土俗： 当地人 或与人梦：有时给人托梦。
并共患之： 都为（这件事）大伤脑筋。
气厉不息： 灾祸并不因此停息。
朝祭： 每月初一日举行的祭祀。源自看谁记得牢！吞啮： 吞吃，啮，咬。 尔时： 这时候。尔，这。 告请：访求。请，求。 募索： 广泛征求寻找。 听： 任凭
潜： 偷偷地。
朗读课文, 感知内容.
根据文意,按要求写出原文 1、李寄为杀蛇都做了那些准备？ 2、描写大蛇外形的句子是什么？ 3、最从容表现李寄自信从容的句 子是哪句？ 4、用简洁的语言概括全文情节
2、作者写李寄为什么没有细致描 写她遭遇蛇怪，斩而杀之的场面？
3、如何理解李寄应募是对父母说 的话？
表达 交流
1、李寄斩蛇的行为说明一个什么道 理？
２、结尾一段有什么作用？
3、区寄杀贼后不愿“留为小吏”， 而李寄斩蛇后成为王后，给全家带 来好处，李寄为什么不象区寄那样 拒绝官府的厚遇呢你赞赏那种行为？ 为什么？
课文结构
一、蛇的危害 李 寄 二、为民除害 三、众人称赞
夺九女之命
惨不忍睹
准备 经过
英可 勇爱 无可 畏敬
课文主题
本文通过一个叫李寄的穷 苦女孩不畏强暴，为民除害的 记叙，表现了她惊人的勇敢和 智慧，歌颂了劳动人民不怕牺 牲，敢于同邪恶势力作斗争的 精神。
探究，质疑
1、在李寄出场前，作者为什么要 详细的叙述了大蛇为虐的情形？这 样安排有什么用意？
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
