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2014年北京市高考语文试卷一、本大题共4小题，共22分．1．（8分）阅读下面的文字，完成问题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑【甲】（题写/题签）的楹．（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其【乙】（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，【丙】（吟咏/涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
（1）文中加点字的注音和字形都不正确的一项是A．秋稔（rěn）冬祥意蕴B．楹（yíng）联齿颊留香C．言简意赅（gāi）撰写D．镌（jùn）刻锒锒上口（2）在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕（3）在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏（4）下列关于“对联”的表述，正确的一项是A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合。
2．（3分）下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（）A．世界上热点问题不少，按葫芦．．．．解决这些问题要得理又得法，一味示强施压．．．起了瓢不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路．B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话．．．．．．．．，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入．C．俗话说：兵马未动．．．．，粮草先行．．．．．刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章．D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交．．．．淡如水．．．嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声．3．（4分）日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。
绝密★启封并使用完毕前2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共4小题，共22分．1．（8分）阅读下面的文字，完成问题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑【甲】（题写/题签）的楹．（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其【乙】（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，【丙】（吟咏/涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
（1）文中加点字的注音和字形都不正确的一项是A．秋稔（rěn）冬祥意蕴B．楹（yíng）联齿颊留香C．言简意赅（gāi）撰写D．镌（jùn）刻锒锒上口（2）在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕（3）在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏（4）下列关于“对联”的表述，正确的一项是A．字数限于四言和六言 B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴 D．常常与书法艺术相结合。
2．（3分）下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（）A．世界上热点问题不少，按葫芦起了瓢．．．．．．．解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路．B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话．．．．．．．．，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入．C．俗话说：兵马未动．．．．．刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种．．．．，粮草先行优惠套餐，在价格上做足了文章．D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水．．．．．．．嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声．3．（4分）日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文（北京卷）
本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考试生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
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一、本大题共7小题，共22分。
二、本大题共6小题，共29分。
阅读下面的文言文，完成8-13题。
三、本大题共1小题，共11分。
四、本大题共3小题，共10分。
阅读下面的文章，完成15-17题。
五、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的作品，完成18-22题。
六、本大题共2小题，共60分。
绝密★考试结束前
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文（北京卷）参考答案。
2014年北京高考材料作文分析及2015年备考建议【真题回放】阅读下面的文字，按要求作文。
北京过去有许多“老规矩”，如①“出门回家都要跟长辈打招呼”、②“吃菜不许满盘子乱挑”、③“不许管闲事儿”、④“笑不露齿，话不高声”、⑤“站有站相，坐有坐相”、⑥“做客时不许随便动主人家的东西”、⑦“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于700字。
【材料分析】材料是一个热议现象，列举了北京过去的多种“老规矩”，经网友发帖，被重新提起，受到关注，引发热议。
写作要求中没有“全面理解材料”的字样，只是要求就这种现象谈思考。
写作时可从材料中自选角度立意，既可从中任选一个，也可以综合其中两个或三个相同点。
再从给定的七句话材料角度看：有的是恪守孝道，有的是摈弃自私、学会分享，有的是界定是非，有的是加强个人修养，有的是推崇家道家风，等等，加强了对中华文明传统礼仪的渗透。
材料信息众多，要从中甄别，学会分类。
这些“老规矩”体现出来的是勤劳、孝道、与人相处的方式、对别人尊重等内容，对人的成长教育和心灵净化至关重要，暗示出“老规矩”一旦被忽视、淡化，会给人生之途设置崇山峻岭。
【审清题意】“老规矩”，于家，就是一个传家的祖训，就是一种家风；于国，就是一项制度，就是一种礼仪。
它既是审题的中心、关键，又是文章架构的主题词。
“老”，表明了时间限制，是一种传承。
“老规矩”，是变革时代的一种传承，是呈现在每个人外在表现上的道德判断。
“北京”，确定了写作范围和命题意图。
北京，不仅是一个国家首都的政治符号，还是一个传播思想的文化中心。
合起来，“北京老规矩”，就是让古都之风，文明礼仪，形成集体记忆，传播继承，发扬光大。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹．（yíng）联等。
对联的撰．写，往往注重其乙（蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富，丙（吟咏／涵咏）起来锒锒．．留香。
对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不．．上口，齿颊乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的一项是（2分）A．秋稔．（rěn）冬祥意蕴．B．楹．（yíng）联齿颊．．留香C．言简意赅．（gāi）撰．写D．镌．（jùn）刻锒锒．．上口2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语，使用不正确．．．的一项是（3分）A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．。
解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
2014年北京高考语文试卷及答案2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1-4题。
“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联：“春安夏泰，秋稔(rěn）东祥”六言联“冬尽梅花点点，______________”。
春联寓意吉祥，言简意赅（gāi）深受人喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联，寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富丙(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的是（2分）A.秋稔(rěn）东祥意蕴B.楹（yíng）联齿颊留香C.言简意赅（gāi）撰写D.镌（jùn）刻锒锒上口2.在文中方格出填入语句，恰当的一项是（2分）A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕3.在文中甲乙出依次填入词语，恰当的一项是（2分）A.题写内涵吟咏B.题签内涵涵泳C.题写蕴涵涵咏D.题签蕴涵吟咏4.下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合5.下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）A.世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B.河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商城如期迁入。
2014年北京的语文高考与2015年的备考语基部分（一）2014年北京的语文高考与2015年的备考语基部分（一）前言：好多次了，有网友在催促，“怎么不见您做今年的北京卷的试卷分析”？我说：不急，再看看。
我不想再重复战术（或者说是“技术”）方面的问题，而是想在战略方面有所突破：抓住北京卷的“稳”，找到它的“变”，突破它的“锢”。
北京市2014年高考语文的语基部分原题回放（2014北京，1—7，22分）。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，”。
春联寓意吉祥，言简意赅（gi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹（yng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙（吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌（jn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）A．秋稔（rn）冬祥意蕴B．楹（yng）联齿颊留香C．言简意赅（gi）撰写D．镌（jn）刻锒锒上口2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。
解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1～4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（r ěn ）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（g āi ），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写／题签）的楹．（y ín g ）联等。
对联的撰．写，往往注重其 乙 （蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴．丰富， 丙 （吟咏／涵泳）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．（j ùn ）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1. 文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）（ ）A. 秋稔．（r ěn ）冬祥 意蕴．B. 楹．（y íng ）联 齿颊．．留香C. 言简意赅．（g āi ） 撰．写D. 镌．（j ùn ）刻锒锒．．上口 2. 在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）（ ）A. 万户杨柳依依B. 千家喜气洋洋C. 春回爆竹声声D. 春来微风缕缕3. 在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）（ ）A. 题写 内涵 吟咏B. 题签 内涵 涵泳C. 题写 蕴涵 涵泳D. 题签 蕴涵 吟咏4. 下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）（ ）A. 字数限于四言和六言B. 上下联讲究对仗和押韵C. 只适合在喜庆场合张贴D. 常常与书法艺术相结合5. 下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）（ ）A. 世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．。
2014年北京高考语文试卷分析及2015年高考备考建议2014年的北京语文高考已经结束，作为北京高考语文科目改革后的第一次高考，本次考试备受各方瞩目，试题中反映出的命题特点与趋势也值得引起我们的关注。
以下，北京牟老师针对试卷做详细的解析。
一、稳中有变：试题整体难度较往年持平，但命题形式多变，考生可能会感觉不适应。
从今年的试题中可以看出，题目所涉及的知识点以及考察难度较之往年变化不大，都是我们在课上讲过并且已经反复练习的内容。
但在知识点的考察形式有了很大的改变与创新。
在语言基础部分，今年的高考题目中正式出现了一个文段后跟三道小问题的“一拖三”式的命题方式。
这其实是在考察学生对于熟语、语言连贯性、对联等知识点掌握程度的同时加入了对于学生阅读能力的考察。
由过去的语言基础题只是要死记硬背字音字形、成语病句、文学常识变为要求考生能够在实际的语段中灵活运用语言基础知识。
这种在文段中进行语言基础知识考察的形式在之前的高考备考授课过程中已经要求学员进行了大量练习。
在文言文部分，虽然选择的文体不再是过去的传记类文章，而是选了欧阳修的《偃虹堤记》，但其中涉及的知识点并没有变化。
而且这篇文章与课本中学过的《岳阳楼记》有很大的相似之处，都是讲述自己的为官情怀，理解难度并不大。
但要注意到的是在文言文考察中记忆类内容的考察减少，反而加重了理解类内容的考察比重。
比如过去作为送分题的默写题由原来的8分降到了3分，同时将12分的阅读延伸题加到了文言文部分，这就要求考生不但能够读懂文言文并且能够从中得出自己的认识与感悟。
诗词鉴赏部分，所选的是杜甫所写的《奉陪郑驸马韦曲》，情感同过去北京卷前些年考察的《古风》等诗歌相同，同样是表达作者求官不得的心情。
但在具体的题目命题上还是较往年有一点变化的，过去北京卷的诗词鉴赏主要是对于情感、手法等内容的考察，考生很多时候可以套用模板进行解体，但在今年的北京高考中考察的是对于诗歌内容的理解，这就要求考生绝不是仅仅会套用模板，而是要真正读懂诗、理解诗。
社科文阅读与散文阅读中所涉及的的题型变化不大，但在今年的社科文阅读部分并未出现主观题，而是只考了三道选择。
目前估计这三道选择题从表现上来看有可能会采取“差别赋分”。
散文阅读板与往年相比不论是考察难度还是命题形式均无太大变化，基本维持了前几年高考中的固定形态。
唯一值得注意的一点是散文最后一道主观题，要求考生谈一下对于圆明园的看法，这种考察方式很像阅读衍生题出现以前，也就是新课改之前的观点阐述题，这类观点阐述题倾向于考生本人态度和观点的表达而非对文章的理解，限定性较小，学生可以按照自己的理解和认识自由作答。
二、贴近实际：重点考察学生对知识点的运用能力以及对于现实生活的思考与感悟，在让学生有话说的前提下拉大差距，让有思考有感悟的学生凸显出来，多得分。
在语言基础部分，由过去的5题15分变为10题22分，分值加大，考察的内容也更加多样、考察形式更加灵活。
不仅有俗语以及对联的考察，文学常识、语言实际运用、诗词意象、艺术手法等内容也均有涉及，要求学生在文段中实际运用自己掌握的语言基础知识。
这不得不让我们意识到传统的死记硬背式的方法已经无法适用现在的考试。
在古诗文部分，文言文中的阅读延伸题将《偃虹堤记》与《岳阳楼记》结合起命题，同时考察学生对于文言文的理解能力、课本内容的掌握程度以及语言运用与表述能力，直接考察学生的文言文功底。
在作文部分，贴近实际这一命题特点与趋势在作文部分体现的最为突出。
微写作在高考中第一次正式出现，采取三选一的命题形式。
三段材料内容分别是“语文老师让你给学弟学妹分享语文学习的感受与经验”、“谈谈对高考家长送考问题的看法”、“以抒情的文字或诗歌纪念自己的十八岁”，这样的命题点完全是从学生自身的角度出发，贴近学生的生活现实，保证大家有话可说，既保证了考查区分度，也能让孩子自由地抒发真情实感。
同时，我们也要看到，这三个题目题目背后都蕴含着尖锐的现实关注，不论是对于母语学习的思考还是家长送考亦或是对于十八岁的感悟，都是值得学生以及现在的我们每一个人去关注与思考的。
今年大作文题目在我看来是近些年北京高考中出的最好的一道题，题目充分考虑到了与现实生活的联系。
“老规矩”这个材料话题，延续的依然是高考改革方案中一直在强调的“传统”，但这个题目却与北京、与北京人的生活实际紧密相连，同时勾连了“传统”与“现实”，本质希望学生能够思考如何在日新月异的现代生活中对待传统的问题。
这个题目审题难度不大，但也要求考生能够对题目有更为深入的理解与感悟：这些老规矩原本应该像空气一样无处不在，是我们应该自觉遵守的，可是为什么重提以后却会引起人们的热议与广泛关注，这其实反映出的是当下社会中这些老规矩所代表的精神品质的缺失；这些老规矩是否完全符合当下的社会实际，比如其中的“不管闲事”，这种事不关己高高挂起的心态就是不可取的，所以说我们对待老规矩的态度不应是完全照搬，而是要有选择、有取舍、有修正、有更新的。
写在最后：高考真的变了，狼真的来了，我们该如何应对。
2014年北京高考语文试题，如果要用一个字来形容，那恐怕就是一个“变”字。
命题思路变了、题目形式变了、版块分值变了……几个月前，2014年的“考试说明”已经让我们看到了变化的前奏，而让很多人始料不及的是在“考试说明”预设的变化之处之上，今年的高考题目变化更大。
结合当下持续改革的大背景，我们可以肯定的一点事，今年的变化仅仅是个开始，在未来的语文高考中变化将会继续，除了分值会逐年增加以外，命题的难度和深度也将不断增加。
如何应对，值得引起现在高一、高二学生的关注。
这里给大家几点建议：其一、早动手，早准备。
现在的语文高考中，死记硬背的内容依然难觅踪迹，只有语文基础扎实、语文应用意识强的学生在考试才会真正占有优势。
所以对于语文这个学科，不要再奢望通过高三突击冲刺的方式就能提高成绩，比如古诗文部分，在今年的高考中，文言文阅读29分，诗词鉴赏11分，加上语言基础部分涉及的古诗文内容，在整套试题中古诗文内容占到了50多分，这个比重堪称历史之最，而且在未来还会继续增加，但同时古诗文部分的知识又是非常要求积累，无法在短期内通过突击能够掌握的。
所以一定要早动手、早准备，在高一、高二阶段就打好基础，提早学、尽早掌握，做好知识储备。
其二、多积累、多思考。
现在以及未来的高考语文命题中，试题所涉及的内容会更多、学生一定多读书、多积累，有意识地扩充自己的知识储备、扩大知识面。
同时要对生活有思考有感悟，从今年的高考中就不难看出，未来语文的考察会更加贴近现实，要求我们能够结合现实表达自己的认识与感悟，所以平时要多想、多写、多练习。
其三、找思路、找方法。
题目考察趋向灵活多样，这并不意味着没有应对方法、只能听天由命。
相反，这样的趋势更加要求我们要尽早找准复习备考的思路，找到一套切实可行的解题方法。
比如作文部分，命题的材料是从现实中来的，考察的是我们对现实的感悟与思考。
可是作文材料的审题方式、行文的逻辑结构、语言运用的方式方法确是有一定之规可以在学习中掌握的。
所以，高考在变，我们的应对方法也要变，但是踏踏实实学习的心不能变。
早做准备，早着手学习，早掌握方法，才是应对新高考的不二法门。
绝密★启封并使用完毕前2014年普通高等学校招生全国统一考试语 文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn ）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（g āi ），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写／题签）的楹．（yíng ）联等。
对联的撰．写，往往注重其 乙 （蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富， 丙 （吟咏／涵咏）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．（jùn ）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的一项是（2分） A ．秋稔．（rěn ）冬祥 意蕴． B ．楹．（yíng ）联 齿颊．．留香 C ．言简意赅．（g āi ） 撰．写 D ．镌．（jùn ）刻 锒锒．．上口 2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A ．万户栖柳依依B ．千家喜气洋洋C ．春回爆竹声声D ．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A ．题写 内涵 吟咏B ．题签 内涵 涵泳C ．题写 蕴涵 涵泳D ．题签 蕴涵 吟咏4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A ．字数限于四言和六言B ．上下联讲究对仗和押韵C ．只适合在喜庆场合张贴D ．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语，使用不正确．．．的一项是（3分） A ．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．。
解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B ．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话．．．．．．．．，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
C．俗话说：兵马未动．．．．。
刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推．．．．，粮草先行出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。
D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之．．．．嘛！”县长．．．交淡如水话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。
6．日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。
完成①②题。
①下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体．．．的一句是（2分）（甲）我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。
（乙）您是著名民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。
（丙）今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。
（丁）敬请届时光临。
A．（甲）B．（乙）C．（丙）D．（丁）②午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是（2分）A．下午还有两门考试呢，别劝了，行不？B．谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。
C．不喝，不喝。
中学生不是不能喝酒吗？D．谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。
7．“月”是中国古典文学中常见的意象，本题与“月”的意象相关。
完成①—③题。
①有些诗句无“明月”二字，却写出“明月”之景，下列不具有．．．这一特点的一项是（3分）A．一轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。
