原意。 • 没有什么影响的，“与”是连词，严重影 响原意的，是介词。 • （2）“与”前边有修饰成分的，是介词； 连词“与”前一般没有修饰成分。 • （3）位于不同词类的词之间的“与”是介 词。
• 连词“而”的用法主要有三种： • 一、用在联合结构里，连接形容词、动词 或形容词性词组、动词性词组，表示两种 性质或行为的联系。 • 表示两种性质的联系的。 • 美而艳。《左传•桓公元年》 • 敏于事而慎于言。《论语•学而》 • 表示两种行为的联系。 • 入而徐趋，至而自谢。《战•齐龙说赵太后》 • 臣以神遇而不以目视。《庄子•养生主》
• “在”、“到”、“从” • 在古代汉语里，表处所的“于”有时可以 不出现，让处所名词直接放在谓语动词或 动宾词组之后作补语 。 • 吾闻秦军围赵王钜鹿。《史记•项羽本纪》 • 令女居其上，浮之河中。《史记•西门豹 治邺》
• （2）介绍对象。例： • 景公有爱女，请嫁于宴子。《宴子春秋•内篇 杂下》 • 哀公问社於宰我。《论语•八佾》（社，土神） • 利泽施乎万物。《庄子•大宗师》 • 向、给、对 • （3）表示比较 • 青，取之於蓝而青於蓝；冰，水为之而寒於 水。《战国策•触龙说赵太后》 • 其闻道也，固先乎吾。（韩愈《师说》）
• “而”字还可以连接两个主谓结构，表示两件事情的 联系。 • 学而时习之，不亦说乎？《论语•学而》 • 古者禽兽多而人民少。《庄子•盗跖》 • 女娃游于东海，溺而不返。《山海经•精卫填海》 • 顺接的“而”的作用大致相当于现代汉语的“而且”、 “就”。 • 逆接，指相连接的两项在意思上是相对的或相反的， 即含有转折之意。 • 不战而屈人之兵，善之善者也。《孙子•谋攻》 • 水浅而舟大也。《庄子•逍遥游》 • 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？《吕氏 春秋•察今》

介词介词常用在名词、代词或名词性短语前组成介词短语作状语或补语表示动作的时间、处所、目的、原因、方式、对象等。

根据介绍的对象介词可分为6类。

常用的介词有于於、乎、以、为、因、由、自、从、向、在、被、用等§1.于於、乎表示处所和时间战于长勺。

地点宋祖生于丁亥而建国于庚申。

《南村辍耕录》介绍涉及的对象颍考叔为颍谷封人闻之有献于公。

《左传》表示比较青取之于蓝而青于蓝冰水为之而寒于水。

表示被动。

有时引进主动者卻克伤於矢流血及屦。

《左传》表示原因。

如业精于勤而荒于嬉行成于思毁于随。

《进学解》§1、季孙于鲁相三君矣2、公惧队于车3、送子涉淇至于顿丘4、晋侯复假道于虞以伐虢5、宋华元善于令尹子重6、于诸侯之约大王当王关中7、子于是日哭则不歌8、今者臣来过于淄上9、海运则将徙于南冥10、郑子产献捷于晋11、伤人之言深于矛戟12、臣恐见欺于王而负赵2.以表示动作行为以某物为凭借或凭某种资格、身份或地位蛇出於其下以肱击之。

《鞌之战》表示时间文田文孟尝君以五月五日生。

《史记》介绍涉及对象五亩之宅树之以桑。

《孟子》引介原因夫韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也。

《战国策》§3.为1介词wèi和名词组成介词短语作状语表示对象、目的、原因等关系臣请为王言乐。

孟子文章合为诗而著歌诗合为事而作。

《与元九书》天行有常不为尧存不为桀亡。

《荀子〃天论》烦大巫妪为入报河伯。

《史记〃西门豹》2介词wéi表示被动放在动词前引进行为的主动者而身为宋国笑。

《韩非子》父母宗族皆为戮没。

《战国策》§4.因引介动作行为的条件或憑藉的依據、时间善戰者因其勢而利導之。

《史記〃孫子吳起列傳》因其富厚交通王侯。

晁错《论贵粟疏》可因此时伐魏。

《史記〃商君列傳》引介动作行为的原因。

以汉代以前多用“以”“爲”漢以後也用“因”“緣”君子不以言舉人不以人廢言。

《論語〃衛靈公》天行有常不爲堯存不爲桀亡。

第⼗章常⽤介词和连词第⼗章常⽤介词和连词第⼀节介词（⼀）介词的定义介词⼜称前置词，是⼀种虚词，表⽰它后⾯的名词或代词（或相当于名词的其他词类，短语或从句）与其他句⼦成分的关系。

介词不能单独⽤作句⼦成分，只能⽤在⼀个名词或代词（或相当于名词的其他词语）前⾯，介词后的词或词语叫介词宾语，介词和介词宾语⼀起构成介词短语。

（⼆）介词的分类1.简单介词例如：at, in, on ,after…2.复合介词例如：into, within, inside…3.双重介词例如：from, under, until after …4.短语介词例如：in front of, because of…(三) 介词短语的句法功能1.作状语。

例如：I can write in English.They went there by plane.2. 作定语。

例如：The students under the tree are singing.Beijing is the capital of china.3. 作表语。

例如：We are at table.I am from the north.4.作宾语补⾜语。

例如：We consider education of great importance.They found the map quite out of date.5.作主语补⾜语。

例如：The book is considered of great use.The equipment must be kept in good condition.（四）常⽤介词的主要⽤法举例1. About(1) 关于，有关，对于What do you know about mild deer?I have heard so much about.(2)表⽰地点：在。

周围，在各处，在。

附近Everything about the village is so beautiful.About 表⽰在。

奚以……为？ 何以……为？
(用……做什么？ 哪里用得着……呢，怎么用……呢)
参考教材283页
• 副词
有些书把副词归入虚词，有些书又说是半实 半虚的词，各有各的理由。
说它虚词，是它不表示具体事物、动作行为 或性质状态，不能作句子的主要成分。说它半实 半虚，是说它还有一定的词汇意义，能表示行为 动作、性质状态的程度、范围、时间、可能性、 情态和否定等，能独立作句子的次要成分。这种 次要成分，主要是指作状语，放在动词或形容词 的前面作修饰，这是古今汉语都一样的。
• 情态副词 且：姑且，尚且 →连词 （且喜且怒） 将要
固：本来
曾：竟，居然→曾经 • 先生且休矣，我将念之。 • 若属皆且为所虏。 • 百工之事，固不可耕且为也。 • （赵高曰）“臣欲谏，为位贱，此真君侯之事。
君何不谏？”李斯曰：“固也！吾欲言之久 矣！”
• 谁谓河广？曾不容刀。
• 否定副词 微：不，如果不是 （事后的假设） 微独：不但，非但
郑伯克段于鄢。 有志乎古者希矣。韩愈《答李翊书》
青，取之于蓝而青于蓝。 在物者莫明于珠玉。
老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。 颍考叔为颍谷封人，闻之有献于公。
礼义不加于国家，则功名不白。 治于人者食人，治人者食于人。
固定用法：
不亦……乎？
(不也……吗)
其……乎？
(恐怕……吧)
•
无乃……与？
得无……与？
• ⒈“可”字后面的动词是被动意义的，“可以” 后面的动词是主动意义的，没有例外。
• ⒉“可”字后面的动词不能带宾语；（因为表示 被动意义，受动者是主语）“可以”后面的动词 经常带宾语。
沈同以其私问曰：“燕可伐与？”
孟子曰：“可；子哙不得与人燕，子之不得 受燕于子哙。……”

– 表示时间。 表示时间。
先民有言： 询于刍荛。 言博问也。 先民有言：“询于刍荛。”言博问也。 荀子·大略 大略》 （《荀子 大略》）
– 介绍涉及的对象。 介绍涉及的对象。
其闻道也，固先乎吾。（韩愈《师说》 其闻道也，固先乎吾。（韩愈《师说》） 。（韩愈
– 表示比较。 表示比较。
郤克伤于矢。（《左传 成公二年 成公二年》 郤克伤于矢。（《左传·成公二年》） 。（
– 引进动作行为的发出者。 引进动作行为的发出者。
2、以
– 蛇出于其下，以肱击 蛇出于其下， 。（《左传·鞌 之。（《左传 鞌之 战》） – 以羽为巢，而编之以 以羽为巢， 。（《荀子·劝学 劝学》 发。（《荀子 劝学》） – 儒以文乱法，侠以武 儒以文乱法， 犯禁。（ 韩非子·五 。（《 犯禁。（《韩非子 五 蠹》）
– 表示原因。 表示原因。
韩说(yuè)以太初三年为游击将军。（《史 以太初三年为游击将军。（《 韩说 以太初三年为游击将军。（ 卫将军骠骑列传》 记·卫将军骠骑列传》） 卫将军骠骑列传
– 表示时间。 表示时间。
3、 为 （1）引入行为动作的对象。 ）引入行为动作的对象。 – 为长安君约车百乘。（《战国策 触龙 为长安君约车百乘。（ 战国策·触龙 。（《 说赵太后》 说赵太后》） – 苦为河伯娶妇。（《史记 西门豹治 苦为河伯娶妇。（ 史记·西门豹治 。（《 邺》） – 烦大巫妪为入报河伯。（《史记 西门 烦大巫妪为入报河伯。（ 史记·西门 。（《 豹治邺》 豹治邺》）
– 畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。（屈原 畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。（屈原 。（ 离骚》 《离骚》） 公与之乘，战于长勺。（《左传 庄公十 公与之乘，战于长勺。（《左传·庄公十 。（ 年》） 夸父与日逐走。（ 山海经·夸父逐日 。（《 夸父逐日》 夸父与日逐走。（《山海经 夸父逐日》）

现代汉语 介词、连词
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

中文介词大全介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。

介词的分类1、表示时间、方向、处所：当、趁着、从、往、沿着等2、表示方式：按照、通过、比、拿、本着、以、凭等3、表示原因、目目：为、为了、由于、因为等4、表示关涉对象：对、对于、跟、同、关于、除了等5、表示施事、受事：被、让、由等古代的介词一、介词的定义及特点介绍是从动词虚化而来的一种词类。

动词属于实词，在句子里主要充当谓语；介词属于虚词，介宾结构主要用在谓语前面作状语，或是用在谓语后面作补语。

介词的基本功能是与所带的名词、代词或名词性词组组成介宾结构，介绍动词谓语所表示动作行为的时间、处所、工具、方式、原因、对象等，也可用在形容词谓语后介绍比较的对象。

例：P1951、古代汉语的介词宾语在介词位于谓语前面充当状语时有时可以省略。

例：项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”2、介词宾语有时前置。

例：君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。

3、一些介词结构的位置较灵活。

项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。

二、古代汉语常用介词介绍（一）于（於、乎）1、引进动作行为的时间、处所或涉及的范围，可译为“在”“从”“向”“到”“在……方面”。

例：初，宣子田於首山，舍于翳桑。

P1972、引进动作行为所涉及的对象，可译为“给”或“对于”例：凡诸候有四夷之功则献於王。

3、用在形容词或少数表心理活动动词的后面充当补语，引进比较的对象，可译为“比……更……”。

例：苛政猛於虎也。

4、用在被动句的动词后面，引进动作行为的主动者，可译为“被”。

例：劳心者治人，劳力者治於人；介词“于”在古籍里有时写作“乎”，“乎”作介词的用法与“于（於）”大致相同。

第五章 介词、连词和助词
语法特征及分类 区别和联系 用法辨析 教学建议
第一节 介词
• 一、汉语介词的分类 • （一）汉语中的典型介词 • 介词主要起介引作用。不能单说，也不能 单独充当句子成分。介词经常附着在名词、 代词、动词（主要是名词）前边，组成介 词短语。如“被人”、“从上海”等。介 词短语本身也不能单说，通常用作动词或 形容词的修饰语。如“被人打了”、“从 上海回来”。
第一节 介词
• 3.应尽量避免用“相当于”这样的话，用已 学的介词来解释新学介词，这样容易产生 误导。
*我迷路了，冲着东方走过去就到了人民路。 *你不喜欢他吗，为什么不冲他问好。 *我冲他的爱情很重，所以可能他觉得麻烦。
当表示方向时，“冲”有“直对着（对象）”（移动）的含 义。“冲”后是位移动词时，所引宾语一般是表示人或事 物的名词或代词，不能是方位词，所以第一个偏误要改成 “朝”。在引进交际对象方面，“冲”不能引进“问好、 问候、致谢、道歉”等较正式的交际性动词的对象，因此 第二个偏误只能用“向”。“冲”也没有“对待”义，所
第一节 介词
• 一、汉语介词的分类 （二）介词的分类
4、表凭借、依据： 按照 按 照 依照 依 根据 据 凭借 凭 趁 任 以 论 本着 鉴于 5、表施事词
• 二、介词与动词 • （一）介词和动词区别
能否单独回答问题或充 句子的谓语
第一节 介词
• 3.应尽量避免用“相当于”这样的话，用已 学的介词来解释新学介词，这样容易产生 误导。
*我迷路了，冲着东方走过去就到了人民路。 *你不喜欢他吗，为什么不冲他问好。 *我冲他的爱情很重，所以可能他觉得麻烦。
当表示方向时，“冲”有“直对着（对象）”（移动）的含 义。“冲”后是位移动词时，所引宾语一般是表示人或事 物的名词或代词，不能是方位词，所以第一个偏误要改成 “朝”。在引进交际对象方面，“冲”不能引进“问好、 问候、致谢、道歉”等较正式的交际性动词的对象，因此 第二个偏误只能用“向”。“冲”也没有“对待”义，所

“的”转化为“的”字词组。例如: 最出色 =〉最出色的（人才)
1.4.2语气副词
• 语气副词实质表示疑问，推测，转折，强 调等语气的副词。语气副词主要包括：
难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、 居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、 恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、
难怪、反倒、何尝、何必。
1.3副词语法的特点
2)副词不受其他的修饰. 3)+个别表示范围的副词可以修饰名词或代词。 比如：很中国，很张艺谋，很小人
光他说没有用。 +有部分副词可以修饰数量词组。常见的有： 才、就、好、仅仅、大约、已经、将近 例如: 将近三十位专家
已经三年了
1.3副词语法的特点
• 部分单音节副词有重叠形式。例举如下： 白白、仅仅、常常、单单、刚刚 渐渐、暖暖、连连、略略、明明、统统、馍
馍、偏偏、切切、巧巧、久久、频频、将 将、死死、弯弯、早早、足足、独独、断 断、微微、最最。 例如：他常来你的家吗？
他常常来你的家吗？
6。情 状副词
7。关 联副词
1。程 度副词
5。否 定副词
副词的分 类
2。语 气副词
4。范 围副词
3。时 间副词
1.4.1。程度副词
• 表示程度等级等义的副词。 • 程度副词主要包括： 很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、
3.3分类
•
（2）从所连接成分的关系上
并列连词
比如：学生和老师 聪明而美丽
主从连词
比如：东西不会给你， 因为事情还没搞清楚
连词与介词区别
• 连词与介词有划界问题是主要是下面这些 词：和，跟，同，与，因为，由于。
❖连词所连接的两个或分在结构上平等的， 可以互换位置，介词不同。

词类，具有表示逻辑关系、时间顺序、条件关系等功能。虽然本文档主要聚焦于介词的介绍，但连词同样在现代汉语中占据重要地位。连词可以细分为多种类型，如并列连词、转折连词、因果连词等，每种类型都有其独特的用法和表达功能。例如，并列连词“和、及、以及”等用于连接并列的词语或句子；转折连词“但是、然而、却”等则用于表示前后句子之间的转折关系。在实际应用中，连词的使用需根据语境和表达需求进行恰当选择，以确保语句的通顺和逻辑的严密。虽然本文档未详细展开连词的具体内容，但通过对介词的深入剖析，读者可以类比理解连词在现代汉语中的重要作用和丰富用法。

介词的分类1表示时间方向的介词：从、自、自从、于、打、到、往、在、当、朝、向、顺着、沿着、随着2表示方式的介词：按、照、按照、依、依照、本着、经过、通过、根据、以、凭3表示目的的介词：为、为了、为着4表示原因的介词：因、由于、因为5表示对象,范围的介词：对、对于、把、向、跟、与、同、给、关于6表示排除的介词：除、除了、除去、除非7表示被动的介词：被、叫、让、给8表示比较的介词：比、和、同上述介词中的"着,了,过"是语素,不是动态助词.3,介词与动词的区别现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能.如"在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等.他为谁, 为大家.动词我们为人民服务. 介词学校的大门朝南.动词学校的大门朝南开着.介词今天我们比乒乓球.动词你比他强.介词计划通过了.动词通过学习,我们提高了认识.介词二者的区别在于:(1) 动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能.他在不在宿舍动词他在黑板上写了几个字."在"为介词,不能改为"在不在"2"X+宾"的前后是否有别的动词,若有别的动词,"X"是介词;若没有别的动词,"X"是动词.如:火车到站了.动词火车到十一点钟才进站.介词他在宿舍.动词他在宿舍住.介词他住在宿舍.介词(2) 大部分动词能带动态助词"了",介词不能.汽车经过了大桥.动词经过认真的考虑,他决定到新疆去.介词他给了我一本书.动词他给我买了一本书.介词简单的说, 介词就介绍对象和句子其他部分的关系的;比如：在,和,跟,从,除了,为了,关于,根据……等等现代汉语-副词的种类副词常修饰、限制动词或形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义：程度副词：很、最、极、挺、太、非常、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其过分等；范围副词：都、总、共、总共、统统、只、仅、仅仅、单单、净、光、一齐、一律、就；时间、频率副词：已、已经、曾、曾经、刚、才、、刚刚、正、在、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、早晚、从来、一向、向来、总是、始终、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔处所副词：四处、随处肯定、否定副词：必、必须、必定、准、的确,不、没有、没、未、别、莫、勿,是否、不必、不用甭、不曾情态、方式副词：大肆、肆意、特意、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗、大力、稳步、阔步、单独语气副词：难道、岂、究竟、偏偏、索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、竟然、何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好、不妨重复副词：又、再、还、仍等;1.副词的意义和种类副词常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义;1表示程度：很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其2表示范围：都、全、总、总共、共、统统、仅仅、只、光、净、一概、一律、一齐、单、单单、处处3表示时间、频率：已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时4表示肯定、否定：不、没、没有、不用甭、必、必须、必定、准、的确、未、别、莫、勿、是否、不必、不曾5表示情态、方式：忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意、悄悄、连忙、赶紧、暗暗6表示语气：难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、难怪、反倒、何尝、何必同一小类的副词,语义和用法不一定都相同,有的差别还相当大;所以,同类副词在用法上的差别值得注意：举例来说,“都、只”都表示范围,但是“都”表示总括全部,一般是总括它前面的词语,而“只”表示限制,限制它后面的词语的范围;例如“中文1234班的同学都去了,只中文5班的同学没去;”这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文1234班的同学”,而“只”所限制的范围是后面的“中文5班的同学”;当然,“都”在疑问句里也可限制后面的词语;例如：在美国这么些年,你都去过哪些地方你都点了哪些莱即使同样是总括它前面的词语,情况也很复杂;比如：这些书我都看过了;“都”总括它前面的“这些书”这本书我们都看过了;“都”总括它前面的“我们”这些书我们都看过了;脱离语境是有歧义的,“都”可以同时总括它前面的“这些书”和“我们”,也可以只总括它前面的“这些书”和“我们”中的一项;使用副词须要注意副词的语义指向;语义指向的不同,也常常会引起歧义,须要认真分辨;比如：小东东最喜欢大熊猫;副总理分别会见了两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者;“最”指向“小东东”指的是在所有的小朋友中,指向“大熊猫”指的是在所有的动物中;“分别”指向“两个工商界团体,”会见一共是三次,指向“两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者,”会见总共是两次;当然,在一定的语境中歧义往往可以自行消除;同样是否定“去”,“不去”是说话人就自己的意愿说的;“没去”是说这种行为尚未成为现实;“别去”是对别人的行为进行禁止和劝阻;再比如“还”和“更”都可以表示程度,但“更”的比较项可以隐含;试比较：我这支钢笔还不如那支呢;我这支钢笔更不如那支呢;前句是两项比较这支和那支；后句是三项比较,等于说“你这支钢笔不如那支我这支钢笔〔比你这支〕更不如那支呢;”〔〕中的内容隐含了;“他果然迟到了”和“他居然迟到了”是预设不同,前句的预设是“他会迟到”,后句的预设是“他不会迟到”;对副词的分类,是大致的粗略的,有的副词用法很多,如“也、才、就、还……”虽是同一个副词,也可能属不同的小类;试以“就”为例;“我一会儿就去;”,“就”表示事情短期内即将发生,表时间；“我就两张了,怎么能给你呢”,“就”表示范围,“只”之意；“他就不听你的,你能怎么办”,“就”表示语气,相当于“偏”;再看“还”：“还好、还行、还可以”,“还”表示程度,有比较而言不错之意；“怎么还不来”“还”表示时间,有“老也不来”之意；“二十年了,你还那样”,“还”表示情态,有“依然”之意；“还要怎么样”,“还”表示语气,有“究竟”之意;可见,一个副词究竟表示什么意思,往往须结合全句语境仔细体会;2.副词的语法特征1副词都能作状语;程度副词“很、极”还可以作补语;例如：他〔马上〕吩咐小王倒水;表时间牛娃〔从来〕〔都〕〔很〕犟;分别从时间、范围、程度三个角度修饰形容词谓语“很”作补语,前头要加“得”如“糟糕得很”;“极”作补语时后头要加“了”,如“伤心极了”;作状语时,单音双音副词都可在谓语中心之前主语之后,双音副词里有一些还可以放到主语之前,例如：“也许她已经走到半路上;难道这种产品还会受欢迎吗”,“已经”、“还”修饰句中谓语,“也许”、“难道”是句首状语,修饰全句;两种表述语用场合不同;值得注意的是,在句子里,有一些副词既可以用来修饰谓词,也可以用来修饰名词性成分;用来修饰名词主语的副词不多,有“就、仅、仅仅、只、光、单、单单、几乎”等等,表示限制人或事物的范围;例如：“只这几个牌子过硬,你看要哪个”表示限制品牌的范围；“今天就我倒霉”表示限制人的范围；“光轿车就有十几辆”表示限制轿车的范围；“仅这一点理由就充分了”表示限制理由的范围,只一点就可以了;“才、就、好、仅、大概、已经、不过、将近、恰好”等词可以修饰数量短语,这些带有数量义的结构可以做多种句法成分,例如：“做了恰好三十天；一家伙来了好几十个；近40人困在井下；用了才八个小时；结婚已经六年了；没找到工作的就四个人”;这种副词用来表明说话人对数量的一种看法,这种句子所叙述的事情都是已经成为事实的;2副词一般不能单说,附着性较强,只有“不、别、没有、马上、也许、大概、一点儿、有点儿、当然、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单说;例如：“味道怎么样”只能回答说“好”或“很好,”不能说“很”;“什么时候出发”“马上;”“你去吗”“不,我不去;”3部分副词能兼有关联作用;有单用的,有成对使用的,例如：1单用：说了又说、打不赢就走、说清楚再走、不去也可以、这样更没有道理2合用：又白又胖、不偏不倚、越忙越乱、既聋又哑、也好也不好、非去不可3和连词配合使用：不但……还、只有……才、既然……就、除非……才、如果……就、即使……也、虽然……却、不论……都“白”、“怪”、“老”、“净”、“直”、“挺”、“光”等都是同音同形;这些词修饰名词时是形容词,修饰动词、形容词时是副词;例如：形容词副词白鞋表性质白忙了一阵白等于空,表方式怪人表性质怪不好意思的怪等于很,表程度净水表性质书本上净是尘净等于全,表范围老年表性质老也不来老等于一直,表时间直线表性质痛得直哭等于一直,表时间裤子很挺表性质挺沉的等于十分,表程度面子很光表性质光吃不做等于只,表范围两个“白”、“怪”、“老”、“净”、“直”、“挺”、“光”等是同一个字,但它是两类词,因语义和语法性质都不同,两者意义上已经失去了联系,应该认为是同音词,不是形容词兼副词;同音同形与兼类的区别在于同音同形不但功能不同,而且在语义上也相差很远,而兼类仅仅是功能不同,在语义上是有比较密切的关系的;有些形容词和副词意思很接近,都可以做状语,但副词只能做状语,形容词还可以做定语、谓语;我们要细心分辨：凡是能作谓语、谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词,试看下面的例子：“忽然下起雨来了”和“突然下起雨来了”作状语都可以说,但还可以说“这个消息太突然了”、“突然事件”;“偶然也去看场电影”和“偶尔也去看场电影”看似一样作状语,但还可以说“这次事故完全是偶然的作谓语”、“这完全是偶然事故作定语”;所以,“突然”、“偶然”是形容词;“没有”没是副词又是动词,是兼类词;动词“没有”、“没”和副词“没有”、“没”的区别是用在谓词动词、形容词前是副词,用在体词名词、代词前是动词;例如：从来没有见过这样的场面;否定动作或性状的曾经发生或存在,是副词,这样用时是当状语没有枪,没有炮,敌人给我们造;“没有”否定事物的存在或对事物的领有,这时是动词,谓语中心没有调查就没有发言权;前一个“没有”为副词,后一个“没有”为动词时间副词和时间名词有时也混淆,要注意区别,它们的相似点是都可做状语,但是副词不能做主语、宾语、定语,而时间名词可以;比如“曾经”、“通常”是副词,“过去”、“往常”是时间名词,尽管都可以充当状语,但时间名词还可以充当主语或宾语;试比较：他曾经去过北京—他过去去过北京;过去的事情就别提了—曾经的事情就别提了;你往常/通常不肯吃请,今天怎么一请就应了呢一今天因为有事,所以比往常通常回来晚些;从来、从前：从来如此——从前如此今后不能；从前有个和尚;主语从前的事情;定语;刚刚、刚才：操场上刚刚发生了一件事——操场上刚才发生了一件事；这件事发生在刚才;刚才的事情就这样发生了;前者与介词组合构成介词短语,是名词,做补语;后者做定语副词口诀：副词修饰动与形,范围程度与时间;肯否估计与情态,语气频率用法全;稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,越极总挺常常再,屡次一定也不还;时名副名看加在,名前可加副不来;前很后名都不行,单独回答更不能;。

时间处所：春天、明年、早晨、星 期天、现在、刚才、远处、郊外
方位名词：上、左、内、东、国外
名词的特征：
1、一般不能与副词组合； 2、一般不能重叠； 3、常充当主语、宾语。
实词2：动词——表示动作、行为、 心理、存在、变化、消失等
动作行为：走、听、坐、看、批评、 保卫、研究、进行、开始、禁止
【附】词的兼类现象（根据具体情况判断词性）
举例 在 比 给 拿
通过 管 叫
介词 他把书放在桌上
他比我高 他给我买了一本书
别拿我开玩笑 通过调差解决问题
他管我叫爸爸 良心叫狗给吃了
动词 真理在人民一边
我们比速度 他给我一本书 他手里拿着一本书 他考试通过了 爸爸天天管我
狗在叫
虚词3：连词——连接词、短语或 句子
来（里）、三四（个）
数词的特征： 经常与量词组合成数量词；
实词5：量词——表示计算单位
一、物量词：表示人或事物的单位。 1、专用的： 度量衡单位（尺、寸、斤、两、吨、
磅、刻、分、元、角）
个体单位（个、件、本、间、条、张、 块、艘、辆、篇、首）
集体单位（双、Leabharlann 、副、批、群、帮、 班、套、串、打、伙）
三、复合量词
如：架次、人次、吨公里、吨海里、 秒立方米
实词6：代词——代替、指示作用
人称代词：你、我、他（她、它）、你 们、我们、他（她、它）们、自己、 自个儿、别人、大家、彼此
疑问代词：谁、哪里、哪个、几、多少、 怎么、怎么样
指示代词：这、那、这里、那里、这些、 那些、这样、那样、其他
虚词1：副词——修饰限制动词、 形容词，表示程度、范围、时间、 频率等 1.表示程度：很、十分、非常、最、
不定单位（些、点） 2.借用的： 借用名词（头、口、尾、杯、盒、桶） 借用动词（一挑水、一捆柴）