山东青年报 小记者推荐表
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蓝天保卫战我是行动者
作者:
来源:《山东青年报·教育周刊学生版下半月》2019年第08期
每年6月5日是世界环境日。
今年世界环境日主题是“蓝天保卫战我是行动者”,近日,潍坊市坊子区凤凰街道凤凰小学的小记者们,在学校、社区、大街小巷,对身边的老师、同学、家人及各行各业的工作者进行深入采访、充分挖掘身边保护环境的典型事例。
通过采访,小记者们增强了自身的采访能力及环保意识,和大家共同加入保护环境的行动中,下面让我们回顾采访现场,一起领略小记者的风采吧!
小记者档案
采访小记者:王嘉琦
小记者证编号:WFFZ0054
班级:五年级三班
摄影小记者:潘逸冉
编辑小记者:王坤柔。
小记者申请书
尊敬的编辑部:
我是一名即将毕业的初中生,对新闻事业充满热爱和向往。
我
希望能够成为贵报的一名小记者,为社会发展和民生改善贡献自己
的一份力量。
首先,我对新闻事业有着浓厚的兴趣和热情。
在学校的新闻社中,我担任过新闻编辑和记者的职务,积累了一定的新闻写作和采
访经验。
我喜欢走近人群,记录他们的生活和故事,喜欢用文字传
递真实的情感和信息。
我相信新闻是一种力量,它能够唤醒人们的
良知,引导社会的进步。
其次,我具备一定的写作能力和表达能力。
在学校的作文比赛中,我多次获得奖项,我的文章也曾在学校刊物和地方报纸上发表。
我熟练运用文字,能够用简洁清晰的语言表达复杂的观点和情感,
能够将复杂的事件和问题以简单易懂的方式呈现给读者。
最后,我希望通过成为一名小记者,不仅可以提升自己的写作
能力和采访技巧,更重要的是能够为社会做出一些贡献。
我愿意用
自己的双手去记录社会的变迁和人民的心声,去关注弱势群体的处境和困境,去报道那些被忽视的事实和真相。
我相信,作为一名小记者,我将会不断学习和进步,不断提升自己的专业素养和社会责任感,努力成为一名对社会有益的新闻工作者。
希望贵报能够给予我这个机会,我将不负众望,努力工作,为贵报的发展和社会的进步贡献自己的一份力量。
谢谢!
此致。
敬礼。
竭诚为您提供优质文档/双击可除小记者自荐信篇一:大一新生进入记者团的自荐书亲爱的学生会学哥学姐们:大家好。
我是应化x班的王某,我自从上大学以来,积极参加学院举办的各种活动,珍惜学校为我们提供的每一个锻炼自我的机会。
我感受到了学院学哥学姐们对学校的热情以及对我们大一新生的关心与照顾。
我为此非常感动,我希望自己也能成为学生会的一员,为学校以及学院的发展做出贡献。
因此,我特写此自荐书申请加入学生会。
在前两个多月的学习和生活中,我感受学校学生会的激情与热情。
它为我们大一学生准备了许多生动有趣的活动,为我们提供了许多展现自我的机会,包括主持人大赛,辩论赛,精彩的学院迎新晚会,个性秀表演等。
对此,我对学校的学生会充满了向往之情。
我对学院学生会的女生部特别向往。
每次在各种活动中都能看学姐们的身影,她们用实际行动来建设女生部。
虽然她们都是女生,但是学姐们都很坚强很有责任感,做事特别认真,总之默默付出。
我为此也非常感动,更加坚定了我加入学院女生部的决心。
我对学院女生部的了解是,女生部的学姐们协助学校学生会的工作,查寝室,以及许多的幕后工作。
我认为女生部的工作复杂又有趣,我对此充满向往之情。
在前一阵,学院女生部和生活部共同举办的个性秀表演中,我有幸成为一名走秀表演中的一员。
在训练过程中,女生部的学姐们认真负责的精神深深地感染了我,她们每天都坚持着,并且鼓励我们展现自我,突显个性。
在个性秀表演那天,她们更是早早地到场地,布置会场,给表演地学妹们化妆。
她们的辛勤的幕后工作,为这次表演奠定了很好的基础。
我对学院学生会的女生部充满向往之情。
我的性格开朗,喜欢交朋友。
擅长与他人交往与交流。
并且,我自认为自己适应环境的能力很强,是一个坚强的女孩。
我的兴趣广泛,唱歌,听音乐,看书,看电影,打羽毛球,跑步,这些都是我的最爱。
我自认为自己做事认真,态度端正,待人接物自有一套方法。
我认准一件事一定会尽力做好它,哪怕最终没有什么结果,我还是很高兴也不会后悔,因为自己努力过了。
探索学霸的成功秘笈作者:来源:《山东青年报·教育周刊学生版下半月》2017年第04期亲爱的小记者们,从进入学校的第一天开始,你的身边是不是总有那么一两个“人神共愤”的超级学霸?平时,你写作业的时候,学霸在看课外书;你苦背单词的时候,学霸在看漫画书;你在为了数学题绞尽脑汁的时候,学霸在玩游戏……学霸不努力,怎么成为学霸呢?淄博市周村区北郊镇南营小学和潍坊市坊子区凤凰小学的小记者们带我们一起去探秘!小记者档案姓名:王璇学校:潍坊市坊子区凤凰街道凤凰小学年级班级:六年级二班兴趣爱好:钢琴、舞蹈小记者证编号:WFFZ0090被采访同学姓名:张艺丹年级班级:六年级二班王璇:张艺丹同学,你好,很高兴你能接受我的采访,你每次考试成绩都名列前茅,你爱学习吗?张艺丹:我非常喜欢学习。
学习是一件多么有趣的事情啊!如果你能更深地发现学习的乐趣,就会觉得学习其实特别有趣。
学习不仅可以增长知识,还可以为我们的未来奠定良好的基础,让生活更有趣,将来更精彩!王璇:那你每次考试成绩都那么优秀,是有什么秘诀吗?张艺丹:我首先是抓住黄金时间:6:00-7:00 和20:00-21:00背书。
这两个时间段,记性是最好的。
除了背书之外,也可以巩固重要的知识点,印象会比较深刻。
其实,上课时间跟上老师讲课的节奏,专心听讲。
保证每节课能有25——35分钟是有效率的。
晚上回家我还会把当天学到的知识画成思维导图,帮助自己理清各个知识点。
最重要的是不要依赖网络,很多同学学习大量依赖手机、电脑、参考书上的资料,不常动脑是会迟钝的,敏捷的思考能力是锻炼出来的。
所以我们都要正确利用网络资源,取其精华,去其糟粕。
王璇:对于学习和玩乐,你是怎么合理分配的?张艺丹:学习时间不能过长,这样会使精神上感到疲惫,无心学习。
我们要合理安排时间,在学习的过程中,适当的学会休息,可以在上下午分别安排些时间,期间学一两个小时,休息十到十五分钟。
这样既提升了学习的效率,又使大脑得以休息,算得上是劳逸结合吧!王璇:谢谢张艺丹同学给我们分享的学习方法,希望大家合理运用这些方法,让我们离学霸更进一步!小记者档案姓名:陈秋含学校:淄博市周村区北郊镇南营小学年级班级:四年级一班被采访同学姓名:边俐玥卢彦锟年级班级:四年级一班指导教师:王燕陈秋含:卢彦锟、边俐玥两位同学!打扰一下,我是《山东青年报·教育周刊》的小记者陈秋含,您两位学习那么好,我能问你们几个问题吗?被采访人:嗯,当然可以。
校园小记者招募方案
初一年级所有学生。
2、报名参与方式
(1)由各班推荐报名,每班限报2名小记者(个别情况除外)。
(2)报名表由班主任汇总交给级部王伟涛主任。
3、报名条件
(1)有责任感,富有爱心,积极参与公益活动。
(2)活泼可爱、多才多艺,有个性、思维活跃。
(3)喜欢观察和思考,了解社会热点。
(4)语言表达能力强,善于沟通。
4、选拔方式
(1)由班主任推荐报名。
(2)上交一篇300字以上的文章(围绕校园生活,可以是印象最深刻、最有趣、最感动的事情)。
(3)有过小记者经验,作文曾获奖或者发表者,优先考虑。
5、选拔赛流程
(1)自我介绍30秒:包括姓名、班级、特长、爱好等,表达清晰简洁。
(2)普通话朗诵一分钟(朗诵稿赛前个人准备)
(3)模拟主持:设新闻、文艺、体育、社教四类型,抽中某一类题就围绕该主题在相应背景下进行模拟主持1-2分钟(赛前个人准备)。
6、报名时间
即日起至9月19日
三、评分标准:
a、语音部分:发音清晰,普通话标准,口语连贯流畅。
b、仪态部分:大方自然、穿着得体。
c、感情部分:语音到位、富有激情和感染力。
d、反应能力:应变灵活、诙谐幽默、起到较好的主持效果。
注:选拔时间、地点另行通知。
亲爱的同学们:大家好!我们是一群热爱探索、善于发现的小记者,为了更好地了解同学们的兴趣爱好、校园生活以及社会现象,我们特举办此次问卷调查。
请您在百忙之中抽出几分钟时间,填写以下问卷。
您的宝贵意见将为我们提供有力的支持,帮助我们更好地服务大家。
感谢您的参与!一、基本信息1. 性别:A. 男B. 女2. 年级:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 班级:二、兴趣爱好4. 您最喜欢的学科是?A. 数学B. 语文C. 英语D. 科学E. 体育F. 美术G. 音乐H. 其他(请注明)5. 您最喜欢的课外活动是?A. 阅读B. 运动C. 绘画D. 音乐E. 编程F. 其他(请注明)6. 您最喜欢的课外读物是?A. 科普书籍B. 动漫漫画C. 小说故事D. 儿童文学E. 其他(请注明)三、校园生活7. 您认为学校的学习氛围如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您在学校里最喜欢的活动是?A. 课堂教学B. 课外活动C. 主题班会D. 运动会E. 其他(请注明)9. 您认为学校食堂的饭菜如何?A. 非常好吃B. 好吃C. 一般D. 不好吃E. 非常不好吃10. 您认为学校的设施设备如何?A. 非常完善B. 完善C. 一般D. 不完善E. 非常不完善四、社会现象11. 您认为当前社会最需要关注的问题是什么?A. 环境保护B. 公共安全C. 教育公平D. 贫困救助E. 其他(请注明)12. 您认为我们应该如何解决这些问题?A. 加强法律法规B. 提高公民素质C. 增加公共投入D. 社会各界共同努力E. 其他(请注明)五、其他13. 您对我们小记者团有什么建议或意见?(请在此处留言)14. 您希望通过我们小记者团了解哪些方面的信息?(请在此处留言)感谢您的参与!您的支持是我们前进的动力!期待您的宝贵意见,让我们共同为校园生活和社会发展贡献一份力量!【问卷结束】。
申请加入小记者的理由尊敬的小记者选拔组织:我很荣幸能有机会申请加入小记者团队,并借此机会向您表达我对于小记者工作的浓厚兴趣和热情。
我相信,小记者团队是一个非常有意义的组织,它可以帮助培养孩子们的观察力和思考能力,培养他们对于新闻事物的敏感性和批判性思维,进而开拓视野,提高自己的表达能力和写作能力。
在此,我将详细阐述我加入小记者团队的理由,并希望您能够给我一个机会,让我加入这个团队。
首先,我非常热爱写作并具备一定的写作能力。
写作是一种表达情感和思想的方式,在这个过程中我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力。
我喜欢用文字记录下生活中的点滴,用文字来传递我的观点和见解。
小记者团队将给予我更多机会进行写作,并且有专业老师的指导和指点,我相信在这个团队中我将不断提升自己的写作技能,提高自己的文章质量。
其次,加入小记者团队可以培养我的观察力和思考能力。
作为小记者,不仅要有敏锐的观察力,还需要能够深入思考问题。
我们需要从各个角度去思考一个事件或者一个话题,并且能够客观地分析和评价。
这种能力在我以后的学习和职业生涯中都是非常重要的。
加入小记者团队可以锻炼我思考问题的能力,提高我的逻辑思维和分析能力。
再次,小记者团队可以帮助我拓宽视野和了解更多的知识。
小记者团队经常参加各种新闻活动和采访,这给了我们一个机会接触到各种各样的新闻和人物。
通过这些活动和采访,我可以了解到更多关于社会和世界的事情,拓宽自己的视野。
这对我的成长和发展非常有益处,我相信这些经历将会让我更加开放和成熟。
最后,我相信加入小记者团队可以提高我的表达能力和自信心。
小记者团队给予我们独立完成一篇文章的机会,并且会进行相互之间的评选和交流。
通过这个过程,我可以锻炼自己的表达能力,提高自己的自信心。
在小记者团队中,我们还会有机会参加一些演讲和辩论的活动,这将进一步提高我的口头表达能力和思维敏捷度。
总而言之,我希望能够加入小记者团队,通过这个平台不仅可以提高自己的写作能力和表达能力,还可以培养我的观察力和思考能力,拓宽自己的视野,提高自己的自信心。
附件2:
《山东青年报·教育周刊》学生记者推荐表
姓名
学校
照片
班级
性别
出生年月
家长姓名
电话
学生简介
辅导老师意见
(签字)
年 月 日
学校意见
(签章) 年 月 日
报社审批意见
(签章)
年 月 日
说明:
1、本表经审批后,由各市(县、区)记者团、交流中心保存。
2、表格一律用黑色钢笔或签字笔填写,不得涂改,所填资料必须真实。
3、每个小记者交免冠彩色一寸相片两张,一张贴本表,一张办“小记者证”用。
附件3:
学生记者站小记者成员统计表
单位(学校):年月日学生编号年级姓名性别小记者证编号备注
1 二1 (由报社填写)
2 三1
3 四1
4 五1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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25
26
(本表可自行复制)。