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CAD设计大赛实施方案1. 背景介绍CAD设计大赛旨在发掘和培养优秀的CAD设计人才，提升他们的设计能力和创造力。
本实施方案旨在说明CAD设计大赛的组织流程和规则，确保比赛顺利进行。
2. 比赛目标- 发现具有潜力的CAD设计人才。
- 提升参赛者的CAD设计能力和创造力。
- 促进CAD技术与工业生产的结合。
- 建立良好的交流和合作平台。
3. 比赛规则3.1 参赛人员- 参赛者可以是在校学生或已就业的设计师。
- 参赛者需具备一定的CAD设计基础。
3.2 比赛流程1. 报名阶段：- 参赛者需要填写报名表格，并提交相关作品和个人简介。
- 报名时间为一个月，截止后不再接受新的报名。
2. 初赛阶段：- 参赛者需按照要求完成指定的设计任务。
- 设计任务将在指定时间内发布，参赛者需在规定时间内提交作品。
- 作品将由评委进行评审，评选出晋级选手。
3. 复赛阶段：- 晋级选手将继续进行更复杂的设计任务。
- 设计任务将在指定时间内发布，参赛者需在规定时间内提交作品。
- 作品将由评委进行评审，评选出决赛选手。
4. 决赛阶段：- 决赛选手将接受更高难度的设计任务。
- 设计任务将在指定时间内发布，参赛者需在规定时间内提交作品。
- 作品将由评委进行评审，并评选出获奖名单。
3.3 评审标准- 初赛阶段，评委将根据设计作品的创意、使用性、合理性等方面进行评分。
- 复赛和决赛阶段，评委将综合考虑作品的创意、难度、技术水平和实用性等方面进行评分。
4. 比赛奖项- 一等奖：奖金5000元。
- 二等奖：奖金3000元。
- 三等奖：奖金2000元。
- 其他优秀作品将获得荣誉证书和奖品。
5. 比赛宣传- 利用学校或企业内部渠道发布比赛信息。
- 利用社交媒体、校园宣传栏、公告等进行广告宣传。
6. 比赛组织与管理- 成立组织委员会，负责制定比赛规则和设计任务，组织评审和颁奖等工作。
- 比赛过程中，设置专门的联系人与参赛者沟通和解答问题。
7. 赛事安排- 比赛将分为报名、初赛、复赛和决赛四个阶段。
2020年度学院大学生技能竞赛节CAD软件操作技能竞
赛方案
一、大赛目的
为了启迪大学生的智慧与勇气和培养我校大学生的技能意识，在全院营造一个良好的技能学习氛围，树立“以赛促教、以赛促学”的理念，努力提升学生的的CAD软件操作技能、锻炼学生CAD制图能力，特在X学院范围内举办大学生CAD软件操作技能竞赛。
二、组织部门： X教研室
三、报名时间：2020年10月30日—11月30日
四、比赛时间：2020年12月12日14:00～18:00；
五、评选时间：2020年12月12日18:00～19:00
六、比赛地点：X
七、参赛对象：X
八、评委组成
X
九、评比原则
比赛评委本着公开、公正、公平的原则对参赛作品进行现场评判，比赛采用百分制。
十、评分标准
十一、经费预算
1、学生奖项
一等奖：2人、奖品100元/位，小计200元二等奖：5人、奖品80元/位，小计400元
三等奖：10人、奖品50元/位，小计500元
2、组赛费用：评委津贴300元
3、耗材：打印费100元
4、费用总计：1500元。
建筑cad技能大赛方案建筑CAD技能大赛方案一、比赛背景和目的为了推动建筑CAD技能的提升和交流，增强学生对建筑CAD 软件操作的能力和创意设计的意识，我校决定举办一场建筑CAD技能大赛。
该比赛旨在为学生提供展示和提升自己技能的平台，同时激发他们对建筑设计的兴趣和热情。
二、比赛内容和形式1. 比赛内容本次大赛主要包括两个环节：CAD技能测试和建筑设计创意赛。
a) CAD技能测试：参赛者需要在规定时间内完成一系列CAD操作题，包括绘图、修改和布局等，以测试他们的软件操作能力。
b) 建筑设计创意赛：参赛者需要根据给定的主题，在规定时间内使用CAD软件进行建筑设计，并提交设计方案和相关说明。
2. 比赛形式a) CAD技能测试：采用个人赛制，每个参赛者独立完成。
b) 建筑设计创意赛：分为小组赛和个人赛两个阶段。
小组赛阶段，参赛者将分为若干小组，每组5-8人，根据抽签结果确定分组。
每个小组根据主题进行团队合作设计，提交小组设计，由评委进行评审，评选出进入个人赛的优秀小组。
个人赛阶段，选取优秀小组的个人代表进行个人设计，最终评选出获奖者。
三、比赛时间和地点1. 比赛时间：预计于下个学年开学后第一个月的周末举行，共计2天。
a) 第一天：CAD技能测试。
b) 第二天：建筑设计创意赛。
2. 比赛地点：根据参赛人数确定比赛场地，最终确定后通知所有参赛选手。
四、奖项设置为了激励学生参与大赛，并树立大赛的权威性和公正性，我们将设立以下奖项：1. 一等奖：1名，奖金2000元。
2. 二等奖：2名，奖金1000元。
3. 三等奖：3名，奖金500元。
4. 优秀组别奖：评选出小组赛阶段的优秀小组，并颁发奖杯和荣誉证书。
五、赛前准备工作1. 组织委员会：成立建筑CAD技能大赛组织委员会，负责大赛的筹备工作，包括宣传、场地布置、赛程安排等等。
2. 宣传推广：通过校内宣传栏、班级通知等渠道，广泛宣传大赛，吸引更多学生参与。
3. 资源准备：准备足够的电脑设备和CAD软件授权，确保比赛的顺利进行。
建筑CAD赛项规程一、赛项名称建筑 CAD二、竞赛目的本赛项旨在通过竞赛，检验和展示参赛选手对建筑 CAD 软件的应用技能和专业知识，促进建筑 CAD 技术在建筑行业中的应用和发展，提高学生的实践能力和创新精神，培养适应建筑行业发展需求的高素质技术技能人才。
三、竞赛内容1、建筑施工图绘制根据给定的建筑设计图纸和相关规范要求，使用 CAD 软件绘制建筑平面图、立面图、剖面图等施工图。
2、建筑三维模型创建根据给定的建筑设计图纸或相关要求，使用 CAD 软件创建建筑三维模型，包括建筑主体、结构、装饰等部分。
3、建筑图纸输出与打印将绘制完成的建筑施工图和创建的三维模型进行输出和打印，要求输出的图纸符合规范要求，打印效果清晰、准确。
四、竞赛方式1、个人赛每位参赛选手独立完成竞赛任务。
2、限时完成竞赛时间为_____小时，选手需在规定时间内完成所有竞赛内容。
五、竞赛流程1、报名与资格审核（1）参赛选手在规定时间内填写报名表格，并提交相关证明材料。
（2）竞赛组织单位对报名选手进行资格审核，确定参赛名单。
2、赛前培训（1）组织参赛选手进行赛前培训，介绍竞赛规则、软件使用方法和相关技术要点。
（2）提供练习题目和模拟竞赛环境，帮助选手熟悉竞赛流程和提高技能水平。
3、正式比赛（1）比赛当天，参赛选手按照规定时间到达比赛场地，进行签到和检录。
（2）选手进入比赛工位，领取竞赛任务书和相关资料。
（3）比赛开始后，选手根据任务书要求进行建筑 CAD 操作，完成竞赛内容。
（4）比赛结束前，选手需保存好自己的作品，并提交给监考人员。
4、作品评审（1）竞赛组织单位组织专业评委对参赛选手的作品进行评审。
（2）评审标准包括绘图的准确性、规范性、完整性，三维模型的合理性、创新性，以及输出打印的质量等方面。
（3）评审过程遵循公平、公正、公开的原则，确保评审结果的客观性和准确性。
5、成绩公布与颁奖（1）评审结束后，公布参赛选手的成绩和获奖名单。
南京工程学院大学生CAD应用能力大赛要求南京工程学院大学生CAD应用能力大赛分为二维CAD机械设计、二维CAD建筑设计、三维CAD设计三个竞赛科目。
各竞赛科目竞赛要求如下：一、二维CAD机械设计1、软件要求：AutoCAD、CAXA电子图板2、题型、题量、考试方式与时间●预赛题1)题型为选择题、填空题和问答题。
2)考试方式为笔试。
3)考试时间为100分钟。
●决赛题1)题型为主观操作题。
2)考试方式为上机操作。
3)考试时间为3小时。
3、竞赛大纲●基本要求1)具备一定的计算机基础知识。
2)具备平面图形、零件图和装配图的识读、分析、绘制和修改能力。
3)了解和熟练掌握AutoCAD/CAXA的基本概念、基本操作技能和高效制图功能。
4)具备二维绘图技能、辅助绘图技能运用以及后期输出技能。
●预赛题预赛主要考察参赛者对AutoCAD/CAXA基础知识点和机械制图知识的全面了解程度，具体考察内容如下：一、AutoCAD版(一)AutoCAD 基础知识1)工作空间与绘图空间2)启动与退出、界面及界面元素的设置应用等3)文件格式及文件的设置管理等4)对象选择及常用键盘操作键5)绘图单位、精度、绘图区域、角度方向等绘图环境的设置等(二)AutoCAD二维制图功能1）画点（单点、多点、定距等分点、定数等分点）2）画线（直线、多线、多段线、射线、构造线等）3）画曲线（圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、样条曲线等）4）画折线（正多边形、矩形、边界等）5）图案填充、面域与布尔运算等(三)AutoCAD辅助绘图功能1)点的坐标输入技能（坐标系、坐标输入、动态输入）2)点的精确捕捉技能（自动捕捉、临时捕捉、栅格与捕捉等）3)点的精确追踪技能（正交、极轴、对象追踪、捕捉自、临时追踪点等）4)视图的实时调控技能（视图平移、视图缩放、视图恢复等）(四)AutoCAD常用修改编辑功能1)复合图形的快速创建技能（复制、阵列、镜像和偏移等）2)图形的边角细化技能（倒角、圆角、修剪、延伸、打断、合并等）3)图形的常规编辑技能（移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、分解、删除等）4)图形的夹点编辑技能（夹点概念、设置及应用等）(五)AutoCAD高效制图功能1)块与属性（创建块、写块、插入块、编辑块、定义属性、编辑属性等）2)图层及特性（设置层、设置层特性、层的状态控制及层的常用工具等）3)设计中心（设计中心的资源查看、资源组织与资源共享功能等）4)工具选项板（工具选项板的定义与使用等）5)图形特性（特性的查看、编辑、匹配、快捷特性及特性工具栏等）(六)AutoCAD标注功能1)文字的标注功能（文字样式、单行文字、多行文字、编辑文字等）2)尺寸的标注功能（直线型尺寸、曲线型尺寸、复合型尺寸、引线尺寸等）3)尺寸的设置及协调功能（尺寸样式的设置、尺寸编辑、编辑尺寸文字、标注打断及更新等）4)符号标注（尺寸公差、形位公差、粗糙度、基面代号、剖切号及一些特殊符号）(七)AutoCAD打印1)打印空间（模型空间、布局空间）2)打印设备（绘图仪管理器与打印样式管理器等）3)打印页面（图纸尺寸、图框配置、出图比例及位置的调整等）4)图形打印与打印预览(八)机械制图基础知识1）机械工程图样（种类、内容、制图的有关规定：图纸格式、图线、字体、尺寸等）2）正投影、三视图、基本体、组合体及其尺寸3）机件表达方法（视图、剖视图、断面图、特殊画法和简化画法等）零件的技术要求4）标准件与常用件5）零件的视图、尺寸及技术要求6）零件图的绘制与识读7）装配图的视图、尺寸、零件序号、明细表与标题栏8）装配图的绘制与识读9）拼画装配图和由装配图拆画零件图二、CAXA版（一）CAXA基础知识1）常用界面元素使用方法2）点的输入、命令执行、选择对象、动态输入等基本操作3）文件操作4）视图控制（二）图形绘制（基本曲线和高级曲线）1）直线、圆、圆弧、中心线、等距线的绘制2）剖面线、多段线和填充绘制3）样条、椭圆、正多边形、公式曲线、波浪线绘制4) 局部放大图、孔/轴的绘制5) 图片插入和管理6) 块的建立、插入、编辑和消隐（三）曲线编辑与图形编辑1) 基本编辑操作，如复制、粘贴、删除2) OLE对象操作3) 实体编辑操作，如平移、拷贝、裁剪、过渡、旋转、镜像、阵列、打断、拉伸等4) 夹点编辑操作5) 属性编辑操作（四）图库操作1）提取图符2）参数图符和固定图符3）定义图符和驱动图符4）图库管理和转换5）构件库和技术要求（五）标注1）尺寸类标注，包括线性尺寸、角度尺寸以及尺寸公差2）坐标类标注，包括原点标注、快速标注、自由标注、孔位标注等3）文字类标注，包括文字、引出说明、技术要求等4）工程类标注，包括基准代号、几何公差、表面结构代号、焊接符号、剖切符号、倒角、中心孔等5）各种标注的样式设置和管理、各种标注的编辑6）尺寸驱动的使用（六）图纸幅面1）图幅设置，包括图纸尺寸、图纸比例、图纸方向等2）图层、线型、颜色、点样式设置3）样式管理4）图框、标题栏、参数栏等对象的定义、插入、存储、填写和编辑5）零件序号操作，包括生成、交换、插入，以及序号样式设置等6）明细表的填写、插入、折行，样式设置，以及数据输出和读入操作（七）绘图输出1）单张图纸的打印操作，包括设置打印机、纸张、图纸方向、线型和线宽、按颜色打印、拼图操作等2）打印排版操作，包括新建、插入与删除文件、手动调整、重新排版等3）打印设置（八）机械制图基础知识1）机械工程图样（种类、内容、制图的有关规定：图纸格式、图线、字体、尺寸等）2）正投影、三视图、基本体、组合体及其尺寸3）机件表达方法（视图、剖视图、断面图、特殊画法和简化画法等）零件的技术要求4）标准件与常用件5）零件的视图、尺寸及技术要求6）零件图的绘制与识读7）装配图的视图、尺寸、零件序号、明细表与标题栏8）装配图的绘制与识读9）拼画装配图和由装配图拆画零件图决赛题复赛除要求参赛者能够熟练掌握预赛所考察的知识点以外，主要考察参赛者运用AutoCAD或CAXA软件进行上机操作和综合运用知识的能力，具体考察内容如下：(一)绘制平明图形的能力1）平面图形的图形分析2）平明图形尺寸的分析3）尺寸标注(二)绘制零件图的能力1)绘制各种视图、剖视图、断面图2)简化画法与特殊画法3)绘制典型零件图4)零件图得工程标注(三)绘制装配图的能力1)装配图的规定画法和特殊画法、装配结构2)装配图的尺寸标注3)装配图的序号、明细表和标题栏4)由零件图拼画装配图4、参考教材（1）《计算机绘图（机械图样）——AutoCAD2008》，张启光主编，高等教育出版社2010年6月版。
CAD技能竞赛方案一、竞赛简介CAD技能竞赛是一项旨在考察参赛者在计算机辅助设计领域的技能和创造力的比赛。
通过参加CAD技能竞赛，参赛者可以展示他们在CAD软件操作、工程设计、立体造型等方面的能力，提升自身的技术水平和设计实践能力。
二、竞赛目的1.培养学生的CAD设计能力，提高其工程设计技能；2.激发学生的设计创造力和学习积极性；3.促进CAD技能的传播和应用，推动CAD技术的发展。
三、竞赛范围1. CAD软件操作技能：包括AutoCAD、SolidWorks、Creo等CAD 软件的基本操作、图形绘制、建模、装配等能力；2. 工程设计能力：参赛者需结合实际工程案例，进行CAD设计与分析；3. 创意设计能力：要求参赛者能够发挥自身的创造力，设计出具有创新性的作品。
四、竞赛形式1.个人赛：每位参赛者可以以个人名义参加CAD技能竞赛，展示个人的设计水平和技术能力；2.团体赛：团队参赛形式要求多位成员协作完成设计任务，考察团队协作能力和综合实力。
五、竞赛流程1.报名阶段：参赛者需在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和作品资料；2.初赛阶段：初赛要求参赛者完成设计任务，并提交作品进行评审；3.决赛阶段：入围决赛的选手将进行现场设计与答辩，最终评选出优胜者。
六、竞赛评分标准1.设计创意：参赛作品的设计是否具有独创性和创新性；2.技术操作：参赛者使用CAD软件的熟练程度和操作技巧；3.工程实用性：设计作品是否具备实际工程应用的可行性和有效性；4.团队合作：团队赛参赛者是否能有效协作，完成设计任务。
七、奖项设置1.一等奖：奖励设计水平和技术能力突出的参赛者；2.二等奖：表彰设计作品具有较高水准的参赛者；3.三等奖：鼓励积极参与竞赛并取得一定成绩的选手；4.优秀奖：对团队合作能力突出、设计作品突出的参赛团队进行表彰。
八、竞赛注意事项1.遵守竞赛规则：参赛者需遵守比赛规定，不得抄袭、剽窃等；2.保持公平公正：评审团将严格按照评分标准进行评比，确保公平公正；3.尊重知识产权：参赛作品需遵守知识产权相关法律规定，不得侵犯他人合法权益。
建筑cad校内技能大赛方案建筑CAD校内技能大赛方案一、赛事背景随着计算机辅助设计（CAD）技术在建筑行业的广泛应用，培养具备优秀的CAD设计能力的人才已成为各高校建筑类专业的重要任务。
为了提高学生的CAD设计水平，激发他们学习和创新的兴趣，我们计划组织一场建筑CAD校内技能大赛。
二、赛事目标本次大赛旨在通过举办竞赛形式的活动，促进学生在CAD技术方面的学习和应用，提高他们的设计能力和创新意识。
同时，通过竞赛的形式，让学生们能够在实践中学以致用、提高解决问题的能力，培养他们的团队协作精神和综合素质。
三、赛事内容1. 参赛对象本次大赛面向全校建筑类专业的在校学生开放，每个学院（系）可以报名参赛团队，每个团队由3-5名学生组成。
2. 赛题设计（1）初赛：为了提高比赛的实用性和针对性，我们准备了一套以实际建筑项目为基础的设计题目。
参赛团队需要在规定的时间内使用CAD软件完成设计任务，包括平面图、立面图和剖面图的绘制等。
（2）决赛：根据初赛的成绩，选拔出前几名团队进入决赛。
决赛将提供一套较为复杂的建筑设计题目，参赛团队需要在规定的时间内完成更为综合的设计任务。
3. 比赛形式（1）初赛：每个参赛团队需于规定时间内提交设计图纸和相关文件，并进行现场演示和答辩。
评委将根据设计质量、技术难度、创新性等方面进行评分。
（2）决赛：决赛将采取较为严格的评分标准，参赛团队需在规定时间内提交完整的设计方案，并进行现场演示和答辩。
四、赛事安排1. 报名阶段：学生团队通过学院（系）报名参赛，报名截止时间为XX月XX日。
2. 初赛阶段：根据报名情况确定初赛场次和比赛时间，每个参赛团队将在指定时间内完成初赛任务。
3. 宣传推广：在赛事前，组织宣传团队进行宣传推广，包括海报、宣传视频、校园广播等形式。
4. 决赛阶段：根据初赛成绩，选拔出前几名团队进入决赛阶段，并进行现场演示和答辩。
5. 颁奖典礼：在决赛结束后，组织隆重的颁奖典礼，表彰优秀团队和个人。
理论知识考试大纲和操作技能要求见附件五。
建筑CAD技术技能部分采用计算机上机操作方式进行，考察参赛选手使用CAD软件绘制建筑图的能力，要求参赛选手具备制图原理的基本知识、建筑工程施工图识读的基本能力，并熟悉相关的技术标准。
参赛选手要能应用指定计算机绘图软件处理土建技术图纸绘制的各类问题，掌握计算机辅助制图的相关工作，即有一定难度的工程识图、绘图，对绘图方法技巧有一定的要求；对软件环境、图形发布等工作也要有一定的了解。
如：二维工程图部分，读图识图、绘制图形、编辑与修改图形、图形输出等。
三维模型的制图部分，根据给定三维模型，绘制三维模型，或选择并完成必要的工程图样。
视图投影部分，根据给定视图内容完成其他视图及轴测图等。
附件五建筑CAD项目理论知识和操作技能竞赛要求一、理论知识竞赛要求建筑CAD理论竞赛要求参赛者掌握建筑制图的基础知识及较强的建筑工程识图能力，熟悉房屋建筑，充分理解计算机绘图软件的功能及其特点。
（一）建筑制图理论1.制图的基本知识①掌握《建筑制图标准》等相关国家技术标准。
②掌握平面图形的画法。
2.建筑形体的表达方法①建筑形体视图的画法。
②投影的选择。
③建筑形体的尺寸标注。
④各种轴测图的绘制方法。
⑤了解透视图画法。
⑥剖面图的画法。
⑦断面图的画法。
⑧简化画法。
3.建筑施工图①掌握建筑施工图的基本内容。
②掌握总平面图中的主要内容以及其图例。
③掌握建筑立面图的形成、作用以及图示方法；掌握一般建筑立面图中的图示内容以及表示方式。
④掌握建筑剖面图的形成、作用以及图示方法；掌握一般建筑剖面图中的图示内容以及表示方式。
⑤掌握建筑施工图绘制的方法。
⑥掌握主要建筑详图的图示方法。
4.结构施工图①掌握结构施工图的内容。
②掌握构件详图的内容及作用、图示方法、绘制步骤及要求。
③掌握条形基础的图示方法、内容及绘图步骤。
④了解常用的几种型钢及其连接；了解钢结构的尺寸标注；了解钢屋架结构详图。
（二）房屋建筑学1.民用建筑方案设计①了解建筑平面设计。
cad大赛策划书《CAD 大赛策划书》一、活动背景随着计算机技术的飞速发展，CAD（计算机辅助设计）技术在各个领域得到了广泛的应用。
为了提高学生的 CAD 软件应用能力，激发学生的创新思维，培养学生的团队合作精神，特举办本次 CAD 大赛。
二、活动目的1、提高学生对 CAD 软件的掌握程度和应用能力。
2、培养学生的创新意识和实践能力。
3、增强学生的团队协作精神和竞争意识。
4、促进 CAD 技术在校园内的普及和推广。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、比赛时间：具体日期3、比赛地点：具体地点五、前期准备1、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校教学楼、食堂、宿舍等人流量较大的地方。
（2）利用学校官网、微信公众号、微博等网络平台发布比赛通知和相关信息。
（3）组织班级宣传，向各班级发放比赛通知和宣传资料。
2、邀请评委邀请学校相关专业的教师以及企业的 CAD 技术专家担任评委。
3、准备比赛设备和软件确保比赛场地的计算机设备正常运行，安装所需的 CAD 软件及相关插件。
4、培训工作人员对负责比赛组织和后勤保障的工作人员进行培训，明确分工和职责。
六、比赛规则1、参赛形式本次比赛以团队形式参赛，每队不超过X人。
2、比赛内容（1）根据给定的设计题目，在规定时间内完成 CAD 模型的创建和图纸的绘制。
（2）设计题目涵盖机械、建筑、电子等多个领域，注重考查学生的综合应用能力和创新思维。
3、比赛流程（1）报名阶段：参赛队伍在规定时间内填写报名表格，提交至指定邮箱或地点。
（2）初赛阶段：所有参赛队伍在同一时间、同一地点进行初赛。
初赛采用现场操作的方式，根据参赛队伍提交的作品进行筛选，评选出晋级决赛的队伍。
（3）决赛阶段：晋级决赛的队伍在规定时间内完成决赛题目，并进行现场答辩。
4、评分标准（1）设计方案的创新性和合理性（X%）（2）CAD 模型的准确性和完整性（X%）（3）图纸绘制的规范性和清晰度（X%）（4）团队协作和沟通能力（X%）七、奖项设置1、一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
南京工程学院大学生CAD应用能力大赛要求南京工程学院大学生CAD应用能力大赛分为二维CAD机械设计、二维CAD建筑设计、三维CAD设计三个竞赛科目。
各竞赛科目竞赛要求如下：一、二维CAD机械设计1、软件要求：AutoCAD、CAXA电子图板2、题型、题量、考试方式与时间●预赛题1)题型为选择题、填空题和问答题。
2)考试方式为笔试。
3)考试时间为100分钟。
●决赛题1)题型为主观操作题。
2)考试方式为上机操作。
3)考试时间为3小时。
3、竞赛大纲●基本要求1)具备一定的计算机基础知识。
2)具备平面图形、零件图和装配图的识读、分析、绘制和修改能力。
3)了解和熟练掌握AutoCAD/CAXA的基本概念、基本操作技能和高效制图功能。
4)具备二维绘图技能、辅助绘图技能运用以及后期输出技能。
●预赛题预赛主要考察参赛者对AutoCAD/CAXA基础知识点和机械制图知识的全面了解程度，具体考察内容如下：一、AutoCAD版(一)AutoCAD基础知识1)工作空间与绘图空间2)启动与退出、界面及界面元素的设置应用等3)文件格式及文件的设置管理等4)对象选择及常用键盘操作键5)绘图单位、精度、绘图区域、角度方向等绘图环境的设置等(二) AutoCAD二维制图功能1）画点（单点、多点、定距等分点、定数等分点）2）画线（直线、多线、多段线、射线、构造线等）3）画曲线（圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、样条曲线等）4）画折线（正多边形、矩形、边界等）5）图案填充、面域与布尔运算等(三) AutoCAD辅助绘图功能1)点的坐标输入技能（坐标系、坐标输入、动态输入）2)点的精确捕捉技能（自动捕捉、临时捕捉、栅格与捕捉等）3)点的精确追踪技能（正交、极轴、对象追踪、捕捉自、临时追踪点等）4)视图的实时调控技能（视图平移、视图缩放、视图恢复等）(四) AutoCAD常用修改编辑功能1)复合图形的快速创建技能（复制、阵列、镜像和偏移等）2)图形的边角细化技能（倒角、圆角、修剪、延伸、打断、合并等）3)图形的常规编辑技能（移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、分解、删除等）4)图形的夹点编辑技能（夹点概念、设置及应用等）(五) AutoCAD高效制图功能1)块与属性（创建块、写块、插入块、编辑块、定义属性、编辑属性等）2)图层及特性（设置层、设置层特性、层的状态控制及层的常用工具等）3)设计中心（设计中心的资源查看、资源组织与资源共享功能等）4)工具选项板（工具选项板的定义与使用等）5)图形特性（特性的查看、编辑、匹配、快捷特性及特性工具栏等）(六) AutoCAD标注功能1)文字的标注功能（文字样式、单行文字、多行文字、编辑文字等）2)尺寸的标注功能（直线型尺寸、曲线型尺寸、复合型尺寸、引线尺寸等）3)尺寸的设置及协调功能（尺寸样式的设置、尺寸编辑、编辑尺寸文字、标注打断及更新等）4)符号标注（尺寸公差、形位公差、粗糙度、基面代号、剖切号及一些特殊符号）(七)AutoCAD打印1)打印空间（模型空间、布局空间）2)打印设备（绘图仪管理器与打印样式管理器等）3)打印页面（图纸尺寸、图框配置、出图比例及位置的调整等）4)图形打印与打印预览(八)机械制图基础知识1）机械工程图样（种类、内容、制图的有关规定：图纸格式、图线、字体、尺寸等）2）正投影、三视图、基本体、组合体及其尺寸3）机件表达方法（视图、剖视图、断面图、特殊画法和简化画法等）零件的技术要求4）标准件与常用件5）零件的视图、尺寸及技术要求6）零件图的绘制与识读7）装配图的视图、尺寸、零件序号、明细表与标题栏8）装配图的绘制与识读9）拼画装配图和由装配图拆画零件图二、CAXA版（一）CAXA基础知识1）常用界面元素使用方法2）点的输入、命令执行、选择对象、动态输入等基本操作3）文件操作4）视图控制（二）图形绘制（基本曲线和高级曲线）1）直线、圆、圆弧、中心线、等距线的绘制2）剖面线、多段线和填充绘制3）样条、椭圆、正多边形、公式曲线、波浪线绘制4) 局部放大图、孔/轴的绘制5) 图片插入和管理6) 块的建立、插入、编辑和消隐（三）曲线编辑与图形编辑1) 基本编辑操作，如复制、粘贴、删除2) OLE对象操作3) 实体编辑操作，如平移、拷贝、裁剪、过渡、旋转、镜像、阵列、打断、拉伸等4) 夹点编辑操作5) 属性编辑操作（四）图库操作1）提取图符2）参数图符和固定图符3）定义图符和驱动图符4）图库管理和转换5）构件库和技术要求（五）标注1）尺寸类标注，包括线性尺寸、角度尺寸以及尺寸公差2）坐标类标注，包括原点标注、快速标注、自由标注、孔位标注等3）文字类标注，包括文字、引出说明、技术要求等4）工程类标注，包括基准代号、几何公差、表面结构代号、焊接符号、剖切符号、倒角、中心孔等5）各种标注的样式设置和管理、各种标注的编辑6）尺寸驱动的使用（六）图纸幅面1）图幅设置，包括图纸尺寸、图纸比例、图纸方向等2）图层、线型、颜色、点样式设置3）样式管理4）图框、标题栏、参数栏等对象的定义、插入、存储、填写和编辑5）零件序号操作，包括生成、交换、插入，以及序号样式设置等6）明细表的填写、插入、折行，样式设置，以及数据输出和读入操作（七）绘图输出1）单张图纸的打印操作，包括设置打印机、纸张、图纸方向、线型和线宽、按颜色打印、拼图操作等2）打印排版操作，包括新建、插入与删除文件、手动调整、重新排版等3）打印设置（八）机械制图基础知识1）机械工程图样（种类、内容、制图的有关规定：图纸格式、图线、字体、尺寸等）2）正投影、三视图、基本体、组合体及其尺寸3）机件表达方法（视图、剖视图、断面图、特殊画法和简化画法等）零件的技术要求4）标准件与常用件5）零件的视图、尺寸及技术要求6）零件图的绘制与识读7）装配图的视图、尺寸、零件序号、明细表与标题栏8）装配图的绘制与识读9）拼画装配图和由装配图拆画零件图决赛题复赛除要求参赛者能够熟练掌握预赛所考察的知识点以外，主要考察参赛者运用AutoCAD或CAXA软件进行上机操作和综合运用知识的能力，具体考察内容如下：(一)绘制平明图形的能力1）平面图形的图形分析2）平明图形尺寸的分析3）尺寸标注(二)绘制零件图的能力1)绘制各种视图、剖视图、断面图2)简化画法与特殊画法3)绘制典型零件图4)零件图得工程标注(三)绘制装配图的能力1)装配图的规定画法和特殊画法、装配结构2)装配图的尺寸标注3)装配图的序号、明细表和标题栏4)由零件图拼画装配图4、参考教材（1）《计算机绘图（机械图样）——AutoCAD2008》，张启光主编，高等教育出版社2010年6月版。
（2）《计算机绘图》，廖希亮、张敏主编，清华大学出版社2011年3月版。
（3）《CAXA培训教程》，尚凤武主编，清华大学出版社2010年5月版。
（4）《计算机图学实训教程》，刘静华等主编，北京航空航天大学出版社2010年9月版。
（5）《机械制图》，各校最新版本的教材均可作为参考教材。
二、二维CAD建筑设计1、软件要求：AutoCAD2、题型、题量、考试方式与时间●预赛题4)题型为选择题、填空题和问答题。
5)考试方式为笔试。
6)考试时间为100分钟。
●决赛题4)题型为主观操作题。
5)考试方式为上机操作。
6)考试时间为3小时。
3、竞赛大纲●基本要求1)具有一定的计算机基础知识。
2)具有建筑工程图纸的判读、分析和绘制能力。
3)熟悉建筑工程制图的标准与规范。
4)了解AutoCAD的基本功能，掌握使用AutoCAD制图的基本操作技能。
5)能熟练应用软件的二维及辅助功能绘图。
●预赛部分预赛主要考察参赛者对AutoCAD软件基础操作、二维图形对象的创建与编辑、辅助制图功能、绘图环境的设置、标注功能、设计中心的使用、图纸输出等重点知识模块以及建筑设计基本常识、制图技法和制图规范等的理解与掌握程度。
具体考察内容如下：（一）AutoCAD软件基础操作1、AutoCAD界面2、AutoCAD坐标系统（相对坐标系统和绝对坐标系统，平面直角坐标系统与极坐标系统、用户坐标系统）3、命令执行方式（命令行方式和命令按钮方式）4、对象的选择和删除（二）AutoCAD辅助绘图功能1、栅格与捕捉2、正交与极轴追踪3、对象捕捉与追踪4、视图操作（三）绘图环境的设置1、界面设置2、图形单位、图形界限设置3、绘图空间设置4、捕捉设置5、选项设置6、图层设置7、样板图（模板）（四）二维图形对象的绘制1、画线（直线、多线、多段线、构造线等）2、画曲线（圆、弧、椭圆、样条曲线等）3、画折线（正多边形、矩形、边界等）4、图案填充、面域与布尔运算5、轴测图（五）二维图形对象的编辑1、图形复制（复制、阵列、镜像和偏移等）2、图形细化（倒角、圆角、修剪、延伸、打断、合并等）3、图形变换（移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、分解等）4、夹点编辑5、对象特性与特性匹配（六）图形标注1、文字标注2、尺寸标注3、符号标注4、表格（七）使用设计中心1、样式设置2、图块3、外部参照4、设计中心（八）图纸输出1、打印空间（模型空间、布局空间）2、打印设备（绘图仪与打印样式等）3、打印页面（图纸尺寸、图框配置、比例调整等）4、打印与预览决赛部分复赛主要考察参赛者综合运用AutoCAD软件进行建筑工程图纸绘制的技术水平。
具体考察内容如下：（一）建筑施工图的绘制（包含建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图）（二）结构施工图（包含结构平面图、结构详图、梁板柱配筋图）（三）设备施工图（包含给水、排水、电、采暖平面图）四、参考教材参考教材可以选择由中国电力出版社出版的《土木工程CAD》作者：张英著ISBN：750838947 出版日期：2009-08。
三、三维CAD设计1、软件要求：UG NX、Pro/E 、SolidWork s2、题型、题量、考试方式与时间●预赛题7)题型为选择题、填空题和问答题。
8)考试方式为笔试。
9)考试时间为100分钟。
●决赛题7)题型为主观操作题。
8)考试方式为上机操作。
9)考试时间为4小时。
3、竞赛大纲●基本要求5)具备一定的计算机基础知识。
6)具备零件图的识读、分析、绘制和修改能力。
7)了解和熟练掌握UG NX或Pro/E 或SolidWorks的基本概念、基本操作技能和高效制图功能。
8)具备二维绘图技能、三维建模技能及后期输出技能。
●预赛题预赛主要考察参赛者对UG NX或Pro/E 或SolidWorks基础知识点的全面了解程度，具体考察内容如下：一、UG NX版（一）UG NX CAD设计基础1）用户界面2）部件导航器3）文件操作4）鼠标与键盘的使用5）视图的运用6）三维建模流程（二）基本实体的构建1）点构造器2）矢量构造器3）工作坐标系4）体素特征5）布尔操作6）层操作（三）二维草图绘制1）草图基本知识2）配置文件工具3）绘制基本几何图形4）镜像曲线5）转换为参考的／激活的6）添加草图约束7）尺寸约束（四）创建扫掠特征1）定义扫描区域2）拉伸操作3）旋转操作4）沿引导线扫掠5）扫掠（五）创建设计特征1）创建孔特征2）选择放置面3）定位圆形特征4）凸台的创建5）选择水平参考6）定位非圆形特征7）腔体的创建8）凸垫的创建9）键槽的创建10）沟槽的创建（六）基准特征的创建2）创建基准轴（七）创建细节特征1）恒定半径倒圆2）可变半径倒圆3）边缘倒角4）拔模和抽壳5）矩形阵列6）圆形阵列7）镜像（八）表达式与部件族1）创建和编辑表达式2）创建抑制表达式3）创建部件族（九）装配建模1）从底向上设计方法2）创建组件阵列3） WAVE技术及装配上下文设计（十）工程图设计1）添加基本视图、投影视图2）创建局部放大视图3）创建断开视图4）定义视图边界——创建局部视图5）视图相关编辑6）创建全剖视图7）创建阶梯剖视图8）创建半剖视图9）创建旋转剖视图10）创建展开剖视图11）创建局部剖视图13）创建尺寸标注14）创建文本注释15）创建形位公差标注16）标注表面粗糙度符号二、PRO/E版（一）PRO/E 设计基础1） Pro/E概述2）常用文件操作3）系统环境的设置4）模型的显示与控制5）键盘快捷键（二）参数化草图建模1）草图基本知识2）常用绘图命令3）常用编辑命令4）添加草图约束5）尺寸约束（三）基础特征建模(一)1）拉伸特征2）旋转特征（四）基准特征1）创建相关基准平面2）创建相关基准轴3）创建相关基准坐标（五）放置特征建模1）创建孔特征2）恒定半径倒圆3）可变半径倒圆4）边缘倒角5）拔模和抽壳6）筋（六）特征的复制1）尺寸阵列2）轴式阵列3）参照阵列4）镜像（七）基础特征建模(二)1）扫描特征2）混合特征3）创建螺旋扫描（八）系列零件设计1）创建和编辑表达式2）零件族表（九）装配建模1）从底向上设计方法2）创建组件阵列3）创建骨架模型（十）工程图的构建1）添加基本视图、投影视图2）创建局部放大视图3）创建断开视图4）创建全剖视图5）创建阶梯剖视图6）创建半剖视图7）创建旋转剖视图8）创建局部剖视图9）装配图剖视10）创建中心线12）创建文本注释13）创建形位公差标注14）标注表面粗糙度符号15）建立模板三、SolidWorks版（一）SolidWorks设计基础1）用户界面2）基本操作3） FeatureManager设计树4） PropertyManager属性管理器5） SolidWorks的用户化定制6）三维建模流程（二）二维草图绘制1）草图绘制基本操作2）草图绘制实体3）草图推理线的概念4）草图绘制工具5）草图的尺寸标注6）草图的几何关系（三）拉伸、旋转特征建模1）拉伸特征的分类2）拉伸特征的操作3）旋转特征的分类4）旋转特征的操作（四）基准特征的创建1）创建基准面2）创建基准轴3）创建坐标系（五）扫描和放样特征建模1）扫描特征概念2）扫描特征的条件3）创建简单扫描4）使用引导线扫描5）放样特征概念6）放样特征的条件7）简单放样8）使用引导线放样9）使用中心线放样（六）使用附加特征1）创建圆角特征2）创建倒角特征3）创建筋特征4）创建抽壳特征5）创建简单直孔特征6）创建异形孔特征7）创建圆顶特征8）创建包覆特征（七）使用操作特征工具1）创建线性阵列特征2）创建圆周阵列特征3）创建镜向特征4）创建表格驱动的阵列特征5）创建由草图驱动的阵列特征6）创建由曲线驱动的阵列特征7）创建填充阵列8）特征状态的压缩与解除压缩（八）系列化零件设计1）方程式和数值连接2）配置概念3）手动建立配置应用4）压缩特征的配置应用5）管理配置应用6）系列零件设计表7）测量与质量属性（九）工程图设计1）建立工程图文件2）建立工程图图纸模板文件3）插入模型到工程图环境4）标准视图5）派生工程图6）剖面视图7）工程图的尺寸标注和技术要求8）工程图注解（十）装配设计1）新建装配体文件2）插入零部件3）移动零部件和旋转零部件4）从装配体中删除零部件5）添加配合关系6）修改配合关系7）装配中的零部件操作8）装配体的检查9）高级配合10）装配体工程图决赛题复赛除要求参赛者能够熟练掌握预赛所考察的知识点外，主要考察参赛者运用UG NX或Pro/E 或SolidWorks软件进行上机操作和综合运用知识的能力，具体考察内容如下：（一）零件平面视图的绘制能力5)标准件与常用件；6)典型零件三视图；7)零件剖视图与其它视图等。
