人教版二年级数学上册认识图形综合练习
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人教版二年级数学上册认识图形练习1. 一个正方形从中间对折,可以等分成两个长方形,也可以等分成两个______。
2. 画一个正方形3. 说一说,下面几号图形是梯形,几号图形是菱形,几号图形是平行四边形。
4. 平行四边形的______角相等。
5. 下面()的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠6. 平行四边形的四个角______直角。
7. 通常把长方形长边的长叫作______ ,短边的长叫作______ 。
8. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?选一选。
(8分)(用序号作答)______ ______ ______ ______①②③④9. 根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
①______②______③______10. 数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写。
①8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字:______。
②田具平字开图合找出是轴对称图形的汉字:______。
11. 在下图中各加一条线,使它变成一个平行四边形和一个三角形。
12. 用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米?13. 将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有______条折痕。
14. 观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。
①______②______③______④______15. 下列运动属于旋转现象的是()。
A .水车的转动B .气球升空的运动C .电梯的上下移动D .温度计中液柱的上升或下降16. 长方形较短的边我们叫它______。
17. 仔细观察并填空。
(填序号)(1)在右面的小棒中,要拼成一个长方形,可选的小棒是______。
(2)要拼成一个正方形,可选的小棒是______18. 时针的运动是______现象,打针时针管的推动是______现象。
第七单元
(60分钟 100分)
学校:十二厂小学 命题人:白岩 一、我行,我会填。
(共20分,每空2分) 1、一个角有( )个顶点,有( )条边。
2、正方形中有( )个直角,长方形中有( )个直角。
3、平行四边形有( )条边,有( )组对边,有( )个角。
4、把直角、锐角、钝角按从小到大的顺序排列。
( )<( )<( )
二、争当小法官。
(对的打“√”,错的打“X ”,共12分,每空2分) 1、4个角都是直角的四边形都是正方形。
( ) 2、角的边越长,角就越大。
( )
3、黑板上的直角和三角板中的角一样大。
( )
4、一个四边形对边相等,这个四边形一定是长方形。
( )
5、把平行四边形对折一次后可以完全重合。
( )
6、平行四边形的4个角都是直角。
( ) 三、连连看。
(共10分,连对一组2分)
直角
锐角
钝角
四、标出下列图形中各有几个角?(共15分,每空3分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 五、把各图中的序号按要求填在横线上。
(共15分,每填对一个3分) 长方形: 正方形: 平行四边形:
六、数数看,谁最聪明。
(共25分,每数对一组5分)
( )个角 ( )个长方形 ( )个平行四边形 ( )个三角形 ( )个正方形。
人教版二年级数学上册认识图形综合练习1. 下面的图形各有几条对称轴:______ ______ ______2. 一个角有两条边,一个顶点。
(判断对错)3. 张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是()现象,方向盘的运动是()现象。
A .平移旋转B .旋转旋转C .旋转平移4. 正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______ 大小的______形。
5. 这个图形一共有( )个正方形。
A .4B .56. 找规律,画一画。
7. 在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。
(仿教材第64页第6题)画一画:______ 还剩(______)个角画一画:______还剩(______)个角画一画:______还剩(______)个角8. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
(12小时制)______时 ______时 ______时9. 观察图形,大正方形被分割后,填一填。
(包含复合图形)一共有______个长方形,一共有______个正方形10. 观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。
11. 用“平移”或“旋转”填空。
①时钟:______ ②木块的移动:______ ③开门:______12. 把一张长方形纸沿一个方向对折再对折,以折痕(不开口的这边)为对称轴画出半个小人,再沿着画的线剪下来,能剪出()个完整的小人。
A .1B .2C .413. 数一数有几个长方形。
14. 角的大小跟边的长短无关。
(判断对错)15. 填空。
角是由①______②______③______围成的,它的大小与______有关,与______无关。
16. 数一数。
(仿练教材第68页第6题)(1)有(______)个正方形,(______)个长方形。
(2)有(______)个正方形,(______)个长方形。
部编版二年级数学上册认识图形练习题1. 下面()的运动是平移。
A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子2. 我们的数学书是:A .长方形B .正方形C .平行四边形3. 时针的运动是______现象,打针时针管的推动是______现象。
4. 在下面的图形中画一条直线,使它分别增加3个直角和4个直角。
5. 用放大镜观察角时,发现角变大。
(判断对错)6. 在括号内填上合适的数。
(单位:厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______7. 填一填。
(1)长方形有______条边,对边______,有______个角,每个角都是______角。
(2)正方形有______条边,每条边的边长都______.有______个角,每个角都是______角。
8. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
9. 正方形的四条边______。
(用”相等"或者"不相等"作答)10. 正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角11. 下面的图形各有几条对称轴:______ ______ ______ 12. 量一量,填一填(取整厘米数)①______ ②______13. 数一数有几个长方形。
14. 长方形的四个角都是______角。
15. 看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)______ 个16. 原地转圈是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)17. 这是完全一样的正方形,想一想,在横线上填上“<、>或=”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积18. 画一画,想一想:(1)小房子向()平移了()格;(2)直角三角形向()平移了()格;(3)钝角三角形向()平移了()格。
19. 观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。
20. 观察物体。
请你连一连,下面分别是谁看到的?21. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
二年级认识图形练习题二年级的同学,你们好!今天我们来做一些关于认识图形的练习题,帮助你们更好地理解和识别不同的图形。
下面是一些练习题,让我们一起来完成它们吧!1. 图形识别题:- 请在下面的图形中找出所有的正方形:- A. □□□□- B. ○○○○- C. △△△△- D. □□□□2. 图形分类题:- 请将下面的图形按照圆形、三角形和正方形进行分类:- □□□□- ○○○○- △△△△- □□□□- ○○○○- △△△△3. 图形数量计算题:- 计算下列图形中圆形的数量:- ○□△□○△○□△□○△4. 图形匹配题:- 请将下列图形与它们的名字进行匹配:- A. □- B. ○- C. △- 名字:正方形、圆形、三角形5. 图形拼组题:- 用下面的图形拼出一个大正方形:- □□- □□6. 图形对称题:- 请指出下面的图形中哪些是轴对称图形:- A. □- B. ○- C. △7. 图形变换题:- 如果将一个正方形旋转90度,它看起来会有什么变化?8. 图形面积比较题:- 假设有两个正方形,一个边长为3厘米,另一个边长为4厘米,请比较它们的面积大小。
9. 图形周长计算题:- 计算一个边长为5厘米的正方形的周长。
10. 图形空间想象题:- 想象一下,如果你有一个立方体,它有几个面?每个面是什么形状?完成这些练习题后,你们会对图形有更深的了解。
记得,图形是我们生活中无处不在的好朋友,多观察、多思考,你们会发现更多有趣的图形知识!加油!。
认识图形1.在一个正方形上剪去一个三角形,剩下的可能是什么图形?请你画一画,并把剩下的图形用铅笔涂上颜色,再填一填是什么图形。
剩下的是()剩下的是()剩下的是()2.在一张长方形纸上剪去一个三角形,剩下的可能是什么图形?请你画一画,并把剩下的图形用铅笔涂上颜色。
剩下的是五边形剩下的是四边形剩下的是三角形3.在一张长方形纸上剪去一个角,剩下的可能是什么图形?请你画一画,并把剩下的图形用铅笔涂上颜色,再填一填是什么图形。
剩下的是()剩下的是()剩下的是()4.在一张正方形纸上剪去一个角,剩下的可能是什么图形?请你画一画,并把剩下的图形用剩下的是四边形剩下的是三角形剩下的是五边形三个三角形一个三角形和一个四边形四个三角形两个五边形两个四边形两个四边形两个五边形一个三角形和一个四边形( )个三角形( )个三角形( )个三角形( )个三角形( )个三角形( )个三角形( )个三角形(注意:1、2、3、4、8、9题的意思是一样的。
)8.在一个长方形上剪去一个三角形,剩下的可能是什么图形?请你画一画,并把剩下的图形剩下的是()剩下的是()剩下的是()9.在一个平行四边形上剪去一个三角形,剩下的可能是什么图形?请你画一画,并把剩下的图形用铅笔涂上颜色,再填一填是什么图形。
剩下的是()剩下的是()剩下的是()10、把下面的图形按要求分成两个图形。
(1)分成一个三角形和一个四边形。
(3两个三角形三个三角形三个三角形一个三角形和一个四边形11、把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?( )个( )个13.在点子图上画出一个四边形、五边形和六边形,一个长方形、正方形和平行四边形。
··································································································································································。
【必刷题】2024二年级数学上册基本几何图形识别专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个图形是长方形?()A. 一个边长为5厘米的正方形B. 四条边都不相等的四边形C. 两对边平行且相等的四边形D. 一个边长为3厘米的正三角形2. 下列哪个图形是正方形?()A. 四边相等,但角度不是90度的四边形B. 四边相等,四个角都是直角的四边形C. 两对边平行,但长度不等的四边形D. 一个边长为4厘米的长方形3. 下列哪个图形是圆?()A. 所有边都相等的图形B. 所有角度都相等的图形C. 所有点到中心点距离相等的图形D. 四个角都是直角的图形4. 下列哪个图形是三角形?()A. 由三条线段组成的图形B. 由四条线段组成的图形C. 由五条线段组成的图形D. 由六条线段组成的图形5. 下列哪个图形是梯形?()A. 两对边平行,另一对边不平行的四边形B. 三对边平行,一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形6. 下列哪个图形是平行四边形?()A. 两对边平行,另一对边不平行的四边形B. 三对边平行,一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形7. 下列哪个图形是菱形?()A. 四边相等,四个角都是直角的四边形B. 四边相等,四个角都不是直角的四边形C. 两对边平行,四个角都是直角的四边形D. 两对边平行,四个角都不是直角的四边形8. 下列哪个图形是矩形?()A. 四边相等,四个角都是直角的四边形B. 四边不相等,四个角都是直角的四边形C. 两对边平行,四个角都是直角的四边形D. 两对边平行,四个角都不是直角的四边形9. 下列哪个图形是线段?()A. 由无数个点组成的,两端无限延伸的直线B. 由无数个点组成的,两端不延伸的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线10. 下列哪个图形是射线?()A. 由一个端点和它一侧的所有点组成的直线B. 由一个端点和它两侧的所有点组成的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线二、判断题:1. 长方形和正方形都是四边形。
人教版数学二年级上册专项复习图形与几何(含答案)图形与几何一、认真思考,仔细填空。
1.这把小刀长()厘米线段长()厘米2.在括号里填上合适的长度单位。
课桌高70()长颈鹿高约3()爷爷身高1()65(3.在括号里填上合适的数。
31米+24米=()米1米-40厘米=()厘米65厘米+35厘米=()厘米=()米4.下面右边的三幅图分别是谁看到的?想一想,填一填。
()()()5.在()里填上“>”,“<”或“=”。
100厘米()3米46厘米()64厘米30厘米()30米33厘米+67厘米()1米44厘米-28厘米()34厘米6.如下图.()块这样的正方体积木排成一排有1厘米1米长。
7.的每个面上有()个直角,这个长方体一共有()个直角。
8.把一根绳子对折再对折,每段刚好1米,这根绳子全长()米。
学校的“文化走廊”比这根绳子稍短一些,“文化走廊”长()XXX。
9.下列图中有()条线段,有()个直角。
二、巧思妙断,判断对错。
3、重复比较,择优登科。
(把精确谜底的序号填在括号里)1.上面图()是线段。
A.B.C.2.下面哪个物品长约20厘米?()A.B.C.)3.图()的物体表面有直角。
A.B.C.4.如图,小朋友看到杯子的形状是图()。
A.B.C.5.1米大约是()支没有用过的HB铅笔的总长。
A.5B.1 5C.506.要画一条长6厘米的线段,可以从学生尺的刻度()。
XXX入手下手画到刻度6B.1入手下手画到刻度7C.0入手下手画到刻度77.下面三幅图中,图()是A号照相机拍摄的照片。
A.B.C.8.下面用三角尺拼出的角中,图()是钝角。
A.B.C.9.XXX学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角,其中图()是直角。
A.B.C.10.XXX看到的图形是图()。
A.B.C.四、开动脑筋,动手操作。
1.下面右边的三幅图分别是哪只小动物看到的?2.按要求作图。
(1)先量出下面线段的长度,再画一条比它短2厘米的线段。
部编版二年级数学上册认识图形练习题1. 这些美丽的图案是由什么图形组成的?2. 长方形和正方形都是四边形,并且四个角都相等,都是直角。
3. 下面的图形中,哪些是平行四边形?把它们涂上漂亮的颜色。
4. 平行四边形的对边相等。
( )5. 剪一剪。
把一张纸对折1次,可以剪出1个小人。
把一张纸对折2次,可以剪出______个小人。
把一张纸对折3次,可以剪出______个小人。
6. 观察物体。
请你连一连,下面分别是谁看到的?7. 长方形较短的边我们叫它______。
8. 填空。
角是由①______②______③______围成的,它的大小与______有关,与______无关。
9. 观察这些图形,将图片对应的序号填入横线中。
10. 平行四边形的对角不相等。
11. 观察图形,大正方形被分割后,填一填。
(包含复合图形)一共有______个长方形,一共有______个正方形12. 每个小方格边长都是1厘米,用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。
13. 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形14. 小明向前走了3米,是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)15. 数一数有几个长方形。
16. 下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。
①A .B .C .17. 有5个______形和______个圆形拼成的。
18. 先量一量,再填空。
正方形的边长是______厘米。
19. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?______角______角______角______角20. 观察七巧板。
其中三角形有5个,1个______,还有1个______,一共有______个图形。
21. 由四条边围成的图形是平行四边形。
( )22. 用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米?23. 下面的四边形中,()是平行四边形A .B .C .24. 看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)______ 个25. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(______)组成由(______)组成26. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。
人教版二年级数学上册认识图形综合练习
1. 下面的图形是什么图形,将名称填在横线上。
2. 怎样通过平移,使箱子从入口推到出口?请写出平移过程:入口——______平移——______平移——______ 平移——______ 平移——______平移______ 平移——出口。
3. 以下图形中,不是轴对称图形的是()。
A .平行四边形
B .矩形
C .等腰梯形
4. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”,不是的画“×”。
5. 请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字:______、______。
6. 平行四边形的()相等。
A .四个角
B .四条边
C .对边
7. 用三角板比一比,连一连。
8. 画一个宽是2厘米,长是宽的2倍的长方形
9. 小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上△)。
()()
10. 正方形的四条边______。
(用”相等"或者"不相等"作答)
11. 将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?
12. 看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)
______ 个
13. 如图。
这两个正方形是同样大小的,在正方形内都画两条线。
①
14. 下列图片中是平行四边形的有哪些?填序号。
______
15. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。
( )
16. 根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
①______
②______
③______
17. 原地转圈是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)
18. 火箭升空,是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)
19. 下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。
①
A .
B .
C .
20. 下面的图形中,哪些是平行四边形?把它们涂上漂亮的颜色。
21. 在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。
(仿教材第64页第6题)
画一画:______ 还剩(______)个角画一画:______
还剩(______)个角
画一画:______
还剩(______)个角
22. 下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)
23. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长______。
24. 观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。
①______②______③______④______
25. 在以下绿色食品、回收、节水三个标志中,是轴对称图形的是()。
A .
B .
C .
26. 数一数有几个长方形。
27. “正方形剪去一角剩三角”。
28. 将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有______条折痕。
29. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
(12小时制)
______时 ______时 ______时
30. 下面()的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈
B .观光电梯
C .拨算珠。