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2017 年山东省高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：此题共12 小题，每题 4 分．在每题给出第四个选项中，只有一项为哪一项切合题目要求的．1．（4 分）周灭商以后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）．分封（）A．推进了文化的沟通与文化认可B．增强了君主专制权益C．实现了王室对地方的直接控制D．确定了贵族世袭特权2．（4 分）读表：皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前 195年15 郡汉文帝十六年前 164年24 郡汉景帝中六年前 144年68 郡、国汉武帝元封五年前 106年108 郡、国表为西汉朝廷直接收辖的郡级政区变化表。
据此可知（）A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政系统进行了调整C．朝廷解决边患的条件更为成熟D．王国控制的地区日趋扩大3．（4 分）读表：记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。
”《旧唐书?高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。
”《旧唐书?太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅刘娴静（唐代将领）及薛举战于泾州，《新唐书?高祖败绩。
”本纪》“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。
七月，太宗有《新唐书?太宗疾，诸将为举所败。
”本纪》表为不一样史籍对于唐武德元年同一事件的历史表达。
据此能够被认定的历史事实是（）A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘娴静是战斗中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民生病致使了战斗失败4．（4 分）明前中期，朝廷在饮食用具使用上有一套严格规定，比如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连初级官员以致一般人家也都使用玉制器皿。
这一变化反应了（）A．君主专制统治渐渐增强B．经济发展冲击等级次序C．市民盛行崩溃传统伦理D．初级官员易染奢侈民风5．（4 分）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复入口税，每吨税金达 1 两以上，比洋煤入口税多20 余倍。
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1.学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了(以前)纯粹的血缘组织框架。
此观点理解正确的是A. 分封制奠定了地缘政治基础B. 分封制扩大了西周疆域领土C. 分封制保证了周统治的成功D. 分封制强化了血缘宗法关系2. 日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循环发生”，即“天子个人左右的微臣逐渐获得权力，压倒了政府的大臣，终于取而代之。
但取代之后，其中又别有私臣变成实权者，再来取代现有的政府大臣。
如此后浪推前浪式的往复不已。
”以下官职的设置符合这一特色的是A.秦朝的三公九卿B.汉朝的“中朝”C.隋唐的三省六部D.宋朝的参知政事3.梁柏力在《被误解的中国》一书中曾对中西(欧)商业状况进行了对比，一方面指出歧视商贾并非中国独有的传统，明清时期中国富商的社会地位并不低微。
另一方面又认为明清时期的中国与英国代表的西方存在不少明显不同，并对英国商人势力强的原因有如下一些文字介绍：“英国数百年来都处于战乱之中……英国要与其他欧洲国家争霸……”。
照此推断，梁氏认为明清时期中国商贾势力不及西方的原因可能是A.儒家思想含有明显的抑商倾向B.商人的社会地位有了显著上升C.禁止商人买卖土地和科考入仕D.社会相对安定对商人依赖较小4.贾谊说：“古者，天子地方千里，中之而为都，输将繇使(辗转运送)，其远在五百里而至;……秦不能分尺寸之地，……一输将起海上而来，一钱之赋，数十钱之费，弗轻能至也。
”作者在此主要强调的是A.分封制下赋税的运输成本相对较高B.中央集权下租税征收成本大幅增加C.秦朝的苛政导致民众赋役负担沉重D.汉初的郡国并行严重威胁中央财政5. 顾炎武在《肇域志.江南九》中说：“地产木棉,衣被天下，而民间赋税，公私之费，亦赖并济。
1.阅读材料，回答问题。
材料户籍制度萌芽于商朝，据殷商墟卜辞中记载商朝已经有了征派民力共耕公田的籍田之制。
战国时期，商鞅将户籍制度发展为“什伍连坐”法。
两汉时期，口赋和算赋(人头税)是国家财政收入的一项主要来源，兵役与徭役则是国家要求每个丁男承担的重负，为此，两汉政权一直实行编户齐民制度。
编户齐民制度的形成与完善，使大量的人丁民户时时处在封建国家政权的直接控制之下……唐安史之乱后，土地兼并风行，政府的财政收入与徭役来源日益枯竭，为了解决危机，唐政府改革征税制度，不以户籍及其登记内容而以土地和财产的多寡为征税依据。
明洪武年间，政府进行了全国范围的土地清丈和地籍整理运动，编制鱼鳞图册，地籍与户籍彼此独立。
万历年间，张居正推行一条鞭法，使身丁税与户籍相分离。
从此，地籍便成为统治者征收赋税的主要依据，而户籍的作用则退居其次了。
清政府下令彻底废除人丁编审，户籍管理制度正式退出历史舞台。
——节选自《中国户籍制度的历史考》(1)依据材料概括中国古代户籍制度的主要功能。
(2)依据材料并结合所学知识简要说明中国古代户籍制度演变的特点，并分析其演变的原因。
2.阅读材料，回答问题。
材料中国古代社会，历代统治者对于治理乡村都十分重视。
其乡村治理大致可以分为三个阶段，第一阶段自夏商周到春秋战国直至隋文帝开皇十五年(公元595年)。
夏商周时，出现了乡里制度的萌芽。
战国时期，随着以郡领县的“郡县制”在各国推行后，乡、里以上行政组织渐具雏形，成为基层组织。
秦汉时期实行郡县制，朝廷命官至郡县而止，其乡里制度则逐步成熟，既发挥基层政权的作用，又带有半自治的性质。
第二阶段大致为隋唐两宋时期。
隋朝乡的基层官吏数量比此前大为减少，乡官权力也在逐步弱化。
唐朝对城邑之外纷繁杂乱的各种聚落形态，进行全面规范和整顿，不仅从名称上统一为村，而且从法律上实施统一管理，职责完备，国家力量向基层社会进一步渗透。
这一阶段处于由乡里制向保甲制、由乡官制向职役制的转折时期，乡和里的地位逐渐沦落，乡里自治功能逐步弱化，官方的控制与统治逐步增强。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）文综历史试题简析（黑吉辽蒙藏疆宁陕青渝甘11省使用）24.图5为春秋战国之际局部示意图。
当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了图5A.区域位置影响商贸发展B.争霸战争促进经济交往C.交通条件决定地方经济状况D.城市规模扩大推动商业繁荣【答案】A【解析】材料强调“陶”“曹鲁之间”的区位优势，结合地图及所学可知，陶、曹、鲁地处平原，水陆交通相对较为发达，答案为A项。
材料不涉及“争霸战争”，排除B。
材料所示地区虽然交通便利，但材料不涉及地方经济状况及城市规模（交通条件对地方经济有影响，但材料强调的是“区位”，不是强调“地方经济”），排除C、D。
25.《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书A.记载的真实性B.评价历史的公正性C.修撰的政治性D.解释历史的客观性【答案】C【解析】史书修撰，由私到官，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，政治性越来越强化。
官修史书，丑化敌人，美化自己，古今皆然。
26.北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。
唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。
其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。
据此可知，唐中期A.国家统一使南茶开始北运B.南北方饮食习惯趋于一致C.南方经济文化影响力上升D.南方经济水平已超越北方【答案】C【解析】A项错在“开始”，仅从北方饮茶不能得出南北方饮食习惯趋于一致的结论（直到当下也未尽一致）排除B，D项南方经济超越北方属于史实错误，南方经济超过北方是在宋朝。
唐朝时期，随着南方经济文化实力上升，逐渐对北方产生影响，南方习俗被北方人所接受。
答案C项27.明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。
由此可以推知，明代中后期A.中枢决策过程发生异变B.皇帝权力日趋衰落C.内阁议政功能已经丧失D.宦官掌握决策权力【答案】A【解析】由明初严禁宦官读书识字，到明中后期宦官读书识字逐渐制度化，说明宦官在中枢决策过程中的作用越来越大，答案为A项。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅰ卷）文综历史试题24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权25．表1表1A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大26．表2表2A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败127．明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气28．开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。
这一举措A．增强了洋务派兴办矿业的信心B．加强了对开平煤矿的管理C．摆脱了列强对煤矿业的控制D．保证了煤矿业稳健发展29．1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。
影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是A．地区经济文化水平与开放程度有别B．革命运动在各地高涨程度存在差异C．清政府鼓励留学的政策发生变化D．西方列强在中国的势力范围不同30．陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发。
凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）文综历史试题第Ⅰ卷本卷共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。
这反映了（）A．宗法制度的瓦解B．分封制度的崩溃C．等级制度的颠覆D．礼乐制度的破坏【答案】 D【分析】该题旨在考查考生获取和解读信息，并调动和运用知识的能力。
九鼎是周天子至高无上地位的象征，西周时期诸侯是不能使用九鼎的。
但春秋时期周天子的权威急剧下降，诸侯不仅敢问周鼎之轻重，甚至敢在墓葬中使用九鼎，这是礼崩乐坏的标志之一，A、B、C三个选项都与题干无关，故正确答案选D。
2．“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
”下列各项中，最接近这一说法的是（）A．其身正，不令而行；其不正，虽令不从B．视天下犹一家，中国犹一人C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为D．居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君【答案】 A【分析】本题考查考生阅读材料、提取信息，并根据所学知识解决问题的能力。
题干的材料出自《礼记·大学》，强调德行的重要性，即从提高个人道德修养开始，管理好自己的家族和国家，最后达到天下太平的目的。
试题要求找出四个选项中说法最接近题干的一项。
A项出自《论语》，强调了统治者身正的重要性，与题干意思合，故为正确选项。
B项出自王阳明之口，意在实践“仁”的思想，达到“天下一家”的境界，与题干之意不合。
C项出自《三国志》刘备临终对刘禅的嘱托意为要多做好事，亦与题干不合。
D项出自范仲淹《岳阳楼》记，亦不合题意。
3．东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。
这客观上（）A．推动了独尊儒学局面的出现B．促使社会阶层趋于固化C．打破了世家大族对政权的垄断D．动摇了郡县制的基础【答案】 B【分析】本题考查考生对主干知识及重要概念的理解。
2017年高考全国Ⅰ卷文综历史试题+解析第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权【答案】【考点定位】古代中国的政治•商周时期政治制度•分封制【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、探讨和分析历史问题的能力。
本题以主干知识——周朝分封制为切入点，深入考查了考生对分封制的认识和理解。
关于分封制，相信考生平时做过不少的训练题，而本题通过设置新情境，加大了题目的难度，需要考生能够拓展对分封制的认识，考查角度细致入微。
特别提醒我们在一轮复习时要注重对细节的处理，更要求学生能够扩大自己的知识广度，在此基础上加大对深度的把握。
25．表1表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大$来&源：【答案】C26．表2表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败【答案】C27．明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气【答案】B【解析】明前中期，朝廷严格规定官员不得使用玉制器皿等，显然旨在维护专制权威和等级秩序，但是到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿，显然说明等级秩序受到冲击，而不是反映君主专制统治逐渐加强，故B项正确，排除A；市民兴起在明朝之前就已经出现，而且也不足以说明瓦解传统伦理，排除C；这一变化不足以说明低级官员易染奢靡风气，高级官员更易染奢靡风气，排除D。
2017年新课标Ⅰ卷文综历史高考试题一、选择题（每题4分，共12题，48分）24.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。
分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【答案】A25. 表1皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大【答案】C26. 表2记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。
”《旧唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。
”《旧唐书·太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛《新唐书·高祖本纪》举战于泾州，败绩。
”《新唐书·太宗本纪》“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。
七月，太宗有疾，诸将为举所败。
”表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州 B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败 D．李世民患病导致了战役失败【答案】C【解析】根据材料可知有的史籍叙述此时李世民为秦王，还没有登基称帝，排除A；根据材料可知有的史籍叙述此时李世民为西讨元帅，排除B；四则材料中只有一处叙述李世民患病导致了战役失败，，排除D；四则材料都提到唐军与薛举在泾州作战失败，故C项正确。
【考点定位】史观史法•历史研究方法•历史叙述【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。
本题材料新颖，以不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述为切入点，深入考查考生对史料的解读。
专题17 历史上重大改革回眸【考向解读】1.梭伦改革。
2.商鞅变法。
3.北魏孝文帝改革。
4.王安石变法。
5.欧洲的宗教改革。
6.穆罕默德·阿里改革。
7.俄国农奴制改革。
8.明治维新。
9.戊戌变法。
【命题热点突破一】古代中外重大改革1．梭伦改革(1)背景①平民与贵族的矛盾尖锐。
②雅典的民族危机加剧。
③公元前594年，梭伦当选为首席执政官。
(2)内容①颁布“解负令”，废除债务奴隶制。
②鼓励发展农工商业，提倡节俭，反对奢侈。
③确立财产等级制度。
④建立四百人会议、公民陪审法庭，并使公民大会成为最高权力机关。
(3)特点①改革理念：节制、中庸、公平、平等、和谐。
②性质：奴隶主性质的改革。
(4)影响①将国家引上了民主政治的轨道，为雅典民主政治的确立奠定了基础。
②社会矛盾未从根本上解决。
2．商鞅变法(1)背景①春秋战国时期是历史上的大变革时期。
②秦国的经济、政治和文化落后。
③商鞅来到秦国，辅佐秦孝公进行变法。
(2)内容①经济：废除井田制；重农抑商，奖励耕织，统一度量衡。
②政治：普遍推行县制，加强中央集权；在基层实行什伍连坐告奸制，严密控制人民；轻罪重刑。
③军事：废除世卿世禄制，奖励军功；严肃军纪，提高军队战斗力；实行什伍组织，建立严密户籍制度。
④文化：焚烧诗书，实行文化专制。
(3)影响①沉重打击了旧贵族势力，发展了地主经济，增强了国力。
②壮大了军事力量，稳定了社会秩序，达到了富国强兵的目的，为后来秦国统一六国奠定了基础。
3．北魏孝文帝改革(1)背景①北魏崛起并统一黄河流域，民族融合的趋势加强。
②北魏统治面临危机，民族矛盾、阶级矛盾激化。
③冯太后学习汉族文化的推动作用。
(2)措施①推行均田制和新的租调制。
②设立三长制。
③制定官吏俸禄制，整顿吏治。
④迁都洛阳。
⑤推行汉制和移风易俗。
(3)作用①促进了北方经济的恢复和发展。
②加速了北魏政权的封建化，推动了少数民族的发展。
③加快了民族融合的进程，为隋唐时期国家重新走向统一奠定了基础。
4．王安石变法(1)背景①北宋中期的社会危机严重。
②庆历新政失败，宋神宗任用王安石变法。
(2)内容①富国之法：青苗法、农田水利法、市易法、募役法、均输法、方田均税法。
②强兵之法：保甲法、将兵法、保马法、设军器监。
③取士之法：改革科举制度、整顿太学、惟才用人。
(3)评价①增加了政府的财政收入，增强了国家军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
②以维护地主阶级的统治为出发点，不可能从根本上摆脱封建统治危机。
③农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。
例1．（2016年北京卷文综历史14）“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。
这说明，王安石变法初期的改革重点在于A．分散宰相权力 B．加强皇权C．加强军事实力 D．增加财政收入【答案】D【变式探究】[2015·山东高考]战国时期是中国历史上的重大变革时期。
阅读材料，回答问题。
数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。
——赵翼《廿二史札记》卷二指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。
【解析】依据材料信息概括出社会关系的变化，然后再从社会关系变化与商鞅变法之间的关系角度加以阐述，需要注意的是一定要将商鞅变法中与材料所述现象有关的措施说清楚。
【答案】变化：部分社会下层的政治地位呈上升趋势。
关系：社会关系的变化推动了变法的产生。
战国时期新兴地主阶级力量不断壮大，他们要求取得政治统治地位，商鞅变法顺应了这一要求。
商鞅变法中的“废井田，开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施，打击了旧贵族势力，为新社会阶层崛起创造了条件，进一步推动了社会关系的变化。
【规律总结】关于古代改革的特别提示梭伦改革的实质是在雅典社会文明体制出现严重危机的情况下，对雅典社会的经济基础和上层建筑进行改造的革新运动，是雅典平民反对奴隶主旧贵族斗争的一次重大的阶段性胜利。
商鞅变法的措施体现了新兴地主阶级的意志。
如废除世卿世禄制，奖励军功，树立了新兴地主阶级的政治优势；废除井田，奖励耕织，推动了地主所有制经济的发展；建立县制、强化中央集权，符合新兴地主阶级巩固统治的意愿。
孝文帝改革实行了一系列汉化措施，特别是均田制的实行、迁都洛阳、移风易俗的汉化措施等，都推动了鲜卑族的封建化进程，有利于民族间的融合。
因此孝文帝改革实质上是一场少数民族封建化的改革。
王安石变法主要是调节封建国家与大地主、大官僚的利益再分配，并没有使社会矛盾得到根本解决。
变法认可了地主对土地的兼并，无法解决农民的问题，也就无法缓和社会的主要矛盾。
在大地主、大官僚的反对下，新法很快被废除。
【命题热点突破二】近代中外重大改革1．欧洲的宗教改革(1)背景①天主教的神权统治阻碍了欧洲社会的进步。
②“异端”思想和“异端”运动对天主教会的神权统治提出了挑战。
③资本主义的发展和文艺复兴运动的影响。
(2)内容①马丁·路德：“因信称义”。
②加尔文：把信仰得救解释为“先定论”。
③亨利八世：建立起附属于王权和政府的民族教会。
(3)作用①沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。
②为资本主义的兴起和发展奠定了基础。
③否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想。
④推动了社会变革，促进了西欧从封建社会向资本主义社会的过渡。
2．穆罕默德·阿里改革(1)背景①奥斯曼帝国及马木鲁克王朝对埃及的统治使埃及形势恶化。
②法国和英国先后入侵，使埃及面临严峻的民族危机。
③穆罕默德·阿里的崛起。
(2)内容①经济上：改革土地制度，废除包税制；确立土地私有制度；创办近代工业。
②政治上：加强中央集权，改革行政制度。
③军事上：改造旧军队，建立新式军队。
④文化上：创办学校，选派留学生，出版各种著作。
(3)评价①积极性：改革使埃及发生了数百年来未有的变化，使埃及成为地中海东部的头等强国。
②局限性：经济改革的困难和不断的对外战争激化了阶级矛盾。
3．1861年俄国农奴制改革(1)背景①农奴制下农民受到残酷的剥削和压迫，阶级矛盾激化。
②农奴制阻碍了俄国工业和资本主义的发展。
③新思潮涌动。
④克里米亚战争的失败暴露了农奴制的落后。
⑤亚历山大二世上台，面对严峻的内外形势，为巩固统治进行改革。
(2)内容①“二一九法令”：农奴在法律上成为自由人；农奴得到一块须高价赎买的份地；农民仍受村社的管理。
②司法改革和地方自治，进行教育、军事方面的改革。
③发展机器工业，建立近代工厂。
④军事上进行军事改革，大力发展军事力量。
⑤创办各类学校，学习西方先进文化。
(3)影响①调动了农民的生产积极性，促进了俄国农业和工业的发展。
②促进了俄国资本主义的发展，推动了俄国经济的近代化。
③封建生产方式过渡到资本主义生产方式，成为俄国历史的重要转折点。
④改革不彻底，保留了大量的封建残余。
4．明治维新(1)背景①各阶层对幕府统治的不满情绪高涨，幕府面临统治危机。
②幕府的政策阻碍了日本资本主义的发展。
③以美国为首的西方列强入侵，使日本陷入半殖民地的危机之中，民族危机加剧。
④倒幕派推翻幕府统治，建立并巩固了明治政府。
(2)内容①政治：废藩置县，确立中央集权；废除封建等级制度，实行四民平等。
②经济：实行币制改革；实行土地私有制及地税改革；推行“殖产兴业”政策，发展资本主义新经济。
③文化：倡导“文明开化”，建立近代教育体制；生活习俗推进西化。
④军事：建立近代军事体制并辅以武士道教育。
⑤法制：1889年，颁布《大日本帝国宪法》，建立近代天皇制。
(3)影响①进步性：摆脱了民族危机，走上资本主义道路；加速了日本经济的发展，实现了富国强兵，成为亚洲强国；其成功经验为其他国家和地区提供了有益的借鉴。
②局限性：保留了大量的封建残余；走上了对外侵略扩张的道路。
5．戊戌变法(1)背景①民族危机：甲午战争后民族危机加剧。
②经济根源与阶级基础：民族资本主义发展，资产阶级开始登上历史舞台。
③思想基础：西方近代思想的传入；康梁维新思想的发展。
④统治危机：财政危机；社会矛盾激化。
⑤康有为、梁启超等领袖人物的维新变法活动。
(2)内容①政治：鼓励官绅士民上书言事；精简机构，裁减冗员。
②经济：设立农工商总局；鼓励发展农工商业。
③文教：改革科举制度；鼓励私人办学；准许民间创办报馆、学会；设立译书局。
④军事：建立新式军队，装备新式兵器，按新法练兵。
(3)失败原因①根本原因：民族资本主义发展不充分，资产阶级维新派势力过于弱小，封建顽固派势力强大。
②具体原因：缺乏坚强的组织领导；脱离广大人民群众；对帝国主义抱有幻想；企图用“和平”“合法”的手段；将希望寄托在无实权的皇帝身上。
(4)影响①是一场爱国救亡的政治运动，对激发人民的爱国思想和民族意识，起了重要作用。
②资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，实行君主立宪制，在当时符合中国历史发展的趋势，具有进步意义。
③是近代中国的第一次思想解放潮流，促进了中国人民的觉醒。
例2．（2016年海南单科卷历史11）英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。
由此可知，他A.维护教皇权威 B．主张圣像崇拜 C.倡导信仰自由 D．支持宗教改革【答案】D【变式探究】[2015·江苏高考]“文明开化”是明治维新的有机组成部分，给日本社会带来了震撼和反思。
阅读下列材料：材料一1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，洋服一时成了时髦衣着。
饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”，“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。
一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉，饮用葡萄酒，用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚。
——宋成有《新编日本近代史》材料二(1888年日本某学者认为)一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的。
然而，我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。
一味心醉于泰西文明之结果，便产生了崇拜泰西文明之风潮。
此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明。
——松本三之介《政教社文学集》请回答：(1)据材料一，概括指出日本文明开化的特征。
(2)据材料一、二，说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化。
结合所学知识，分别指出前后态度产生的原因。
(3)据上述材料，指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质。
