《货币银行学》教学大纲
二、课程的对象和性质
本课程为金融学、国际贸易学、经济学和统计学等专业本科生的专业必修课程。
《货币银行学》是高等学校财经类专业主干课程之一，也是金融学专业最重要的专业理论课。本课程通过探讨货币、信用、利率在商品经济中的作用，考察金融市场和金融机构的运行机制，来解答现实中货币与金融方面许多令人关注的问题。基于该课程基础性、理论性较强的特点，因此在教学过程中我们强调学生必须掌握货币银行的基本理论和基础知识，从而为后面专业课程学习打下较扎实的理论基础。
三、课程的教学目的和要求
通过本课程学习，要求学生系统掌握货币的基本理论、信用与利率理论、货币的供给理论、货币的需求理论；了解和熟悉银行、金融市场和金融机构体系的构成和主要业务；并在此基础上掌握金融宏观调控的基本方法。同时结合课堂教学和课外辅导学习，使学生了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
本课程要求以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律；客观介绍世界上主流货币银行理论及最新研究成果和实务运作的机制及最新发展；立足中国实际，努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和最新理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。本课程要求学生必须在修完政治经济学和西方经济学的基础上而开设。
四、授课方法
根据教学要求，对于关键概念、基本原理和分析问题的主要方法以及核心理论等均设计了分层次的、逐步深入的思考问题，推荐相关的书籍引导同学大量阅读，积极启发学生主动思考，在打好基础知识的同时，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。注重培养有一定研究能力的学生，在大量阅读和观察社会实践的基础上，撰写相关论文、研究报告和读书笔记，教师通过指导，鼓励、帮助并推荐发表。在前面阅读与写作的基础上，组织课堂讨论，同时鼓励学生发表自己不同的意见和看法，特别是对于有争议的问题，教师只详细地述说相关的理论解释，并给出有针对性的点评，不搞一言堂式的结论。
除此之外，对于授课内容，采用启发式教学，精心设计有意义和有趣味的问题，或要求同学设计问题提问教师，提高师生之间的互动性。同时，鼓励学生积极参与金融领域的实践活动，这样既加深学生对课堂所学的理解，也启发学生利用所学知识来分析和解决实际中的问题。
各单元(章)的学时进度可参考本大纲的建议，但任课教师可自行做出具体安排与适当调整。
五、理论教学内容与基本要求（含学时分配）
第一章货币与货币制度
课时安排：6课时
教学要求：
1.了解货币产生和发展的历史及其演变趋势；西方主要国家的货币供给层次的划分。
2.理解从不同的角度所观察的各种货币的定义、分类和职能；理解货币制度演变的原因。
3.掌握货币制度的构成要素和不同货币制度的基本内容；重点掌握现行信用货币制度的内容与特点。
4.掌握划分货币供给层次的依据和意义、以及我国目前货币供给层次的划分。
教学重点和难点：
本章是本课程的入门基础。本章教学的重点和难点在于：
1.货币在经济中发挥着价值尺度、流通手段、支付手段和价值储藏手段的职能作用；不同职能的特点。
2.货币在漫长的发展过程中经历了实物货币、代用货币、信用货币等阶段；现代经济中使用的货币是建立在信用基础上不能与任何过贵金属兑换的信用货币。信用货币购买力稳定的基础是社会公众提供给中央银行的信用，要保持信用货币的稳定必须对货币数量进行调控。
3.货币制度经历了银本位、金银复本位、金本位、纸币本位4个主要阶段；金本位是一个相对稳定的货币制度，其内在特征保证了货币价值对内和对外的稳定，从而促进了商品生产的发展和商品流通的扩大；不兑现的信用货币制度是一种没有金属本位货币的货币制度，以不兑现的信用货币为法偿货币；劣币驱除良币的规律及其在本位制度演变中的作用；
4.现代信用货币按照其流动性的不同，可划分为M0、M1、M2等不同的层次，各国对不同层次货币规定的口径有所不同，不同层次的货币，在经济活动中的地位和影响不同，对科学分析货币流通状况、正确制定和执行货币政策具有非常重要的意义。
教学内容：
第一节:货币产生与发展
1.货币的定义
2.货币形式（态）的演变
3.货币的分类
第二节:货币的本质和职能
1.货币的本质理论
2.货币的职能
第三节:货币制度
1.货币制度的含义与构成要素
2.货币制度的演变及主要内容
3.我国的人民币制度
第四节:货币的计量
1.货币量范围的扩展
2.货币层次划分的目的与依据
3.货币层次划分的方法
第二章信用
课时安排：5课时
教学要求：
1.了解信用产生和发展的历史及其演变。
2.正确理解现代信用与经济的关系，理解信用对现代经济的正负作用，理解直接融资和间接融资的各自特点。
3.掌握信用的本质和职能，掌握信用工具的构成要素和主要类别。
4.重点掌握现代信用活动的主要形式，彼此间的区别，在国民经济中的不同地位。
教学重点和难点：
1.商业信用是现代信用的基础，银行信用是现代信用的主要形式；商业信用是典型的直接融资，银行信用是间接融资。直接融资和间接融资是融资的两种形式，直接融资和间接融资不能互相取代，但随着经济发展，两者的比重会变化。对间接融资和直接融资的区别及在资金融通中的不同作用。国家信用和消费信用在一国经济中发挥着重要的作用。。
2.信用工具具有流动性、安全性和盈利性的基本特征。三性之间既相对立又相统一。
3.信用工具的基本分类。
教学内容：
第一节:信用概述
1.信用的涵义与特征
2.信用的产生与发展
3.现代信用活动的基础
4.信用对经济的作用
第二节:信用形式
1.商业信用
2.银行信用
3.国家信用
4.消费信用
5.其他信用
第三节:信用工具
1.信用工具的含义与特征
2.信用工具的类型
3.短期信用工具
4.长期信用工具
第三章利率
课时安排：6课时
教学要求：
1.了解不同学派对利息的本质的看法，了解我国利率市场化的改革进程；理解利息与收益资本化之间的关系；理解我国利率市场化的基本条件和要求。
2.掌握利率的概念、种类及其体系；掌握利率的计算方法；掌握利率在经济中的作用及利率发挥作用的环境与条件。
3.重点掌握到期收益率的计算；利率的决定理论和利率的结构理论；影响利率的宏观因素。
教学重点和难点：
1.不同的金融工具的到期收益率的计算（利率与证券价格；利率与贴现）。到期收益率是指从债务工具上获得的报酬的现值与其今天的价值相等的利率。要从现值的角度来考虑。不同种类的债务工具，到期收益率的计算公式不一样，但其思想是相同的。
2.影响利率水平的因素有很多，如平均利润率、社会经济运行周期、预期通货膨胀率、历史利率水平、国际利率水平和国家经济政策等。在历史上有影响的利率决定理论有：古典学派的储蓄投资理论；凯恩斯学派的流动性偏好利率理论；新古典学派的可贷资金利率理论；IS－LM理论。
3.重点掌握我国利率市场化改革的必要性、制约因素和改革措施。要求在掌握基本理论和知识的基础上，能联系实际探讨我国的利率调整问题和我国利率体制改革问题。
教学内容：
第一节:利息与利率概述
1.利息的含义与本质
2.利率的含义与分类
3.现行利率体系
第二节:利率的计算
1.单利与复利的计算
2.现值与贴现的计算
3.到期收益率的计算
第三节:利率决定理论
1.马克思的利率决定理论
2.西方利率决定理论（古典利率决定理论；流动性偏好利率理论；可贷资金利率理论；IS—LM模型与决定利率的因素分析；弗莱明－蒙代尔开放经济条件下的利率决定理论）
3.影响利率的主要宏观因素
第四节:利率的结构
1.利率的风险结构
2.利率的期限结构
第五节利率的作用
1.利率在经济中的作用
2.利率发挥作用的条件
3.我国的利率市场化进程
第四章金融市场
课时安排：6课时
教学要求：
1.了解金融市场的产生和未来发展趋势；金融衍生产品及其市场构成。
2.掌握金融市场的含义、金融市场的构成要素及其分类。
3.重点掌握同业拆借市场、票据贴现市场和国债回购市场的特点；股票市场和债券市场和投资基金市场的发行和流通的基本运作机制；场内交易和场外交易的区别。
教学重点和难点：
1.金融市场的主要分类方法及其分类。资本市场和货币市场的划分是按交易的信用工具的期限长短来划分的。短期信用工具 ( 期限在一年以下 ) 交易的金融市场称为货币市场。中长期债务（期限在一年和一年以上）和股权工具交易的市场称为资本市场。
货币市场主要是由商业票据市场、银行承兑汇票市场、同业拆借市场、短期国债市场和大额存单市场构成。
资本市场主要包括了政府债券市场、公司债券市场和股票市场等。
2.一级市场和二级市场的不同功能及其运作原理。
一级市场是指公司或政府向投资者出售新发行的债券和股票的市场。
二级市场是指以发行了的证券进行转让交易的市场。在我国二级市场有深交所和上交所。
一级市场可以为公司获取新的资金；二级市场能提高证券的流动性，因此二级市场的发展可以促进一级市场的发展，扩大融资规模，同时二级市场也会影响以及市场新发行证券的价格，二级市场证券价格越高，发行证券的价格就越高，从而扩大一级市场的融资规模。
教学内容：
第一节:金融市场概述
1.金融市场的含义
2.金融市场的构成要素
3.金融市场的类型
4.金融市场的功能
第二节:货币市场
1.货币市场的含义与特点
2.主要的货币市场（同业拆借市场、票据贴现市场和国债回购市场）
第三节:资本市场
1.资本市场的含义与特点
2.股票市场
3.债券市场
4.投资基金（市场）
第四节:金融衍生产品市场
1.金融衍生产品市场的含义与特点
2.远期市场
3.期货市场
4.期权市场
5.互换市场
第五章金融机构体系
课时安排：3课时
教学要求：
1.了解一般金融机构体系的演变历史及其变化趋势；了解我国金融体系的建
立与改革历程。理解现代金融机构体系多元化的原因。
2.掌握金融机构的含义，金融机构的分类、各金融机构在现代社会中的地位和各自的作用。掌握信息不对称。
3.重点掌握我国现行金融机构体系。
教学重点和难点：
1.金融机构在经济发展中的地位与作用；不同的金融中介机构具有不同的资产和负债项目。
2.商业性的金融机构、政策性的金融机构的服务对象和主要资产负债项
目。3.我国现行金融机构体系构成。
教学内容：
第一节:金融机构及其体系概念
1.金融机构概念
2.金融机构的经济分析
3.西方国家的金融机构体系
第二节:中国的金融机构体系
1.我国金融机构体系的演变
2.我国现行金融机构体系的构成
第六章商业银行
课时安排：6课时
教学要求：
1.了解商业银行产生和发展历程及国际发展的新潮流；了解商业银行的利润来源，并结合我国商业银行经营实践，认识我国商业银行利润率不高的原因，进而对我国商业银行改革加深理解。理解银行经营管理理论的思路和不同理论的重点。
2.掌握商业银行性质、职能、类型与组织制度，会比较混业经营和分业经营的利弊，理解混业经营的发展趋势。
3.掌握商业银行的负债、资产和资本业务，并结合工作与生活加深对商业银行所提供的金融服务的认识。
4.掌握商业银行的经营管理原则，并理解商业银行经营管理理论的演进脉络。
教学重点和难点：
1.商业银行资本的重要性及其来源渠道；主要的资产和负债业务种类及资产业务与负债业务之间的关系。
2.商业银行的三性原则及其之间的辨证关系。
3.商业银行混业经营的发展趋势。
4.表外业务虽然不在资产负债表中反映，但与表内的业务联系紧密，在一定的条件下会转化为表内的业务，所以也称或有资产、或有负债。它们有时也会占用银行的资金，其最大的特点是该业务的收益可能很大，而风险也可能很大。
教学内容：
第一节:商业银行概述
1.商业银行的产生和发展
2.商业银行的性质与职能
3.商业银行的类型
4.商业银行的组织结构
第二节:商业银行的业务
1.商业银行的负债业务
2.商业银行的资产业务
3.商业银行的中间业务和表外业务
4.商业银行的金融创新
第三节:商业银行的经营管理
1.商业银行经营管理原则
2.商业银行经营管理理论
3.商业银行业务管理（资产负债管理、流动性管理和风险管理）
4.巴塞尔协议
第七章中央银行
课时安排：3课时
教学要求：
1.了解中央银行产生和发展的历史进程；理解中央银行的性质和特点；理解中央银行的独立性及其影响。
2.掌握中央银行的几种主要类型，并结合中央银行的资产负债表分析中央银行的职能。
3.掌握中央银行的主要业务。
教学重点和难点：
1.中央银行产生的必要性。
2.中央银行的三大职能。
教学内容：
第一节:中央银行概述
1.中央银行的产生与发展
2.中央银行的性质、类型与结构
3.中央银行的职能
4.中央银行的独立性及其影响
第二节:中央银行的主要业务
1.中央银行的负债业务和中央银行的资产业务
2.中央银行的资产负债表
3.中央银行的支付清算
4.中央银行的金融监管
第三节:中国人民银行制度
1.中国人民银行的产生和发展
2.中国人民银行制度
3.中国人民银行的职能及其演变
第八章货币需求
课时安排：5课时
教学要求：
1.了解中西方古代货币需求主要思想，理解货币需求不同含义和货币需要量
的测算方法。
2.掌握现代不同学派的货币需求理论，并能进行简要比较和评价。
3.重点掌握西方货币需求理论发展的内在逻辑关系。
教学重点和难点：
1.流动性陷阱。
2.现金交易说与现金余额说的区别。
3.弗里德曼的货币需求理论与凯恩斯的货币需求理论的区别。
教学内容：
第一节:货币需求概述
1.货币需求和货币需求理论
2.货币需求概念的进一步理解
第二节:货币需求理论
1.古代的货币需求思想
2.凯恩斯和凯恩斯学派的货币需求理论
3.弗里德曼和现代货币数量论
4.对货币需求理论的综合评析
第九章货币供给
课时安排：6课时
教学要求：
1.了解西方货币供给理论的产生和发展的背景。理解货币供给和货币供给量概念；货币供给的外生性与内生性。
2.熟悉货币供给的运行机制，掌握商业银行的存款创造条件和机制，中央银行体制下的货币供给过程。
3.重点掌握商业银行的存款创造的制约因素，中央银行货币供给的决定因素和货币供给的调控机制。
教学重点和难点：
1.基础货币与原始存款的关系；原始存款和派生存款的关系。
2.中央银行提供的基础货币与商业银行创造存款货币的关系：实际上是一种源与流的关系。
3.影响基础货币变动的因素：中央银行对商业银行的债权规模与基础货币量；中央银行对财政的债权规模与基础货币量；外汇、黄金占款规模与基础货币量。
4.影响货币乘数变动的因素：法定存款比率；现金比率；定期存款比率；超额准备比率。
教学内容：
第一节:货币供给与货币供给理论
1.货币供给和货币供给理论的主要内容
2.货币供给理论的产生和发展
3.货币供给的形成
第二节:商业银行的存款创造机制
1.商业银行的存款创造概述
2.商业银行的存款创造机制
3.商业银行存款创造的限制因素
第三节:中央银行体制下的货币供给决定模型
1.货币供给模型
2. 影响货币供给的因素分析
第四节现代货币供给的调控机制
1.中央银行对货币供给的调控模式及调控机制的组成
2.货币供给的内生性或外生性
第十章货币政策
课时安排：5课时
教学要求：
1.正确理解货币政策的含义，了解货币政策目标的发展过程，了解西方对货币政策总体效应理论评价的演变。
2.掌握货币政策诸目标的统一与冲突，掌握货币政策中介指标的作用与选择标准，并结合实际，理解我国为什么选择货币供应量作为货币政策中介目标。重点掌握一般性政策工具的作用机制及其优缺点。
3.理解凯恩斯学派与货币学派的货币政策传导机制理论；理解对货币政策效应的评价和分析；理解金融抑制和金融发展理论。
4.结合我国近几年的货币政策实践，加深对我国中央银行稳健的货币政策的理解和认识；掌握货币政策的传导机制和影响货币政策效应的主要因素，加深对我国近几年货币政策效应不高的理解。
教学重点和难点：
1.货币政策最终目标的选择及四大目标之间的关系；货币政策中介目标的选择原则和主要的中介目标；
2.一般性货币政策工具（即三大法宝——法定准备金制度、再贴现政策和公开市场业务）的作用机制及其优缺点。
3.影响货币政策效应的主要因素。
教学内容：
第一节:货币政策及其目标
1.货币政策的涵义及其构成要素
2.货币政策的最终目标
3.货币政策的中介指标
第二节:货币政策工具及其作用特点
1.一般性货币政策工具
2.选择性货币政策工具
3.其它货币政策工具
第三节:货币政策的传导机制与效果分析
1.西方货币政策传导机制的理论
2.货币政策效应分析
第四节:中国货币政策的实践
1.货币政策目标的选择
2.货币政策工具的选择
3.货币政策的传递机制和效应的实践分析
《会计学》模拟试卷（一） 一、填空题（每空1分，共10分） 1．谨慎性原则要求企业 。 2．在借贷记账法下，权益类账户的余额与发生额之间的关系，可用这样的等式表示：权益类账户的期末余额＝ 。3．盈余公积是企业按规定从 中提取的有特定用途的积累资金。4．增值税一般纳税人企业的当期应纳增值税额＝ 。5． 是指销货企业为了鼓励客户在一定期限内早日付清货款而给予客户的一种优惠。 6．流动比率＝ 。 7. 区分各种账务处理程序的主要标志是 。 8.期间费用包括 、 和 。 二、单项选择题：（在四个备选答案中选择一个最佳答案，每小题1分， 共10分） 1．企业计提固定资产折旧是以（ ）假设为前提的。 A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量 2．下列各项中，使企业银行存款日记账余额小于银行对账单余额的是（ ）。 A、企业送存银行的转账支票，银行尚未入账 B、企业开出支票，持票人未到银行兑现 C、银行借款利息银行已入账，企业尚未收到通知 D、银行代扣水电费，企业尚未接到通知 3．能使外购材料的期末存货成本接近市价的存货计价方法是（ ）。 A、先进先出法 B、后进先出法 C、加权平均法 D、移动加权平均法 4．某企业资产总额为100万元，当发生下列经济业务后：（1）向银行借款10万元存入银行；（2）用银行存款偿还应付账款5万元；（3）收回应收款2万元存入银行，其资产总额为（ ）。 A、107万元 B、105万元 C、117万元 D、112万元 5．有限责任公司在增资扩股时，新的投资者缴纳的出资额大于其在注册资本中的所占份额的那部分数额应记入（ ）账户。 A、实收资本 B、股本
一、名词解释 货币制度：国家以法律规定的货币流通结构和组织形式。 金银复本位制：金银两种金属货币同时作为本位币的货币制度。金银都是币材，金银币同时流通。 有限法偿：在一次支付行为中，若超过规定的数额，收款人有权拒收；在法定限额内，拒收则不受法律保护。 无限法偿：法律保护取得这种能力的货币，不论每次支付数额多大，不论属于何种性质的支付，即不论是购买商品、支付服务、结清债务、缴纳税款等，支付的对方都不能拒绝接受。格雷欣法则：即劣币驱逐良币规律，指在金银复本位制度下两种实际价值不同而法定价格相同的货币同时流通时，市场价格偏高的货币（良币）就会被市场价格偏低的货币（劣币）所排斥，良币退出流通被贮藏，而劣币充斥市场。 商业信用：工商企业之间买卖商品时以商品形式提供的信用，包括商品买卖行为和借贷行为。借贷行为以买卖行为为基础，是企业之间的直接信用。 消费信用：对消费者个人提供的，用以满足其消费方面所需货币的信用。 银行信用：银行和金融机构以货币形态向社会提供的信用。（具备如下两个特点:ａ.以金融机构作为媒介。这里的金融机构主要指银行，同时也包括经营类似银行业务的其他非银行的金融机构。ｂ.借贷的对象，直接就是处于货币形态的资本） 基准利率：基准利率也叫再贷款利率或再贴现利率，是由中央银行公布的商业银行存款、贷款、贴现等业务的指导性利率，在整个利率体系中起核心作用并能制约其他利率。 直接融资：指最后放款人和最后借款人之间直接进行的资金融通方式。 间接融资：指由金融机构在最后借款人和最后贷款人之间充当媒介的融资活动。 商业汇票：指由付款人或存款人（或承兑申请人）签发，由承兑人承兑，并于到期日向收款人或被背书人支付款项的一种票据。 商业期票（商业本票）：是由债务人对债权人开出在一定时期内无条件支付款项的债务证书。可转让大额存单：是由商业银行发行的一种金融产品，是存款人在银行的存款证明。 回购市场：是指对回购协议进行交易的短期融资市场。 场外市场：指在全球范围内连接证券商及其他客户的计算机和远程通信系统，又称柜台交易市场，是在交易所以外进行证券交易的网络。 金融衍生工具：又称"金融衍生产品"，是与基础金融产品相对应的一个概念，指建立在基础产品或基础变量之上，其价格随基础金融产品的价格(或数值)变动的派生金融产品。
会计学试卷B 来源：本站日期：2009-4-5 13:46:04 浏览次数：3650 浙江工商大学 / 学年第学期考试试卷 课程名称：会计学考试方式：闭卷完成时限：120分钟 班级名称：学号：姓名： 题号一二三四五六总分 分值101010104020100 得分 阅卷人 一、填空题（每空1分，共10分） 1、会计假设有会计主体、、和。 2、会计的职能有、。 3、企业对外报送的财务报表有、、和所有者权益变动表。 4、是对会计对象的基本分类。 5．资产负债表是反映企业在某一特定日期的的报表。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 在资产、负债的计价及损益的确定时，不预计任何可能的收益，但合理预计可能发生的损失和费用，这体现了（）的具体运用。 A. 一贯性原则 B. 谨慎性原则 C. 重要性原则 D. 可比性原则 2. 采用借贷记账法时，负债账户的结构特点是（）。 A. 借方登记增加数，贷方登记减少数，期末余额在借方 B. 借方登记增加数，贷方登记减少数，期末一般无余额 C. 借方登记减少数，贷方登记增加数，期未余额在贷方 D. 借方登记减少数，贷方登记增加数，期末一般无余额
3.某企业“应收账款”账户的期初贷方余额为4000元，本期增加应收账款为2000元，本期减少应收账款为1000元，该账户期末余额为（） A.贷方3000元 B.借方3000元 C.贷方5000元 D.借方5000元 4．资本公积转增资本后（） A．只引起资本公积减少 B．所有者权益总额不变 C．所有者权益总额减少 D．只引起实收资本增加 5．下列不属于“应付职工薪酬”项目的是( )。 A、生产工人工资和医疗养老保险 B、厂部行政管理人员工资和福利费 C、车间管理人员和财务人员的加班工资 D、离退休人员和工程人员的工资 6．借贷记账法的发生额平衡公式的理论依据是（）。 A、记账符号 B、会计等式 C、记账规则 D、会计分录 7．某企业购入一台不需要安装的机器设备，其买价50 000元，增值税进项税额8 500元，运输费700元，包装费300元，该设备的原始价值应为（） A．51 000元 B．58 500元 C．59 200元D．59 500元 8．利润表中的“管理费用”项目包括的税金有（） A．印花税B．营业税 C．消费税D．增值税 9．借记“银行存款”账户、贷记“主营业务收入”账户的会计分录所反映的经济业务是（） A．企业销售业务 B．企业购货业务 C．企业投资者投资业务 D．企业内部存货转移业务 10、以下不属于企业的会计等式为 ( )。
章华：《计算机实用技术》上课认真，几乎每节课有作业，点名。要是想混学分的不建议修。期末开卷，允许你上网允许你翻书，90+ 李显根：《中国旅游文化》基本不点名，期中作业，期末开卷，水课。90+很轻松。《应用写作》期末考试多写字，可以学到知识，认真点给分很高。 吴智斌：《中国旅游文化》基本不点名，期中作业，期末开卷，水课，给分蛮高。85+ 《港台文学专题》期末卷子来自ppt可能要记下笔记（也可以复印），80-90+ 崔霞：幽默和善，不点名，90+考试以论文为主，期中会要求做ppt，给分高，老师人超好叶宁：财政学，老师很好。 陈朝霞：《美学概论》水课，作业艺术作品，期末论文 《影视文化欣赏》平时期中影评，多写加分，期末论文90+，点名签到 《乐理知识与欣赏》《艺术概论》《音乐鉴赏》…都很好。点名是签到，可找人代签。 朝霞姐姐还有一些给人文艺术的课，当做任选去上很不错。 颜涛：《商务谈判》 李欣：《公共关系学》基本不点名，期末作业做策划，小组完成，老师不错。85+ 蒋铁初：《浙江文化概览》不点名，水课，85+。《经济法》没期中考，期末范围小。 胡文才：《创造学》点名，给分可以，老师幽默。 董黎明：《网络会计》给分90+。老师也很好啊，给分超高，基本都是90+了，相比之下贵哥就略显严厉了。《Excel在财会中的高级应用》不错的，上课水，给分高，只要你考试ok就行。 郭德贵：《网络会计》比董黎明给分略严。《中财》期中自己打分，期末成绩看考试，严格。罗照华：课略水，给分不错《中财》作业多，基本不点名。《基础会计》同理 何运信：《金融学》期末好过，给分可以，中间小组做ppt，偶尔点名，期末背诵多。已经是这门课呼声最高的了。 徐敏：《国际金融学》期中小组ppt，基本不点名，给分可以。《跨国银行管理》（PS：不知道还在不在校） 郑恒：《宏观经济学》不点名，给分可以80+ 纪云东：行为经济学,80+ 武鑫：人格魅力大，给分可以，幽默，鲜少点名 操世元：给分可以，上课也还行。有人不喜欢他的风格。 曲凌夫：《工程技术基础》不点名，偶尔让来的人写名字加分，给分高。有人期中在寝室睡觉没考，给84。 吴俊英：《基础会计》上课一定要到，期末给分不错，平时严。 吴诗启：《商品学》点名2次，期末短论文，偶尔自修 赵敏：只要上课，90保证《基础会计》 张慧芳：幽默 戴娟萍：讲课生动《财务管理》不错，有案例。 吴霖：《中国税制》不错 杨春玲：《中国税制》。上课比较仔细讲的也不错 周慧文：社保 唐云峰：行管，激进分子，上课最好带字典 唐春晖：《管理沟通》上课互动，小组作业，期末90左右，组长高1-3分，点名 毛宁：《美术鉴赏》期末论文，基本90+，点名3次。，作业就期末一篇3000的作文。《中外
浙江工商大学财务与会计学院校友分会成立大会资料 校训：诚毅勤朴 浙江工商大学财务与会计学院 二○○七年五月
浙江工商大学校友会财务与会计学院分会成立大会议程 时间：2007年5月25日17时40分 地点：浙江百瑞国际大酒店 主持：许永斌财会学院院长 议程：一、介绍到位的学校领导 二、财会学院党总支书记金世灯通报分会筹备情况 三、通过浙江工商大学财会学院校友分会章程 四、通过校友分会理事会成员名单 五、通过校友分会会长、副会长名单 六、通过秘书长、副秘书长名单 七、会长讲话 八、学校领导讲话 九、合影
（建议名单） 会长 张德潭浙江省商业集团公司总经理 副会长 郑军浙江农资集团有限公司党委书记、董事长、总经理王永利中国银行总行副行长 许永斌浙江工商大学财会学院院长教授 林兴浙江新湖集团常务副总经理 陆华裕宁波市商业银行董事长 秘书长 金世灯浙江工商大学财会学院党总支书记 副秘书长 张宏伟浙江工商大学财会学院院办主任 虞晓东浙江工商大学财会学院学办主任 理事会理事（名单另列）
（讨论稿） 第一章总则 第一条浙江工商大学校友会财务与会计学院分会是在总会领导下，由本学院的校友自愿组成的群众性组织。 第二条本会的宗旨是：加强学院与校友之间的联系，促进母校与校友之间的科技、文化等方面的交流，共同为学校、学院和校友的持续发展作贡献。 第三条本会的主要任务是： （一）开展校友之间的联谊和科技、文化等方面的协作交流活动，帮助校友获得更好的事业发展。 （二）为会员提供科技、教育、商业等方面的合作与服务的信息，开展有利于促进会员知识更新的学术研讨、知识培训和考察活动。 （三）发挥校友在学院建设和学生培养方面的优势和作用，邀请校友到母校或校友所在地作专题讲座、报告。 （四）协助母校搜集、整理校史资料和相关的各项活动。 第二章会员 第四条凡符合下列条件之一者，承认本会章程，即可成为本会的会员：（一）曾在浙江工商大学及其前身所设置的会计学、财务管理专业学习过的毕业生、肄业生和曾在本院（系）工作过的教职工。 （二）凡经浙江工商大学或财务与会计学院聘请担任过本院（系）兼职教授、名誉教授及其他兼职工作的人员。 第五条会员享有下列权利： （一）参加本会选举活动。 （二）对本会工作提出批评、建议。 （三）参加本会举办的有关活动。 （四）取得本会会员共享的信息。 （五）获得本会服务的优先权。 （六）入会自愿，退会自由。
《金融学》（彭兴韵）习题集 带※表示下面答案里没有 第一章货币与货币制度 名词解释 货币制度准货币货币的流动性结构 格雷欣法则无限法偿金银复本位制金本位制铸币税 : 问答题： 1.货币产生的经济原因是什么 2.货币有哪些职能 3.如何划分货币的层次不同层次的货币包含了哪些方面的内容 4.货币制度有哪些构成要素 第二章金融系统 名词解释 ~ 间接金融直接金融一级市场二级市场固定收益证券 信息不对称道德风险逆向选择贷款承诺债务性金融工具 权益性金融工具衍生金融工具证券化 问答题： 1.金融系统有哪些功能 2.金融活动中的信息不对称会导致什么问题解决信息不对称问题有哪些方 法 3.金融中介机构参与资金融通为何能降低交易成本请分析其降低交易成本 的机制。 | 第三章货币资金的时间价值 名词解释： 货币的时间价值年金即时年金普通年金永续年金 计算题： 1.假定你在银行有一笔存款总共10万元，存期为五年，年利率为%，每年复 利一次，五年后，你的账上会有多少钱设政府征收的利息所得税为20%，今后五年中每年的通货膨胀率为3％，你的这笔存款的税后实际利率为多少假定你在银行开了一个零存整取的储蓄账户，每月存入500元，存期为五年，月利率为‰。五年后，你的账户上本息总额会有多少假定在这五年中，每个月的通货膨胀率为‰，政府征收的利息所得税为20%，那么，五年后你账户上的实际余额是多少
2.假设你以90元购买了一张面值为100元的债券，该债券两年后按面值偿 付，即两年后你能够得到100元，那么你购买这张债券的年利率是多少3.假定你购买了一套住房，从银行得到了20万元的抵押贷款，偿还期为20 年，贷款年利率为%，那么你的月供是多少 4.% 5.利率为8％的一年期贷款如果按月计息（月利率为8%/12），那么这笔贷款 的年收益率是多少 6.你打算通过分期付款的方式买一辆汽车。第一个经销商提出的方案是，你 在未来3年每满一年支付37400元；第二个经销商提出的方案是，未来四年每满一年支付28700元。假设金融市场的利率是6%，你会选择哪个方案7.假设一级市场有一种新发行的5年期债券，每满一年支付800元利息，到 期时还支付持有人面值，发行价格等于面值10000元。你也可以在二级市场从另一个投资者手中购买另一种还有5年到期、面值为10000元的债券，该债券未来5年每满一年支付利息600元，到期还支付持有人面值，购买这个债券应支付的价格是多少 8.某公司发行了一种三年期贴现债券，面值为100元，发行价格为80元， 那么该债券的利率是多少如果这个债券一年后的价格为88元，此时购入该债券的话，到期收益率将是多少如果同类债务市场利率是8%，你愿意按88元的价格买入该债券吗 9.客户拿一张面额100万元，剩余期限为90天的商业票据到银行贴现，如 果贴现率为6%，那么会付给客户多少现金银行做这个业务的到期收益率是多少 第四章储蓄与消费的选择 问答题： 1.… 2.一般来说居民的储蓄动机有哪些 3.影响居民消费和储蓄决策的因素有哪些 第五章资金盈余者的资产选择与风险管理 名词解释： 系统风险、非系统风险、信用风险、市场风险 问答题： 1.可供人们选择的金融资产主要有哪些种类这些金融资产各有什么特征 2.| 3.影响投资者资产选择的因素主要有哪些 第六章资金短缺者的融资方式选择 名词解释 可转换债券附认股权证债券累积优先股非累计优先股
浙江工商大学会计硕士真题 一、名词解释(16分，每个2分) 1. 公允价值 2. 财务报表 3. 现金流动负债比率 4. 市盈率 5. 营业净现金流量 6. 获利指数 7. 本量利分析 8. 成本性态 二、论述题(24分，每小题6分) 1. 财务会计的主要特点。 2. 什么是资产负债率?如何分析与评价资产负债率? 3. 什么是内部收益率?如何运用内部收益率进行项目投资决策? 4. 在其他因素不变的情况下，各因素变动对保本点、保利点的影响如何? 三、综合题(60分，共4小题，每小题15分) (一)华天股份有限公司(以下简称华天公司)为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%。华天公司销售商品、零配件及提供劳务均为主营业务，20*1年10月发生的经济业务如下： (1)向A公司以交款提货销售方式销售商品一批。该批商品的销售价格为280万元，实际成本为215万元，提货单和增值税专用发票已交A公司，款项已收到存入银行。
(2)向B公司销售一批零配件。该批零配件的销售价格为200万元，实际成本为120万元。增值税专用发票及提货单已交给B公司。B公司已开出承兑的商业汇票，该商业汇票期限为三个月。B公司因受场地限制，推迟到次月提货。 (3)与C公司签订一项设备维修服务协议。本月末，该维修服务完成并经C公司验收合格，增值税发票上标明的金额为68.38万元，增值税为11.62万元。货款已经收到，为完成该项维修服务，发生相关费用48万元(假定均为维修人员工资)。 (4)向D公司销售一件特定商品。合同规定，该件商品须单独设计制造，总价款90万元，自合同签订日起两个月内交货。D公司已预付全部价款。至本月末，该件商品尚未完工，已发生生产成本45万元(其中，生产人员工资25万元，领用原材料20万元)。 (5)与E公司签订协议，委托其代销商品一批。根据代销协议，E公司按代销商品协议价的6%收取手续费，并直接从代销款中扣除。该批商品的协议价为60万元，实际成本为42万元，商品已运往E公司。本月末，收到E公司开来的代销清单，列明已售出该批商品的50%；同时收到售出代销商品的代销款(已扣除手续费)。 要求：分别编制华天公司上述经济业务相关的会计分录(答案中的金额单位以“万元”表示，本题15分)。 (二)某企业投资156万元购入一台设备。该设备预计净残值为6万元，可使用3年，按直线法计提折旧。该设备投产后每年销售收入增加额分别为100万元、200万元、150万元，除折旧外的费用增加额分别为40万元、120万元、50万元。所得税税率为25%，无风险收益率为10%，风险系数为0.5，市场平均投资收益率为14%，目前年税后净利为200万元。 要求： 1. 假定经营无变化，预测未来三年每年的税后利润 2. 计算该方案各年的净现金流量。 3. 计算该投资方案不含有风险的净现值 4. 对该投资方案进行风险分析，计算风险调整后的净现值 (三)A公司2008年和2009年的有关资料如下表(金额单位：万元)，设该公司所拥有的资产已全部列入下表中，无优先股，无长期负债；表中的资产负债项目为年末数，损益项目为全年数。在营业收入中，其中有80%为赊销收入。 已知该公司同行业平均水平有关财务比率(2009年度)如下：流动比率=2；速动比率=1；负债比率=50%；存货周转率=5次；应收账款周转率=10次；销售净利润率=8%，总资产报酬率=12%；净资产收益率=10%，已获利息倍数=4倍。
财务管理串讲 一、以习题集复习为主，熟悉原来做过的作业题（全部选择、判断题和30多道计算题）。 二、题型 单选20分（10题）;多选10分（5题）；判断10分（10题）;简述10分（2题）；计算50分（5题） 三、复习串讲（时间：6月4日） 第一章导论（选择判断） 1、财务管理的目标（价值最大化） 2、财务活动的内容（了解） 3、财务管理的环境（了解） 第二章财务管理的价值观念 1、终值、现值的计算 2、β系数（内涵、作用）（不考计算） 3、资本资产定价模型（内涵、计算） 4、风险与投资组合 第三章财务报表分析（计算的重点） 1、熟悉常见财务指标 周转率类指标：资产周转率、应收账款周转率、存货周转率 偿债能力类指标：产权比率、现金比率、速动比率、流动比率、资产负债率、已获利息倍数
盈利能力类指标：毛利率、净资产收益率 2、熟悉资产负债表、利润表的主要项目 3、熟悉杜邦财务分析（不考） 4、理解习题集59页的4题（考小题） 第四章筹资方式 1、股票发行与上市（利与弊） 2、优先股 3、股票发行的定价方法 4、定向增发（不考） 5、上市条件（107页需修正）：证券法、交易所的上市规则（不考） 6、对债券筹资、股票投资的评价（重点） 第五章资本成本（重点） 1、个别资本成本计算：熟悉习题215页第三题 2、理解最佳资本结构（加权平均资本成本最低） 3、加权平均资本成本计算 4、经营、财务杠杆系数的概念和计算 5、两种筹资方案的每股收益无差别点 第六章项目投资（重点） 1、营业现金流量：概念、计算公式 2、基本概念：会计收益率、回收期、净现值（正数、负数的含义、影响因素）、内含报酬率（概念、影响因素） 3、基本计算：会计收益率、回收期（包括建设期、静态、动态）、净
全国二本经济类大学排名 止目前，全国财经类大学共45所。 其中，国家211重点高校有中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学； 省部级重点高校（在部分省、部分专业在二本招生）北京工商大学、首都经贸大学、天津财经大学、东北财经大学、上海对外贸易学院、浙江工商大学、广东外语外贸大学、江西财经大学。 其余32所为二本类高校。 北京：中央财经大学对外经济贸易大学北京工商大学首都经贸大学北京物资学院 天津市：天津财经大学天津商业大学 河北省：河北经贸大学石家庄经济学院 山西省：山西财经大学 内蒙古：内蒙古财经学院 辽宁省：东北财经大学（大连）辽宁对外经贸学院 吉林省：长春税务学院 黑龙江省：哈尔滨商业大学 上海市：上海财经大学上海对外贸易学院上海金融学院上海立信会计学院上海商学院 江苏省：南京财经大学南京审计学院 浙江省：浙江工商大学浙江财经学院 安徽省：安徽财经大学 江西省：江西财经大学 山东省：山东经济学院山东财政学院山东工商学院 河南省：河南财经政法大学 湖北省：中南财经政法大学湖北经济学院 湖南省湖南涉外经济学院湖南商学院 广东省：广东外语外贸大学广东金融学院广东商学院 广西：广西财经学院
重庆市：重庆工商大学 四川省：西南财经大学 贵州省贵州财经学院 云南省云南财贸大学 陕西省：西安财经学院 甘肃省：兰州商学院 新疆新疆财经大学 至于财经类大学的排名，就不要迷信了。国内有很多排名版本，因为口径的不同，都会有不同的结果。如果你个人愿意，自己也可以做个排名出来。 选经济类二本大学， 首先建议你选在二本招生的重点高校，这个可以看看在你们省有没有此类院校，以二本的分数上一个一本大学是十分合算的。或选一本大学在二本招生的专业，如东北财经大学的萨里学院（中外双学位，当然要经济条件许可），在十二个省有二本招生计划。 其次，选经济发达地区的二本高校，如上海金融学院、南京财经大学、广东商学院、广东金融学院等，对你将来择业有好处； 三是选特色专业如南京审计学院的审计学、上海立信会计学院的会计、北京物资学院的物流工程、浙江财经学院的ACCA、重庆工商大学的商务策划、长春税务学院的税务专业等。 然后，再考虑其它高校。 那绝对是上海立信，或者是安徽财经大学2010年全国高校600强中财经类大学排名（46所）： 财经类排名学校所在省市国内所有高校中排名 1 中南财经政法大学湖北79 2 上海财经大学上海81 3 中央财经大学北京97 4 西南财经大学四川101 5 对外经济贸易大学北京111 6 东北财经大学辽宁123
浙江财经大学金融考研初试复试经验分 享 经过1年的努力，终于考上了浙江财经大学的金融学学硕，感谢一路上支持我的亲人，女朋友，兄弟和进入复试帮助过我的学长学姐们，真的很感谢你们。当我考上的时候，我就决定将贡献自己的绵薄之力，为接下来的学弟学妹提供一些初试和复试的经验，以供参考。 首先对于考研报班的话，我觉得要报的话可以报一个普通的班，但也别报那种小班。我当时报的是海文钻石班，其实说的是那么悬乎，其实就那样，关键真的还是要靠自己，自己努力，班的那些都是辅助。还有就时间安排的话，一天9小时左右，上浮动2小时，下浮动1小时。 浙财，只要你是认真想考，踏踏实实的去复习，应该会获得理想的成绩，但是觉得考浙财很简单，掉以轻心的话，没认真复习，那么肯定成绩不如意的。 其次对于初试，我觉得每个人都有每个人专门的复习方法，我就不介绍自己的方法了，我就介绍一些复习用书吧，可以避免一些弯路，因为现在的考研辅导书真的是太多了，选择又多，又不可能全买，可能对一些人造成困扰。 针对数学，推荐是李永乐那本复习全书，这个是当做是教科书用的，个人觉得与其看教科书，还不如看复习全书，如果复习全书上不懂的可以回教科书上进行考证。然后权威的历年真题解析，为什么要权威的，我觉得一些出的历年真题，它的答案有很多都是错的，尽量买一个权威的真题解析。我觉得不仅要买数学三的，我觉得还可以买数学一的，因为数学一只有部分知识点数学三是不考的，在做数学三之余可以做做数学一的。其他的话，看自己的需要进行购买。 针对英语的话，我个人觉得，一本是适合自己记忆的单词书，一本是权威的历年真题解析。其他的话按照自己的需要买适合自己的模拟题，我觉得在这里想说，对于那本黄皮书的话，如果要做的话可以做做，但是别太当真，与真题平均的难度系数，差的有点多，个人认为不太建议做。还有对于临近考试的作文压题，千万别太相信，一定要总结出适合的自己的模版，千万别照抄一些模版，尽量总结出属于自己的东西，条件允许的话，可以让英语好的人进行修改。针对政治而言，个人觉得肖秀荣编的命题人系列比较好，我是从1000题之后开始买的，如果是没报班的同学的话，建议买本红宝书作为基本教材开始捋清政治思路，然后再做题中巩固。还有大家比较在意的就是最后压题吧，其实我个人觉得，很多考研机构说什么压题最准什么的，全是些虚的，什么压中多少分什么的，可以忽略。当时几乎所有的押题卷，都买过，最准的还是肖秀荣最后命题人4套，选择题有几题，还有就是14年考研第二道大题毛中特，改革只有进行时，没有完成时，从社会主要矛盾角度进行论述。有可能很多考研机构在15年就会吹，自己当时压中原题什么的，全都是空话，他们的压题完全是没有按照这一个角度的压得，原题是原题，但是他们给的答案几乎是和真题不相干的，只是为了在招生的时候噱头充足一点。总结：肖老的最后4套一定要背熟。至于任汝芬最后4套，启航20天20题，蒋中挺最后5套，海文的最后5套，红皮书最后3套什么的，做做提升一下自己做大题的手感和套路就行，不必去背，因为没一个是中的。
会计学试卷A 一、填空题（每空1分，共10分） 1、复式记账法的理论基础是。 2、会计的基本职能是和。 3、企业所有者权益的构成内容 有、、和 。 4、企业对外报送的财务报表 有、、和所有者权益变动表。 二、单项选择题（在四个备选答案中选择一个最佳答案，每小题1分，共10分） 1、下列对会计核算基本前提的表述中恰当的是（）。 A、持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围 B、一个会计主体必然是一个法律主体 C、货币计量为会计核算提供了必要的手段 D、会计主体确立了会计核算的时间范围 2、某企业月初库存材料150件，每件为1000元，本月8日发出材料120件，本月10日购 入材料170件，每件1 100元，则10日该材料的移动加权平均单价为（）元。 A、1 000 B、1 100 C、1053 D、1085 某企业存货采用月末一次加双平均法核算,月初库存材料60件,每件为1000元.月中又购进两批,一批200件,每件950元;另一批100件,每件1046元.则月末该材料的加权平均单价( )元/件（60*1000+200*950+100*1046)\(60+200+100)=985 加权平均单价=当月可供发出存货成本/当月可供发出存货数量 3、某企业资产总额为100万元，当发生下列经济业务后：（1）向银行借款20万元存入银 行；（2）用银行存款偿还应付账款10万元；（3）收回应收款12万元存入银行，其资产总额为（）万元。 A、115 B、132 C、105 D、110 4、某增值税一般纳税人企业出售商品一批（适用增值税率为17%），商品成本为46 800元， 开出的普通销售发票金额为8 500元，款项已全部收妥入账。商品销售收入应确认为（）元。 A、46 800 B、58 500 C、50 000 D、58 500 5、“应收票据”是指企业在采用（）结算方式下，因销售产品等而收到的票据。 A、商业汇票 B、银行汇票 C、银行本票 D、支票 6、某企业年初未分配利润为10000元，本年实现净利润80000元，按10％提取法定盈余公 积，5％提取任意盈余公积，向投资者分配利润48000元，则年末未分配利润为（）元。 A、30000 B、20000 C、90000 D、42000
2009级本科毕业论文选题参考 一、金融工程方向 1.衍生金融产品定价的基本假设讨论 2.无套利定价方法的实证分析 3.风险中性定价方法的实证分析 4.金融期货与商品期货的实证比较分析 5.远期价格与期货价格的关系分析 6.现货-远期平价定理的实证分析 7.互换定价方法的实证分析 8.期权交易策略的实证分析 9.衍生金融工具套期保值策略分析 10.国债期货研究 11.我国股指期货的推出对股票市场的影响 12.权证与其标的资产相关性的实证分析 13.VaR模型及其在证券投资管理中的应用 14.股指期货风险测算及监管 15.中国股指期货推出的市场效应分析 16.我国期货市场价格发现功能研究 17.我国期货市场套期保值问题研究 18.我国建立期货投资基金问题研究 19.我国推出人民币外汇期货问题研究 20.沪深300期货指数与股票现货市场之间的关联研究 21.金融风险管理中的实际波动率与相关性建模； 22.风险价值度量的检验和比较； 23.中美资本市场的规模及运行效率的比较研究 24.用实物期权理论分析我国房地产现状及政府调空手段的效果 25.对金融工程的方法论的研究
26.股指期货及其在风险管理中的应用 27.资本资产定价模型的理论与实证研究 28.全球商品价格变化的同步性实证分析 29.高送配股票的超额收益研究 30.中国股票市场投资者情绪研究 31.公墓基金经理真的具有择股和择时能力吗？ 32.公墓基金的业绩评价研究 33.货币政策、货币供应量与股票市场 34.宏观经济与A股关系研究 35.流动性、市场情绪和股市涨跌 36.人民币汇率变动与A股关系变动 37.汇率与利率的联动反应—以中国为例 38.人民币升值对我国出口商品结构影响 39.上证指数因子分解模型实证研究 40.A股量价关系实证研究 41.A股市场有效性研究 42.AH股折溢价分析 43.公告日股价波动效应 44.业绩预告对股价的影响机制 45.融资融券对量价关系的影响 46.我国上市公司IPO溢价的因素分析 47.基于VaR的我国商业银行信用管理风险 48.新巴塞尔协议对中国银行业的影响 49.基于因子分析的上市银行高管薪酬研究 50.信贷资产证券化的发展对企业的影响 51.期货市场成交量持仓量对期货价格的动态影响 52.股指期货跨期套利研究 53.股指期货的价格发现功能 54.封闭式基金价值投资分析 55.对封闭式投资基金绩效的因子模型实证研究
育明考研考博培训中心官网：https://www.doczj.com/doc/828770753.html, 2019年浙江财经大学金融硕士考研全真模拟试题及 答案解析 考试时间：180分钟 试卷分数：150分 命题时间：2018年6月 命题人：原高校命题组成员 育明教育温馨提示：客观题请将答案涂在答题卡上，主观题请用黑色或者蓝色签字笔认真在答题纸上作答。 431金融学综合模拟卷二十五及答案解析 金融学模拟试卷二十五 考试时间：180分钟 试卷分数：150分 育明教育温馨提示：客观题请将答案涂在答题卡上，主观题请用黑色或者蓝色签字笔认真在答题纸上作答。 一、计算题（共4小题，每小题10分，共40分） 1.某6个月期面值为100元的贴现式国债，以99元的价格发行。（1）其年折扣率是多少？（2）其到期的年实际收益率又是多少？（3）假如某机构在该国债发行上市后3个月以99.2元的价格买入，其持有到期的实际收益率是多少？（4）如果该机构随之将该国债面值1000万元，以回购方式卖出，期限一个月，融资980万元，回购利率是2%。计算需支付的利息额。 2.在过去10年中，A 基金平均回报12.8%，β为0.9；B 基金平均回报17.9%，β为1.3。同期的市场均回报率14%，无风险收益率为5%。你如何在上述两种投资基金中作选择？为什么？ 某公司目前为非杠杆公司，价值50万美元，发行在外的股票20万股，公司决定不久将借20万美元债务用于回购20万美元价值的股票。如果公司适用税率为34%，那么有多少股票能被回购？ 4.有如下IBJ 银行即期汇率报价（全球银行间市场报价）： GBP/USD 1.5485/90 USD/JPY 78.26/34 AUD/USD 0.9940/50 问：（1）JPY （日元）买入价（BID ）和GBP （英镑）的卖出价（ASK ）是多少？（2）有
会计学专业学校排名如下： 1,厦门大学 2,上海财经大学 3,人民大学 4,中南财经政法大学 5,东北财经大学 6,西南财经大学 7.中央财经大学 8,中山大学 9,北京大学 10,清华大学 会计学(139)- -2009年 1 厦门大学A+ 2 东北财经大学A+ 3 上海财经大学A+ 4 中南财经政法大学A+ 5 中国人民大学A+ 6 湖南大学A+ 7 中央财经大学A 8 西南财经大学A 9 暨南大学A 10 武汉大学A 11 天津财经大学 A 12 北京工商大学A 13 江西财经大学A 14 中山大学A 15 中国海洋大学A 16 西安交通大学A 17 对外经济贸易大学A 18 复旦大学A 19 北京大学A 20 重庆大学A 21 南开大学A 22 辽宁大学A 23 中南大学A 24首都经济贸易大学A 25 清华大学A 26 上海海事大学A 27 石河子大学A B+等(42个):上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学 B等(42个):苏州大学、华东理工大学、南京农业大学、安徽大学、重庆工学院、合肥工业大学、浙江大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学、河南大学、西安理工大学、大连理工大学、华南理工大学、青岛理工大学、西安建筑科技大学、浙江工商大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、长安大学、深圳大学、河南财经学院、陕西科技大学、北京理工大学、西北大学、河北经贸大学、北京林业大学、福州大学、兰州大学、内蒙古大学、广东商学院、云南财经大学、天津工业大学、贵州财经学院、东北师范大学、黑龙江八一农垦大学、广东外语外贸大学、内蒙古财经学院、云南民族大学、东北农业大学、南京航空航天大学、西安石油大学、长江大学
浙江工商大学金融学院2016年硕士研究生一志愿拟录取名单姓名专业名称初试成绩复试成绩总成绩马文君金融学35086.6078.30张俊金融学38279.8378.11徐磊金融学38678.8278.01黄忠金融学35980.3976.09刘慧金融学35279.6675.03张少君金融学36975.5074.65韩阳金融学37273.5973.99姜雨薇金融学34179.3873.79倪妍金融学34877.1073.35邱琦聪金融学34877.0073.30何彦婷金融学35176.3173.25何烨萍金融学35275.0772.74侯佳敏金融学33976.7872.29叶保华金融学32778.7572.08俞洁洁金融学36670.9172.05倪玲福金融学34375.2571.93章琦越金融学34475.0471.92彭敦杰金融学33276.2771.33
张妮金融学34573.4771.23李标标金融学33974.6471.22杨佳萍金融学34373.8271.21曹星星金融学33076.1171.06周晓珍金融学33076.0771.03莫晓龙金融学33075.3570.67陈洋金融学32974.3470.07刘学金融学34271.1169.76杜旭浩金融学32972.6269.21肖平平金融学33169.3667.78金琳金融学34765.3467.37孙琦琦金融学32569.4767.23崇慧琳金融学32865.8065.70沈朦璐金融硕士39573.7276.36李佩琛金融硕士34977.8673.83丰继宗金融硕士36370.7171.65柳萌萌金融硕士36470.1171.45周文荣金融硕士33373.9670.28李幸金融硕士35369.9570.28程树友金融硕士35765.0368.22
工商大学成本会计 第一章总论 一、单项选择题 1. 成本会计是会计的一个分支，是一种专业会计，其对象是（）。 A. 企业 B.成本 C.资金 D.会计主体 2. 成本会计最基本的职能是（）。 A. 成本预测 B.成本决策 C.成本核算 D.成本考核 3. 成本会计的环节，是指成本会计应做的几个方面的工作，其基础是（）。 A. 成本控制 B.成本核算 C.成本分析 D.成本考核 4. 成本会计的一般对象可以概括为（）。 A. 各行业企业生产经营业务的成本 B. 各行业企业有关的经营管理费用 C. 各行业企业生产经营业务的成本和有关的经营管理费用 D. 各行业企业生产经营业务的成本、有关的经营管理费用和各项专项成本 5. 实际工作中的产品成本是指（）。 A. 产品的生产成本 B.产品生产的变动成本 C.产品所耗费的全部成本 D.生产中耗费的用货币额表现的生产资料价值 6. 产品成本是指（）。 A. 企业为生产一定种类、一定数量的产品所支出的各种生产费用的总和 B. 企业在一定时期发生的，用货币额表现的生产耗费 C. 企业在生产过程已经耗费的、用货币额表现的生产资料的价值 D. 企业为生产某种、类、批产品所支出的一种特有的费用 7. 按产品的理论成本，不应计入产品成本的是（）。 A. 生产管理人员工资 B.废品损失 C.生产用动力 D.设备维修费用 8. 所谓理论成本，就是按照马克思的价值学说计算的成本，它主要包括（）。 A. 已耗费的生产资料转移的价值 B. 劳动者为自己劳动所创造的价值 C. 劳动者为社会劳动所创造的价值 D. 已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值 9. 正确计算产品成本，应该做好的基础工作是（）。 A. 各种费用的分配 B.正确划分各种费用界限 C.建立和健全原始记录工作 D.确定成本计算对象 10. 集中核算方式和分散核算方式是指（）的分工方式。 A.企业部各级成本会计机构 B.企业部成本会计职能 C. 企业部成本会计对象 D.企业部成本会计任务 二、多项选择题 1. 产品的理论成本是由产品生产所耗费的若干价值构成，包括（）。 A.剩余价值 B.劳动者为社会创造的价值 C.生产中消耗的生产资料价值 D. 劳动者为自己的劳动所创造的价值 E.劳动者为社会创造的价值 2. 成本会计的环节是指成本会计工作应该做好的几个方面，具体包括（）。 A.成本的预测和决策 B.成本的核算和控制 C.成本的考核和分析 D.成本的计划 E.设置成本核算机构
浙江财经大学金融学考试样卷
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封 浙江财经大学《金融学》期末考试试卷考核方式：闭卷考试日期：2015年6月29 日 适用专业、班级：12级中加、中美等各专业 题号一二三四五六七八九十总分得分 评卷人 （共大题） 一、名词：（共18分，每小题3分） 1、货币制度 2、信用 3、利息率 4、派生存款 5、通货膨胀 6、货币政策 二、单项选择：（共12分，每小题1分） 1、在多种利率并存的条件下起决定作用的利率是（） A．基准利率B．差别利率 C．实际利率D．公定利率 2、有价证券的二级市场是指（） 密
A．证券发行市场B．货币市场 C．证券转让市场D．资本市场 3、目前各国商业银行普遍组织形式是（） A．连锁银行制B．持股公司制C．总分行制D．单一银行制 4、中国第一家现代银行是（） A．汇丰银行B．花旗银行 C．英格兰银行D．丽如银行 5、引起财政赤字和银行信用膨胀的主要原因 A．消费需求量B．投资需求 C．社会总储蓄D．社会总需求 6、属于货币政策远期中介指标的是 A．利率B．超额准备金 C．汇率D．基础货币 7、通知放款的活动属于（） A．短期拆借市场B．同业拆借市场 C．票据承兑市场D．票据贴现市场 8、英格兰银行的建立标志现代银行业的兴起，它成立于（）A．1765 B．1921 C．1694 D．1473 9、属于准中央银行体制的国家和地区是（） A．马来西亚B．印度尼西亚
C．泰国D．新加坡 10、科学的货币本质观是（） A．货币金属说B．货币名目说 C．马克思的劳动价值说D．创造发明说 11、发行价格低于金融工具的票面金额称作：（） A．平价B．折价 C．竞价D．溢价 12、导致通通货膨胀的直接原因是：（） A．货币贬值B．纸币流通 C．物价上涨D．货币供应过多 三、多项选择题（共10分，每小题1分） 1、货币制度的基本类型：（） A．金本位制B．银行券制C．银本位制 D．不兑现的信用货币制度E复本位制 2、现代信用形式中两种最基本的形式是：（） A．商业信用B．国家信用 C．消费信用D．银行信用E．民间信用 3、外汇包括：（） A．信用卡B．本币 C．外币D．外币有价证券E．外币支付凭证4、能够直接制约商业银行派生存款大小的因素主要有：（） A．法定存款准备金B．提现率
浙江工商大学2016年财务与会计学院博士生导师简介1．许永斌，男，浙江诸暨人，1962年12月生，分别在浙江大学和浙江工商大学获管理学硕士、博士学位，会计学教授，浙江工商大学财务与会计学院院长，兼任中国会计学会理事、中国会计学会“中国民营企业内部控制研究中心”主任、浙江省会计学会副会长、浙江省审计学会常务理事、浙江省国有资产管理协会常务理事等，上市公司独立董事。2001年入选浙江省高校中青年学科带头人，2002年入选浙江省“151”第二层次人才，2011年入选浙江省“五个一批”人才。 主要研究领域有：公司治理与内部控制、公司控制权理论、公司并购与资产重组、企业（会计）信息化等。主持承担的代表性课题有：国家社会科学基金重点项目“中国家族企业际传承的财务安排研究”，国家自然科学基金和浙江省自然科学基金项目“我国衍生金融工具风险的会计披露模式研究”，教育部人文社科基金项目“家族控制权配置选择对上市公司价值影响的机理研究”等。出版的主要专著有《中国上市公司控制权私有收益问题研究》、《衍生金融工具风险及会计对策》等。在《会计研究》杂志上发表“中国民营上市公司家族控制权特征与公司绩效实证研究”等论文8篇。国家级人才培养创新实验区“管理型财会人才培养模式”主持人。研究成果先后获国内贸易部科技进步三等奖、浙江省哲社成果三等奖、浙江省优秀教学成果二等奖、浙江省高校科研成果二等奖等奖励。 电子邮箱：xyb0571@https://www.doczj.com/doc/828770753.html, 2．朱朝晖，女，浙江宁波人，1970年1月生，在浙江大学获工学硕士、管理学博士学位，浙江大学心理与行为科学系博士后。财务与会计学院副院长、教授，浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人员。 主要研究领域：行为财务与财务管理、会计信息与公司治理、创新管理。近年来主持国家社科重点课题“股票误定价的产生机制及对上市公司投资行为作用的机理研究”、教育部人文社科规划项目“民营上市公司真实盈余管理行为模式及其动因研究”、浙江省自然基金项目“股市错误定价与上市公司投资行为：基于投资者情绪和盈余管理的交叉研究”、浙江省哲学社会科学规划项目“基于开放自主创新的动态平衡