2018年五官科实习自我鉴定-精选word文档 (2页)

眼耳鼻喉科出科自我鉴定7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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耳鼻喉科实习自我鉴定〔共6篇〕第1篇：耳鼻喉科实习自我鉴定转瞬之间实习就到了尾声，六个月的时间可长可短，却是最充实而有意义的半年，在市第三人民医院的实习期间，我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一段实习时间里我积累了人生最珍贵的财富。

在实习期间虽然很苦，很累，但是我从中学到了很多东西。

记得刚进入医院实习的时候，什么都不懂，对医院的工作一无所知，幸好我的带教王教师脾气非常好，而且特别耐心，也有丰富的经历，让我比拟快的适应医院的实习流程。

实习六个月是短暂的，按要求要轮完内、外、妇、儿以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短几周的时间，其实实习也只能让我们初步理解医院工作的性质及流程，比方在儿科就要学着与小朋友沟通，在手术室就要加强自己的无菌观念，锻炼自己的胆魄，在耳鼻喉头颈外科就学会了耳鼻喉这些很专业的操作，或许在今后的工作中都不会再碰到，但却是不可多得的见识，总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔，所以我会好好积累倍加珍惜。

这六个月来，我最大的感悟就是几个字：微笑，耐心与细心。

例如我在血液科实习的时候，因为在血液内科住院的患者大多是一些慢性病需要比拟长的治病疗程，这样我就有比拟的多的时间来跟他们沟通以获得配合，那么来到血液科实习时就要换一种方式才能和患者进展有效的沟通了，我觉得，面对初次到医院就诊患者，我们应该充分理解他们的心情，面对生疏的医院环境，对自己疾病的不确定，这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感，或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上，而作为医护人员，我觉得无论什么时候什么状况，我们脸上都应挂着一丝笑容，用微笑去抚慰病人伤痛的心灵，用微笑去兑换微笑，用心灵去沟通心灵，用耐心去对待患者，用细心认真完成我们的本职工作。

短短的六个月的实习生活就要完毕，这也给我美妙的大学实习生涯画上完美的句号。

这六个月以来我找到了自己的价值，我体会到了平凡的伟大，选择医学工作这一行，我无怨无悔，最后我想借一句古诗来总结我此刻的心情同时也以此勉励自己在今后的医学事业中有所成绩：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

耳鼻喉科自我鉴定（共5篇）第1篇：耳鼻喉科自我鉴定耳鼻喉科自我鉴定篇1：20XX届耳鼻咽喉科学专业大学生毕业自我鉴定优秀内容20XX届耳鼻咽喉科学专业大学生毕业自我鉴定优秀内容个人原创欢迎下载光阴似箭,日月如梭，作为耳鼻咽喉科学专业的我即将告别大学生活。

在×××（改成自己耳鼻咽喉科学就读的大学）耳鼻咽喉科学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和耳鼻咽喉科学社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习耳鼻咽喉科学理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向耳鼻咽喉科学班委团委组织靠拢，参与耳鼻咽喉科学专业学生集体社区服务活动。

在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助耳鼻咽喉科学班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与耳鼻咽喉科学知识公益宣传。

在学习上，我热爱自己所就读的耳鼻咽喉科学专业，各门基础公共课程和耳鼻咽喉科学专业课程均取得了比较理想的成绩。

此外，我还参加耳鼻咽喉科学相关资格考试××××（列举自己获得的耳鼻咽喉科学专业证书）。

在耳鼻咽喉科学专业实习期间，我经历里学校所没有的酸甜苦辣，感受耳鼻咽喉科学专业就业严峻的压力，也切身体会到父母劳作篇2：耳鼻咽喉科实习小结我们在耳鼻咽喉科实习期间，老师安排我们每天早上查房，还有观看教学光碟，在巩固耳鼻咽喉科理论知识的基础上，使我们掌握临床常见专科检查方法，如耳窥镜，前鼻窥镜，压舌板，音叉等的使用手法，还有了解常用仪器，如听力计、声导抗仪、耳声发射仪、鼻内窥镜、电子喉镜等，以及了解临床常见专科手术，如慢性化脓性中耳炎故事形成术、鼻窦炎内窥镜手术、扁桃体切除术、气管切开术、腺体样刮除术、鼓膜切开置管术、鼻中隔偏曲矫正术。

在此期间还要求我们初步掌握以下专科急症诊断和处理，如……以及以下常见临床病症……。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==耳鼻喉科实习报告篇一：耳鼻喉科实习自我鉴定我们在耳鼻咽喉科实习期间，老师安排我们每天早上查房，还有观看教学光碟，在巩固耳鼻咽喉科理论知识的基础上，使我们掌握临床常见专科检查方法，如耳窥镜，前鼻窥镜，压舌板，音叉等的使用手法，还有了解常用仪器，如听力计、声导抗仪、耳声发射仪、鼻内窥镜、电子喉镜等，以及了解临床常见专科手术，如慢性化脓性中耳炎故事形成术、鼻窦炎内窥镜手术、扁桃体切除术、气管切开术、腺体样刮除术、鼓膜切开置管术、鼻中隔偏曲矫正术。

在此期间还要求我们初步掌握以下专科急症诊断和处理，如??以及以下常见临床病症??。

通过这段时间的学习，我发现人体特别是头面部的构造相当的精细复杂，通过老师的解说和引导，不仅加深了我们对五官的感性和理性的认识，还增强我们探究五官相关疾病的兴趣。

其中我特别感兴趣的就是咽异感症，它的症状和中医内科学中所提及的梅核气类似，不过中医所说的梅核气相当于西医的非器质性咽异感症，如咽神经官能症、癔病、焦虑症、精神分裂症等，中医所说的更强调精神方面的疾病，而西医认为咽异感症主要是自主神经系统紊乱，多与咽部器质性病变有关。

对于梅核气的治疗中医就常用半夏厚朴汤加减或加味温胆汤等。

在该科学习的这段时间，我深刻体会到实习不仅要求我们努力学习临床基础知识，还要培养自己思考分析整合的能力，以及良好的沟通能力。

希望在今后的学习和工作中能不断地发现问题，精进自己的能力，篇二：各科实习自我鉴定各科实习自我鉴定!消毒供应室：在供应室实习期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退,尊敬老师，关系和睦融洽,工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。

在护士长和带教老师的的指导下，经过x天在的实习，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。

耳鼻喉科实习自我鉴定耳鼻喉科，作为医学领域中的一个重要专业，涵盖了从基础解剖到高级手术技术的广泛知识。

在过去的几个月里，我有幸在一家知名医院耳鼻喉科进行了实习。

实习期间，我深入了解了耳鼻喉科疾病的诊断与治疗流程，体会到了医生工作的艰辛与不易。

在此，我将从性格、个人追求和工作态度三个方面，对自己在实习期间的表现进行深刻的自我鉴定。

一、性格耳鼻喉科疾病往往涉及到患者的呼吸、听力等重要生理功能，因此医生在工作中需要保持高度的专注和耐心。

我的性格较为沉稳，面对紧急情况时能够迅速冷静，分析问题并制定合理的治疗方案。

在与患者沟通时，我注重倾听他们的诉求，尊重他们的感受，努力为他们提供人性化的医疗服务。

同时，我也能够主动与团队成员交流，分享自己的见解和想法，促进团队协作。

二、个人追求作为一名医生，我深知自己的使命是救死扶伤，为患者提供最好的医疗服务。

在实习期间，我不断追求专业知识的深入学习和实践技能的提升。

我主动阅读相关的医学文献，了解最新的诊疗技术和研究成果，不断拓宽自己的知识视野。

同时，我也积极参与科室的手术和诊疗工作，通过实践锻炼自己的操作能力和临床经验。

我坚信，只有不断学习和进步，才能更好地为患者服务，实现自己的个人价值。

三、工作态度实习期间，我始终保持认真负责的工作态度，严格遵守医院的规章制度和操作流程。

在对待患者时，我始终保持耐心和同情心，仔细询问病史，仔细检查患者体征，确保诊断的准确性和治疗的及时性。

在团队协作中，我积极与同事沟通协作，共同完成诊疗任务。

同时，我也能够主动承担责任，勇于面对困难和挑战，不断提升自己的解决问题的能力。

此外，我还注重细节和效率。

在处理患者问题时，我始终保持高度的专注力，不遗漏任何可能影响诊断的细节。

同时，我也努力提高自己的工作效率，合理安排时间，确保每位患者都能得到及时有效的治疗。

总的来说，这次耳鼻喉科实习让我深刻体会到了医生工作的艰辛与不易，也锻炼了我的专业技能和团队协作能力。

耳鼻喉科实习自我鉴定耳鼻喉科实习自我鉴定1在耳鼻喉科的实习马上完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。

在教师的指导下，我根本把握了耳鼻喉科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。

时间匆忙而逝，在这个月时间过得最快。

时而劳碌，时而轻松。

但是在这个入秋季节，鼻和喉消失问题的真是不少。

在进入这个科室的时候，总觉得这个科室应当学不到什么东西。

但是却很繁忙，从早上就开头忙着查房，整理床铺，总要很干净。

护士长还交给我们许多理论的根底学问，懂得的许多。

看着那些护士医生忙里忙出的，自己真是有些不知如何是好，更不知道该做些什么，但是自己做过扁桃体切除，那种心理很惧怕的`感觉仍旧还会想起。

看着那些病人可怕的神情，我想我能做的只剩下开导他们了，让他们尽量放松心情，由于在做这种小手术之前都要喷好多遍麻药，麻药的味道让人的味觉一点一点的变化，越来越觉得恶心，根本发不出啊。

啊的声音，但是又得必需发声才能放药到达效果。

耳鼻喉对于人们来说是跟重要的，听和说都需要它们。

但是它们也是最脆弱的，总是简单受伤，受到细菌的侵袭。

大多数来这的人都是鼻炎泛滥的和扁桃体严峻需要切除的。

耳鼻喉科实习生自我鉴定二尊敬的评委，您好！我是一名耳鼻喉科实习生，非常荣幸能有机会参加这次自我鉴定。

在这次实习过程中，我深切感受到了作为一名耳鼻喉科医生的责任和使命，也不断地进行着自我反思和提高。

作为一名耳鼻喉科实习生，我首先要具备扎实的医学基础知识。

在医学院的学习中，我通过系统的耳鼻喉科学课程和扎实的基础医学知识，为我将来成为一名优秀的耳鼻喉科医生打下了坚实的基础。

同时，我还积极参加各类学术讲座和研讨会，不断更新知识，了解最新的医疗技术和治疗方案，以提高自己的临床水平。

其次，我注重实践能力的培养。

在实习过程中，我积极参与临床工作，以提高自己的实际操作能力。

我在医院的耳鼻喉科门诊中，跟随主治医师进行诊断和治疗，在操作中不断磨练自己的技术。

同时，我也努力掌握一些常见疾病的处理方法和手术技巧，如鼻窦炎、耳聋、扁桃体炎的治疗等。

通过实践，我不仅提高了自己的操作技能，还培养了对疾病的敏感性和分析问题的能力。

再次，我注重团队合作和沟通能力的发展。

作为一名耳鼻喉科医生，与患者及其家属、甚至是其他科室医生的沟通是必不可少的。

我始终坚持以患者为中心的原则，虚心听取患者的意见和需求，并向其解释治疗方案和预后情况。

同时，我也积极主动与科室内的其他医生进行合作和交流，互相学习、共同进步。

在实习中，我也学会了如何与护士、技术人员等协作，形成一个高效的工作团队。

最后，作为一名耳鼻喉科医生，我深切明白医者的责任与使命。

在实习过程中，我以患者的健康和生命为重，尽全力为他们提供最佳的医疗服务。

我始终坚持严守医德、恪守职业道德，保护患者的隐私和权益。

同时，我也努力提高自己的医疗水平和治疗效果，以实际行动为患者树立良好的医生形象。

在以后的学习和工作中，我将不断提高自己的专业水平，不断学习和积累新的知识和经验。

我将始终以勇于创新的态度面对工作中遇到的各种挑战，不断探索最适合患者的治疗方法和手段。

我相信，在不断的努力和学习中，我能成为一名优秀的耳鼻喉科医生，为患者健康贡献自己的力量。

之杨若古兰创作我们在耳鼻咽喉科实习期间，老师安插我们每天早上查房，还有观看教学光碟，在巩固耳鼻咽喉科理论常识的基础上，使我们把握临床罕见专科检查方法，如耳窥镜，前鼻窥镜，压舌板，音叉等的使用手法，还有了解经常使用仪器，如听力计、声导抗仪、耳声发射仪、鼻内窥镜、电子喉镜等，和了解临床罕见专科手术，如慢性化脓性中耳炎故事构成术、鼻窦炎内窥镜手术、扁桃体切除术、气管切开术、腺体样刮除术、鼓膜切开置管术、鼻中隔偏曲矫正术.在此期间还请求我们初步把握以下专科急症诊断和处理，如……和以下罕见临床病症…….通过这段时间的进修，我发现人体特别是头面部的构造相当的精细复杂，通过老师的解说和引诱，不但加深了我们对五官的感性和理性的认识，还加强我们探究五官相干疾病的爱好.其中我特别感爱好的就是咽异感症，它的症状和西医内科学中所提及的梅核气类似，不过西医所说的梅核气相当于西医的非器质性咽异感症，如咽神经官能症、癔病、焦虑症、精神分裂症等，西医所说的更强调精神方面的疾病，而西医认为咽异感症主如果自立神经零碎杂乱，多与咽部器质性病变有关.对于梅核气的医治西医就经常使用半夏厚朴汤加减或加味温胆汤等.在该科进修的这段时间，我深刻体会到实习不但请求我们努力进修临床基础常识，还要培养本人思考分析整合的能力，和良好的沟通能力.但愿在今后的进修和工作中能不竭地发现成绩，精进本人的能力，篇二：各科实习自我鉴定各科实习自我鉴定!消毒供应室：在供应室实习期间，我能认真恪守科室的规章轨制，不迟到迟到,尊崇老师，关系和睦融洽,工作积极自动，严酷履行“三查”、“七对”轨制，无错误事故发生.在护士长和带教老师的的指点下，经过x天在的实习，熟练把握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒.在老师的辛苦教导下，我基本把握了供应室各项工作流程及要点，学会了操纵各种仪器设备.能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，还学会了建造无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等.，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何错误.实习期间，我工作积极自动，细心认真，美满完成了实习任务.五官科：五官科是操纵性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常次要.在此科期间，我不迟到迟到,尊崇老师，关系和睦融洽,工作积极自动，在五官科实习的三周里，我学会了很多，也认识了很多朋友，在带教老师认真而细心的教导下，我熟练把握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的筹办、术中配合、术后观察及护理，学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的经常使用检查方法.急诊科：个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，恪守病院及科室各项规章轨制，尊崇老师，工作积极，认真负责.实习态度端正，实习动机明确，工作客观能动性强.在老师的带领和指点下，严酷“三查七对”及无菌操纵，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊罕见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，把握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操纵、保护. 基本把握了急诊科罕见病的护理惯例及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下打针，肌肉打针，静脉打针，心电监护等技术操纵规程.内科：在实习过程中，本人严酷恪守病院及各科室的规章轨制，认真履行护士职责，严酷请求本人，尊崇师长，能精确处理护患关系.熟练把握了内科经常使用护理技术操纵，包含收集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用和心电图、心电监护仪的操纵及罕见心律失常鉴别.这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多之前不了解的专科常识和技能，从头拾起了很多操纵技术，例如氧气的利用，和抢救车的五定等.总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是先生，或许我的能力无限，但是我用我的努力充实我的常识与技能，但愿能用我的浅笑送走病人健康的离去，渴望在进修中成长.这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇.我必定要把学到的常识利用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不竭地进修进步.同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做医治，俗话说，病人就是老师.但愿下一站，一切顺利.内科：个人自我鉴定：本人在内科实习期间，恪守病院及科室各项规章轨制，尊崇老师，工作积极，认真负责.在老师认真的指点下，熟悉把握了内科无菌技术操纵，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与安装，把握了内科罕见器械，物品的清洁消毒，净化敷料的处理.同时也把握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留意观察的内容.能够独立承担普内科罕见的急腹症-阑尾炎，术前的筹办工作和术后的护理工作.这段实习期间，使我了解到，普内科是手术科室，请求护士具备短时间处理大量成绩的应急能力及较强的技术水平.但愿鄙人一个科室学到更多常识，提高本人的能力.儿科：在实习期间我遵纪守法，恪守病院及儿科室的各项规章轨制，尊崇师长，团结同学，严酷请求本人，努力做到了不迟到、不迟到、不无故旷工及擅自离开工作岗位.对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论常识和基本技能用于实践，在此过程中我不竭总结进修方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决成绩、独立工作的能力，冻断培养本人全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；把握了临床儿科的特点及儿科罕见、多发病人的诊治；把握了罕见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理.在带教老师的悉心指点下能完成生命体征的测量，重生儿的各项生活护理，和重生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用.但愿在接下的科室能更完美本人，提高本人.妇科：个人自我鉴定：我在本科室实习期间，恪守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将本人在书本中所学常识用于实际.认真履行实习护士职责，严酷请求本人.尊崇老师，团结同学，关芥蒂人，不迟到迟到.在老师的指点下，我基本把握了妇产科一些罕见病的护理和一些基本操纵，是我从一个实习生慢慢向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与须要性.之前在黉舍所学都是理论上的，此刻接触临床才发理想际工作所见并不是想象那么简单，并不是如书上说写那么典型，好多时候都是要靠本人平时在工作中的经验积累，所以只要扎实投入实习，好好体会才干慢慢积累经验.恪守病院及科室各项规章轨制，认真履行实习护士职责，严酷请求本人.尊崇老师，团结同学，关芥蒂人，不迟到迟到.基本把握罕见病的护理惯例及阴道分娩，产程观察处理.熟练把握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠等等.手术室：短短4周的手术室实习生活已接近序幕，回顾这段时间的实习生活，我感受很深.在手术室实习期间，通过各位老师的帮忙指点及本人的实践，我熟练把握了手术室各项规章轨制，严酷恪守手术室请求的无菌操纵准绳，熟记各项经常使用手术操纵流程尺度.通过本人的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验.从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心思护理，再到手术中做好各项手术筹办工作，器械传递配合，和手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，和手术器械的清理和调养工作，每一个环节都是不成忽视的部分.对我来说，每个部分都是一种考验和一份不成多得的贵重经验.通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的良好风格，谨慎严谨的工作态度.并将不竭拷打本人，不竭提醒本人，努力改善本人的缺乏的地方，坚持本人的长处，争夺在今后的工作中，取得更大的进步.篇三：耳鼻咽喉科实习总结陈述耳鼻咽喉科实习总结陈述耳鼻咽喉学临床实习是教学的次要构成部分.耳鼻咽喉学教学实习的目的是通过理论联系实际，组织先生观察各种疾病患者的临床表示和有关检查结果，把握发病道理及疾病的发展规律，巩固基础理论与基本常识，进行病例讨论，锻炼先生独立思考、独立分析成绩和解决成绩的能力，把握诊治手段，培养初步的工作方法.通过临床实习使同学们把握耳鼻咽喉学各种罕见病的基本概念、发病道理及生理解剖，临床表示，临床诊断及医治，重点把握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的发生、发展及临床诊断和医治.熟悉罕见病如：鼻炎、咽炎、声带重生物及咽喉部异物的临床特点和鉴别诊断和罕见的抗感染药物的临床利用.同时培养先生在临床实践中应用基础理论常识和临床基本技能,对具体景象进行分析和思考,后作出科学判定的能力.根据黉舍教学安插04、05级五年临床专业，共计162名学员进入我院临床实习.按照轮转表安插每个学员在传染科实习3周.为了更好管理和培养实习先生科室还拟定了“耳鼻咽喉科临床实习规定”：1、实习大夫必须恪守所在科室各项规章轨制.各实习队进入实习后，要听取耳鼻咽喉科住院总医师关于科室基本情况的介绍.2、实习大夫必须恪守所在单位的劳动纪律，上班不迟到、不迟到，上班时间坚守岗位，不做与实习有关的事.离开病房应及时告诉上级大夫.3、实习生在实习期间，不放寒、暑假，节假日不得离开驻地，如确有特殊情况，需按规定履行请假手续，由医教部批准.4、每名学员跟随一位住院医师介入医疗工作.实行24小时负责制.实习大夫必须介入病房值班，节假日值班及危沉痾人的抢救工作.5、实习大夫要厉行节约，反对浪费，病例纸处方笺等医疗公用纸张和文具，不得浪费或移做它用.根据实习大纲请求拟定了具体的教学安插.每名学员跟随一位住院医师介入医疗工作；每名学员对新入院患者请求书写入院病例；介入值班并介入科内举办的学术活动；组织先生介入疑问病例、死亡病例讨论,甚至介入医疗错误、事故分析,跟随带教老师介入院内、科间会诊,使先生从中获得丰富的理论常识和临床经验.在科室疑问病例讨论中,首先让先生充分发表定见,最初由带教老师作出启发式的讲评和小结.这些方法能提高先生的进修爱好,使先生感到真正进入大夫角色,有助于义务心的培养.充分利用教学查房对指点先生临床实践,提高临床工作能力具有次要感化.为提高教学查房后果,每次查房前都提前通知先生查房的内容,请求先生熟悉病情,查找疑问成绩,并参阅有关材料,在查房过程中通过提问检查先生对病情和相干医学常识的把握程度,鼓励先生发表见解,最初由老师作出概括性的总结.我们在强调临床技能练习的同时还重视提高先生在实践中的逻辑推理和综合分析能力,使先生学会如何慢慢总结归纳病人的所有信息,捉住成绩的实质并终极获得精确的诊断和医治.此外还充分发挥其积极性和自动性,让他们在进修中动手、动脑,积累正反两方面经验,从而全面提高先生分析成绩和解决成绩的能力.每位实习生在离科之前必必要通过出科考试，次要考核先生扣问病史、体格检查、病例书写、诊断与鉴别诊断，对疾病的诊断与鉴别诊断的能力，拟定医治计划、临床操纵、逻辑思维与表达能力；联系相干的理论和基础常识考核先生对病例的分析能力，了解先生的在分析成绩解决成绩的能力.实习期恰是磨练本领的贵重时机，不管将来从事任何医学专业，实习期间对各个科室的全体了解是做一位合格大夫必备的常识平台和具备发散式、活跃的临床思维能力的常识储备的必须程序.建立具体的科室带教计划带教计划是临床带教工作的指点方向,科室应拟定出分歧条理、具有针对性的带教计划,每周有具体的常识目标、技能目的.出科室请求达到的目标, 是每名带教老师应熟记在心的指点方向.是以，在临床教学中，结合学科特色，将临床科研成果及时利用于教学，既丰富了教学内容，又启迪培养了先生的临床思维能力，还激发了先生们的进修动机和进修爱好，拓宽了常识视野.通过进修、借鉴古代医学发展的新常识、新成果，拓展了常识面，提高了教学综合能力，促进了临床教学水平的提高.唐都病院耳鼻咽喉头颈内科教研室临床教学是医学教育过程中的次要教学环节,是医先生将所有的基础理论与临床实践结合的阶段,临床教学质量直接影响到医先生的临床实际工作能力及结业后工作质量,是以,我们合理采取多种教学方式与手段,不竭改进临床教学方法,以期提高教学质量与加强先生综合素质.临床教学的目的是通过理论联系实际，组织先生观察各种疾病患者的临床表示和有关检查结果，把握发病道理及疾病的发展规律，巩固基础理论与基本常识，进行病例讨论，锻炼先生独立思考、独立分析成绩和解决成绩的能力，把握诊治手段，培养初步的工作方法.通过临床教学使同学们把握临床上各种罕见病的基本概念、发病道理及生理解剖，临床表示，临床诊断及医治，重点把握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的发生、发展及临床诊断和医治.熟悉罕见病如：鼻炎、咽炎、声带重生物及咽喉部异物的临床特点和鉴别诊断和罕见的抗感染药物的临床利用.同时培养先生在临床实践中应用基础理论常识和临床基本技能,对具体景象进行分析和思考,后作出科学判定的能力.篇四：耳鼻喉科实习护士小结耳鼻喉科实习护士小结1、耳鼻喉科护士实习小结在耳鼻喉就2周，时间说长不长说短不短.带教老师是xx 医师，上级带教是xx老师，主任是xx老师.跟值一次，带教xxx老师.刚刚进入病院，对操纵零碎不熟悉，没有其他同学上手那么快，不过我还是比较努力去进修的.耳鼻喉是操纵性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常次要.进去才晓得，本来五官科也是术科，里面的老师各个都是手术好手，也是开始实习才晓得，本来我的实习线路里面，前面4个科室全是术科（耳鼻喉，眼科，内科，骨科），呵呵，师姐说一开始就是术科其实不是很划算，由于刚上临床就要“内外兼修”很累人.耳鼻喉最次要的检查就是入院检查了，这是给病人开针对性强的检查的关键.包含：耳部检查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部检查（鼻外观，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，观察粘膜、引流及瘜肉等等），咽喉部检查（扁桃体环，咽扁桃体肿大与否，悬雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血与否，咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等）.这些内部简单检查基本上都是入院时候必须做的.比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验，喉咽镜观察，也很常做.仪器检查方面，我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图，熟悉鼻咽喉镜的一系列操纵.在耳鼻喉的两周里面，我见过了几种罕见疾病：突发性耳聋（包含神经性和传导性），缘由不明鼻出血，鼻咽癌放疗化疗，咽扁桃体脓肿，鼻瘜肉鼻窦炎，乳突炎症，中耳炎.跟值早晨急诊，学会了如何处理little区急性大量出血，如何解决卡鱼骨的成绩（包含棉絮钡餐试验），刺破上腭血泡等等.在手术室，观赏了腮腺混合瘤全切除术，双fess+鼻中隔矫正术，会厌囊肿切除术.一些很细常识点我就列在上面：1.在耳鼻喉和内分泌的联系中，我查询文献发现，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宫内膜一样会生长，同时粘膜分泌增多，这就是为何妊妇会易发鼻炎的缘由，同样，也是为何更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的缘由.2.惹起面神经瘫痪的缘由还可所以腮腺肿物压榨，乳突病变等等，而且腮腺全切以后会有下颌发红流汗的症状（是神经长好过程中会出现的正常景象，会本人缓解）.3.突发性耳聋是不明缘由下，最多3天内出现的耳听力明显降低，而且多数缘由和耳蜗前庭血管淤阻有关，临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴，西比灵口服扩张血管改善血流.同时还会惯例检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限身分.4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的.正常曲线为高峰型.听骨链固定曲线为低峰型，暗示听骨链劲度增大.鼓膜萎缩或听骨链间断，则声顺异常增大，曲线呈超限型.鼓室积液或粘连病变，鼓膜活动受限，曲线呈平坦型.当外耳道与鼓室压相等时声顺最大，构成峰顶，可显示鼓室负压程度.5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物，临嘱里面必定要将全血分析、凝血四项两个开成st！.其实，初来乍到还是做错很多事情的，比方说早晨跟值时候开错医嘱，比方说上午交班时候抢台词+讲错话，比方说进手术室将观赏衣穿反??不过老师还是很包涵，没有说怎样骂我也没有太求全我，我也在慢慢地变得夺目.这两周正好是赶上课题申请的时限，我经验缺乏设计欠好，医学教.育网搜集清算挨骂了几次，表情也不是太好??焦头烂额.不过，还是要继续努力.2、耳鼻喉科护士实习小结在耳鼻喉科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，恪守病院及病院各科室的各项规章轨制，尊崇师长，团结同学，严酷请求本人，努力做到不迟到、不迟到、不无故旷工及擅自离开工作岗位.对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论常识和基本技能利用于实践.在此过程中我不竭总结进修方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决成绩、独立工作的能力，不竭培养本人全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德.我在本科室实习期间，恪守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将本人在书本中所学常识用于实际.在老师的指点下，我基本把握了耳鼻喉科一些罕见病的护理和一些基本操纵，是我从一个实习生慢慢向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与须要性.之前在黉舍所学都是理论上的，此刻接触临床才发理想际工作所见并不是想象那么简单，并不是如书上说写那么典型，好多时候都是要靠本人平时在工作中的经验积累，所以只要扎实投入实习，好好体会才干慢慢积累经验.3、耳鼻喉科护士实习小结在实习工作期间，我积极自动，恪守病院及耳鼻喉科的各项规章轨制，熟练把握各项护理操纵技能，认真完成了各项护理工作.通过各位老师的热情指点，上行下效，我更深刻地体会到了到护士工作的专业性和艺术性：作为一位耳鼻喉科的护士，不但要熟悉各科专业的理论，更要熟练把握各项专业技能操纵，还要具备足够的耐心和爱心.在日常工作中，要应用本人的聪明才干，以真心朴拙的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通.这些工作看似简单，但要做到十全十美绝非易事.今后，我将继续发扬严谨求实、认真谨慎的工作风格，踏踏实实地做好每一项工作，争夺早日成为一位优良的临床护士.4、耳鼻喉科护士实习小结在实习过程中，本人严酷恪守病院及各科室的规章轨制，认真履行护士职责，严酷请求本人，尊崇师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想.同时要理解家属，精确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不须要的误解或过激行为的发生.在老师的指点下，我基本把握了儿科一些罕见病的护理和一些基本操纵.特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不竭的认真进修和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地把握病情变更，作出精确判断.总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是先生，或许我的能力无限，但是我用我的努力充实我的常识与技能，但愿能用我的浅笑送走病人健康的离去，渴望在进修中成长，真做一位默默歌唱、努力飞翔的白衣天使.5、耳鼻喉科护士见习小结或许是由于本人患有声带结节，所以特别期待去耳鼻喉科见习，但愿能在科室内学到一些对本人有帮忙的常识.进入九楼当前不测的闯入了口腔科的值班室，由于看到了耳鼻喉科的病房，后来才晓得，由于耳鼻喉的病人特别多，所以在口腔科设了一部分病房.第一感觉就是，此刻太多的人患有耳鼻喉科方面的病了，包含我本人，我觉得根本上来说还是由于缺乏健康常识的宣扬，大家没有认识到说话过多或者说是感冒没有护理好就会得上咽部的慢性疾病，或者是其他生活上的小细节也会影响到耳鼻喉方面的健康，所以我觉得在这方面加大宣扬力度是非常有须要的.后来老师告诉我们刚刚来了一个急诊的病人让我们去看看那，没有想到的是这个病人曾经是一个怀孕六个月的准妈妈了，本来吃药是对宝宝非常欠好的，但是这位准妈妈曾经高烧到快39度了，嗓子基本都沙哑的说不出话了，扁桃体也肿大了，大夫说按照正凡人来说最好是吃一些抗生素，但是抗生素对胎儿肯定是有必定影响的，所以叫妇产科进行会诊，但是出人不测的是这位准妈妈选择了放弃医治，会叫通过物理方法降温，我们几个都觉得很感动，这位妈妈为了本人的孩子竟然宁愿忍受着这么大的痛苦.同样的，我心里在这一刻对病院又有了新的认识，在这里不单是会有人离开这个美好的世界，也有新的但愿诞生，也有暖和和感动存在.在这里，我们最能够见识到什么叫做患难见真情，什么叫做不离不弃！在这里，亲人们彼此赐顾帮衬，朋友们彼此关心，家人们彼此抚慰，护士和患者彼此理解，这里，不但有患病的痛苦，也有没有穷的温情！。

五官科实习生自我鉴定尊敬的招聘负责人：我是一名五官科实习生，非常荣幸有机会向贵单位进行自我鉴定。

正是通过实习经历和个人的努力，我深入了解了五官科医学的专业知识和技能，并且不断提升自己的职业素养。

以下是我对自己能力和经验的自我评价。

首先，我具备丰富的医学知识和扎实的基础。

通过在医学院接受的系统化的学习，我熟悉五官科的理论知识和临床实践。

我理解五官科的解剖学、生理学等基础知识，并能够熟练运用到实际操作中。

在实习期间，我积极参与临床病历的阅读与分析，追溯患者的病情，对不同五官科疾病的诊断和治疗提供了有力支持。

其次，我具备良好的临床操作能力。

在临床实习中，我积极参与了各种五官科病患的诊治工作，并负责常见五官科手术的协助。

我熟悉患者的常见症状和体征，能够准确地进行五官科专科检查，如耳鼻喉镜检查、耳鼻喉生物学检查等。

我能够正确使用各种检查设备和仪器，并且能够根据检查结果提出合理的诊疗方案，为患者提供个性化的治疗服务。

此外，我注重团队合作和沟通能力的培养。

在与医院的其他医护人员合作的过程中，我积极参与团队讨论和交流，与同事们共同分析病例、制定治疗方案，并及时反馈患者的情况。

我能够与患者进行良好的沟通，耐心听取患者的病情描述和需求，以便更好地了解患者的疾病发展和治疗效果，从而更好地为患者提供服务。

最后，我也十分注重自身的职业素养和职业道德修养。

我了解医生的职业责任和担当，始终以患者安全和患者利益为出发点，严格遵守医院的相关规章制度和操作规程。

在实习期间，我不断学习关于医患沟通和医疗风险管理的知识，并努力提高自己的审慎与责任意识。

我相信只有在良好的职业道德基础上，才能更好地为患者提供医疗服务。

总结而言，我认为自己具备较好的医学知识和技能以及良好的团队协作能力和沟通能力。

在实习期间，我积极参与临床工作，不断提升自己的专业水平和医疗健康服务意识。

我希望能够通过贵单位的实习机会，进一步发展自己的专业能力，为患者健康和福祉做出更大的贡献。

五官科实习生自我鉴定尊敬的导员：您好！很高兴有机会向您介绍一下我自己。

我是一名五官科实习生，本人热爱医学事业，对五官科领域充满了浓厚的兴趣和热情。

在过去的实习经历中，我积累了丰富的临床经验，并不断学习和提升自己的专业能力。

下面是我个人的自我鉴定：一、专业知识扎实作为一名五官科实习生，我在大学期间系统学习了相关的医学知识和技能，包括解剖学、生理学、病理学等。

通过实践和临床实习，我深入理解了相关专业知识，并能够将其应用于实际工作中。

我了解常见的五官科疾病的诊断和治疗原则，掌握了各种常见手术的操作技巧，对常见的五官科设备和药物有一定的了解。

二、良好的人际沟通能力在与患者的接触中，我注重与患者进行良好的沟通。

我能够倾听患者的需求和病情描述，提供专业的医疗建议。

我懂得如何与患者建立良好的医患关系，保持耐心和同理心，理解患者的情感需求，并且善于用简单明了的语言解释疾病原因和治疗方法。

我相信通过良好的沟通协作，能够更好地帮助患者理解和配合治疗。

三、细致认真的工作态度医生是一个神圣而崇高的职业，需要对患者的负责任，这也是我一直以来追求的目标。

我始终抱着对患者负责的态度，细心观察患者的情况，及时记录病情变化，制定合理的治疗方案。

在手术操作中，我严格把控每个环节，确保手术安全和成功。

我深知差之毫厘，谬之千里，所以我在每个环节上都尽力做到最好，以确保患者的安全和满意度。

四、良好的团队合作精神作为一名五官科实习生，我很清楚团队合作的重要性。

在医疗团队的合作中，我愿意发挥自己的专长，积极配合其他同事，共同为患者的康复贡献自己的力量。

我注重与同事之间的沟通和协作，时刻保持良好的团队氛围。

在团队中，我也乐于接收他人的建议和意见，吸取经验，不断改进自己的工作方式。

五、持续学习和追求创新我相信医学是一个不断进步的领域，因此我注重持续学习和更新医学知识。

我会积极参加各种学术会议和讲座，与同行们交流探讨，了解最新的科研成果和临床治疗方法。