湖南师范大学本科专业学科分类号

本科专业经济学之经济与贸易类本期介绍经济学之经济与贸易类。

四、经济与贸易类（专业代码0204）经济与贸易类，下设有国际经济与贸易（专业代码020401）、贸易经济（专业代码020402）。

（一）国际经济与贸易（专业代码020401）1.开设国际经济与贸易专业的部分高校地区院校北京北京大学中国人民大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北方工业大学北京化工大学北京师范大学北京外国语大学对外经济贸易大学中央财经大学北京邮电大学北京语言大学首都经济贸易大学外交学院中国农业大学中国传媒大学中国石油大学(北京)中央民族大学北京林业大学首都师范大学北京第二外国语学院天津南开大学天津科技大学河北工业大学天津师范大学天津工业大学天津外国语大学天津财经大学天津商业大学河北河北大学河北工程大学河北经贸大学河北师范大学河北地质大学华北理工大学石家庄铁道大学燕山大学河北科技大学河北农业大学山西山西大学太原科技大学山西农业大学山西财经大学中北大学太原理工大学内蒙古内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古民族大学内蒙古财经大学辽宁辽宁大学大连理工大学大连外国语大学东北财经大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学大连大学沈阳大学沈阳理工大学东北大学大连工业大学辽宁工业大学辽宁科技大学大连海事大学沈阳师范大学沈阳农业大学沈阳药科大学吉林吉林大学延边大学吉林财经大学吉林外国语大学长春理工大学东北师范大学北华大学吉林师范大学长春工业大学长春大学黑龙江黑龙江大学哈尔滨工业大学哈尔滨商业大学佳木斯大学哈尔滨理工大学哈尔滨工程大学东北林业大学东北农业大学黑龙江科技大学东北石油大学齐齐哈尔大学上海复旦大学同济大学上海财经大学上海对外经贸大学上海交通大学华东理工大学华东政法大学上海大学上海理工大学上海海事大学华东师范大学上海外国语大学东华大学上海海洋大学江苏南京大学苏州大学扬州大学江苏师范大学东南大学南京航空航天大学南京工程学院南京审计大学南京理工大学中国矿业大学江南大学南京林业大学南京工业大学常州大学江苏大学南京信息工程大学南京邮电大学河海大学南通大学南京财经大学南京农业大学南京中医药大学中国药科大学南京师范大学浙江浙江大学杭州电子科技大学温州大学宁波大学浙江工业大学浙江理工大学浙江工商大学宁波诺丁汉大学浙江农林大学浙江师范大学中国计量大学浙江财经大学安徽安徽大学合肥工业大学安徽农业大学安徽中医药大学安徽工业大学安徽工程大学安庆师范大学淮北师范大学安徽财经大学福建厦门大学华侨大学福州大学闽南师范大学福建农林大学集美大学福建师范大学仰恩大学江西南昌大学华东交通大学江西师范大学江西财经大学东华理工大学江西理工大学江西农业大学江西科技师范大学井冈山大学山东山东大学中国海洋大学青岛大学烟台大学山东科技大学中国石油大学(华东)哈尔滨工业大学(威海)山东大学（威海）青岛科技大学济南大学临沂大学聊城大学青岛理工大学齐鲁工业大学山东财经大学鲁东大学山东理工大学山东农业大学青岛农业大学山东师范大学河南华北水利水电大学郑州大学河南工业大学河南科技大学河南理工大学郑州轻工业大学中原工学院河南农业大学河南中医药大学河南大学河南财经政法大学河南师范大学湖北武汉大学华中科技大学华中农业大学华中师范大学武汉科技大学长江大学湖北大学湖北师范大学武汉工程大学中国地质大学(武汉)中南民族大学湖北民族大学武汉纺织大学武汉轻工大学江汉大学中南财经政法大学武汉理工大学湖北工业大学三峡大学湖南湘潭大学吉首大学湖南工商大学湖南工业大学湖南大学中南大学湖南科技大学长沙理工大学湖南农业大学中南林业科技大学湖南师范大学南华大学广东中山大学暨南大学汕头大学华南理工大学广东工业大学广东外语外贸大学华南农业大学广东海洋大学广东财经大学深圳大学广东医科大学广州中医药大学广州大学华南师范大学广东药科大学广西广西大学广西科技大学北部湾大学广西民族大学桂林电子科技大学桂林理工大学南宁师范大学广西民族师范学院广西财经学院广西外国语学院海南海南大学海南师范大学海口经济学院三亚学院重庆重庆大学重庆交通大学重庆理工大学重庆工商大学西南大学西南政法大学四川外国语大学西华大学四川四川大学西南交通大学西南财经大学西南民族大学西南石油大学成都理工大学成都大学四川农业大学西南科技大学成都信息工程大学西华师范大学四川师范大学贵州贵州大学贵州财经大学贵阳学院云南云南大学昆明理工大学云南师范大学云南财经大学云南民族大学西藏西藏民族大学陕西西北大学西安交通大学西安邮电大学西安财经大学西北工业大学西安理工大学长安大学西北政法大学西安工业大学西安建筑科技大学西北农林科技大学西安翻译学院西安石油大学陕西科技大学西安外国语大学陕西理工大学西安工程大学甘肃兰州理工大学兰州交通大学甘肃政法大学西北师范大学甘肃中医药大学兰州财经大学西北民族大学青海青海大学青海民族大学宁夏北方民族大学宁夏理工学院新疆新疆大学塔里木大学新疆财经大学新疆师范大学新疆农业大学石河子大学喀什大学2.2021年软科中国大学国际经济与贸易专业排名前十高校排名院校院校所在地备注1对外经济贸易大学北京2中国人民大学北京3北京大学北京4南开大学天津5厦门大学福建厦门6复旦大学上海7上海财经大学上海8中央财经大学北京9南京大学江苏南京10浙江大学浙江杭州3.国际经济与贸易专业就业方向国际经济与贸易专业毕业生可在贸易企业、数字贸易平台企业、金融机构、国际咨询企业、国际服务贸易行业及政府部门从事业务经营、战略管理和咨询研究等工作。

湖南师范大学学分制实施办法学分制是以选课为基础，以学分和绩点来计算学生学习的量和质的一种现代教学管理制度。

为了适应经济建设和社会发展的需要，进一步深化教学改革，充分调动教与学两方面的积极性，全面提高教学质量，不断完善学分制这一教学管理制度，在总结我校实施学分制工作经验的基础上，重新修订学分制实施办法。

一、课程设置与分类各专业的课程设置统一由必修课和选修课两类课程组成。

（一）必修课。

必修课分为公共必修课程和专业必修课程。

1．公共必修课程旨在进一步夯实基础、拓宽口径，注重加强科学精神和人文精神的贯通和融合，全面提升学生的思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。

公共必修课程及其学时、学分的分配由教务处根据各专业的培养目标及规格统一安排，具体安排见附表一。

另外，学校将根据学科发展、社会需求的变化及学生的要求，由学校教学委员会审定，增设相关的动态型新课程。

2．专业必修课程专业必修课程是各专业的学生都必须修读的专业课程，旨在培养学生的专业素质。

专业必修课程由3个课程模块组成。

即①专业基础课程模块；②专业主干课程模块；③专业实践课程模块。

①专业基础课程模块由本学科基础课程和跨学科或跨学科门类的相关学科基础课程两部分组成。

以学生学习本学科和相关学科的基础知识为目标，课程内容强调基础性，旨在落实“厚基础、宽口径”的培养目标及要求。

教师教育课程模块是我校“师范类”专业的学生必须修读的专业基础课程模块（见附表二）。

非师范本科专业学生毕业后拟从事教师职业的学生可选修教师教育课程模块，所修学分只能计入该专业的选修课程学分。

②专业主干课程模块是为反映各专业特点和人才培养职业定位而设置的既相对独立又能够形成有机整体的主干课程组。

该组课程模块的设置既体现了教育部《普通高等学校本科专业目录》中的课程设置要求，又兼顾了我校的特色和优势。

该课程模块设置了研究方法和学术论文写作指导课程，以加强科研能力训练。

③专业实践课程模块包括实习和毕业论文（设计）等。

（本页打印）
学科分类号
本 科 毕 业 设 计
题目（中文）：
（英文）：
姓 名 学 号 院 （系） 专业、年级
指导教师
二○一一年 月
机械制造与工艺教育 0408 机械设计制造及其自动化 0807
湖南师范大学本科设计诚信声明
本人郑重声明：所呈交的本科设计，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除设计中已经注明引用的内容外，本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

本科设计作者签名：（亲笔签名）
二○一一年月日（打印）
一、湖南师范大学本科设计任务书（本页全打印）
湖南师范大学
工学院指导教师指导设计情况登记表
二、湖南师范大学本科设计评审表（本页打印）
10分。

总成绩＝正文部分成绩＋外文资料译文成绩。

评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，总成绩90—100分记为优秀，80—89分记为良好，70—79分记为中等，60—69分记为及格，60分以下记为不及格。

若译文成绩为零，则不计总成绩，评定等级记为不及格。

三、湖南师范大学本科设计答辩记录表。

湖南师范大学音乐舞蹈类专业招生简章湖南师范大学2017年音乐舞蹈类专业招生简章我湖南师范大学音乐学院前身为湖南文艺学院，始建于1958年。

2001年正式建院，下设音乐学、音乐表演、舞蹈学三个专业。

现内设理论作曲系、钢琴系、声乐系、器乐系、舞蹈系、音乐创作中心、音乐教育研究中心、艺术实践中心和音乐艺术表演研究所。

学院占地30余亩，建筑面积达20000平方米，拥有综合教学楼4栋，教学琴房220多间。

建设了设施齐全、功能先进的音乐厅、录音棚、MIDI实验室、合唱指挥教室、数码钢琴室。

学院资料室有中外文图书20000余册、中外文期刊200余种、电子音像资料700余种、光盘达5000张。

学院师资力量雄厚，现有专任教师94名，其中教授15 名，副教授 31 名，高级职称教师比例达49%;具有博士学历(含在读)教师25 名，占教师总数的 27 %。

现任教师中。

学院以音乐教育学、作曲技术理论、民族音乐学、音乐史论和音乐表演学作为重点建设学科方向。

学院于2011年8月获得音乐与舞蹈学一级学科博士点，具有音乐与舞蹈学一级学科硕士学位授予权及艺术硕士、教育硕士学位授予权。

学院重视艺术实践，努力为师生搭建艺术实践平台，拓宽艺术实践途径，鼓励师生开展多种形式的艺术实践活动。

近五年，我院师生参加各类专业比赛获奖200余项，其中国际比赛获奖20余项，省部级以上比赛奖项150余项。

学院“天籁”合唱团于2010年代表空政文工团参加第十四届CCTV青年歌手电视大奖赛荣获团体金奖。

学生江炜、谢静波获第二届全国大学生校园歌手大赛金奖和唯一最佳原创作品奖;学生许睿子、段琼获全国青少年艺术节总决赛青年组舞蹈类金奖;我院本科生代表湖南省参加历届全国高校音乐教育专业学生基本功五项全能比赛，获奖21人次，其中在2014年全国高校音乐教育专业学生基本功五项全能比赛中获得3个个人一等奖和团体一等奖。

在我院培养的人才和校友中，既有著名歌唱家李谷一，青年歌唱家刘一祯、丁丹，著名作曲家王佑贵，著名曲艺表演家大兵等，也有耕耘在基础教育领域的佼佼者，如全国优秀教师谭天静、获全国艺术教师基本功比赛一等奖的王珏、胡樱平等。

行星齿轮减速器设计 The manuscript was revised on the evening of 2021学科分类号 0408 本科毕业设计题目（中文）：行星齿轮减速器设计（英文）： Planetary gear reducer design姓名：郑兴学号：27院（系）：工程与设计学院专业、年级：机械制造工艺教育2011级指导教师：杨胜培二〇一五年五月湖南师范大学本科毕业设计诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业设计，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除设计中已经注明引用的内容外，本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

本科毕业设计作者签名：二〇一五年五月九日湖南师范大学本科毕业设计任务书湖南师范大学工程与设计学院指导教师指导毕业设计情况登记表二、湖南师范大学本科毕业设计评审表为优秀，80—89分记为良好，70—79分记为中等，60—69分记为及格，60分以下记为不及格。

若译文成绩为零，则不计总成绩，评定等级记为不及格。

三、湖南师范大学本科毕业设计答辩记录表目录行星齿轮减速器设计机械制造工艺教育 2011级郑兴摘要行星齿轮传动与定轴轮系相比较，具有以下优点，如体积小、重量轻、传动比范围大、效率高和工作平稳等，因此，行星传动在工业部门的应用日益广泛，如在起重运输、工程机械、冶金矿山、石油化工、建筑机械、轻工纺织、医疗器械、仪器仪表、汽车、船舶、兵器、和航空航天方面。

本次设计主要是对渐开线行星齿轮减速器进行研究，在已给定的电动机功率、输入转速、输出转速、输出转矩条件下，首先确定行星齿轮传动尺寸，然后根据高速级与低速级对其进行强度校核，最后为主要构件如轴、行星齿轮、行星架、齿轮联轴器设计其结构，并画出三维图。

关键词：行星齿轮传动；强度校核；结构设计；高速级；低速级AbstractPlanetary gear transmission as compared with the fixed axis gear train, has the following advantages, such as small volume, light weight, large range of transmission ratio, high efficiency and stable work, etc., as a result, planetary transmission application is becoming more and more widely in the industrial sector, such as in hoisting, transportation, engineering machinery, metallurgy, mining, petrochemical industry, construction machinery, light industry, textile, medical equipment, instruments and meters, automobiles, ships, weapons, and aerospace. This design mainly is the study of involute planetary gear reducer, in has given rotational speed of motor power, input and output rotational speed and output torque conditions, first determine the size of planetary gear transmission, and then according to the high level and low level of intensity, the last as the main components such as axis, planetary gear, planet carrier, gear coupling design its structure, and draw a three-dimensional figure.Key words: Planetary gear transmission; Intensity; Structure design; High level; Low leve1、前言研究行星齿轮减速器的目的、意义本次通过对行星齿轮减速器设计，利用绘图软Pro/对其相关结构进行建模，便于分析，熟练使用三维软件，不但培养我们把所学相关的专业知识综合利用的能力，而且加深对行星齿轮减速速器的工作原理与结构的认知，是一次很好的将理论与实践相结合的锻炼机会。

湖南师范大学学术型博士研究生培养方案（2017年版）学科名称：物理学（学科代码：0702）一、学科简介物理学是研究物质的结构、相互作用和运动规律以及它们的各种实际应用的科学。

物理学的发展，一方面加深人们对物质、时间和空间本质的认识，揭示微观到宇观尺度内物质运动规律；另一方面孕育新学科，为现代科学技术提供新思路和新方法。

湖南师范大学物理学科2000年获得理论物理博士学位授予权，2003年获得凝聚态物理硕士学位授予权，2006年获得物理学一级学科博士学位授予权，拥有物理学博士后流动站。

理论物理学科是国家重点学科和国家“211工程”重点学科以及湖南省优势特色学科，物理学一级学科是湖南省重点学科，拥有低维量子结构与调控教育部重点实验室，2012年进入美国基本科学指标（ESI）国际学科排名前1%行列。

学科还拥有量子效应及其应用教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队，大学物理国家级教学团队，“量子效应及其应用”湖南省2011协同创新中心。

学科拥有一支理论基础扎实、具有理论物理学科特色、年富力强的创新人才队伍，其中包括国家杰出青年基金获得者3人，国家有突出贡献的专家1人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，国家优秀青年基金获得者2人，教育部跨/新世纪人才6人，湖南省芙蓉学者特聘教授3人，全国百篇优秀博士论文导师和获得者3人，省杰出青年基金获得者10人。

近五年来，湖南师范大学物理学科承担“973”课题及子课题2项、国家自然科学基金43项、省部级项目41项、其他课题17项，课题总经费4254万元，此外还有各级重点学科经费2700余万元。

发表学术论文456篇，被SCI收录论文395篇，其中在Science 发表论文1篇，Phys. Rev.系列及影响因子大于4.0的119篇，出版学术专著4部，获得国家授权发明专利4项，获得湖南省科学技术进步奖一等奖1项，湖南省自然科学奖一等奖1项。

该学科现已具备了进行高水平物理学研究的科技平台和培养高水平人才的条件。

湖南师范大学学科语文专业考情分析“改过必生智慧。

护短心内非贤”▼▼收到了很多小可爱的私信，在备考过程中有各种各样的疑问，其中考研小白最大的问题肯定是定学校和定专业的疑惑，下面小编将大家普遍感到疑惑的地方，以下方的形式为考研儿解惑，希望帮助大家快速锁定专业和备考资料，如有其他疑问也可文末留言，小编定耐心解答噢~一、院校介绍湖南师范大学创建于1938 年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学，国家“双一流”建设高校，教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校，教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校，湖南省“世界一流学科建设高校”。

截至2019年3月，学校现有7个校区，占地274 余亩，建筑面积125余万平方米。

主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。

学校设有24个学院，现招生本科专业83个，本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。

学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科，学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科，教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”，法学、马克思主义理论、体育学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、政治学、心理学、中国史、生态学、理论经济学、统计学等15个学科入选湖南省“国内一流培育学科”; 化学、临床医学2个学科进入IESI前1% ；学校先后同42个国家和地区的177所大学和机构建立合作与交流关系。

学校图书馆藏书400余万册，其中古籍22万余册，订购各类文献数据库103个。

学校主办14 种公开发行的学术期刊，其中全国中文核心期刊7种。

建校以来，学校已为国家输送毕业生50余万人，培养了一大批国际学生和港澳台学生，校友遍布海内外。

在校学生4万余人，其中研究生1万余人，长短期国际学生近1200人，已形成多规格、多层次的办学格局。

处发[2008]58号关于制订2008级本科专业（方向）人才培养方案的通知各学院：本科专业人才培养方案是高等学校人才培养的纲领性文件，是一所学校教育思想和办学理念的集中体现，是实现人才培养目标的具体实施方案,为组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制和实施教学管理提供具体依据。

为适应经济社会发展需要，进一步深化本科教育教学改革，提高人才培养质量，学校决定开展2008级本科专业（方向）人才培养方案制订工作。

现将有关事项通知如下：1、为保证人才培养方案的连续性和稳定性，各学院仍严格按照学校《关于制订2006级本科专业人才培养方案的指导性意见》（校行发教务字[2005]109号）的要求和精神，组织好本单位2008级各专业（方向）本科人才培养方案制订工作。

2、各学院要高度重视2008级本科人才培养方案的制定工作。

要成立以院长为组长的本科人才培养方案制订工作领导小组，成立以院主要领导牵头、教学副院长具体组织、系主任和专业（方向）负责人直接负责的本科人才培养方案制订工作组；在广泛调研的基础上，组织研讨、充分论证，完成各专业（方向）本科人才培养方案的制订工作。

各学院教学指导委员会负责指导、审核本院各专业（方向）本科人才培养方案。

3、各学院要根据学科专业发展的最新动态和经济社会发展的现实要求，在认真总结现行各年级人才培养方案实施经验的基础上，重新审视并及时制订2008级各本科专业（方向）的人才培养目标、规格标准和教学计划，精心设计学生知识、能力和素质结构，突出学生创新精神和实践能力的培养与训练。

4、课程设置是人才培养方案制订工作的重点和核心，要通过课程结构的进一步优化增强人才培养的适应性。

各专业（方向）课程的设置既要体现教育部《普通高等学校本科专业目录》中的课程设置要求，又要兼顾本专业的内涵特点、学科优势和教学实际，在体现当前经济社会发展需要的同时，强调基础，关注前沿，重视文理贯通。

音乐学和美术学专业的课程设置还要分别体现湖南省教育厅《关于印发教育部<全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案>的通知》（湘教发[2005]5号）和《转发教育部关于印发<全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业课程设置指导方案（试行）>的通知》（湘教发[2005]38号）的要求。

大学英语教学部情况介绍大学英语教学部是在？年建立的公共英语教研室的基础上发展而来的。

随着学校的发展和“校、院、系”三级管理体现的完善，2007年公共英语教研室升格为大学英语教学部。

经过全体教职工的不断努力，大学英语教学部迅速发展，逐步建立起了一支充满活力、勇于开创的教师队伍。

大学英语教学部现有教师？多人，其中教授？人，副教授？人，博士？人，硕士？人。

在教学方面，大学英语教学部负责全校非英语专业一、二年级本科生一万多人的公共英语教学工作，并为高年级的学生开设了英语口语、英语口译、英语演讲、英语写作、英语语法等选修课程。

科研上，教师们不断改革课堂教学方法，努力提高教学质量。

近五年以来，老师们共发表教学、教改等方面的学术论文二百多篇，主持、参与各级科研课题50余项，负责编写相关教材？本。

在师生共同努力下，2006年《大学英语》首批被评为我校精品课程。

大学英语教学部部分老师情况简介：金杰，教授，大学英语教学部主任。

1964年出生，陕西咸阳人。

1986年毕业于陕西师范大学外语系英语专业，毕业后一直从事英语教学工作，迄今已有22年。

其中在2005年10月至2007年1月，获英国莱斯特大学应用语言学与英语教学硕士学位。

在承担繁重教学任务的同时，一直坚持密切围绕教学以及社会发展需要开展科研并取得一定成果：主持、参与湖南省教育厅科学研究项目《外语学习主体分析与学习策略》（03C584)；株洲工学院高教研究基金项目《面向21世纪进行大学英语教改培养能力素质型人才》(02B19)；全国高等教育十五规划重点研究课题《英语人才多维互动整体培养模式的研究与实践》[23-78-8]（该项目获株洲工学院优秀教学成果一等奖，湖南省优秀教学成果三等奖）；湖南省普通高校教学改革研究项目《基于语境的交互式大学英语教学模式研究》（05A016）；教育部第二批大学英语教学改革扩展项目《大学英语i+1网络教学模式研究》（194）；湖南省教育厅划块项目《中国英语教学模式的选择－以说促写、以写促学，自主学习法》（04C725）等8项省级与院级科研项目。

2022教育学考研院校分析——湖南师范大学信息来源院校官网一、院校、专业湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。

其前身是创办于1938年的国立师范学院教育系。

1995年与学校电化教学部合并组建湖南师范大学教育科学学院;2000年,学院与原湖南省教育学院教育系合并，组成新的湖南师范大学教育科学学院，为铭记田家炳先生的无私捐赠，学院又冠名为“田家炳教育书院”。

学院现设教育学、心理学、学前教育学、教育技术学、特殊教育学5个系，设有教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心、湖南省课程与教学改革研究基地，以及古典教育研究中心、教师教育研究中心、学前教育发展研究中心、湖湘教育文化研究中心、文化心理与行为研究中心、课程与教学研究所、学位与研究生教育研究中心、乡村教育研究中心等多个校级研究机构。

拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业;教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点;教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。

二、招生信息三、院校大纲及参考书目311参照考试大纲湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[333] 考试科目名称：教育综合教育学原理一、考试内容及要点一、教育学概述(一)教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。

(二)教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。

二、教育的概念(一)教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。

有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。

湖南师范大学本科毕业论文（设计）文本格式二○○四年十一月一日（本页打印）学科分类号本科学生毕业论文（设计）题目（中文）：（英文）：姓名学号院（系）专业、年级指导教师年月日湖南师范大学本科毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

本科毕业论文（设计）作者签名：（手写）二○○年月日（打印）一、湖南师范大学本科毕业论文（设计）开题报告书（本页全打印）（本页全手写）、（本页打印）三、湖南师范大学本科毕业论文（设计）答辩记录表湖南师范大学专业学科分类号附件三湖南师范大学院专业级本科毕业论文（设计）成绩汇总表本专业准毕业生数优秀等级人数良好等级人数及格等级人数不及格等及人数湖南师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范二○○四年十一月一日湖南师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范撰写毕业论文（设计）是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能，分析、解决实际问题和某些理论问题，培养学生科学研究、创新意识、创新能力，提高学生素质的重要途径，是高校教学的重要实践环节。

为了统一和规范我校本科生毕业论文（设计）的写作，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，特制定《湖南师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范》。

一、论文文本构成毕业论文（设计）包括前置部分、主体部分、附录部分。

具体构成及顺序如下： 封面毕业论文（设计）诚信声明毕业论文（设计）开题报告书前置部分 毕业论文（设计）评审表毕业论文（设计）答辩记录表目录插图索引（必要时） 附表索引（必要时）毕业论文（设计）论文题目 作者专业、年级、姓名 中文摘要 关键词（中文）英文摘要主体部分 关键词（英文） 章引言或绪论 —1 节正文 —2 条结论 款参考文献致谢2.1 2.2 2.3 · · 2.2.1 2.2.2 2.2.3 · · 2.2.2.3图1（或图2.1） 图2·表1（或表2.1） 表2 ·二、内容要求1．论文题目题目应该简短、明确、有概括性。

2000年度经教育部备案或批准设置的高等学校本科专业名单2001-05-01一、增设专业哲学(010101)：河南大学、华中科技大学宗教学(010103*)：南开大学、山东大学、武汉大学经济学(020101)：石油大学、北京广播学院、大连海事大学、哈尔滨师范大学、东南大学、徐州师范大学、淮阴师范学院、嘉兴学院、山东工程学院、孝感学院、吉首大学、重庆工学院、重庆师范学院、四川工业学院、四川师范学院、成都体育学院、西安理工大学、汉中师范学院、青海民族学院国际经济与贸易(020102)：北京农学院、天津外国语学院、河北科技大学、河北农业大学、河北师范大学、石家庄经济学院、内蒙古工业大学、大连民族学院、佳木斯大学、南京航空航天大学、淮阴工学院、浙江林学院、绍兴文理学院、浙江财经学院、江西师范大学、烟台师范学院、中国煤炭经济学院、焦作工学院、三峡大学、常德师范学院、岳阳师范学院、重庆三峡学院、青海大学财政学(020103)：复旦大学、安徽大学、武汉大学金融学(020104)：北京师范大学、北京语言文化大学、华北电力大学、哈尔滨理工大学、杭州电子工业学院、洛阳工学院、湘潭大学、湖南农业大学、西南农业大学、西安电子科技大学保险(020107W)：中国人民大学、上海财经大学法学(030101)：北京农学院、中国民用航空学院、天津医科大学、河北科技大学、石家庄铁道学院、内蒙古财经学院、哈尔滨师范大学、浙江工业大学、杭州师范学院、合肥工业大学、济南大学、山东财政学院、郑州航空工业管理学院、武汉科技大学、长沙交通学院、常德师范学院、湖南农业大学、西南石油学院、贵州工业大学、贵州师范大学、贵州财经学院、西北工业大学、长安大学、陕西经贸学院、青海师范大学社会学(030301*)：东南大学、中南民族学院、广西师范大学、广西民族学院、西北民族学院社会工作(030302)：北京工业大学、首都经济贸易大学、中国政法大学、河北大学、长春光学精密机械学院、吉林建筑工程学院、南京工业大学、江南大学、徐州师范大学、淮阴师范学院、南通师范学院、南京经济学院、杭州师范学院、安徽机电学院、安徽农业大学、集美大学、福建师范大学、青岛大学、山东师范大学、中国煤炭经济学院、郑州轻工业学院、华中农业大学、中南民族学院、广东商学院、广西师范大学、渝州大学、西北师范大学政治学与行政学(030401)：中央民族大学、天津师范大学、大连海事大学、抚顺石油学院、长春大学、淮阴师范学院、南方冶金学院、山东大学、河南师范大学、湘潭大学、西安科技学院国际政治(030402)：山西大学、上海外国语大学、南京大学、西安外国语学院思想政治教育(030404)：中国人民大学、唐山师范学院、太原师范学院、忻州师范学院、包头师范学院、哈尔滨学院、黑龙江科技学院、江南大学、南京晓庄学院、皖西学院、淮南师范学院、宜春学院、南昌职业技术师范学院、德州学院、安阳师范学院、南阳师范学院、韶关学院、惠州学院、西南政法大学、内江师范学院、云南大学、玉溪师范学院、长安大学、兰州大学、伊犁师范学院侦查学(030502)：中国政法大学边防管理(030503)：甘肃政法学院教育学(040101)：山西师范大学、太原师范学院、忻州师范学院、淮阴师范学院、盐城师范学院、常州技术师范学院、宁波大学、河南师范大学、宝鸡文理学院学前教育(040102)：首都师范大学、河北师范大学、太原师范学院、内蒙古民族大学特殊教育(040103)：天津体育学院教育技术学(040104)：天津师范大学、天津体育学院、河北大学、长春大学、长春师范学院、东华大学、淮阴师范学院、南通师范学院、南京晓庄学院、常州技术师范学院、宁波大学、杭州电子工业学院、阜阳师范学院、漳州师范学院、山东科技大学、临沂师范学院、河南大学、信阳师范学院、江汉石油学院、荆州师范学院、襄樊学院、广东职业技术师范学院、重庆师范学院、内江师范学院、乐山师范学院、西安石油学院小学教育(040105W)：天津师范大学、沈阳大学、大连大学、鞍山师范学院、南京晓庄学院、集美大学体育教育(040201)：中央民族大学、廊坊师范学院、包头师范学院、吉林大学、通化师范学院、哈尔滨学院、湖州师范学院、皖西学院、宜春学院、上饶师范学院、井冈山师范学院、德州学院、淄博学院、潍坊学院、临沂师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、常德师范学院、肇庆学院、广西师范学院、黔南民族师范学院、云南农业大学、玉溪师范学院、天水师范学院运动训练(040202*)：吉林大学、苏州大学、安徽师范大学、集美大学、河南大学、陕西师范大学社会体育(040203)：华北工学院、吉林大学、哈尔滨体育学院、扬州大学、南京师范大学、南京体育学院、宁波大学、浙江师范大学、杭州师范学院、山东体育学院、云南大学运动人体科学(040204*)：沈阳体育学院、湖南师范大学民族传统体育(040205*)：东北师范大学、徐州师范大学、山东师范大学、西北师范大学汽车维修工程教育(040317W)：浙江师范大学应用电子技术教育(040318W)：河南职业技术师范学院装潢设计与工艺教育(040330W)：河南职业技术师范学院市场营销教育(040336W)：安徽技术师范学院汉语言文学(050101)：河北建筑科技学院、燕山大学、河北职业技术师范学院、太原师范学院、哈尔滨学院、盐城工学院、嘉兴学院、皖西学院、淮南师范学院、茂名学院、广东商学院汉语言(050102)：北京师范大学、北京广播学院、上海交通大学、徐州师范大学、福建师范大学对外汉语(050103*)：黑龙江大学、四川大学、贵州师范大学、陕西师范大学英语(050201)：北京物资学院、天津职业技术师范学院、廊坊师范学院、太原师范学院、吉林建筑工程学院、吉林化工学院、哈尔滨学院、华东船舶工业学院、盐城工学院、南京晓庄学院、南京审计学院、浙江林学院、浙江财经学院、皖西学院、安徽机电学院、淮南师范学院、宜春学院、华东交通大学、德州学院、山东轻工业学院、莱阳农学院、山东经济学院、河南农业大学、洛阳师范学院、郑州航空工业管理学院、湖南工程学院、湖南商学院、四川工业学院、中国民用航空飞行学院、云南农业大学、曲靖师范学院、西藏民族学院、长安大学、陕西中医学院、渭南师范学院、甘肃农业大学、喀什师范学院俄语(050202)：沈阳大学、佳木斯大学、青岛化工学院德语(050203*)：延边大学、杭州应用工程技术学院法语(050204*)：中国人民大学、浙江大学、青岛大学、湖北大学日语(050207)：北京邮电大学、河北工业大学、山西师范大学、沈阳大学、大连理工大学、吉林工学院、四平师范学院、齐齐哈尔大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、安徽大学、曲阜师范大学、烟台师范学院朝鲜语(050209*)：天津外国语学院、长春光学精密机械学院、烟台师范学院新闻学(050301*)：北京大学、清华大学、河北师范大学、雁北师范学院、沈阳师范学院、上海财经大学、中南财经政法大学、武汉体育学院、吉首大学、衡阳师范学院、广东外语外贸大学、海南师范学院、西南师范大学、西安外国语学院广播电视新闻学(050302)：东北师范大学、上海外国语大学、南京航空航天大学、淮阴师范学院、南通师范学院、安徽大学、黄河科技学院、黄冈师范学院、襄樊学院、湖北民族学院、暨南大学、湛江师范学院、渝州大学、贵州民族学院、云南师范大学、云南民族学院、兰州大学、新疆大学广告学(050303)：北京联合大学、北京工业大学、天津师范大学、河北经贸大学、南京大学、南昌大学、华东地质学院、山东科技大学、山东工程学院、曲阜师范大学、郑州工程学院、华中科技大学、湖北工学院、岳阳师范学院、湖南商学院、广东商学院、西南财经大学、贵州民族学院、云南财贸学院、宝鸡文理学院、兰州铁道学院、新疆大学编辑出版学(050304)：北京广播学院、河北大学、河北经贸大学、浙江大学、杭州商学院、广西师范大学音乐学(050401)：唐山师范学院、太原师范学院、内蒙古大学、四平师范学院、南通师范学院、湖州师范学院、井冈山师范学院、山东大学、临沂师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、三峡大学、湖北民族学院、韩山师范学院、重庆师范学院、乐山师范学院、延安大学、石河子大学作曲与作曲技术理论(050402)：内蒙古大学音乐表演(050403)：燕山大学、东北大学、吉林大学、佳木斯大学、郑州大学、黄河科技学院、河南师范大学、西北第二民族学院、新疆师范大学绘画(050404)：太原理工大学、吉林大学、佳木斯大学、安徽师范大学、青岛大学、曲阜师范大学、海南大学、重庆大学、四川音乐学院雕塑(050405)：山西大学美术学(050406)：廊坊师范学院、太原师范学院、江南大学、盐城师范学院、浙江大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、淮南师范学院、井冈山师范学院、山东大学、济南大学、德州学院、淄博学院、临沂师范学院、山东工艺美术学院、信阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、荆州师范学院、襄樊学院、常德师范学院、韩山师范学院、重庆三峡学院、云南大学、玉溪师范学院、延安大学、汉中师范学院、天水师范学院艺术设计学(050407)：苏州大学、南京艺术学院、武汉理工大学、深圳大学艺术设计(050408)：北京理工大学、北京广播学院、南开大学、天津理工学院、河北建筑工程学院、太原理工大学、东北大学、东北电力学院、长春师范学院、黑龙江大学、哈尔滨学院、上海应用技术学院、扬州大学、南通工学院、淮海工学院、徐州师范大学、淮阴师范学院、南京经济学院、浙江师范大学、绍兴文理学院、温州师范学院、安徽大学、皖西学院、南昌航空工业学院、江西农业大学、烟台大学、潍坊学院、郑州大学、郑州工程学院、洛阳师范学院、湖北师范学院、吉首大学、湖南大学、长沙交通学院、衡阳师范学院、广东职业技术师范学院、广西师范大学、四川音乐学院、贵州师范大学、贵州民族学院、西南林学院、长安大学、西安工业学院、青海师范大学、青海民族学院、西北第二民族学院、新疆师范大学舞蹈学(050409)：天津体育学院、吉林艺术学院、四川音乐学院、西北师范大学舞蹈编导(050410)：天津音乐学院、山西大学、太原师范学院、吉林大学、吉林艺术学院表演(050412)：北京广播学院、天津音乐学院、四川师范大学、西南民族学院戏剧影视文学(050414)：华中师范大学、广西大学戏剧影视美术设计(050415)：山东工艺美术学院摄影(050416)：山东轻工业学院、山东工艺美术学院、河南大学、四川美术学院、西安建筑科技大学录音艺术(050417)：四川音乐学院动画(050418)：北京广播学院、南京师范大学、南京艺术学院、武汉理工大学播音与主持艺术(050419*)：福建师范大学、湖南师范大学、陕西师范大学广播电视编导(050420)：北京大学、河北师范大学、南京师范大学、四川大学、成都理工学院历史学(060101)：唐山师范学院、忻州师范学院、佳木斯大学、哈尔滨学院、上饶师范学院、井冈山师范学院、南昌职业技术师范学院、南阳师范学院、商丘师范学院、黔南民族师范学院、曲靖师范学院、天水师范学院、石河子大学、喀什师范学院世界历史(060102*)：首都师范大学、河南师范大学考古学(060103)：中国科学技术大学博物馆学(060104)：北京师范大学、山西大学民族学(060105*)：兰州大学文物保护技术(060106W)：西安交通大学数学与应用数学(070101)：河北经贸大学、太原师范学院、山西财经大学、哈尔滨学院、上海财经大学、皖西学院、安徽机电学院、淮南师范学院、南方冶金学院、重庆三峡学院信息与计算科学(070102)：首都师范大学、天津职业技术师范学院、河北建筑科技学院、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、大连大学、大连海事大学、辽宁师范大学、沈阳师范学院、东北电力学院、吉林农业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江科技学院、大庆石油学院、哈尔滨师范大学、上海海运学院、上海电力学院、扬州大学、中国矿业大学、南京工业大学、江苏理工大学、盐城师范学院、宁波大学、浙江工业大学、中国计量学院、浙江师范大学、湖州师范学院、杭州商学院、安徽大学、安徽建筑工业学院、集美大学、福建农林大学、泉州师范学院、华东交通大学、青岛建筑工程学院、烟台师范学院、中国煤炭经济学院、华北水利水电学院、河南农业大学、三峡大学、武汉化工学院、武汉科技学院、湖北工学院、华中师范大学、黄冈师范学院、中南财经政法大学、长沙电力学院、湖南工程学院、株洲工学院、湘潭师范学院、广州大学、湛江海洋大学、海南大学、西南交通大学、西南科技大学、成都理工学院、四川师范大学、西安石油学院、西北轻工业学院、西安工程科技学院、西北农林科技大学、陕西师范大学、兰州铁道学院、天水师范学院、青海师范大学、宁夏大学物理学(070201)：太原师范学院、哈尔滨学院、皖西学院、淮南师范学院、上饶师范学院、潍坊学院、安阳师范学院、韶关学院、惠州学院、肇庆学院、玉林师范学院、渝州大学、黔南民族师范学院、曲靖师范学院、渭南师范学院、天水师范学院应用物理学(070202)：河北科技大学、燕山大学、河海大学、浙江工业大学、杭州电子工业学院、淮南工业学院、洛阳工学院、江汉石油学院、西安理工大学化学(070301)：北京工商大学、太原师范学院、哈尔滨学院、皖西学院、淮南师范学院、泉州师范学院、潍坊学院、韶关学院、嘉应学院、玉林师范学院、内江师范学院、黔南民族师范学院、玉溪师范学院应用化学(070302)：北京理工大学、天津工业大学、天津轻工业学院、河北工业大学、河北建筑科技学院、河北师范大学、雁北师范学院、沈阳工业学院、长春工程学院、齐齐哈尔大学、上海师范大学、苏州大学、苏州城市建设环境保护学院、淮阴师范学院、杭州师范学院、温州师范学院、泉州师范学院、山东农业大学、武汉理工大学、湖南大学、湘潭工学院、常德师范学院、湖南农业大学、茂名学院、成都理工学院、乐山师范学院、昆明理工大学、曲靖师范学院、西安工程科技学院生物科学(070401)：唐山师范学院、太原师范学院、包头师范学院、北华大学、江南大学、南京晓庄学院、浙江海洋学院、皖西学院、安徽农业大学、泉州师范学院、潍坊学院、商丘师范学院、肇庆学院、玉林师范学院、内江师范学院、天水师范学院、喀什师范学院生物技术(070402)：华北煤炭医学院、河北职业技术师范学院、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、吉林农业大学、齐齐哈尔大学、淮海工学院、南京林业大学、盐城师范学院、浙江工业大学、合肥工业大学、安徽机电学院、山东轻工业学院、郑州大学、湖北师范学院、华南热带农业大学、乐山师范学院、贵州师范大学、陕西师范大学、青海大学地理科学(070701)：太原师范学院、忻州师范学院、包头师范学院、哈尔滨学院、南通师范学院、皖西学院、上饶师范学院、济南大学、临沂师范学院、安阳师范学院、武汉大学、嘉应学院、内江师范学院、玉溪师范学院资源环境与城乡规划管理(070702)：河北建筑科技学院、山西师范大学、太原师范学院、内蒙古农业大学、辽宁工程技术大学、大庆石油学院、南京建筑工程学院、苏州城市建设环境保护学院、浙江林学院、淮南工业学院、福建师范大学、山东工程学院、焦作工学院、长沙交通学院、湖南师范大学、佛山科学技术学院、重庆交通学院、西南石油学院、四川师范大学、昆明理工大学、云南农业大学、西北师范大学、石河子大学地理信息系统(070703)：石油大学、北京建筑工程学院、北京师范大学、太原师范学院、辽宁师范大学、东北师范大学、黑龙江工程学院、中国矿业大学、南京气象学院、苏州城市建设环境保护学院、苏州铁道师范学院、合肥工业大学、南方冶金学院、聊城师范学院、烟台师范学院、郑州大学、江汉石油学院、中山大学、广州大学、桂林工学院、云南大学、新疆师范大学地球物理学(070801)：武汉大学海洋科学(071001)：河北大学海洋技术(071002)：河北工业大学、河海大学理论与应用力学(071101)：内蒙古工业大学、西安理工大学电子信息科学与技术(071201)：北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、中国民用航空学院、河北理工学院、华北工学院、雁北师范学院、大连海事大学、长春光学精密机械学院、哈尔滨工业大学、扬州大学、南京航空航天大学、中国矿业大学、江苏理工大学、南京建筑工程学院、淮阴师范学院、浙江工程学院、温州师范学院、阜阳师范学院、福建师范大学、孝感学院、武汉科技学院、湖北师范学院、黄冈师范学院、襄樊学院、衡阳师范学院、海南师范学院、重庆大学、成都理工学院、四川师范学院、西安工业学院、西安石油学院、陕西师范大学、青海民族学院、新疆师范大学微电子学(071202)：长春光学精密机械学院、苏州大学、合肥工业大学、重庆邮电学院、电子科技大学、兰州大学光信息科学与技术(071203*)：大连理工大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海理工大学、南京邮电学院、中国计量学院、武汉理工大学、中山大学、深圳大学、桂林电子工业学院、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、西安工业学院信息安全(071205W)：武汉大学材料物理(071301)：燕山大学、内蒙古工业大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、武汉科技大学、重庆大学、西安建筑科技大学材料化学(071302)：天津大学、中国民用航空学院、天津城市建设学院、鞍山钢铁学院、上海电力学院、淮海工学院、安徽师范大学、济南大学、聊城师范学院、贵州大学环境科学(071401)：中国人民大学、石油大学、华北电力大学、河北农业大学、太原重型机械学院、辽宁工学院、沈阳师范学院、延边大学、吉林农业大学、黑龙江大学、同济大学、东华大学、南京工业大学、苏州城市建设环境保护学院、南京农业大学、南京师范大学、安徽农业大学、漳州师范学院、江西中医学院、青岛化工学院、山东农业大学、武汉理工大学、华中农业大学、吉首大学、广东工业大学、华南师范大学、广西师范学院、贵州大学、贵州工业大学、西南林学院、西北农林科技大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、新疆农业大学生态学(071402)：中央民族大学、南京气象学院、南京农业大学、安徽师范大学、华中农业大学心理学(071501)：山西师范大学、内蒙古师范大学、曲阜师范大学、信阳师范学院、四川师范大学应用心理学(071502)：天津职业技术师范学院、赣南师范学院、荆州师范学院、广州大学、西南师范大学、西北民族学院、宁夏大学统计学(071601)：雁北师范学院、鞍山师范学院、南京气象学院、嘉兴学院、武汉理工大学、华中师范大学、湖南商学院、西南交通大学、成都信息工程学院、石河子大学勘查技术与工程(080104)：西北大学、新疆大学地质工程(080106Y)：长安大学冶金工程(080201)：上海应用技术学院、江苏理工大学金属材料工程(080202)：石家庄铁道学院、青岛化工学院无机非金属材料工程(080203)：河北工业大学、河北科技大学、河北建筑科技学院、东华大学、河海大学、洛阳工学院、甘肃工业大学高分子材料与工程(080204)：东北林业大学、安徽大学、安徽建筑工业学院、南昌大学、烟台大学、武汉科技学院、中南林学院、新疆大学材料科学与工程(080205Y)：大连铁道学院、南京工程学院、重庆交通学院、西安电子科技大学复合材料与工程(080206W)：南京工业大学机械设计制造及其自动化(080301)：北华大学、黑龙江工程学院、上海应用技术学院、徐州师范大学、嘉兴学院、广州大学材料成型及控制工程(080302)：天津理工学院、河北建筑科技学院、长春工程学院、江苏石油化工学院、淮阴工学院、华北水利水电学院、江汉石油学院、株洲工学院、青海大学工业设计(080303)：北京印刷学院、北京林业大学、天津大学、天津工业大学、天津职业技术师范学院、河北农业大学、内蒙古工业大学、包头钢铁学院、内蒙古农业大学、大连铁道学院、吉林工学院、吉林化工学院、长春工程学院、北华大学、吉林职业师范学院、黑龙江科技学院、大庆石油学院、东北林业大学、南京工程学院、南京林业大学、徐州师范大学、杭州应用工程技术学院、华侨大学、南昌航空工业学院、济南大学、山东科技大学、青岛建筑工程学院、山东建筑工程学院、山东工程学院、焦作工学院、郑州航空工业管理学院、武汉化工学院、广州大学、湛江海洋大学、广西大学、重庆商学院、四川轻化工学院、四川音乐学院过程装备与控制工程(080304)：北京工业大学、天津理工学院、东北大学、上海应用技术学院、郑州轻工业学院、茂名学院、西南石油学院机械工程及自动化(080305Y)：南京师范大学车辆工程(080306W)：江苏理工大学、合肥工业大学、湖南大学、重庆大学测控技术与仪器(080401)：河北大学、太原重型机械学院、吉林工学院、南京工程学院、南京师范大学、烟台大学、山东工程学院、湘潭工学院、重庆邮电学院、西安工程科技学院、陕西工学院、西安邮电学院、兰州铁道学院热能与动力工程(080501)：天津城市建设学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、苏州大学、南京工程学院、山东建筑工程学院、郑州大学、武汉化工学院、湖北汽车工业学院核工程与核技术(080502)：华东地质学院电气工程及其自动化(080601)：北京建筑工程学院、天津工业大学、河北职业技术师范学院、长春工程学院、黑龙江科技学院、大庆石油学院、黑龙江工程学院、上海应用技术学院、浙江工业大学、济南大学、山东农业大学、烟台师范学院、华北水利水电学院、中原工学院、郑州航空工业管理学院、广州大学、湛江海洋大学、西南石油学院、成都理工学院、四川轻化工学院、四川师范大学、西安建筑科技大学自动化(080602)：天津商学院、大连民族学院、北华大学、上海海运学院、上海应用技术学院、南京农业大学、浙江工程学院、浙江师范大学、绍兴文理学院、景德镇陶瓷学院、郑州工程学院、西北第二民族学院电子信息工程(080603)：首都师范大学、天津轻工业学院、河北农业大学、内蒙古师范大学、东北电力学院、淮阴工学院、杭州应用工程技术学院、绍兴文理学院、江西师范大学、德州学院、淄博学院、潍坊学院、青岛建筑工程学院、山东建筑工程学院、山东轻工业学院、焦作工学院、郑州工程学院、华中师范大学、荆州师范学院、湘潭工学院、岳阳师范学院、嘉应学院、乐山师范学院、西南林学院、西安石油学院、汉中师范学院、青海师范大学通信工程(080604)：天津职业技术师范学院、河北理工学院、太原重型机械学院、沈阳建筑工程学院、延边大学、长春大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、东北林业大学、上海师范大学、南京大学、扬州大学、江南大学、华东船舶工业学院、江苏石油化工学院、南京工程学院、南京师范大学、宁波大学、中国计量学院、浙江师范大学、杭州商学院、安徽工业大学、华侨大学、华东交通大学、南昌航空工业学院、青岛大学、曲阜师范大学、焦作工学院、郑州轻工业学院、河南师范大学、三峡大学、长沙交通学院、长沙电力学院、深圳大学、广西大学、广西民族学院、四川轻化工学院、四川师范大学、贵州大学、西北大学、长安大学、西安工程科技学院、陕西工学院、西北第二民族学院计算机科学与技术(080605)：北京农学院、唐山师范学院、山西农业大学、太原师范学院、吉林建筑工程学院、长春师范学院、哈尔滨学院、黑龙江工程学院、上海应用技术学院、南通师范学院、南京晓庄学院、嘉兴学院、浙江中医学院、湖州师范学院、浙江财经学院、淮南师范学院、安徽技术师范学院、宜春学院、上饶师范学院、井冈山师范学院、南昌职业。

湖南师范大学专业型硕士研究生培养方案（2018年版）专业类别：电子与通信工程（领域代码：085208）一、学科简介与研究方向学科简介电子与通信工程专业学位授权点由物理与电子科学学院、工程与设计学院、信息科学与工程学院共建，依托物理学、电子信息科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程等学科优势，构建了高水平专业人才培养平台，培养了大批电子与通信工程领域高层次工程技术研发和管理人才。

电子与通信工程领域涉及了电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。

其技术特征是电子技术利用电路与系统、物理电子、微纳电子、光电子、微波等基础理论研究电子元器件、传感器、集成电路、计算机、微纳米材料等的设计和制造理论与工程技术问题；信息技术研究信号检测、信息获取、信息传输、信息存储、信息处理与应用等理论与工程技术问题。

电子与通信工程专业学位点拥有教授、副教授、企业专家组成的导师队伍，学术科研和工程实践经验丰富；拥有省部级电子信息研究生创新培养基地、省部级产学研创新基地、校企合作人才培养示范基地、校级示范平台和校外实践基地等；承担了大量具有重大应用前景的国家级、省部级和企业委托课题；在电子通信工程领域取得了一批有影响力的论文、专利、软件著作权等研究成果。

研究方向1、物联网与嵌入式系统2、传感器技术与应用3、通信技术与信息系统4、网络与信息安全5、信号检测与信息处理6、模式识别与智能系统7、生物医学电子及处理8、物理电子材料与器件9、集成电路设计与应用二、培养目标培养掌握电子与通信工程领域扎实的基础理论和系统的专门知识，具有较强解决实际问题的能力，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型人才。

1、坚持德智体全面发展的方针，进一步掌握建设有中国特色社会主义理论，能够应用马克思主义的观点方法分析和解决问题；拥护党的基本路线和政策，热爱祖国，遵纪守法，品德端正，具有良好的职业道德；服从组织安排，积极为社会主义现代化建设服务。