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第一章第二章一、基本概念1、常量：就是在程序运行过程中始终保持不变的数据。
声明常量使用const关键字，例如：const constName:int2、变量的命名规则规则：变量名只能由26个英文字母(大小写均可）、数字、美元符号和下划线组成，且第一个字母必须为字母、美元符号或下划线。
例如下面变量名时合法的：_endx, myName, $person, username而下面命名是不合法的：2mail，room#，class 23、int类型--------整数去掉小数部分，取整——如果尝试给int类型变量赋值小数，Flash将自动取小数的整数部分，再将这个整数赋值给int类型变量。
4、uint类型——表示无符号32位整数5、Number类型NaN：没有对Number类型变量进行赋值，默认值为NaN当操作结果为Number类型，但没有得到正确结果时，也会返回NaN。
6、String类型——定义字符串变量字符串是指使用单引号或双引号括起来的字符（字母、汉字、数字、和标点符号）序列，如”person”，“08动漫设计”等。
var myName:String;注意：两个或多个字符串可用“＋”进行链接var myName:string=“my”+”name is”+”张三”;7、在实际应用中，经常需要一些特殊的字符，但有些是不能直接输入到字符串中的，例如单引号（\’）、双引号（\”）、回车符（\r）、换行符（\n）等等var myAge:Number=20;var theAge:String=“\”我的年龄是：\””trace(theAge+myAge);8、获取字符串的长度String类有个名为length的属性可以获取字符串的长度，即字符的个数。
从0开始索引。
9、定义Objiect类型可以在定义对象的时候初始化对象，也可以以后对对象进行赋值。
这个简单数据类型是一样的。
•标准初始值——var myobj:Object=new Object()•对象赋值初始化可以看作一个数据的集合，有一组数据组成，每一组数据包括一个变量名和一个数据。
AS3.0中Tween类的基础写个关于ActionScript3.0 中的Tween类的小教程吧，还是抛砖引玉，偷摸追赶一下潮流。
（个人认为AS3.0是以后支持互动设计的主流技术）说道Tween类，看字面的意思就是实现补间动画的。
在Flash CS3中，Adobe已经为大家开发好了一套可以轻松实现运动效果的类。
这套类包位于fl.transition.*中。
其实，这些包中的类效果的原理都是监听ENTER_FRAME事件的。
在动画播放时，按帧频改变目标的属性，从而产生动画的效果。
负责动画的核心类是Tween类。
我们看一些Tween类的构造函数：Tween(obj:Object, prop:String, func:Function, begin:Number, finish:Number, duration:Number, useSeconds:Boolean = false) 这些参数依次代表着：1.要制作动画的对象2.要改变对象的属性，注意这个值为字符串3.要用何种方式去用程序补间上诉属性的动画4.对象属性的初始值（程序开始补间的初始值）5.对象属性的终端值（程序要补间到的最终值）6.这段补间动画持续的时间7.设定动画持续的时间是按帧计算（useSeconds = false），还是按秒计算（useSeconds = true）,默认值是使用帧数计算Tween对象一旦初始化，动画就开始了。
Tween类补间的动画可以触发6种事件。
最常用的因该是TweenEvent.MOTION_FINISH。
动画已结束，就会触发这个事件。
下面是AS3.0的源代码：import flash.display.Sprite;import fl.transitions.Tween;import fl.transitions.easing.Elastic;import fl.transitions.TweenEvent;var mySprite:MovieClip = new Symbol();this.addChild(mySprite);var xTween:Tween = new Tween(mySprite, "x", Elastic.easeOut, 100, 200, 2 , true);xTween.addEventListener(TweenEvent.MOTION_FINISH, continueMove);function continueMove(evt:TweenEvent):void {var tmpTween:Tween = evt.target as Tween;if (mySprite.x > 300) {tmpTween.yoyo();} else {tmpTween.continueTo(mySprite.x + 50, 1);}}上诉代码没有说道的地方，请新手们都查帮助文档，问题尽量自己解决。
ActionScript是Flash的脚本语言，通过ActionScript才能在Flash中创作具有很强交互性的动画，而该语言的最新版本是ActionScript3.0。
学习基础知识：表达式、变量和函数等；有8个实例方法：play(); :让播放头开始或继续播放stop(); ：停止播放gotoAndPlay(帧数或标签，场景); ：从（转到）某帧开始播放。
gotoAndStop(帧数或标签，场景); ：转到某帧并停止nextFrame(); ：跳到下一帧，并停止prevFrame(); ：跳到上一帧，并停止nextScene(); ：跳到下一场景prevScene(); ：跳到上一场影有实例属性6个：currentFrame: 记录当前播放的是第几帧currentLabel: 记录当前播放帧的标签totalFrames: 记录当前影片共有多少帧currentScene: 持有当前scene场景对象引用scenes: 一个数组，记录影片含有的全部场景对象数组currentLabels:记录着当前场景下所有FrameLabel标签对象的数组。
enabled: 默认为true.控制影片对象是否可以具有按钮行为。
常用属性语句在Flash CS中，利用属性语句可对影片剪辑的属性进行设置（如位置、大小、透明度等）。
1、侦听器在as3.0中，如要让特定的事件发生，执行预先设定的某个交互动作（如单击“播放”按钮时开始播放动画），就需要通过使用侦听器来实现。
若要确保程序响应特定的事件，必须先将侦听器添加到对应的事件目标中，或添加到作为事件对象事件流的一部分的任何显示列表对象中。
在Flash CS中，侦听器的基本结构如下：function eventResponse(eventobject:EventType):void{//要执行的脚本｝eventTarget.addEventListener(EventType.EVENT_NAME,eventResponse);以上结构执行两个操作：首先定义一个函数，然后addEventListener()语句对源对象进行侦听，当特定指定的事件发生时，就执行先前定义的函数中的动作。
Flashas3.0动态文本（基础+实例+属性简介）as3中建立文本使用var my_txt = new TextField();示例var my_fmt = new TextFormat();my_fmt.color = 0xFF0000;my_fmt.underline = true;var my_txt = new TextField();my_txt.defaultTextFormat = my_fmt;my_txt.x = 100;my_txt.y = 100;my_txt.height = 300;my_txt.width = 300;my_txt.text="This is my first test field object text.";addChild(my_txt);TextField常用属性：var my_txt = new TextField();//常用属性my_txt.defaultTextFormat = my_fmt;my_txt.type = TextFieldType.INPUT;my_txt.x = stage.stageWidth / 2 -50;my_txt.y = stage.stageHeight / 2-50;my_txt.height = 300;my_txt.width = 300;my_txt.background = true;my_txt.backgroundColor = 0xf5f5f5;my_txt.border = true;my_txt.borderColor = 0x0000ff;my_txt.autoSize = TextFieldAutoSize.LEFT;//密码my_txt.displayAsPassword = true;my_txt.multiline = true;my_txt.wordWrap = true;my_txt.scaleX = 0.5;my_txt.scaleY = 1.5;my_txt.selectable = true;my_txt.textColor = 0x000000;my_txt.visible = true;var a = new Object();a.fontStyle = "italic";var style = new StyleSheet();style.setStyle(".a",a);my_txt.styleSheet = style;my_txt.htmlT ext = "123 123123123"//my_txt.text="This is my first test field object text.";import flash.filters.BlurFilter;var txt_blur = new BlurFilter(0, 0, 0);my_txt.filters = [txt_blur];my_txt.alpha =0.5; //动态文本透明度配合滤镜使用才有效TextFormat对象设置：var my_fmt = new TextFormat();//常用样式my_fmt.align = "center";my_fmt.blockIndent = 50; //区块缩进my_fmt.bold = true;my_fmt.bullet = true;my_fmt.color = 0xff0000;my_fmt.font = "黑体";my_fmt.indent = 50; //首字缩进my_fmt.italic = true;my_fmt.kerning = true; //字距调整my_fmt.leading = 2; //行距my_fmt.letterSpacing = 10; //字间距my_fmt.leftMargin = 10;my_fmt.rightMargin = 10;my_fmt.size = 20;my_fmt.underline = true;my_fmt.target = "blank"文本字段_详细属性：accessibilityProperties : AccessibilityProperties 此显示对象的当前辅助功能选项。
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃第一部分：ActionScript 3 语言基础┃┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛============================================ ====第2章ActionScript 3 语言基本元素============================================ ====2.1.2 数据类型概述简单数据类型Boolean(布尔)、int(有符整型)、Number(浮点)、String(字符串)、uint(无符整型)复杂数据类型Array(数组)、Date(日期)、Error(异常)、Function(函数)、RegExp(正则表达)、XML、XMLList2.2.1 变量声明var 变量：类型var 变量：类型= 值;2.3 声明常量const 常量名:类型= 值；2.4 基础数据类型1.布尔值Boolean(初始化为false)2.数字:int uint Numberint 有符号32位整数-2(31次方) - +(2(31次方)-1) uint 无符号32位整数0 - 2(32次方)-1Number 64位浮点能用整数优先用int uint，有正负之分，用int。
只处理整数，用uint，有小数，用Number。
2.4.6 Object及关联数组var 对象:Object = new Object()var 对象:Object = {};2.4.8Null、NaN、undefined及各自应用对象：变量的默认值数据类型默认值int 0uint 0Number NaNString nullBoolean falseArray nullObject null 没声明undefined* undefined注意:必须声明初值,否则容易出错。
2.5 运算符，表达式及运用2.5.11 typeof、is、astypeof，用字符串返回对象类型，格式：typeof(对象)is ，判断操作符左边的对象是否属于右边的类型，返回值为Boolean，格式：对象is 数据类型as ，判断操作符左边的对象是否属于右边的类型，属于则返回数据，不属于则返回null，格式：对象as 数据类型typeof对象类型与返回结果对照表对象类型返回结果Array objectBoolean booleanFunction functionint numberNumber numberObject objectString stringuint numberXML xmlXMLList xml2.5.12 inin ，判断操作符左边的对象是否作为右边对象中的键(Key)或索引，返回值为Boolean比如：var a:Array = ["q","w","e"];trace(2 in a); //数组中有索引2，返回truetrace(3 in a); //数组中没有索引3，返回false2.5.13 delete关键字AS2.0中可以删除任意任意对象的delete关键字，在AS3.0中只能用于删除对象的动态实例属性，非动态属性不能删除。
2023as3.0高级动画教程AS3.0制作逼真的喷泉动画详细教程第一部分AS3.0语言基础第1章简介1.1AS3.0简介1.2FlashCS3IDE介绍1.3一个AS3.0实例第2章基本语法2.1变量与常量2.2数据与数据类型2.3运算符与表达式2.4数组2.5程序结构与函数第3章面向对象与类第4章事件侦听机制4.1事件与事件侦听4.2常用内置事件类第二部分AS3.0动画编程基础第5章Flash动画简介5.1动画与动画原理5.2“静态”动画与“动态”动画 5.3Flash动画中的坐标系统5.4角与角度、旋转第6章显示编程6.1显示列表6.2渲染第7章用户交互7.1鼠标事件及响应7.2键盘事件及响应7.3移动物体第三部分AS3.0动画编程提高第8章简单运动8.1速度与加速度8.2环境边界与摩擦力8.2.1环境边界8.2.2摩擦力第9章复杂运动第10章3D动画10.1从一维、二维到三维10.23D线框模型与填充10.3消隐与3D灯光10.3.1消隐技术10.3.23D灯光第11章其他动画技巧11.1随机运动11.2随机分布11.3基于定时器的动画11.4基于时间的动画参考文献FlashAS3.0动画制作介绍Flash AcfionScript(AS)3.0是一种功能强大的面向对象的编程语言。
当前，网络游戏、网络特效、互动广告的火爆带动了它的应用和开发。
本书以ActionScript 3.0程序设计为主线，从动画编程的角度介绍了Flash动画的制作与开发。
全书由三大部分组成：第一部分为As 3.0语言基础，介绍了ActionScript 3.0的基本语法、事件侦听机制、类的设计与应用;第二部分为AS 3.0动画编程基础，内容涵盖Flash动画基础知识、Flash动画中的显示编程及交互编程技术;第三部分为AS 3.0动画编程提高，内容涉及动画制作中从简单运动到复杂运动的诸多内容。
本书最大特色是对动画编程附以大量程序范例进行讲解，使读者的学习能够轻松而高效，并在此基础上做出优秀的动画作品。
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →→=，则AB AC →→⋅的最小值为（ ）A ．14-B ．12-C ．34-D ．1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。
解法较多，属于较难题，得分率较低。
【易错点】1．不能正确用OA ，OB ，OC 表示其它向量。
2．找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
【解题思路】1．把向量用OA ，OB ，OC 表示出来。
2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。
【解析】设单位圆的圆心为O ，由AB AC →→=得，22()()OB OA OC OA -=-，因为1OA OB OC ===，所以有，OB OA OC OA ⋅=⋅则()()AB AC OB OA OC OA ⋅=-⋅-2OB OC OB OA OA OC OA =⋅-⋅-⋅+ 21OB OC OB OA =⋅-⋅+设OB 与OA 的夹角为α，则OB 与OC 的夹角为2α所以，cos 22cos 1AB AC αα⋅=-+2112(cos )22α=--即，AB AC ⋅的最小值为12-，故选B 。
【举一反三】【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD 中,已知//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ==则AE AF ⋅的最小值为 .【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何运算求,AE AF ，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE AF ⋅，体现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】2918【解析】因为1,9DF DC λ=12DC AB =，119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ--=-=-==， AE AB BE AB BC λ=+=+，19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ-+=++=++=+，()221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BCλλλλλλλλλ+++⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+++⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭19199421cos1201818λλλλ++=⨯++⨯⨯⨯︒2117172992181818λλ=++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ⋅的最小值为2918. 2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C 的焦点()1,0F ，其准线与x 轴的交点为K ，过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点，点A 关于x 轴的对称点为D ． （Ⅰ）证明：点F 在直线BD 上； （Ⅱ）设89FA FB →→⋅=，求BDK ∆内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。
【易错点】1．设直线l 的方程为(1)y m x =+，致使解法不严密。
2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。
【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。
2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。
3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。
【解析】（Ⅰ）由题可知()1,0K -，抛物线的方程为24y x =则可设直线l 的方程为1x my =-，()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -，故214x my y x =-⎧⎨=⎩整理得2440y my -+=，故121244y y m y y +=⎧⎨=⎩则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2222144y y y x y y ⎛⎫-=- ⎪-⎝⎭令0y =，得1214y yx ==，所以()1,0F 在直线BD 上.（Ⅱ）由（Ⅰ）可知121244y y m y y +=⎧⎨=⎩，所以()()212121142x x my my m +=-+-=-，()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-，()221,FB x y →=-故()()()21212121211584FA FB x x y y x x x x m →→⋅=--+=-++=-，则28484,93m m -=∴=±，故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=213y y -===±，故直线BD 的方程330x -=或330x -=，又KF 为BKD ∠的平分线，故可设圆心()(),011M t t -<<，(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131,54t t +--------------10分 由313154t t +-=得19t =或9t =（舍去）.故圆M 的半径为31253t r +== 所以圆M 的方程为221499x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【举一反三】【相似较难试题】【2014高考全国，22】 已知抛物线C ：y 2＝2px(p>0)的焦点为F ，直线y ＝4与y 轴的交点为P ，与C 的交点为Q ，且|QF|＝54|PQ|.（1）求C 的方程；（2）过F 的直线l 与C 相交于A ，B 两点，若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ，N 两点，且A ，M ，B ，N 四点在同一圆上，求l 的方程．【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y 2＝4x. （2）x －y －1＝0或x ＋y －1＝0. 【解析】（1）设Q(x 0，4)，代入y 2＝2px ，得x 0＝8p，所以|PQ|＝8p ，|QF|＝p 2＋x 0＝p 2＋8p.由题设得p 2＋8p ＝54×8p ，解得p ＝－2(舍去)或p ＝2，所以C 的方程为y 2＝4x.（2）依题意知l 与坐标轴不垂直，故可设l 的方程为x ＝my ＋1(m≠0)． 代入y 2＝4x ，得y 2－4my －4＝0. 设A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)， 则y 1＋y 2＝4m ，y 1y 2＝－4.故线段的AB 的中点为D(2m 2＋1，2m)， |AB|＝m 2＋1|y 1－y 2|＝4(m 2＋1)．又直线l ′的斜率为－m ，所以l ′的方程为x ＝－1m y ＋2m 2＋3.将上式代入y 2＝4x ，并整理得y 2＋4m y －4(2m 2＋3)＝0.设M(x 3，y 3)，N(x 4，y 4)，则y 3＋y 4＝－4m，y 3y 4＝－4(2m 2＋3)．故线段MN 的中点为E ⎝ ⎛⎭⎪⎫2m2＋2m 2＋3，－2m ，|MN|＝1＋1m 2|y 3－y 4|＝4（m 2＋1）2m 2＋1m 2.由于线段MN 垂直平分线段AB ，故A ，M ，B ，N 四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝12|MN|，从而14|AB|2＋|DE|2＝14|MN|2，即 4(m 2＋1)2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫2m ＋2m 2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫2m 2＋22＝4（m 2＋1）2（2m 2＋1）m 4，化简得m 2－1＝0，解得m ＝1或m ＝－1， 故所求直线l 的方程为x －y －1＝0或x ＋y －1＝0.三、考卷比较本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。
即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。
题型分值完全一样。
选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。
3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。
四、本考试卷考点分析表（考点/知识点，难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题）。
