历史上重大改革回眸知识点
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选修一《历史上重大改革回眸》考点清单
选修一《历史上重大改革回眸》考点清单改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。
改革是社会发展的强大动力。
把历史上的重大改革放在当时社会发展的大历史背景下去分析，去认识，从不同的角度去看待每一次改革，成功的找出其理由，失败的分析其原因，注意全方位的分析评价历史上的重大改革。
本模块学习内容要点：1、梭伦改革（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
（2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。
（3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
21世纪教育网解析：梭伦改革是古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，奠定了雅典民主政治的基础。
对梭伦改革主要措施和基本特点的掌握和运用，是高考备考的重点。
考生应牢固掌握基础知识并提高比较分析问题能力，此考点多以材料解析题形式出现，分值10分左右。
2、商鞅变法（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。
（2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。
（3）探讨商鞅变法的历史作用。
解析：商鞅变法是一次较彻底的新兴地主阶级改革运动。
商鞅变法为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。
注意梭伦改革和商鞅变法的内容比较，主要考查商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。
多以材料解析题形式出现，分值10分左右。
3、北魏孝文帝改革（1）了解北魏孝文帝改革的背景。
（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。
（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
解析：北魏孝文帝改革实现了北方少数民族的封建化，促进了民族融合，为中国多民族国家的发展做出了贡献，注意理解其把奴隶制的生产关系和上层建筑变革为封建制的生产关系和上层建筑，着重掌握均田制及移风易俗对后世的影响。
一般以材料解析题形式出现，分值10分左右。
4、王安石变法（1）了解王安石变法的历史背景。
（2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。
历史上重大改革回眸
历史上重大改革回眸一．历史上重大改革的分类1.从程度上看：一种改革是在不触动原有根本制度的前提下进行的局部调整，如王石变法；另一种改革是对旧的生产关系和上层建筑进行的彻底的变革，促使社会制度发生根本性变化，如商鞅变法,明治维新等。
2.从内容上看：改革可以分为政治改革，经济改革，军事改革，文化改革等。
3.从性质上看:改革可以分为奴隶制改革，封建制改革，资本主义性质的改革，社会主义性质的改革。
⑴奴隶制改革：梭伦改革，克里斯提尼改革，伯利克里改革，管仲改革，鲁国“初税亩”等。
⑵封建制改革：①确立封建制度---商鞅变法。
②挽救危机，自我完善---王安石变法，洋务运动。
③少数民族学习先进的制度和文化(兼有确立封建制度和民族融合性质)---北魏孝文帝改革。
⑶资本主义性质改革：①思想文化领域的改革---欧洲宗教改革。
②确立资本主义制度的改革---俄国农奴制改革，日本明治维新，中国戊戌变法。
③巩固资产阶级的改革---美国欧罗斯福新政。
⑷社会主义性质的改革：苏联，东欧的社会主义改革，中国的改革开放等。
二.改革发生的原因历史上任何改革的发生都是由于旧的生产关系不适应新的生产力或经济基础的发展需要。
具体来讲，这些原因大体可以概括为以下几个方面：1。
旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。
2.旧的上层建筑不适应历史发展潮流或社会发展趋势。
，3.统治阶级面临统治危机，想抑制土地兼并，缓和社会矛盾和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵。
4.旧制度，习俗，思想文化阻碍了社会的发展。
5.民族危机严重。
三。
决定改革成败的因素1.顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革是改革成功的决定因素。
2.改革中双方力量的对比是否有利于改革，要从改革的阻力里和支持改革的力量两方面去分析。
3.改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。
4.改革的内外环境是否有利于改革的开展和执行。
四。
改革成败的规律性认识1改革的必要性：改革是革除弊政，促使国家富强的重要手段，每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。
历史上重大改革回眸知识点
历史上重大改革回眸知识点
1、时间：公元前594年
2、背景：
(1) 雅典城邦平民与贵族之间矛盾尖锐，雅典政局动荡不安。
(2) 随着工商业发展，工商业奴隶主阶层反对贵族专权，要求改革的呼声日益强烈。
(3) 梭伦当选为首席行政官，立志改革，振兴城邦。
3、性质：奴隶主阶级为巩固统治而进行的改革
4、内容：
(1) 颁布“解负令”，下令取消一切债务，禁止以土地和人身作抵押。
(2) 确立财产等级制度，按财产的数量将公民划分为四个等级，财产越多，等级越高，享受的权力越多，应尽的义务也越多。
(3) 改革国家机构。
恢复公民大会作为国家的最高权力机关；组成“四百人会议“作为公民大会的常设机构，执掌最高统治权；设立公民陪审法庭作为最高司法机关。
(4) 鼓励发展农工商业，大大推动了雅典奴隶制经济的发展。
5、特点：改革存在“中庸”的色彩，企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，一方
面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权。
6、意义：
(1) 大大促进了雅典的繁荣与发展。
(2) 奠定了雅典城邦民主政治的基础。
(3) 开启了西方权力划分的先河。
(4) 改革中的“中庸“精神为雅典民主政治和西方民主政治提供了价值基础。
7、局限性：
(1) 贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。
(2) 下层公民没有享有充分的参政议政的权力。
(3) 允许贵族报留祖传地产，氏族制度的残余仍得以存续。
高中历史选修-《历史上重大改革回眸》知识点及答题技巧
选修1——重大历史改革回眸第一部分历史上重大改革的规律性总结⒈改革的分类从改革的程度看, 一种是在不触动根本制度的前提下, 进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革, 导致社会制度发生根本性变化。
从改革的性质看, 有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。
从改革的内容看, 有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。
⒉改革的实质改革是统治者对生产关系所进行的调整。
它与社会革命不同, 并不否定现存制度, 而是对现存制度加以改良, 使之尽量适应不断变化的时代。
⒊改革的原因（背景）及相应目的总的来讲, 古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。
具体来讲, 这些原因大体可以表述为：①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；③统治阶级面临严重的统治危机, 为抑制土地兼并, 缓和阶级矛盾, 增加财政收入, 实现富国强兵；④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展⑤民族危机严重⒋改革成败原因的分析及认识⑴决定改革成败的几个要素①是否顺应历史发展的趋势, 与时俱进, 因时改革, 是改革成功的根本原因。
②看力量对比是否有利于改革, 要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析, 改革的阻力可以从内外两方面, 政治、经济、文化等多角度去分析。
③改革必然会损害部分人的利益, 必然会遇到阻力, 不会一帆风顺, 这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
④改革的措施是否符合当时的实际, 是否行之有效。
⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。
2）、改革成败原因的分析决定改革成败的几个要素:①是否顺应历史发展的趋势, 与时俱进, 因时改革, 是改革成功的根本原因。
②看力量对比是否有利于改革, 要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析, 改革的阻力可以从内外两方面, 政治、经济、文化等多角度去分析。
③改革必然会损害部分人的利益, 必然会遇到阻力, 不会一帆风顺, 这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
历史上重大改革回眸知识点
历史上重大改革回眸知识点历史的长河中，人类社会不断发展演化，其中一些重大改革被视为指导人类进步的里程碑。
这些改革的影响深远，塑造了当时的社会面貌，也为后世留下了宝贵的经验教训。
本文将回眸历史上一些重大改革，并对其进行了解析。
一、工业革命：驱动现代文明的引擎工业革命是人类历史上最重大的改革之一。
18世纪末期至19世纪初期，英国率先展开了这场工业的革命。
工业革命以机器制造、煤炭和铁矿产等产业为主要标志，使得人工制造代替了手工制造，大大提升了生产力。
新技术的应用和机械化生产的发展彻底改变了人类社会的面貌，也为现代文明的崛起铺平了道路。
二、美国独立战争：民主的崛起与帝国的终结美国独立战争是18世纪后期最重要的一场革命。
在这场战争中，美洲殖民地的居民为争取自由而起义，最终摆脱了英国殖民统治。
美国独立战争的胜利不仅意味着美洲殖民地的独立，更显示了“天生平等”的理念和“民主共和”的政治制度的优越性。
这一事件奠定了民主制度的基础，影响了后来世界各国的民主发展。
三、法国大革命：平等、自由、博爱法国大革命是18世纪末19世纪初欧洲史上最重大的政治事件之一。
这场革命推翻了法国的封建专制制度，宣布“人人生而自由平等”。
法国大革命倡导自由、平等、博爱的理念，对法国的政治、经济和社会产生了深远影响，也对其他国家的革命运动产生了巨大的影响力。
四、俄国十月革命：共产主义的崛起与全球格局的改变俄国十月革命发生于1917年，推翻了沙俄帝国，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）。
这场革命对全球格局产生了深远的影响，使得共产主义思想在20世纪发展成为重要的政治力量。
十月革命的影响不仅在俄罗斯本土，更在国际范围内引起了一系列的连锁反应，改变了世界的格局。
五、南非种族隔离制度的废除：和解与民主的胜利南非种族隔离制度的废除是20世纪最重大的一次社会改革。
种族隔离制度在南非持续存在了几十年，导致种族歧视、社会冲突和人权侵犯。
古蔺县中学高中历史(人民)《历史上重大改革回眸》知识点归纳与总结目录
目录课标要求1．梭伦改革（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
（2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点.(3)分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
2．商鞅变法（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征.（2）了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。
(3)探讨商鞅变法的历史作用.3．北魏孝文帝改革(1）了解北魏孝文帝改革的背景。
(2)归纳北魏孝文帝改革的主要内容。
（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用.4．王安石变法(1）了解王安石变法的历史背景。
(2)归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。
5．欧洲的宗教改革（1)了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。
（2）知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。
（3)简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用.6．穆罕默德·阿里改革（1）了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。
（2）简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。
7．1861年俄国农奴制改革（1)简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
（2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。
（3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响.8．明治维新（1)知道明治维新的历史条件。
（2）概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。
（3）分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
9．戊戌变法（1）了解戊戌变法产生的历史根源。
(2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。
（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
通过学习,了解改革的历史背景和进程，改革的复杂性与多样性，科学地认识和评价改革，理解历史发展的多样性；学习改革家坚强不屈的意志，增强对社会的历史责任感，进一步认识我国改革开放的伟大意义。
《历史上重大改革回眸》知识点整合
《历史上重大改革回眸》知识点整合一、知识列表二、重点知识讲解：1．梭伦改革的基本特点：①改革理念上，梭伦推崇“中庸”，以求得矛盾双方的和解，成为指导改革的基本原则。
②内容上，触及了当时的土地占有关系，并以财产的不平等代替了基于出身的不平等。
③性质上，是奴隶主阶级为巩固自身统治进行的改革，维护工商业奴隶主的利益。
④从影响看，改革奠定了雅典城邦民主政治的基础，但限制了平民参与高级官吏的机会，并未完全建立民主体制。
2．商鞅变法的特点：①以法家学说作为改革的指导思想，规定轻罪重刑，强化法律意识。
②把农耕与征战结合起来，建立什伍编户制度；把官爵与军功结合起来，实行军功爵制度。
③从性质看，是新兴地主阶级推行的封建化改革，以法令的形式废除了井田制。
④明确提出“重农抑商”的经济思想。
⑤焚烧诗书，开了文化专制的先河。
⑥从结果和影响看，“商鞅虽死，秦法未败”，增强了秦国实力，是战国时期各国变法中最彻底的。
3．欧洲宗教改革的实质：宗教改革是资产阶级反封建的社会运动，也是一场思想解放潮流。
①从背景看，天主教会的封建统治严重阻碍了欧洲社会发展，阻碍着资本主义因素的进一步成长，也使人们的思想深受束缚。
②从过程看，宗教改革中，各国纷纷宣布脱离罗马教廷，没收修道院财产，反映了资本原始积累时期资产阶级的迫切要求，新建的路德宗、加尔文宗等，其教义都符合资产阶级的利益。
③从结果看，打击了欧洲封建统治的支柱天主教会，为资本主义发展扫清了道路，也使人们进一步摆脱了天主教会的精神枷锁。
4．“二一九法令”的历史进步性和局限性：①进步性：废除了俄国长期存在的农奴制，农奴获得人身自由，劳动积极性提高，推动了农业生产的发展；农奴成为自由人，使资本主义发展获得自由劳动力，推动了工业革命的进程。
②局限性：“二一九法令”是沙皇迫于形势作出的一些“让步”，赎买土地的规定使农民背负了沉重债务，是对农民的掠夺；获得“解放”的农民又受到村社的束缚，与农民的要求相差太远。
历史上重大改革回眸复习知识点
历史上重大改革回眸（1）改革的定义：改革是指对旧有的生产关系，上层建筑作局部或根本性的调整变动。
改革是解放生产力、发展生产力，是社会发展的强大动力。
（2）改革的分类：①从程度上看：一种是不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的变革，导致社会制度发生根本性变化。
②从内容上看：包括政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。
③从性质上看：奴隶制改革、封建制改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。
（3）举例：奴隶制改革——梭伦改革。
封建制改革——商鞅变法、王安石变法、穆罕默德阿里改革、北魏孝文帝改革。
资本主义性质的改革——欧洲宗教改革、俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法。
社会主义性质的改革——苏联、东欧的社会主义改革、中国的改革开放。
（4）改革的原因：总的来说，历史上重大改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展需要。
具体来讲，这些原因可以大致表述为：①旧的生产关系阻碍了生产力的发展。
②顺应历史发展潮流成为社会发展趋势。
③统治阶级面临统治危机。
④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展。
⑤民族危机严重。
（5）改革成败的原因（决定改革成败的几个重要因素）：①是否顺应历史发展趋势。
②看力量对比是否有利于改革。
③改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。
④改革者的个人因素（政治才干、坚定的信念等）⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展与执行。
（6）评价改革应坚持的原则：①放在特定的历史环境中去评价②看是否顺应了历史发展潮流③是否促进了生产力发展，推动了社会进步④改革成功与否，有两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标，二是改革是否被中断。
专题一梭伦改革（一）时间：公元前六世纪初（二）历史背景（原因）：①政治原因：雅典贵族与平民、工商业奴隶主阶层之间的矛盾日益尖锐；（根本原因）②经济原因：社会矛盾尖锐导致政局动荡，阻碍了雅典社会经济的发展；③外部环境：麦加拉等周边城邦的发展构成对雅典的威胁，萨拉米危机成为改革发生的直接原因和导火索。
历史上重大改革回眸知识点内容
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高中历史选修一《历史上重大改革回眸》知识点归纳与总结-
高仲历史选修①《历史上重大改革回眸》知识點归纳与总结目录课标要求 (1)第—单元梭伦改革 (3)第ニ单元商鞅变法 (5)第弎单元北魏孝文帝改革 (8)第泗单元王安石变法 (10)第伍单元欧洲地宗教改革 (12)第陆单元穆罕默德.阿里改革 (17)第柒单元1861年俄国农奴制改革 (20)第ハ单元ㄖ本明治维新 (23)第九单元戊戌变法 (28)课标要求1．梭伦改革（1）ア解梭伦改革前雅典地社会状况，认识梭伦改革地必要性。
（2）简述梭伦改革地主要措施，指出改革地基本特點。
（3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设地影响。
2．商鞅变法（1）知道春秋站国时期各国改革地基本史实，认识春秋站国时期地时代特征。
（2）ア解商鞅变法地具体措施合内容，认识其特點。
（3）探讨商鞅变法地历史做用。
3．北魏孝文帝改革（1）ア解北魏孝文帝改革地背景。
（2）归纳北魏孝文帝改革地主要内容。
（3）探讨北魏孝文帝改革地历史做用。
4．王安石变法（1）ア解王安石变法地历史背景。
（2）归纳王安石变法地主要内容，评价其历史做用。
5．欧洲地宗教改革（1）ア解仲世纪天主教地地位，认识欧洲宗教改革地必要性。
（2）知道马丁·路德地宗教改革主张，理解欧洲宗教改革地实质。
（3）简述欧洲宗教改革地主要内容，分析欧洲宗教改革地历史做用。
6．穆罕默德·阿里改革（1）ア解穆罕默德·阿里改革地历史背景。
（2）简述穆罕默德·阿里改革地主要内容，认识其在埃及历史上地做用。
7．1861年俄国农奴制改革（1）简述1861年俄国农奴制改革地历史背景。
（2）概述“ニ—九法令”地主要内容，认识其历史进步性合局限性。
（3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程地影响。
8．明治维新（1）知道明治维新地历史条件。
（2）概述明治维新地主要过程合基本内容，理解近代化道路地多样性。
（3）分析明治维新在ㄖ本近代化过程仲地历史地位。
9．戊戌变法（1）ア解戊戌变法产生地历史根源。
《历史上重大改革回眸》复习要点
《历史上重大改革回眸》复习要点※历史上重大改革的规律性总结：改革的定义：改革是指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。
改革是社会发展的强大动力。
因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。
1、改革的分类◎从程度看：一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。
◎从内容看：政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。
◎从性质看：奴隶制改革、封建制改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。
A.奴隶制改革：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；管仲改革、鲁国“初税亩”。
B.封建性质的改革(1)确立封建制度：商鞅变法(2)挽救危机、自我完善：阿里改革、王安石变法、洋务运动(3)少数民族学习先进制度文化（兼有确立封建制度和民族融合性质）：北魏孝文帝改革C.资本主义性质的改革(1)思想文化领域：欧洲宗教改革(2)确立资本主义：俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法(3)巩固资产阶级统治：美国罗斯福新政D.社会主义性质的改革：苏联、东欧的社会主义改革；中国的改革开放2、改革的实质改革是统治者对即定制度所进行的调整。
它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。
3、改革的原因（背景）人类社会从来没有施之百代而不变的制度。
一切制度都是统治者为了维持社会的正常运转而设计的行为规范，随着时代的变化，再合理的制度也会出现问题。
当这些缺陷造成很大社会影响、动摇统治秩序的时候，当政者可能自觉或被动地实行改革。
总的来讲，历史上的重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展需要。
具体来讲，这些原因大体可以表述为：①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；③统治阶级面临统治危机，为抑制土地兼并、缓和阶级矛盾、增加财政收入、实现富国强兵；④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；⑤民族危机严重。
《历史上重大改革回眸》复习要点归纳
页眉内容《历史上重大改革回眸》复习要点归纳专题一历史上重大改革的规律性总结改革的定义：改革是指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。
改革是社会发展的强大动力。
因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。
1、改革的分类◎从程度看：一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。
◎从内容看：政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。
◎从性质看：奴隶制改革、封建制改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。
A.奴隶制改革：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；B.封建性质的改革(1)确立封建制度：商鞅变法(2)挽救危机、自我完善：王安石变法、洋务运动(3)少数民族学习先进制度文化（兼有确立封建制度和民族融合性质）：北魏孝文帝改革C.资本主义性质的改革(1)思想文化领域：欧洲宗教改革(2)确立资本主义：日本明治维新、中国戊戌变法(3)巩固资产阶级统治：美国罗斯福新政D.社会主义性质的改革：苏联、东欧的社会主义改革；中国的改革开放2、改革的实质改革是统治者对即定制度所进行的调整。
它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。
3、改革的原因（背景）①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；③统治阶级面临统治危机，为抑制土地兼并、缓和阶级矛盾、增加财政收入、实现富国强兵；④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；⑤民族危机严重。
4、改革成败的原因（决定改革成败的几个要素）：①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。
②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。
③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
高中历史选修一《历史上重大改革回眸》知识点归纳与总结
高中历史选修一《历史上重大改革回眸》知识点归纳与总结历史上重大回眸历史上发生的重大在很大程度上塑造了世界格局的变化，对人类社会的发展产生了深远的影响。
而在高中历史选修一《历史上重大回眸》这个课程中，我们将学习到一系列与历史相关的知识点。
本文将对这些知识点进行归纳与总结。
1.法国大革命：在18世纪末，法国爆发了一场以民主、自由和平等为核心思想的运动，即法国大革命。
这场运动推翻了旧的封建制度，建立了民主共和国。
知识点包括：三级会议、1789年法国革命、重要人物如路易十六、拿破仑等。
2.英国工业革命：18世纪末19世纪初，英国发生了一场工业化的革命，这就是英国工业革命。
知识点包括：纺织工业革命、煤炭和铁矿资源的开发、蒸汽机的发明、独立发明家与企业家、工厂制度、劳动条件改善、城乡差异、资本主义的形成等。
3.俄国十月革命：1917年，俄国爆发了一场由工人和农民领导的革命，即十月革命。
这场革命推翻了沙皇专制，建立了世界上第一个社会主义国家。
知识点包括：旧俄国社会、沙皇专制、布尔什维克党、列宁、农民起义、红军、全民所有制等。
4.美国独立战争：1775年至1783年，美国爆发了一场为争取独立而进行的战争，即美国独立战争。
这场战争使得美国脱离了英国的殖民统治，建立了独立的美利坚合众国。
知识点包括：殖民时期、不平等对待、独立宣言、华盛顿、合众国宪法等。
5.中国近代变革：自19世纪中叶以来，中国经历了一系列的运动，目的是要改变积弱落后的国家面貌。
知识点包括：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、五四运动等。
6.德国统一运动：19世纪末20世纪初，德国经历了一场为实现德国的统一和民主而进行的运动。
这场运动成功将德国各邦联合起来，成立了德意志帝国。
知识点包括：德国分裂与三国同盟、统一派与分裂派、普鲁士王国、巴黎和约、威廉一世等。
7.日本明治维新：19世纪末20世纪初，日本发生了一场基于西方先进文化思想的维新运动，即明治维新。
历史上的重大改革回眸知识点
历史上的重大改革回眸知识点历史上的重大改革回眸反映的是对人类历史进程产生重要影响的中外重大改革。
下面店铺给你分享历史上的重大改革回眸知识点，欢迎阅读。
历史上的重大改革回眸知识点：商鞅变法1.背景(1)时代特征①经济：铁农具和牛耕的推广，商业日益活跃。
②政治：要求废除奴隶主贵族政治制度，建立封建专制统治。
③军事：由春秋时期的争霸战争到战国时期的兼并战争。
④文化：打破“学在官府”局面，出现“百家争鸣”。
(2)各国改革①春秋：齐国管仲改革，鲁国实行“初税亩”。
②战国：魏国李悝变法，楚国吴起变法。
2.商鞅变法(1)经济：废除井田制度，以法律形式承认土地私有;重农抑商，奖励耕织;统一度量衡。
(2)军事：废除世卿世禄制，实行二十等爵制，建立什伍组织。
(3)政治：废除分封制，普遍推行县制;“燔诗书而明法令”;制定秦律。
(4)风俗：强制推行一夫一妻制。
3.变法特点(1)理论武器：法家学说。
(2)措施：措施全面，核心是奖励“耕战”，实行“法治”。
(3)方式：注重以法律推动和巩固改革。
(4)性质：新兴地主阶级推行的封建化改革。
(5)影响：为后来秦统一全国奠定了基础。
4.历史影响(1)进步性①对秦国：实现了富国强兵，为秦的统一创造了条件。
②对后世：确立了土地私有制，推动了封建经济的发展;有利于提高人们的生产积极性;有利于稳定国家财政，增强国家实力;有利于经济文化交流。
(2)局限性①轻视教化，轻罪重罚，加重对人民的剥削和压迫。
②存在旧制度、文化和习俗的残余。
【特别提醒】商鞅变法成功的原因与启示。
原因：商鞅变法顺应了当时由奴隶社会向封建社会转变以及土地由国有向私有转变的历史潮流，符合历史发展趋势;秦孝公全力支持，信任商鞅;厉行法治，赏罚分明;改革的历史条件成熟;商鞅既有改革的智慧，又有改革的胆识、勇气和决心。
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历史选修1《历史上重大改革回眸》知识点★专题知识要点本专题选择了中外历史上最具代表性的九场改革：（1）梭伦改革；（2）商鞅变法；（3）北魏孝文帝改革；（4）王安石变法；（5）欧洲的宗教改革；（6）穆罕默德·阿里改革；（7）1861年俄国农奴制改革；（8）明治维新；（9）戊戌变法。
对于中外历史上最具代表性的九场改革，虽发生在不同国度、不同历史时期、不同的社会背景，性质各异，结果千差万别，体现出历史发展的多样性。
但大致可分为两大类型：①本社会内部调整统治政策、富国强兵的改革，如王安石变法、穆罕默德·阿里改革等。
②促进新旧社会制度转变的改革，如梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲宗教改革、1861年俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法等等。
★基本知识梳理◆梭伦改革背景（1）贵族制取代君主制，实行少数贵族的集体统治。
（2）至公元前7世纪末，下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐，贵族统治面临严重危机。
（3）公元前594年，梭伦当选为首席执政官，立志改革，振兴城邦。
内容（1）经济：颁布“解负令”，废除平民所欠的公私债务；废除债务奴隶制，禁止以债务人的人身作抵押；鼓励发展工商业，提倡节俭，反对奢侈。
（2）政治：改变了贵族政体的分配原则，按照财产多寡将全体公民分为四个等级。
（3）国家机构：进行民主化改革，使公民大会成为最高权力机关，创立四百人议事会和民众法庭。
特点：改革带有“折中”色彩，改革中的中庸原则决定了他的民主化改革的不彻底性。
评价：①梭伦改革在雅典民主政治发展史上具有重要地位，梭伦被称之为“第一位平民领袖”。
②改革大大促进了雅典的繁荣与发展。
稳定了雅典公民团体，为雅典的民主政治奠定了社会基础。
③改革动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础。
“解负令”将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必备的公民群体。
恢复公民大会的权力，设立四百人议事会和公民陪审法庭等国家权力机构的措施，打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。
④以财产多少确定政治权利多少的规定限制了平民参与高级管理的机会，政权未完全转移到雅典人民手中。
◆商鞅变法背景（1）战国时期，社会生产力的发展，井田制的破坏，分封制的瓦解，周王室衰微，各国纷纷变法以富国强兵，称霸诸侯。
（2）秦国落后于其他国家，客观上要求通过变法增强国力。
（3）秦孝公希望建功立业，广纳贤才，主观上要求变法图强。
（4）商鞅的变法宣传和改革精神。
内容经济方面：废除井田制，奖励耕织，颁布标准器，统一度量衡。
军事方面：废除世卿世禄制，奖励军功，建立什伍组织。
政治方面：建立县制，强化中央集权，制定秦律，严格刑罚。
思想文化方面：“燔诗书而明法令”，加强思想文化统治。
特点：以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，富国强兵，建立新兴地主阶级统治。
是实行最彻底、措施最全面，为期最长久，影响最深远的改革。
历史作用积极作用：沉重打击了旧贵族，发展了地主经济，增强了国力，壮大了军事力量，稳定了统治秩序，实现了富国强兵，为后来秦统一六国奠定了基础。
消极作用：轻罪重罚，轻视了教化，法律严苛，容易造成统治者的暴政；文化高压政策不利于思想文化发展；重农抑商，造成封建社会对商业和商人长期歧视，阻碍了商品经济发展。
结果商鞅虽死，秦法未亡。
失败原因：商鞅变法触动了旧贵族的既得利益；商鞅实行的酷刑加剧了旧势力对商鞅的仇视；秦孝公死后，商鞅失去了生存的主要屏障。
成功原因：变法顺应了历史的发展趋势，符合地主阶级的要求；变法的内容深入人心；商鞅不惧权贵，执法如山，使新法得以顺利进行。
◆北魏孝文帝改革背景（1）北魏统一黄河流域后，社会环境较为安定，社会生产发展，民族融合加强，为改革奠定了基础。
（2）社会矛盾和统治危机严重。
（3）冯太后和孝文帝的推动。
内容（1）经济方面：①推行均田制：即按一定的标准将国家控制的土地分配给农民耕种，农民向政府交纳租税，承担一定的徭役和兵役。
土地不得买卖，不种则由政府收回。
②设立三长制：邻长、里长、党长合称三长，直属州郡，负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役。
（1）政治方面①整顿吏治：制定俸禄制度，按政绩考核地方官吏。
②迁都洛阳：加强了对黄河流域的控制，有利于中原地区的经济恢复和政治稳定。
（3）移风易俗：易汉服，说汉话，改汉姓，通婚姻，行汉制，崇儒学。
历史作用①促进了北魏社会的发展和繁荣②加快了各族人民融合的进程，为多民族的共同发展做出了贡献。
③有利于北方少数民族的封建化。
④为国家结束分裂走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。
性质：自上而下掀起的一次改变北魏社会面貌的封建化改革运动。
◆北宋王安石变法背景（1）“三冗”问题：北宋增设大量官僚机构，官员数量大增，形成“冗官”，不断扩充军队数量，军费开支庞大，形成“冗兵”，养兵、养官所需费用、战争耗费及高额赔款，形成“冗费”。
（2）积贫积弱局面：“三冗”的出现使国家财政入不敷出，出现严重财政危机导致积贫局面形成；大力削弱武将的兵权，将领无调兵权，导致战斗力降低，连年战败，形成积弱的局面。
（3）庆历新政为王安石变法奠定了基础。
（4）宋神宗坚持变法，重用王安石。
（5）王安石锐意改革并积累了丰富的地方工作经验。
内容（1）经济上：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。
在抑制兼并，保障农业生产、增加政府收入等方面都取得了一定的成效。
（2）军事上：保甲法、保马法、将兵法、设军器监。
节省了军费开支，使军队的战斗力有所提高。
（3）政治上：改革科举、整顿太学、惟才用人。
为变法选拔了一批人才，推动了新法的实行。
结果：最终失败。
失败原因：变法触犯了大地主大官僚的利益，遭到了他们的阻挠和破坏；在变法过程中，由于用人不当，出现了新法危害百姓的现象；宋神宗死后，司马光任宰相，废除了新法。
性质：封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革自救运动。
评价改革促进了社会经济的发展，增加了政府财政收入，节省了军费开支，提高了军队战斗力，一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，客观上有利于社会进步。
但变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。
历史教训（1）改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。
（2）改革的成败关键要看其积极效果是否得以保留和维持，不以改革者个人命运为转移。
（3）改革措施要针对实际情况，行之有效，推行过程中要用人得当。
（4）改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。
◆欧洲的宗教改革背景（1）天主教在中世纪的西欧具有重要的地位：天主教会是西欧最大的封建主，鼓吹教权高于王权，垄断教育、思想、文化和舆论机构。
（2）资本主义生产关系的产生：14、15世纪，欧洲近代资本主义生产关系逐渐产生，受到天主教会的阻挠。
（3）文艺复兴运动的兴起。
概况（1）马丁·路德的宗教改革原因：①根本原因：15~16世纪，德意志出现了资本主义萌芽。
②主要原因：罗马教廷对德意志的神权统治和经济搜刮。
③直接原因：1517年，教皇派人到德意志兜售赎罪券。
内容：①思想核心是“因信称义”，认为信仰的惟一根据是《圣经》，而不是天主教会的神学说教。
②简化天主教复杂的圣礼，主张神甫可以娶妻。
影响：①推动了广大民众的反封建斗争，沉重打击了天主教会和封建势力。
②使德国形成了“教随国定”的原则。
③有利于德意志民族语言的发展。
④为欧洲其他国家和地区的宗教改革开辟了道路。
（2）加尔文宗教改革主张：《圣经》是最高权威，反对教皇权威。
简化宗教仪式，提倡自由、平等的宗教精神。
把信仰得救解释为先定论。
影响：其教义更加符合新兴资产阶级的利益，在欧洲迅速传播。
（3）亨利八世宗教改革背景：英国资本主义发展，资产阶级和新贵族的要求。
特点：建立起以英王为首脑的英国国教。
实质是一场西欧资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反封建统治和罗马教会的政治运动。
作用（1）政治上：沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，各国王权得到加强，有利于民族国家的发展；促进了天主教会内部改革，一定程度上纯洁了天主教会；为早期资产阶级革命提供了旗帜。
（2）经济上：为欧洲资本主义的发展扫清了道路，为欧洲走向现代社会创造了条件。
（3）思想上：打破了天主教会的精神垄断，使人们的思想得到解放，发展了人文主义；促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。
◆俄国农奴制改革背景（1）1856年克里木战争的失败，充分暴露了农奴制的弊端。
（2）农奴制限制农村劳动力的流动，也严重阻碍了俄国工业的发展。
（3）受法国启蒙思想的影响，19世纪俄国出现了要求变革的呼声。
（4）亚历山大二世上台后认识到改革是大势所趋。
内容（1）签署“解放”法令，废除农奴制，农民无条件地获得了法律上的人身自由，农民必须通过赎买获得原来份地的一半。
（2）颁布《司法章程》，全面建立近代司法体系。
（3）在农村建立地方自治局，在城市建立城市杜马，进行地方自治改革。
评价（1）积极作用①废除农奴制为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了发展资本主义的道路。
随着工业革命的进行，工业生产大幅增长，农村中资本主义的成分也得到增长。
②推动俄国向资产阶级君主制转变；西方思想和统治方式开始传入俄国。
推动了俄国政治和思想的近代化。
（2）局限性保留了大量封建残余，实质上是地主阶级对农民阶级的“合法”掠夺，是在保留地主阶级利益前提下进行的，各种社会矛盾日益激化。
◆穆罕默德·阿里改革背景（1）政治方面：处于奥斯曼帝国的控制之下，政局混乱，社会动荡不安。
（2）经济方面：农业生产遭到严重破坏，手工业、商业日益凋敝，经济萧条，国力衰弱。
（3）阶级关系方面：马木路克的统治引起人民不满，阶级矛盾尖锐。
（4）英法等西方国家展开对埃及的争夺，埃及形势进一步恶化。
内容（1）经济改革：发展机器工业，创办近代工厂，以军事工业最为重要，采取行政手段，保护民族工业的发展。
（2）政治改革：加强中央集权；改革行政制度；简化地方行政区划；大力压制马木路克的势力，整顿社会治安。
（3）军事改革：创办军校，培养军官，扩建军营，招募士兵；大力发展海军，建立了地中海舰队和红海舰队。
评价（1）进步性①经济改革使民族工业获得前所未有的发展。
②政治改革完善了行政机构，整顿了社会秩序，强化了中央集权。
③军事改革使埃及成为地中海东部海军力量最强大的国家。
④外交改革使埃及逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治。
⑵局限性①经济改革出现了资金匮乏和管理不善的问题。
②军事改革和对外战争加重了人民的苦难。
◆明治维新背景（1）政治上：幕藩体制，等级森严，社会动荡不安，社会各阶层尤其是中下级武士对幕府不满，幕府统治出现危机；1853年，美英等西方国家入侵，日本面临沦为殖民地的危机。