我的阅读小传
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作文我的阅读故事我的阅读故事。
我从小就喜欢阅读,每当我翻开一本书的时候,就仿佛进入了一个全新的世界。
在这个世界里,我可以和各种各样的人物一起冒险,体验各种不同的故事情节。
我喜欢阅读的原因很简单,那就是通过阅读,我可以学到很多知识,也可以开拓自己的视野,让自己更加丰富多彩。
我记得我最早开始阅读的时候,是在幼儿园的时候。
老师给我们讲了一个又一个精彩的故事,我就被吸引住了。
从那时起,我就开始了我的阅读之旅。
最开始我是看一些图画书,后来逐渐转向了一些简单的小故事书,比如《小熊维尼》、《小王子》等等。
每当我打开一本新书的时候,我就会迫不及待地想知道故事的结局,想知道主人公会遇到什么样的困难,又是如何解决的。
随着年龄的增长,我开始尝试阅读一些更加复杂的书籍,比如《哈利波特》系列、《魔戒》系列等等。
这些书籍不仅仅是一本简单的小说,它们背后蕴含着深刻的哲理和人生道理。
通过阅读这些书籍,我学到了很多东西,也懂得了很多道理。
比如《哈利波特》系列中的友情、勇气、忠诚等等,都让我受益匪浅。
除了小说,我还喜欢阅读一些历史类的书籍。
通过这些书籍,我可以了解到一些以前的事件、历史人物,也可以了解到一些不为人知的历史故事。
这些书籍让我对历史产生了浓厚的兴趣,也让我对历史有了更深刻的理解。
在我心目中,阅读是一种享受,也是一种学习。
通过阅读,我可以感受到作者的情感,也可以学到很多知识。
阅读不仅仅是一种娱乐方式,更是一种提升自我的方式。
通过阅读,我可以开拓自己的视野,也可以让自己的思维更加敏捷。
阅读是一种乐趣,也是一种修炼,我会一直坚持下去,直到永远。
作文我的阅读故事我的阅读故事。
在我小时候,我就对阅读产生了浓厚的兴趣。
我记得,那时候每当我看到一本新书,就会兴奋不已,迫不及待地想要翻开它,探索其中的世界。
阅读对我来说不仅是一种乐趣,更是一种学习和成长的方式。
下面,我将分享一些我在阅读中的故事和收获。
小时候,我最喜欢的书是《小王子》,这本书不仅有着优美的插图,更有着深刻的寓意。
每当我翻开它,就仿佛置身于一个神奇的世界,跟随小王子一起去探索宇宙,去感受友情和爱情的力量。
通过这本书,我学会了珍惜友情和爱情,也明白了成长的痛苦和快乐。
这本书不仅让我度过了愉快的童年时光,更让我在心灵上得到了启发和成长。
随着年龄的增长,我开始接触一些更加深入的书籍,比如文学名著和历史传记。
其中,最让我印象深刻的是《红楼梦》,这本书不仅有着复杂的人物关系,更有着对人性的深刻揭示。
通过阅读《红楼梦》,我不仅了解了中国古代的社会风貌,更深刻地认识到了人性的复杂和多样。
这本书让我对文学产生了更深的兴趣,也让我在阅读中得到了更多的思考和启发。
除了文学作品,我还喜欢阅读一些历史传记和人物传记。
其中,我最喜欢的是《毛泽东传》,这本书详细地介绍了毛泽东的一生经历和思想观念。
通过阅读这本书,我了解了毛泽东在中国革命和建设过程中所做出的巨大贡献,也深刻地认识到了他的个人魅力和领袖风范。
这本书让我对中国近现代历史有了更深的了解,也让我在阅读中得到了更多的启发和感悟。
总的来说,阅读对我来说不仅是一种乐趣,更是一种学习和成长的方式。
通过阅读,我不仅了解了世界的多样性,更深刻地认识到了人性的复杂和多样。
阅读让我在心灵上得到了启发和成长,也让我在人生的道路上走得更加坚定和自信。
因此,我会一直保持阅读的习惯,不断地探索知识的海洋,丰富自己的内心世界。
希望通过阅读,我能够更加全面地认识世界,也能够在人生的道路上走得更加坚定和自信。
我的阅读史作文范文三篇我的阅读史作文范文三篇【篇一:我的阅读史】每个人都有自己的阅读史,我也不例外,我也有属于自己的阅读史。
我最早看的书是在我过生日时妈妈送给我的,那本书的名字叫《小故事大启发》。
因为当时我才刚上幼儿园,还不认识字,所以那本书都是妈妈读给我听的。
在妈妈给我读的这本书中,我印象最深的两个故事是《白雪公主》和《灰姑娘》。
我很喜欢白雪公主和灰姑娘这两个人物形象,因为她们都很善良。
那时候,妈妈差不多每天都给我读一两篇故事听。
渐渐地,我就学会了很多字。
当妈妈又给我买来《格林童话》时,我就学着自己读,只是还不懂是什么意思,妈妈就耐心地教给我,慢慢地,我也能读懂书了。
后来,这种童话故事已不能使我满足了。
在老师的带领下,我又开始看绘本。
这种绘本图画很多,每一页里总是一半图画一半文字。
我刚开始看绘本时看得津津有味,比如说《爱心树》那个大树总是像妈妈一样爱着那个小男孩。
可是绘本看多了,我又感到不过瘾了。
老师就又推荐我们看大多数都是文字的《亲爱的汉修先生》、《德国一群老鼠的童话》、《夏洛的网》、《爱爱的教育》……这些书都使我懂得了很多道理。
啊!读书真好呀!我以后一定要多阅读!加油!自己!【篇二:我的阅读史】望着书架上排列整齐的书,我会心得笑了……今天班主任大张旗鼓地很严肃地宣布:“下周一二就要进行期末考试了,希望大家不要再看小说之类的课外书了,抓紧时间搞好复习!”这下可要与亲爱的课外书说拜拜了,小雨点开始敲打着我的心房,我有些郁闷的往家走着。
终于走到家了!一股股书的清香随风飘来。
我经受不住美宴的诱惑,干脆把书包扔到一边,飞快的奔向书屋。
“哈哈!佳肴我来了!”不一会儿,我就在《草房子》里玩乐起来。
秃鹤、桑桑、纸月一个个走进了我的世界。
我忘记了一切,只有油麻地小学的那一片金色的草房子。
时间好像停留在那一刻。
“怎么还不写作业?都什么时候了还看课外书!”定睛一看,各家已灯火通明,星星早已在天空眨着眼睛。
这才想起,作业一点也没写。
我的阅读史(优秀范文五篇)第一篇:我的阅读史我的阅读史坐在电脑前,一壶铁观音,细细回想读过的书,一本,一本,如同亲切的朋友,如同手中的清茶,相伴我无数个惬意的日子……读小学时,我的书柜里摆满的是父亲的书,从《济公传》到《虾球传》,从《子夜》到《白话聊斋》,从《浮士德》到《一千零一夜》,从《高尔基作品集》到《封神演义》……我不求甚解地读,囫囵吞枣地读,追求的不过是有趣的情节,对于看不懂或没兴趣的章节,我便一翻而过。
那时读书,其实读的不过是喜欢的故事。
关于科学道理的读物,例如《十万个为什么》等,我却束之高阁,不读不读。
还有几本喜欢的杂志,像《儿童文学》、《童话大王》、《故事大王》等,亦是手中常读之物。
现在回想起来,当时读的这些书,情节早已淡忘,留在记忆中的,是阅读时的快意——除了吃正餐(即午餐和晚餐),其余的时候,每每要吃东西时,包括喝汤前,我都会把饭桌上的东西挪一挪,腾出放书的位置,然后边吃边看。
为着这个不良习惯,父亲说过我好多回,小时候迫于父亲的威严,我只得在他跟前“改”了这个习惯,待他不在家的时候,我还是“死性不改”。
直到现在,吃东西前,我还是觉得有本书在手中会比较舒服,并美其名曰“物质粮食与精神粮食同等重要”。
要说第一本完完整整地读完的书,那应该是六年级时读的《家》《春》《秋》。
还记得这三本书是向一位大哥哥借的,也许是因为借来的书特别稀罕,我倒是一字不落地看完了。
里面的情节,直到现在仍依稀记得,包括觉民的老实胆怯,觉新的阳刚、坚决,觉慧的活力中略带些稚气,我都依稀记得。
直到读中学的时候,才晓得这是一部很著名的书,作者巴金老先生是一位很著名的作家。
这部激流三部曲,亦是第一部我真正用心去读的书。
到了中学,也不记得是一个怎样的契机,我读起了外国的名著。
第一本是列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》,最记得那一句经典的开场白:“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。
”安娜对幸福的追求,在那时的我看来,真是大胆极了,甚至让我觉得有些大逆不道。
我的阅读经历作文我的阅读经历。
阅读是我从小就非常喜欢的一件事情。
从我还是个孩子的时候,我就喜欢看各种各样的书籍,包括故事书、科普读物、小说等等。
在阅读的过程中,我得到了很多乐趣,也积累了很多知识。
下面我将分享一些我在阅读中的经历。
我记得小时候最喜欢的书是《小王子》,这本书讲述了一个小王子在宇宙中的冒险故事。
小王子的纯真和善良深深地吸引着我,而他和狐狸之间的对话更是让我感悟颇深。
我从小王子身上学到了很多关于友情、爱情和责任的道理,这些道理至今仍然影响着我。
随着年龄的增长,我的阅读兴趣也逐渐扩展到了更多的领域。
我开始接触一些科普读物,比如《时间简史》、《宇宙简史》等等。
这些书籍让我对宇宙、科学和人类历史有了更深入的了解,也让我对知识有了更强烈的渴望。
在我上了中学之后,我开始接触一些文学名著,比如《红楼梦》、《西游记》等等。
这些书籍让我对中国古典文学有了更深的认识,也让我对中国传统文化有了更多的兴趣。
我喜欢通过阅读这些名著来了解古代人们的生活、思想和情感,也喜欢品味其中蕴含的智慧和哲理。
到了大学,我开始接触一些哲学、社会学、心理学等方面的书籍。
这些书籍让我对人类社会和人类心灵有了更深刻的理解,也让我对人生的意义和价值有了更多的思考。
通过阅读,我慢慢地形成了自己的世界观和人生观,也逐渐找到了自己在这个世界上的位置和使命。
总的来说,我的阅读经历是一个不断探索、不断成长的过程。
通过阅读,我不仅获得了知识,也获得了快乐和满足。
我相信,在未来的日子里,我会继续保持对阅读的热爱,继续不断地丰富自己的阅读经历,也希望能够通过阅读,让自己变得更加睿智、更加有趣、更加有价值。
我的阅读成长手记
自从上小学以来,我就一直喜欢阅读,书籍和我的生活紧紧相依。
最初,我只是简单的读完书,但同时也收获了无限的乐趣。
它不仅让我知道了许多新的知识,也让我的语言能力得到了提高。
然而,随着时间的变化,我的阅读也发生了变化。
从阅读简单的小说开始,到读深入的历史著作,我对书籍的要求也越来越高。
我知道,只有不断地挑战自己,才能拓展思维,才能更好地收获知识。
为了让自己阅读更有价值,我还专门研究了一些有关阅读记录和阅读技巧的文章,帮助我更好地分析书中的内容。
我也尝试着写一些书评,帮助自己对书中的内容有更深入的思考。
时间久了,我的阅读成长得越来越快,不仅扩大了自己的知识面,也拓展了思维,增加了文学素养。
阅读给了我无尽的乐趣,也给我生活带来了一丝温暖。
我的阅读史(完全原创)我回忆起自己的阅读历程,从幼儿园到研究生各个阶段读过的书。
小时候,由于家庭和学校条件的限制,我几乎没有读过课外书。
在高中时,由于考试压力,我接触到的课外书也很少。
到了大学,我有了时间和条件去读自己喜欢的书,但回想起来,我读的书量不多,种类也比较单一。
虽然如此,我认为作为刚刚工作一年的我,现在开始系统、广泛地阅读还来得及。
回顾过去,诚实地面对自己,这是一个新的起点。
我出生于90年代,是四川一个农村家庭的孩子。
5岁开始上幼儿园,我已经记不清有没有课本,只记得在上幼儿园前,妈妈教会我写了100多个简单的汉字,通过扑克牌认识了数字。
由于生于11月份,我读了两个学前班,开始学拼音。
除了课本,我模糊地记得没有读过课外书。
总之,在上小学前,我记忆中没有课外书,有的可能就是课本吧!上了小学,几乎除了课本还是课本。
一是家里条件有限,二是处于农村地区,父母、亲人的读书意识几乎没有。
我还记得在小学低段的时候,我父亲好像真的觉得读书无用,每当我正在做作业的时候,他就叫我和他一起去地里除草。
这种情况下更不用说会花钱买课外书了。
家里偶得一张有故事的那种旧报纸,即使不完整,我也很仔细地一字一字地阅读,生怕漏掉什么。
到了小学高段,爸爸倒也不会在我做作业的时候硬叫我去干活了,也不会像以前那样说“书,读书有什么用了”。
似乎看到一个表叔考上了四川的一所知名重点大学,他的想法有了一些改变。
我小时候只记得两本课外书,一本是表哥家孩子的《格林童话》,另一本是我和小伙伴儿一起卖柑橘换来的作文书。
在《格林童话》中,我记得XXX和XXX这两位主人公,我曾羡慕白雪公主的美貌和周围的小伙伴儿,也曾恨她的继母。
而XXX则让我想起了自己,小时候我胖胖的,长相也不好看,但我有一颗向上的心,想要好好研究,将来考上大学。
受表叔和妈妈的影响,我从小就有了考大学的梦想。
在初中和高中时期,我一门心思想要好好研究,考个好高中,上个重点大学。
在应试考试的指挥下,我每天按部就班地研究书本知识,没有阅读的意识和体验。
我的读书小传作文_初三优秀作文我的读书小传我是一个热爱读书的孩子,从小我就被父母灌输了读书的重要性。
他们告诉我,读书可以增长知识,开拓眼界,培养自己的思考能力和创造力,更重要的是,读书能够让我们改变命运,成就自己的未来。
每天晚上,我都会坐在书桌前,安静地品味着书籍带给我的世界。
我最早接触的是童话故事书。
那些可爱的人物和奇异的情节,给了我无穷的想象力。
在那些天真无邪的故事中,我学会了勇敢和乐观,培养了对美好事物的喜爱,并且也从中汲取了做人的真谛。
渐渐地,我开始喜欢上了各种各样的小说。
《红楼梦》让我感慨万分,那是一个世界上最精彩的爱情故事之一。
它不仅仅是一个宝贵的文化遗产,更是一本启发人心的书。
它让我认识到了现实和理想之间的鸿沟,教会了我如何面对生活中的挫折和困难。
而在历史小说中,我遇到了最爱的一位作家——金庸先生。
他的作品中,男女主角贵为百姓的英雄,他们不仅情义疏离、充满着痛苦和迷茫,更有一份对国家、人民和家族的责任感。
通过他们的一生,金庸先生让我感受到了侠义之美、忠诚之魂以及人性与人道的思考。
我真心希望自己能朝着他们一样的方向不断努力。
除了小说,我很喜欢读一些哲理类的书籍。
在阅读中,我可以感受到思想的碰撞与启发,让我变得更加理性和豁达。
这些书中的哲理原则,让我学会了如何看待成功和失败,如何对待人际关系,如何追求幸福和自由。
这些经验和智慧,对我未来的生活起着重要的指引作用。
读书给了我太多回报,我也不仅仅满足于读书,我希望我也可以将自己的喜好分享给别人。
我经常参加学校的读书活动,和同学们一起展开热烈的讨论。
我会向他们推荐我喜欢的书籍,并分享我的体会和感悟。
通过这样的交流,我发现读书不仅仅是一个人的事情,而是可以成为一种社交方式。
读书让我从孤独中走出来,让我找到了志同道合的朋友。
我相信,读书的乐趣是无穷的。
无论在哪个时代、哪个年纪,读书都是我们的一生中最好的伙伴。
无论我将来做什么,无论我去哪里,我都会带着那份对书籍深深的热爱和感激之情,去发现更多的精彩与美好。
【六年级】我的小传
我叫小明,今年11岁,是一个六年级的学生。
我生活在一个温馨幸福的家庭中,父母对我很关心,给予我很多爱和支持。
从小,我就对学习充满了兴趣。
每天放学回家后,我都会认真完成课后作业,并阅读一些有趣的书籍。
我喜欢阅读各种类型的书,特别是科学、历史和冒险类的书籍。
通过阅读,我可以不断丰富自己的知识,开拓自己的眼界。
除了学习,我还参加了很多校内外的活动。
我喜欢参加学校的篮球队,每周都会和队友们一起训练,提高自己的篮球技巧。
我还参加了学校的英语角活动,可以和其他同学交流英语,提高自己的口语表达能力。
除了在学习和活动中展现自己,我还积极参与社区的公益活动。
每年寒暑假,我都会参加社区组织的义工活动,为社区的老人们提供帮助。
我陪他们聊天、打扫卫生、购物等等,让他们感受到社区的温暖和关怀。
对于家人,我始终保持着感恩之心。
每天晚上,我都会主动帮助家人做一些家务,如洗碗、扫地、整理房间等等。
我希望通过这样的方式,表达我对家人的爱和感激之情。
我还特别喜欢动物,家里有一只可爱的猫咪。
每天放学后,我会和猫咪一起玩耍,给它洗澡、喂食,并给它讲一些有趣的故事。
每当看到猫咪快乐的样子,我也会感到非常开心和满足。
未来,我希望自己能够继续努力学习,取得更好的成绩。
我也希望能够通过自己的努力,成为一个对社会有用的人。
我想做一名科学家,为人类的发展做出贡献。
不管将来面临多大的困难和挑战,我都会努力克服,不放弃,勇往直前。
这就是我小明的小传,谢谢大家的阅读!。
我的阅读成长之路
我一直都是一个喜欢阅读的人,从小到大我读过很多书,每一本书都让我有所收获。
我记得我小时候最喜欢看的是《安徒生童话》,那些故事里充满了奇幻和魔法,让我陶醉其中,开启了我对阅读的热爱之旅。
随着年龄的增长,我开始接触更多的经典文学作品,像是《红楼梦》、《西游记》等等。
这些作品让我深刻地感受到了文学的魅力,从中我学会了欣赏美丽的语言和深刻的思想。
在我看来,阅读是一种精神享受,让我感受到一种无法用语言描述的愉悦。
随着时间的推移,我开始接触到更多的知识性读物,比如历史、哲学、科学等等。
这些书籍让我懂得了社会和人生的道理,让我明白了自己的不足和需要改进的地方。
阅读不仅让我变得更加智慧,也让我变得更加成熟。
在我成长的道路上,阅读一直是我的引路人。
每一本书都让我受益匪浅,让我变得更加全面和丰富。
我相信,在未来的旅程中,阅读将会继续陪伴着我,让我更加快乐和有趣。
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我的阅读小传
作者:叶益彪
来源:《广东第二课堂(中学)》 2020年第12期
本期阅读者叶益彪
1990年生,广东湛江人。
中山大学中国古代文学硕士。
召南诗社2010级社员。
工古诗词。
现为广东人民出版社编辑。
我出生在滨海城市湛江,一个经济和教育都不算发达的地方。
我自量智力开发晚,小学六
年基本被动地接受老师传授的知识,没有自己的课外阅读。
然而,人教版《语文》中的杨万里《小池》一诗,令我至今难忘。
多数人喜爱末两句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,说
是描摹细致入微,饶有情趣。
但我更青睐首二句“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”,这两
句稍一读过,我的脑海中便泛起故乡荫荫夏木掩映的鱼塘,小儿正在垂钓的画面。
这恰是古典
诗歌感发、润泽人的强大生命力。
这对我以后委心古典至关重要。
读初中后,我渐渐开启了自己的阅读天地。
那时书店和网购尚不发达,自己的知识积累和
眼界,只允许我读像《元散曲一百首》《中华上下五千年》这些书。
我从前者的序言与注释中,了解到元散曲有格律,进而断定唐宋诗词也讲平仄韵脚。
于是,我认真揣摩散曲中漂亮的句子,学习陌生的语汇,感受作品的精神意气。
为此,我背过《语文》课后附录的李煜“林花谢了春红,太匆匆。
无奈朝来寒雨晚来风”一词,并试着仿作;我愈发喜欢每册“课外古诗词诵读”
栏目。
当时老师的习惯是,学期末才疏通各诗的大意并要求我们背下再放学。
而学期末,无论
值春节还是暑假,我都会回去家乡。
因此,我迫不及待地憧憬读完诗词后亲近自然山水的感受。
通过后者,我了解到许多历史故事和文化常识。
某次课上,老师讲完唐代历史,问唐朝是怎么
灭亡的,只有我答上“朱温代唐建梁朝”。
上高中后,我的阅读面更广了,这得益于我考上湛江市第二中学。
那里的同学见识多,老
师学养深,图书馆藏书富。
高一时,我对古典诗词的热爱一发不可收拾,课上犹爱读页下的注释。
我傍晚独往郊外骑行的兴趣,便是从《滕王阁序》“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”一句的脚
注袭来。
一次老师评讲作文,表扬隔壁班一位男生善于读书,会用上脚注中的知识,我愤愤不
平许久。
某天我闯进学校图书馆,人生阅读的窗扉突然被打开。
我首先借阅了王力的《诗词格律》
和龙榆生的《词曲概论》,基本弄清楚近体诗和词的格律。
后来,我借阅过《唐诗选》《宋词
故事》《李璟李煜词》《漫漫古典情:365首浪漫动人诗词心赏》《苏东坡传》等。
若讲究版本,唯有《李璟李煜词》一书堪入目,它是词学大家詹安泰先生在人民文学出版社出的注释本。
其余如今看来,令人汗颜,好在它们给精神食粮匮乏时代的我普及了许多文学作家作品和古代
文化常识。
一次偶然的机会,我接触到网络,随即检索起各类诗词著作。
无意间,闯入《钦定词谱》
的主页,一首首古色古香的词下用阴阳符号表示出平仄,我一下子被它花花绿绿的排版吸引。
我花费了许多精力倒腾,下载打印了两三百页的词谱。
每至周末,从住宿学校回到家,我就标
记《辛弃疾词选读》中作品的平仄,然后翻出这些A4纸进行比对,为此摘抄了一本属于自己的“最美词牌词谱”。
也不知为何,我的语文成绩脱颖而出,我成为了语文课代表。
每周,我会从《唐诗三百首·宋词三百首·元曲三百首》一书中摘出一首,写在小黑板,挂在教室后面,每节语文课前
带同学们朗读一番。
当了课代表,免不了以身作则。
语文老师讲完一首诗词,给大家十分钟背
下,总让我示范。
最高光的时刻是,学完《长恨歌》,十五分钟后我当着同学们的面几乎将它
背完了。
尝到甜头后,我提前将选修的《中国古代诗歌散文欣赏》背了一遍。
它与《先秦诸子
选读》是我最喜欢阅读的课本。
读大学以后,网购图书成了我的家常便饭。
从文学院学长帮我在亚马逊购买中华书局版
《史记》开始,我买了《国史大纲》《中国文化史》《唐宋诗举要》等等。
而令我后续人生发
生重大转折的书,是钱穆先生的《孔子传》。
我对儒家和《论语》的印象,停留在高中历史课
本灌输的朱子“存天理,去人欲”。
等我终于知道要去读《论语》,分三四次强行将杨伯峻
《论语译注》读完,所得甚少。
后来读到钱穆先生的《八十忆双亲·师友杂忆》,深受震撼,
进而找他的《孔子传》来读,耳目一新。
如书中这段:自伯鱼下迄安国共十一代。
孔子开私家
讲学之先声,战国百家竟起。
然至汉室,不少皆仅存姓氏。
其平生之详多不可考。
独孔子一人,不仅其年数行历较诸家为特著,而其子孙世系四百年绵延,曾无中断。
此下直迄于今,自孔子
以来已两千年七十余代,有一嫡系相传,此惟孔子一家为然。
……是孔子一家自上至下乃有四
千年之谱谍,历代递禅而不辍,实可为世界人类独特仅有之一例。
孔子的伟大、《论语》的精深、儒家的使命,由钱穆先生娓娓道来,不言而喻,令人拜服。
《孔子传》读后,我认真研读了《论语集解》《论语集注》《孔子与论语》《学籥》等。
由古
典诗歌进而读经读史,《孔子传》对我可谓影响深巨。
我的阅读经历当然不止于此,如此篇幅,我只能挑其中影响深远的来谈,揭示关隘,为读
者朋友提供的参考价值才大。