萧王庙中心小学2004学年第一学期五(2)班班主任工作计划-培养方向

萧王庙中心小学2004学年第一学期五（2）班班主任工作计划－－培养方向萧王庙中心小学2004学年第一学期五（2）班班主任一、培养方向：以新课程理念为指导，发展学生的个性特长。

营造宽松、和谐的氛围，在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。

对学生要善于发现他们各自的优点，张扬他们的个性，努力建设一个有活力、有特色的班集体。

二、班级情况：本学期，我班在原有人数的基础上又扩充了8个（其中一位来自云溪，其余7位均转自何家），男女生比例比较协调。

对于原先学生的个性了解比较清楚，但至于新生目前还没能看到他真实的一面。

根据这几天的观察也发现不少问题，这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

三、工作重点及措施：（一）、培养班干部，充分发挥班干部的作用班干部是班主任的左右手，大胆放手使用小干部，不仅可以让他们经受锻炼，增长才干，还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把更多的时间投入到业务中去。

1、给小干部明确自身的工作任务2、帮助小干部树立威信3、定期召开小干部会议，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。

（二）培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、引导学生参加文明的游戏，教育学生不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：30要求全体同学在教室看些有用的书。

3、重视五项竞赛，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主，抓学习的过程，同时也是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

萧王庙中心小学2023学年第一学期六（3）班班主任工作计划 (2)萧王庙中心小学2023学年第一学期六（3）班班主任工作计划 (2)精选2篇（一）1. 班级管理：- 建立良好的班级规章制度，稳定班级秩序。

- 加强与学生家长的沟通，定期召开家长会，了解学生情况并及时反馈。

- 组织班级团队活动，培养班级凝聚力。

2. 教学工作：- 制定科学、合理的教学计划，并做好备课工作。

- 按照课程标准和学校要求，完成教学任务。

- 关注学生学习情况，及时进行个别辅导和补习。

3. 学生发展：- 督促学生按时完成学习任务，培养良好的学习习惯。

- 鼓励学生积极参与班级和学校的各种活动。

- 关注学生心理健康，及时与心理辅导老师合作解决问题。

4. 家校合作：- 加强与学生家长的沟通和联系，定期反馈学生学习情况和表现。

- 指导家长正确引导和教育孩子，共同关注孩子的发展。

- 组织家长参与班级和学校的各项活动，促进家校合作。

5. 班级建设：- 打造温馨、和谐的班级氛围，注重培养学生的团结协作能力。

- 设置班级活动和小组活动，提高学生的集体意识。

- 组织班级文化建设，开展文艺演出和主题班会。

以上是我对六（3）班班主任工作计划的概述，具体的工作安排将根据实际情况进行具体制定和调整。

同时，我将持续关注每个学生的发展，并与家长共同努力，为学生的成长提供更好的帮助和支持。

萧王庙中心小学2023学年第一学期六（3）班班主任工作计划 (2)精选2篇（二）班主任工作计划时间范围：2023学年第一学期1. 新生接待和入学报道：- 组织新生入学报道活动，协助新生了解和适应学校环境；- 与家长保持沟通，解答他们对新生入学的疑问和担忧；- 确保学生的个人档案齐全并保密。

2. 班级管理：- 制定班级管理制度和规范，确保学生纪律良好；- 组织班会，关注学生的学习情况和问题，及时解决；- 同学互助合作，建立和谐班级氛围；- 定期与学生家长沟通，了解学生在家庭环境中的表现。

小学上学期班主任工作计划（通用5篇）小学上学期班主任工作计划（通用5篇）时间稍纵即逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个计划吧。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家收集的小学上学期班主任工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学上学期班主任工作计划1我是一名小学班主任，当一个班主任并不难，可是当一个小学的班主任就真的很难了，这主要是我的经验问题。

作为一名班主任，我也深知我的责任重大，虽然在别人面前我还装作若无其事的，可是我的心时刻关注在学生，我怕学生不好好学习，受到外面的干扰。

这就需要我的不懈努力了。

一、班主任工作思路1、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！2、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

5、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

6、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

二、开学准备工作：1、发书，发本。

2、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、检查作业，共有10种类型的作业。

三、教育方针1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。

由学生自己评比，培养学生能力。

2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”；“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。

3、从五个途径认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。

4、从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。

萧王庙中心小学2004-2005学年第二学期一（2）班小学一年级班主任工作计划--指导思想萧王庙中心小学2004-2005学年第二学期一（2）班小学一年级班主任工作打算王璞莹一、指导思想：本学期班主任工作以素养教育为核心,以学校德育工作打算和少先大队工作打算为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为要紧渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标：1、贯彻落实《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规,细化规范内容,抓实抓好学生行为表现.2、重视后进生的治理工作,重视他们的心理变化多表扬鼓舞.重实效,促学业,对学生进行养成习惯的培养。

3、开展小干部培养,关心班主任做好班级工作,对小干部个人能力的养成教育的培养至关重要。

三、工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。

（1）爱护校园,进行爱学校的教育。

（2）组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从周围寻到榜样,做到学有榜样。

（3）充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生努力,取得更大的进步。

2、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

3、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会；做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

4、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

四、各月工作重点：三月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。

采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,不管进步多少都要给学生确信适当的进行表扬。

在平常从小事做起,在自己能力同意的范围内,关心每一个需要关心的人,使大伙儿共同进步。

措施：1、制定工作打算并公布。

2、提出爱护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、在“学雷锋日”为不人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓舞学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

小学班主任班工作计划（推荐6篇）小学班主任班工作计划第1篇一、学生情况分析：本学期，转出了三位学生，都是女孩子，而且都是很优秀的女孩子。

开学后，又转入了10为新同学，其中三位是女孩子，7位是男孩子，这样一来，我们班的男生有29人，女生为20人，男生比女生多了9人，男女生比例非常不平衡，几天下来已经有了一些现象：吵、闹。

新转入的学生成绩都不是很好，尤其是三个贵州的学生，入学考试几乎是0分，其中有一位叫安乾的，弟弟安坤在读三年级，他因为成绩不好而留级了，11岁了，身高150，比其他同学要高出近一个头，当时我就担心他会欺负小同学，确实不出所料，几天下来，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，看来，这学期转化差生成了一个重点工作了。

二、主要工作及目标：1、重视后进生管理和转化工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

2、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“四项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永盛。

3、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质。

三、具体工作措施：1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。

充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。

培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；积极响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。

萧王庙中心小学班主任工作计划
一、指导思想
坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作要点和措施
1、家访
因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平时观察等方法能达到这个效果.本学期我将加强家访力度。

2、班风的运用。

第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划指导思想 -计划[]2004学年第一萧王庙中心教科室一、·指导根据《奉化市教育局关于加强教育科研工作的意见》，结合我校教育改革和发展实际，围绕教育中心工作，和校本紧密结合，主要依靠广大，以新的理念和求真务实的工作态度，提升我校教育科研工作的整体平，。

二、主要目标1、集中精力周密组织把已的《现代小学生行为调控的研究与》课题送奉化市、宁波市参加基础教育成果奖评比和教育科研奖评比。

2、本校新教育焦点，做好下一个课题工作。

3、探索教科研与校本培训的相融合的内容与，争取有新的突破。

三、·具体工作按排九月：1、参加市教科所，制定计划。

2、参加奉化市首届基础教育成果奖评比。

3、参加奉化市“中小学的与成果奖”评比。

十月：1、··参加宁波市课题评选。

2、··组织心理教育教师参加市教研活动。

十一月：1、··组织科研力量，，寻找本校教育焦点，确立下一个科研课题。

2、··成立科研小组，寻找，做好课题开题工作。

十二月：1、··参加奉化市04教育科研成果汇总奖励表彰大会。

2、邀请专家进行教科研讲座。

一月：1、上交各级课题的阶段。

2、对教师进行《教科研记录本》的检查。

3、教科室工作回顾。

······2004年9月1日 2004学年度第一学期小学工作计划一、指导思想：按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作，《》()。

针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和实践等有效途径，不断增强少年的国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作思：（一）、加强爱国主义教育。

小学班主任上学期工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

下面小编给大家分享小学班主任上学期工作计划内容，希望能够帮助大家!小学班主任上学期工作计划1一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生45人，其中男生28人，女生17人，男女人数失衡。

学生来自周边各个村落，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

萧王庙中心小学2004学年第一学期语文教研组工作计划－－指导思想萧王庙中心小学2004学年第一学期语文教研组工作计划一、指导思想以课程改革为核心，以新课程理念为指导，加大教研、教改力度，继续深入开展主题化系列教研活动，以“教学大比武”为契机，着力于教师业务水平的提高；探索“生本教育”的课堂教学模式，营造开放的、适合主体发展的教学氛围，全面提高学生的语文素养。

二、主要工作及措施1、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动，做到主题明确，人人参与。

2、加强组内的日常交流性听课，执教教师课后要进行说课，课后要上交教案、说课稿及教学反思。

听课教师都要进行认真地评课，做好记录。

主评老师能及早了解教材，在评论时结合相关的教学理论，进行“主题式评课”，为“教学大比武”做好准备。

3、经常学习各类业务刊物，勤做摘记。

充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，积极引进各种成功的优秀科研成果，提高教学效率。

4、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。

让学生参与评价、学会评价。

引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓1 / 4励学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性。

5、树立大语文教学观，开展丰富多彩的语文实践活动，推行每周一诗等训练；加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿，争取发表。

6、利用课外辅导时间，两天补优两天补差，形式多样，对差生要多鼓励多表扬；对优生主要拓展其阅读面。

本着“考核不光看分数，评估重在看素质”的原则，对学生全面素质的评定，采用口试与笔试相结合，讲究练习质量。

7、自觉投身基本功训练及自身业务学习。

在市教研室、校教导处的组织领导下，通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动，加强对青年教师的培养。

三、分月工作安排九月份1、组织教师集体讨论修改教研组计划，为搞好教研活动献计献策2、组织教师学习新课程标准，了解新课程标准的意义、功能、结构、内容，明确新课程的实施和评价。

2024学年第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划根据2024学年第一学期的工作安排，萧王庙中心小学教科室的工作计划如下：
1. 确定教学目标和计划：教科室负责制定教学目标和计划，包括教学内容、教学方法和评估方式等，并与其他教师进行沟通和协调。

2. 教材准备和评估：教科室负责收集和整理教材，并对教材进行评估和选择。

确保所选教材符合学校教学要求和教育标准。

3. 师资培训和发展：教科室负责组织教师培训和发展计划，提供相关的教育资源和支持，帮助教师不断提升教学能力和专业素养。

4. 教学辅助工具和资源准备：教科室负责准备和管理教学辅助工具和资源，包括教学设备、实验器材、图书和多媒体资源等。

确保教师和学生有足够的资源支持教学。

5. 课程监控和评估：教科室负责监控课程实施情况，定期进行课堂观摩和评估。

根据评估结果，及时调整教学策略和方法，提高教学效果。

6. 学生学业指导和辅导：教科室负责组织学生学业指导和辅导活动，包括学习方法指导、作业辅导等。

帮助学生树立正确的学习态度和提高学习成绩。

7. 学科竞赛和活动组织：教科室负责组织学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

提供必要的培训和指导，协助学生参与竞赛和活动。

8. 教研和交流：教科室负责组织教研活动和交流会议，分享教学经验和教学资源。

通过教研和交流，促进教师之间的互相学习和进步。

以上是2024学年第一学期萧王庙中心小学教科室的工作计划，希望能有效地组织和管理教学工作，提高学生的学习成绩和综合素质。