2018_2019学年九年级语文上册第三单元第12课湖心亭看雪同步测评新人教版201809181103

《湖心亭看雪》同步测评一、基础知识1.给下列字词注音。

崇祯．（）更．（）定更．有痴似相公者（）拏．一小舟（）拥毳．（）衣雾凇．（）沆砀．．（）（）长堤．（）与余舟一芥．（）铺毡．（）对坐强．（）饮喃．喃（）2.解释下列加点字的含义。

①崇祯五年十二月，余．住西湖②是日更定矣，余拏．一小舟③拥毳衣．．炉火，独往湖心亭看雪④惟．长堤一痕⑤余舟一芥．⑥舟中人两三粒而已．．⑦是金陵人，客．此⑧及．下船3.填空。

①本文选自《》，作者___________字____________，号___________，_____________山阴人，明亡后不仕。

②大雪三日，_____________________。

③是日更正，______________，________________________，独往湖心亭看雪。

④___________________，_________________，上下一白。

⑤及下船，舟子喃喃曰：“__________________，______________________！”二、课内阅读阅读下列文段，回答文后问题。

（一）崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

4.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？5.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？6.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？7.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？8.上文画线句子在内容和写法上有何特点？（二）到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”9.补出下列语句的省略成分。

12*湖心亭看雪张岱• •夯实基础巩固知识• •1 .阅读下面的文字，完成(1 )〜(4)题。

与泰山相比，黄山要文气一些,没有寺庙香火，像一个不dn世事的人,自然、质朴。

进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿，它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。

作为一座山，这正是它的本分。

山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

不劭(谙)世事劲松(jing) 呜咽(yb)• •⑵文屮有错别字的一个词语是“振扌感"•这个词语的正确写法是“震撼”。

(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。

文中“凌厉”的“厉”意思为(C)A严格 B.严厉 C.凶猛(4)将下面的句子改为反问句，不得改变原意。

作为一座山，这正是它的本分。

示例:作为一座山，这不正是它的本分吗？2.2018年初，安徽遭遇罕见雪灾，但在朋友圈，你看到的更多的是人们在晒雪景，而不是雪灾;人们或许会吐槽结冰，而不是断电断水。

你班为此开展以“雪灾•雪景”为主题的综合性学习活动, 请你参与。

(1)给下面新闻拟写标题。

据《江淮晨报》消息,“地白风色寒，雪花大如手"。

新年初雪将大地银装素裹地装扮起来, 银白了屋顶，裹紧了树枝，恬静了平日里喧嚣的城市，也激发了合肥人的艺术潜力。

1月4日下午,安徽大学法学院研究生一年级的张卫东、新闻传播学院院长助理韩斌铲雪后制作的雪人萌翻了路人。

这些猫狗校园创意雪人照片风靡朋友圈,逗乐了很多人，传递着冬日里的温情。

示例:“城会玩”——安徽人学酷萌雪人红了册友圈(2)读下面这则材料，请为这位交警写一段褒奖词。

安徽合肥,雪太厚，电线撑不住掉下来悬在半空中,早晨上班的车都堵在了路上，车辆疯狂鸣笛，响成一片，交警及时赶到,但又没有撑杆设备能把电线撑起来，情急之下，一位交警跳上公交车车顶，使劲抓起电线扛在自己肩膀上，拼命把电线往上提，直到超过车辆的高度。

人教部编版九年级上册第三单元第12课《湖心亭看雪》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音全对的一项是( )A．雾凇．(sōng) 长堤．(dī) 毳．衣(cùi)B．沆砀．(dàng) 拏．(ná) 喃．喃(nǎn)C．金陵(lín) 芥．(jiè) 崇祯．(zhēn)D．更．定(gēng) 铺毡．(zhān) 痴．(chī)2．下列句子中加点词的解释有误的一项是( )A．客．此(客人) 拥．毳衣炉火(裹着、围着)B．上下一．白(全) 雾凇沆砀．．(白气弥漫的样子)C．余拏．一小舟(撑) 强饮三大白．．(大杯酒)D．湖中人鸟声俱．绝(全，都) 及．下船(等到)3．下列句子中加点词的意思相同的一项是（）A．余．住西湖余．拏一小舟B．是日更．定矣更．有痴似相公者C．是．金陵人是．日更定矣D．上下一白．余强饮三大白．而别二、文言文阅读4．给下面的句子划分正确的朗读节奏。

(1)湖中人鸟声俱绝(2)舟中人两三粒而已(3)余强饮三大白而别(4)莫说相公痴，更有痴似相公者5．填空。

本文选自《__________》，作者是________(朝代)文学家________，字宗子，号________。

著有《__________》《__________》等。

本文是作者在明亡后追忆前尘往事而写的小品文。

阅读课文，回答问题6．解释下列加点的词。

（1）湖中人鸟声俱绝．（2）余强．饮三大白而别（3）湖中焉．得更有此人7．下列句子中“一”字的用法不同于其他三项的一项是（）A．上下一．白B．余拏一．小舟C．一．童子烧酒D．湖心亭一．点8．翻译下列句子。

（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

（2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

9．文中写景的句子有哪些？作者写景运用了什么手法？10．用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”一句所展现的景色。

部编版语文九年级上册第12课《湖心亭看雪》同步练习12 湖心亭看雪1.下列加点字的注音全对的一项是()A.雾凇(sōng)长堤(dī)毳衣(cuī)B.沆砀(dàng)拏(ná)喃喃(nǎn)C.金陵(lín)芥(jiè)崇祯(zhēn)D.更定(gēng)痴(chī)铺毡(zhān)2.解释下列句中加点的词。

(1)湖中人鸟声俱绝(2)余拏一小舟(3)拥毳衣炉火(4)独往湖心亭看雪(5)雾凇沆砀(6)湖中焉得更有此人(7)余强饮三大白而别(8)客此3.下列句子中“一”字的用法不同于其他三项的一项是()A.上下一白B.余拏一小舟C.一童子烧酒炉正沸D.湖心亭一点4.下列句中加点词的意思相同的一项是()A.天与云与山与水与朱元思书B.湖中焉得更有此人可远观而不可亵玩焉C.问其姓氏其真无马邪D.余强饮三大白而别若夫日出而林霏开5.下列句子中加点词的意思相同的一项是()A.是日更定矣是金陵人B.湖中焉得更有此人更有痴似相公者C.见余大喜余强饮三大白而别D.上下一白惟长堤一痕6.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.湖中/人鸟声/俱绝B.余拏/一小舟C.湖中/焉得/更有此人D.独往/湖心亭/看雪7.阅读下面的语段,在横线上填入恰当的内容。

在我国古典文学宝库中,描写西湖的诗文很多,如“, ”,这是白居易眼中的初春西湖;“, ”,这是杨万里笔下的夏日西湖。

秋天的西湖萧瑟飘零,“只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰”;冬天的西湖在张岱的笔下,“, ,上下一白”。

【课内精读】阅读课文,回答问题。

8.下列句子中,与“余强饮三大白而别”中“而”的意思和用法相同的一项是()A.杂然而前陈者B.溪深而鱼肥C.面山而居D.若夫日出而林霏开9.翻译下面的句子。

(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

(2)湖中焉得更有此人!10.课文中“天与云与山与水”中的“云”“山”“水”的顺序能否调换?为什么?11.《湖心亭看雪》《小石潭记》两文的作者都寄情山水,但表达的感情有所不同,请你说说其表达的感情的不同之处。

部编版九年级上册语文第三单元第12课《湖心亭看雪》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（）A . 其/一犬/坐于前B . 方欲/行，转/视积薪后C . 意将/隧入/以攻其后也D . 禽兽之/变诈几何哉二、字词书写 (共1题；共4分)2. （4分） (2018八下·东莞开学考) 根据拼音写出相应的词语。

①上野的樱花烂漫的时节，望去确也像fēi hóng________的轻云。

②希望看到一个美髯公，集尊贵、xuān áng________、伟岸、天才于一身。

③他chù mù shāng huái________，自然情不能自已。

④或是chóng luán dié zhàng________，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师生平多阅历。

三、文言文阅读 (共7题；共82分)3. （6分）解释下面划线的词。

①夫君子之行________②俭以养德________③非学无以广才________④淫慢则不能励精________⑤年与时驰________⑥意与日去________4. （14分）解释下列划线词在文中的意思。

①恢弘志士之气恢弘：________②引喻失义义：________③此皆良实良实：________④先帝简拔以遗陛下简拔：________⑤必能裨补阙漏阙：________⑥由是感激感激：________⑦遂许先帝以驱驰驱驰：________⑧夙夜忧叹夙夜：________⑨庶竭驽钝驽钝：________⑩攘除奸凶攘除：________⑪斟酌损益损：________ 益：________⑫责攸之、祎、允等之慢慢：________⑬以咨诹善道诹：________5. （6分）文言重点字词解释①渔人甚异之________②便要还家________③无丝竹之乱耳________④其两膝相比者________⑤矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养________⑥虽乘奔御风________6. （6分） (2019八下·天台期中) 解释划线文言词语。

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12＊湖心亭看雪01积累运用1．给下列加着重号的字词注音.崇祯．（zhēn）拏．（ná)更．定（gēng）一芥．（jiè) 毳．衣（cuì) 雾凇．（sōng）铺毡．（zhān）沆砀．．(hàng dàng）2．解释下列句中加着重号的词。

（1）余拏．一小舟拏：撑（船)(2）拥．毳衣炉火拥：裹、围(3）雾凇沆砀．．沆砀：白汽弥漫的样子（4)焉得更．．．有此人焉得：哪能更：还3．指出下列句中加着重号词的古义。

（1)余．住西湖古义:人称代词，我今义：剩下(2)余强饮三大白．而别古义:古人罚酒时用的酒杯，这里代指酒今义：白色4．指出下列句中加着重号词的词类活用现象。

（1)大雪．．三日（名词作动词，下大雪）（2）与余舟一芥．．(名词作状语，像一根小草般微小) 5．下面句子朗读节奏有误的一项是(A）A．湖中人/鸟声俱绝B．湖中/焉得更有此人C．余/强饮三大白而别D．舟中人/两三粒而已6．写出含有与加着重号词意义相同的成语。

(1)湖中焉．得更有此人(不入虎穴，焉得虎子）(2)湖中人鸟声俱．绝（万事俱备，只欠东风)(3)一童子烧酒，炉正沸．(人声鼎沸)(4）舟中人两三粒而已．（不鸣则已，一鸣惊人）（5)惟．长堤一痕(惟命是从)7．根据提示默写句子.(1）文中具体描写雪景的句子是：雾凇沆砀,天与云与山与水，上下一白。

部编版九年级语文上册第三单元第12课《湖心亭看雪》同步练习题及答案一、基础知识测试1．下列加点字的读音无误的一项是（）A．崇祯．（zhēn）更．定（gēng）拏．一小舟（ná）B．雾凇．（sōng）沆．砀（hàng）毳．衣炉火（máo）C．一芥．（jì）长堤．（dī）更．有此人（gèng）D．强．饮（qiáng）喃．喃（nán）铺毡．（zhān）2．下列句子中加点词意义相同的一项是（）A．①及．下船②过犹不及．B．①上下一．白②长堤一．痕C．①是．日更定矣②是．金陵人D．①湖中人鸟声俱绝．②哀转久绝．3．补出下列句子中的省略成分。

（1）（）到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

（2）（）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

（3）（）是金陵人，客（）此。

4．为句子选择恰当的翻译。

（1）余强饮三大白而别。

（）A．我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。

B．我勉强喝了三大杯酒，然后和他们道别。

（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。

（）A．不要说相公您痴，还有比相公您更痴的人。

B．不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！5．下列文学文化常识表述有误的一项是（）A．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，号陶庵，明末清初文学家。

B．“祟祯五年”是采用皇帝年号纪年，“元丰六年”“丙辰中秋”都是如此。

C．“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时，“更定”是晚上八点左右。

D．“相公”是旧时对士人的尊称，“令尊”“仁兄”“高明”等都是对别人的尊称。

6．下列对课文理解、赏析不正确的一项是（）A．第一段交代作者住在西湖的特定时间与环境，暗含着对西湖雪景的痴迷。

B．第一段通过描写天、云、山、水上下一白和一痕长堤，一点湖心亭，一芥舟，两三粒舟中人，展示了雪中西湖的壮观。

C．第一段可见作者痴心观赏雪中西湖美景的独特感受。

D．第二段借舟子的话赞作者比客居者更痴迷于西湖。