报检实务(1)
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报检实务(第二版)课后习题参考答案第一章出入境检验检疫总论【应知考核】◎单选题1.法定检验检疫货物的通关模式( A )。
A.先报检,后报关B.先报关,后报检C.既可先报检也可先报关D.报检与报关应同时办理2.《实施卫生与植物卫生措施协议》是世界贸易组织货物贸易法律体系的重要组成部分,其英文缩缩写是( C )A.WTO B.TBT C.SPS D.WTO3.我国质量主管部门是( C )A.国家发改委B.商务部C.国家质检总局D.国家工商总局4.列入《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》的商品,若在进出口时需要实施进口商品检验,则其“检验检疫类别”为( B )A. LB. MC. ND. P5. 按照我国现行对出入境“成套设备”的管理规定,其“海关监管条件”是( C ),“检验检疫类别”为()A. A;NB. B;MC. A;MD. L;M6.对列入《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》的商品,检验检疫部门依法实施检验,判定其是否符合( D )的强制性要求。
A. 国家行政规范B. 国家法律法规C. 国家贸易政策D. 国家技术规范7.进境动物、动物产品、植物种子、种苗的输入单位在( B ),应事先办理检疫审批手续。
A. 签订合同和协议后B. 签订合同和协议前C. 货物进口前D. 货物报检时8.出境的交通工具和人员,必须在( A )的国境口岸接受检疫。
A. 最后离开B. 最早到达C. 最方便D. 启运地9. 食品级磷酸的检验检疫类别是(B )A.R/SB.R/NC.PR/QSD.PR/QN10.在《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》中,某商品的海关监管条件为“A”,择其检验检疫类别可以是( A )A.LM/B./NC.R/SD.P/Q◎多选题1.出入境检验检疫是行政护法行为,以下所列属于检验检疫执法依据的有(ABCD )A.《进出口商品检验法》B.《进出境动植物检疫法》C.《国境卫生检疫法》D.《食品卫生法》2.以下所列各项,属于出入境检验检疫工作范围的有( ABCD )A.对进出口商品进行检验、鉴定和监督管理B.对出人境动植物及其产品,包括其运输工具、包装材料进行检疫和监督管理C.对出人境人员、交通工具、运输设备以及可能传播检疫传染病的行李、货物、邮包等物品实施国境卫生检疫和口岸卫生监督D.根据WTO/TBTSPS相关协定制定有关政策,采取措施打破国外技术贸易壁垒3.中国出入境检验检疫按其业务内容可以分为(ABC )。
报检实务课后习题答案报检实务课后习题答案在报检实务课程中,习题是帮助学生巩固知识、提高能力的重要方式之一。
下面是一些报检实务课后习题的答案,希望对大家学习有所帮助。
一、报检实务的基本概念和内容1. 报检实务是指什么?报检实务是指对进出口货物进行报检的一系列操作和管理活动。
它包括报检申报、检验检疫、出具检验证书等环节。
2. 报检实务的主要内容有哪些?报检实务的主要内容包括:货物报检的程序和要求、报检申报的要素、报检单证的编制和填写、检验检疫的操作和管理、检验证书的出具和管理等。
二、报检实务的程序和要求1. 报检实务的程序有哪些?报检实务的程序主要包括:报检申报、检验检疫、出具检验证书、放行货物等环节。
2. 报检实务的要求有哪些?报检实务的要求主要包括:准确填写报检单证、按规定进行检验检疫、及时出具检验证书、合理放行货物等。
三、报检单证的编制和填写1. 报检单证有哪些?报检单证主要包括:进口货物报检申请书、进口货物报检通知书、进口货物检验检疫申报单、进口货物检验检疫查验通知书、进口货物检验证书等。
2. 报检单证的填写要注意哪些问题?报检单证的填写要注意以下问题:填写准确无误、填写完整、填写规范、填写清晰等。
四、检验检疫的操作和管理1. 检验检疫的操作包括哪些?检验检疫的操作包括:货物查验、样品提取、实验室检测、检验结果判定等。
2. 检验检疫的管理要求有哪些?检验检疫的管理要求主要包括:严格按照操作规程进行操作、保证检验检疫的准确性和公正性、做好检验检疫记录的保存等。
五、检验证书的出具和管理1. 检验证书的出具程序是怎样的?检验证书的出具程序主要包括:收到报检申请书后,进行货物查验和实验室检测,根据检验结果出具检验证书。
2. 检验证书的管理要求有哪些?检验证书的管理要求主要包括:检验证书的保存、检验证书的编号和归档、检验证书的复核等。
六、放行货物1. 放行货物的条件是什么?放行货物的条件主要包括:货物符合国家相关标准和规定、货物经过检验检疫合格、货物报检单证齐全等。
《报检实务》课程教案汇总1篇《报检实务》课程教案 1课程名称:报检实务任课班级:20国贸班、20国贸双语班系别:职院国贸任课教师:徐汉东任教时间:2023—2023学年第一学期《报检实务》课程简介1.《报检实务》课程简介:出入境检验检疫作为“__卫士”,既是国家__和国家管理职能的体现,同时也在促进国民经济和对外贸易发展、维护人民权益等方面发挥着至关重要的作用,随着加入世界贸易__后我__贸进出口总量以及出入境检验检疫业务的迅速增加,报检员岗位的需求数量也在急剧增长。
“以学生就业为导向”的教育理念,本教材的整体编写思路是以就业为导向,以职业岗位能力为核心,以工作任务为主线,突出应用特色,针对高职高专学生的就业层次,本教材以出入境报检的基本技能为学习重点,强调实用性与操作性,着重提升学生的实践操作能力。
在内容体系方面,本教材从工作过程的角度,以学习情境和项目任务的形式阐述出入境检验检疫的学习内容,确定知识目标和基本技能,突出高职教育实用型人才的目标培养。
在知识结构层面,教材内容体现以就业为导向,以职业岗位能力为核心、以工作任务为主线的职业教育理念。
2.《报检实务》课程标准:为我院20国贸班、20国贸双语班的专业课,学分:4;学时:64。
开课学时:第一学期每周一下午4学时/周,从第一周至第十六周。
授课方式:课堂讲授、练习、__,授课__:电子教案;辅导:考核方式:每学期进行一次考试,并进行平时考查。
作为20国贸班、20国贸双语班学生的入门课程,希望通过该课程的教学使学生了解出入境检验检疫的是什么?如何申请报检单位备案注册登记、进出境报检的__管理和需要提供的特殊单证。
3.《报检实务》课程整体教学设计:将讲授出入境报检工作的主要内容分为出入境检验检疫初步认识、报检单位备案/注册登记、报检员从业资格、电子报检、出境检验检疫以及入境检验检疫六个学习情境。
它将使学生了解进出境运输工具、货物和物品报检,了解如何去根据国家对每种货物的不同监管要求,去申请相应的许可证件,同时结合报关要求,提供特殊单证,规范填报《入境货物报检单》或者《出境货物报检单》,使货物能够及时通关放行,为进出口货物收发货人节省时间和成本贡献力量。