最新部编版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.在括号里填上正确答案的序号下列加点字注音完全正确的一组是（）A. 摇undersetcdot曳（yè）围undersetcdot歼（jiān）风undersetcdot靡一时（mí）B. undersetcdot兴奋（xìnɡ）压undersetcdot轴（zhòu）张undersetcdot冠李戴（ɡuān）C. undersetcdot伽蓝（qié）肆undersetcdot虐（lüè）一undersetcdot哄（hōnɡ）而散D. 追undersetcdot悼（dào）呻undersetcdot吟（yín）不undersetcdot假思索（jiǎ）【答案】D【解析】本题考查字音的辨析学生平时要注意积累A项“风靡—时”的“靡”应读”mǐ” 形容一个事物在一个时期非常盛行像风吹倒草木一样B项“兴奋”的“兴“读"xīng” 振奋激动的意思C项“肆虐”的“虐“读”nūè” 指（人）任意残杀或迫害（物）大肆侵扰或破坏D项正确2.下列说法中正确的一项是（）A. 《天窗》一文主要写了天窗的来历B. 《清平乐・村居》后四句刻画了词人三个儿子不同的形象C. 赫胥黎在19世纪就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处D. 如果说20世纪是纳米的世纪 21世纪必将是微米的世纪【答案】C【解析】考查课文内容理解A项《天窗》一文主要抒写孩子内心感受B项刻画了不是词人三个儿子不同的形象而是前文农户的三个儿子D项如果说20世纪是微米的世纪 21世纪必将是纳米的世纪二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）3.先补充词语再完成练习技高一（____）理（____）词穷余音（____）梁画龙点（____）（____）雀无声字正腔（____）震耳（____）聋囫囵吞（____）（1）以上词语中互为反义的一对词语是________、________（2）上面词语中构词方式一样的词语是________、________【答案】筹屈绕睛鸦圆欲枣鸦雀无声震耳欲聋理屈词穷字正腔圆【解析】本题考查补写词语及选词填空平时注意积累和识记书写时注意同音字、形近字的区别技高一筹稍强一些技术高人一等理屈词穷理由站不住脚被驳得没话可说余音绕梁形容歌声优美给人留下难忘的印象画龙4.给下列字加偏旁组成新字再组词文________ （________）夹________ （________）约________ （________）【答案】纹, 波纹, 峡, 海峡, 药, 草药【解析】略5.选择恰当的词语填在括号里简单简朴简陋1．他的家庭很富有可是生活却很（________）2．这间办公室极其（________）一张桌子一把椅子如此而已3．李勇能做出这道难题真不（________）【答案】简朴, 简陋, 简单【解析】本题考查的是对词语的辨析能力做题时要从词义词性词的感情色彩和使用范围等方面进行分析再结合具体语境进行选择简朴朴素简单简陋简单而鄙陋简单不复杂头绪少6.看拼音写字词1．令我感到疑惑的是事情已经解决了他为什么还是fèn fèn bù píng（________）2．老麻雀用自己的身躯yǎn hù（________）着小麻雀想拯救自己的幼儿3．今天天空中lǒng zhào（________）着很浓的雾爸爸jià shǐ（________）汽车的时候很小心【答案】愤愤不平, 掩护, 笼罩, 驾驶【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“愤、掩、笼罩、驾驶”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观7.读下列词语填空1．风光旖旎结构稳定线条圆转我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 2．调换顺序环游世界张开胳膊我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 【答案】主谓, 空气清新, 阳光明媚, 动宾, 打扫卫生, 探究问题【解析】考查词语的结构1．主谓结构表示陈述和被陈述关系的两个成分组成类似的词语还有言行一致、雅俗共赏、爱憎分明、悲喜交集、本末倒置2．动宾结构动词和它的宾语叫做动宾结构在一个短语或者一句话里跟在动词或者形词后边的成分叫宾语宾语通常由名词等充当类似的词语还有消灭敌人、放下包袱、发展生产、进行斗争等三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）本文主要写了祖父的哪两件事情？用简洁的语言进行概括第一件事 ________第二件事 ________8.（2）下列对文章内容或写法的理解正确的一项是（）8.（3）读句子回答问题孩子们都知道了祖父的这一手了并不以为奇就抱住他的大腿向他要帽子摸着他的袖管撕着他的衣襟一直到找出帽子来为止“不以为奇”是什么意思？作者连用一系列动词描写孩子们的举动这样写突出表现了什么？________8.（4）文中的“祖父”是一个怎样的人？请至少写出三点________8.（5）“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》说说“另一个世界”指的是什么________【答案】祖父和孩子们玩藏帽子的游戏 , 祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【解析】考查概括能力本文主要写了祖父的两件事情可简洁概括为一是祖父和孩子们玩藏帽子的游戏二是祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【答案】A【解析】考查对文章内容和写法的正确理解祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时总是把帽子藏在袖口或衣襟下虽然缺乏新意但孩子们都不厌烦所以B理解错每当祖父擦锡器时“我”就不高兴不仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了还因为祖父因此常常挨骂祖母骂他懒所以C说法错这篇文章用了第一人称的写法不是第二人称的叙述方式所以D说法错只有A是对的【答案】不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【解析】考查对词句的理解联系上下文可知“不以为奇”就是不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【答案】祖父和蔼可亲脾气好富有童心【解析】考查对人物的评价祖父与孩子们藏帽逗乐表现了祖父的和蔼可亲与孩子气的特点祖父常常挨祖母的骂又表现了祖父的好脾气【答案】祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方【解析】考查对重点词句的理解“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》可知祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方9.（1）选文中画横线的语句“各种”一词出现三次强调了________ “不是……而是……”表达了作者________之情而“农业产品展览会”则运用________的修辞手法传递出腊八粥带给作者________的感受9.（2）“孩子们喜欢吃这些零七八碎儿”这句话中“零七八碎儿”改为“零食”好不好？为什么？________________9.（3）读读选文的第2自然段写出自己的阅读体会________________【答案】（1）腊八粥食材的丰富多样对腊八粥的赞赏比喻富足美好【解析】【答案】（2）“零七八碎儿”是北京话特指零食换了不好因为作者用北京人的口语词表现出一种浓郁的生活气息和地域特色, 也表达出作者的喜爱之情如果改用普通话中的一般词语就缺少了“京味儿” 不符合老舍的语言风格【解析】【答案】（3）这一自然段主要介绍了孩子们过年的准备从中我体会到孩子们对春节的期盼与喜爱之情以及他们春节生活的热闹, 非凡与丰富多彩【解析】四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）说出来的话必须算数（改为反问句）________________10.（2）爸爸对东东说“我把你送给妈妈的礼物藏好了”（改为转述句）________________【答案】（1）难道说出来的话不必算数吗？【解析】（1）本题考查句型转换陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号据此加上反问词“难道……吗？”和否定词“不”即可得到答案难道说出来的话不必算数吗？【答案】（2）爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了【解析】（2）本题考查学生的改写能力在做此类题的时候应该先根据题干确定要求然后根据要求进行改写根据题干可以知道要求将句子改写成为陈述句改写成叙述句要求将第一人称改写成第三人称然后去掉引号和冒号据此把冒号改为逗号去掉双引号把“我”改为“他” 把你改为“东东” 即可得出答案爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了11.组成句子写下来并给句子加上标点符号1．①看见②你③王老师④了⑤吗________________________2．①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活________________________3．①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀________________________【答案】②①③④⑤？②④③①③【解析】略12.按要求完成句子练习1．这岩石一层一层的不就像一册厚厚的书吗？（换一种说法意思不变）________________2．能耳朵怎么呢竖起来才让（连词成句并加上标点）________________3．同学们坐在________的教室里________地写字（填上合适的词语）4．门前开着一大片五颜六色的鲜花（将句子补充完整）房子边上________________5．哗（________）哗（________）哗（________）雨下起来了（________）（加标点）【答案】这岩石一层一层的就像—册厚厚的书怎么才能让耳朵竖起来呢？明亮认认真真种着一排整齐的杨柳【解析】略。

第一单元过关测试卷一、在加点字的正确读音上打“”(6分)1．我也做过许多坏事，淹没(mòméi)庄稼，冲毁(huǐ hiǔ)房屋。

2．孩子如果已经长大，就得 (déděi)告别妈妈，四海为家(wéi wèi )家。

3．那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得(déděi)不到它。

4．小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕(pǔ bǔ)食。

二、看拼音写词语。

8分ǎ dù pí kuān dà tóu dǐnɡhǎi yánɡ nán jí zuí jiǎo ɡènɡ jiā方法方法肚皮宽大头顶海洋南极嘴角更加三、我会写出带有下列部首的字，并组词。

（9分）（）（）（）亻（）女（）氵（）（）（）（）四、扩词。

5分袋（）（）（）（）（）变（）（）（）（）（）迎（）（）（）（）（）五、照样子，写词语。

(6分)甩甩头(AAB式)越来越低越越越越越越游来游去来去来去来去六、连一连，读一读。

(4分)雪白的衣裳灌溉机器碧绿的尾巴发动田地长长的身子淹没房屋黑灰色的肚皮冲毁庄稼七、读句子，写出加点的词语的近义词。

(5分)1.池塘里有一群小蝌蚪，快活．．地游来游去。

（）2.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙．．追上去。

（）3.有时候我很温和．．，有时候我却很暴躁．．。

（）（）4．植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细．．观察。

（）八、我会用加点的词语写句子。

(8分)1.小水滴聚在一起落．下来，人们叫我“雨”。

2．平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

3．太阳一．晒，我就．变成汽。

4．我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候九、读一读下面的绕口令，并填空。

(3分)小马会画花，小花会画马。

小马爱小花画的马，小花爱小马画的花。

2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练识字1.场景歌第一课时基础篇1.看拼音,写词语。

（1）huā yuán（）里有一座shí qiáo（）。

（2）小丽戴着hónɡ lǐnɡ jīn（）向D uì qí（）敬礼。

2.加一加,组词新字,再组词。

乔+木（）同+钅（）今+页（）君+羊（）3.填上合适的量词。

一（）鱼塘一（）稻田一（）帆船一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥4.我会选用同音字。

(填序号)圆园（1）花（）（）形公（）方（）对队（2）（）错中（）（）列（）比5.课内精彩阅读。

一（）小溪,一（）石桥。

一（）翠竹,一（）飞鸟。

一（）队旗,一（）铜号。

一（）“红领巾”,一（）欢笑。

（1）按原文填空。

（2）读了这段话,你的眼前浮现出怎样的景象?（3）仔细观察下边的图,仿照课文说说上面有什么。

识字1.场景歌第二课时提升篇1.给加点字选择正确的读音。

帆．船（fān fán）军舰．（jiàn zhōu）稻．田（hé D ào）翠．竹（zú C uì）铜．号（tònɡ tónɡ）队．旗（rén D uì）2.看拼音,写词语。

huā yuán（）里来了一 D uì（）少先队员,他们戴着hóng lǐng jīn（）,举着D uì qí（）,拿着tóng h ào（）,穿过一zuò（）石qiáo（）。

3.看图,填入不同的量词。

一（）海鸥一（）海鸥一（）海鸥4.我是查字典小能手。

（1）“队”字是结构,部首是 ,第三画是 ,可以组词（）。

（2）“园”字是结构,部首是 ,第四画是 ,可以组词（）。

5. 我是阅读小能手。

秋天到了,野外的景色很美。

在我们村外有一( )枫树林。

二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)腊．月(lànà)降临．(lín líng)反动派．(pài pèi)摩．托(mómé)民．族(míng mín)心疼．(tóng téng)二、看拼音,写词语。

(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。

(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。

(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝．视①凝结;②注意力集中。

不料．①预料,料想;②照看,管理。

山高路陡．①坡度很大,近于垂直;②突然。

五、按要求完成词语练习。

(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。

(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)每当夜幕降临．．的时候,八角楼上的灯就亮了。

()(2)大家见了,越发．．敬爱朱德同志。

()(3)周总理敲着欢乐．．的鼓点,同傣族人民一起跳舞。

()(4)敌人又威胁她．．．说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。

(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。

(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。

(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。

部编二年级第八单元知识盘点一、单元语文要素相处。

本单元课文主要是围绕“相处”这个专题进行安排的。

主要由《狐假虎威》《纸船和风筝》和《风娃娃》3篇课文组成。

通过学习这些有趣的童话故事，学会应该怎样与人友好相处。

二、单元课时目标和主题三、字词盘点1.易读错字。

螃蟹．(xiè√xiè) 蚯．(qiū√qiū)蚓翻．(fān√fān)动使劲．(jìn√jìn) 风筝．(zhēng√zhēng) 折．(zhé√zhé)纸违．(wéi√wéi)抗嗓．(sǎng√sǎng)子一趟．(tàng√tàng) 松鼠．(shǔ√shǔ)抓．(zhuā√zhuā)住愿．(yuàn√yuàn)意题例：给加点的字选择正确的读音。

使劲．(jìn g jìn)抽．(cōu chōu)水栽．(zhāi zāi)树责．(zhézé)怪表示．．(sìshì)奔．(bēi bēn)跑答案：jìn chōu zāi zéshìbēn解析：这道题考查本课的易错字读音。

在平时的学习中注意积累和辨析。

在学习生字时要记住每个字的读音。

2.易写错字。

折:右边的最后一笔上不能加一点。

神：左窄右宽,左部是“礻”,右部中竖长伸。

张：左窄右宽,右边横在横中线上起笔。

哭：下面是“犬”,不要写成“大”。

场：右边第一笔为横折折折钩,两撇基本平行,第一笔略短。

路：足字旁的第五笔横写在横中线上。

题例：读拼音，写词语。

（1）zǐ细观察，我学会了zhé纸船，zā风筝。

（2）dì五个猴子灵huó的用zhuǎ子抓shí wù吃。

答案：（1）仔折扎（2）第活爪食物解析：这道题考查会写字。

答题时要认真拼读音节,再根据音节写字词。

第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(63分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。

(6分)(1)大水淹没．(mòméi)了小桥，我们没．(mòméi)有路可走了。

(2)叔叔为．(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为．(wéi wèi)家。

(3)今天考试我只得．(déděi)了一个B等，老师说：“你得．(déděi)努力了。

”2．看拼音，写词语。

(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3．选字组词。

(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4．找出下列句子中的反义词。

(8分)(1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。

()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

()——()(3)我做过许多好事，也做过许多坏事。

()——()(4)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

()——() 5．按要求填空。

(4分)A. B.(1)词义区分。

______指随风摇动或飞扬；______指停留在液体表面不下沉。

(2)图片区分。

①天上______着朵朵白云。

②湖面上______着几只小船。

6．我会填合适的词。

(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7．照样子写词语。

(6分)例：(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例：雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8．用加点词语写句子。

(6分)例：孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。

秋天如果．．已经来到，就．__________________________________。

部编版二年级语文上册2．同音字、形近字专项试卷班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、看图编字歌。

(8分)木头( )子手( )拐杖人( )高楼 ( )意安全二、写出恰当的同音字，帮助小动物回家。

(18分)三、“包”字家族大联欢。

猜一猜，选一选。

(12分)有饭能吃( )，有水把茶( )。

有足快快( )，有手轻轻( )。

有衣穿长( )，有火放鞭( )。

四、用“\”划去用错的字。

(24分)五、选字填空。

(12分)1．老鹰飞( )了蓝天。

2．弯弯的月亮好( )一只弯弯的小船。

3．蜜( )在花丛中飞舞。

4．这把刀可真( )利。

六、我会区分形近字。

(6分)“吵”字的部首是( )，可组词( )；“抄”字的部首是( )，可组词( )；“炒”字的部首是( )，可组词( )。

七、读短文，完成练习。

(20分)美丽的小院(清 青)晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水淙淙地流着，小院篱笆上的牵牛花排着du ì( )，像一个个紫色的小喇叭，花瓣上闪着几(棵 颗)晶莹的露珠。

枣树上的画眉鸟在和黄鹂du ì( )唱，sh ēng( )音(清 晴)脆婉转，sh ēng( )活在这样的小院里真舒服。

1．用“\”划去文中括号里不正确的字。

(6分)2．根据语境，读拼音写汉字。

(8分)3．用“____”画出文中的比喻句。

这句话把( )比作( )。

(6分) cóngwǎn2．同音字、形近字一、柱拄住注二、以丛在已丛在以从再三、饱泡跑抱袍炮四、带墓灰建但记访侯站式鱼伴五、1．向2．像3．蜂4．锋六、口示例：吵架扌示例：抄写火示例：炒菜七、1．青棵晴2．队对声生3．小院篱笆上的牵牛花排着队，像一个个紫色的小喇叭牵牛花小喇叭部编版二年级语文上册按要求写句子1.例：弯弯的月亮像．小船。

____________像____________________。

【精选】部编版⼆年级语全册选字填空（形近字、同⾳字辨析）附练习题及答案【精选】部编版⼆年级语全册选字填空（形近字、同⾳字辨析）练习题及答案形近字、同⾳字区分1.顽/玩（顽）固、（玩）具、（顽）⽪、（顽）强、（玩）耍、游（玩）2.映/应倒（映）、适（应）、反（应）、播（映）、（映）照、呼（应）3.废/费消（费）、免（费）、（废）品、（费）⽤、（废）物、浪（费）4.决/绝（绝）望、犹豫不（决）、（绝）对、（决）定、（决）⼼、（绝）境5.段/断（断）绝、⼀（段）路、（段）落、分（段）、（断）开、果（断）6.壮/状强（壮）、（壮）⼤、形（状）、（壮）观、（状）态、（状）元7.厉历（厉）害、经（历）、严（厉）、学（历）、（历）史、⽇（历）8.迅/讯（迅）速、喜（讯）、通（讯）、（迅）猛、（讯）息、（讯）号9.危/威（危）险、（威）武、（威）⼒、（危）害、（威）严、（威）风10.导/异奇（异）、（异）常、领（导）、（异）想天开、辅（导）、（导）游11.圆/园（圆）圈、（园）地、（圆）满、（园）丁、公（园）、团（圆）12.潮/嘲⾼（潮）、（嘲）笑、（潮）⽔、（嘲）讽、（嘲）弄、（潮）湿13.忘/望盼（望）、（忘）记、仰（望）、难（忘）、绝（望）、（忘）怀14.洒/酒（洒）落、喝（酒）、（酒）⽔、（酒）瓶、潇（洒）、飘（酒）15.竞/竟（竞）争、（竟）然、（竞）赛、毕（竟）、（竞）⾛、（竞）选16.休/修（休）养、（休）⽌、（修）理、（休）假、（休）息、装（修）17.净/静洁（净）、（净）化、清（静）、⼲（净）、（静）养、平（静）18.敢/感勇（敢）、（感）受、（敢）于、（感）恩、（感）动、（感）觉19.接/结（结）合、连（接）、（结）束、（结）局、（结）果、（接）受20.故/顾（故）意、（顾）不上、照（顾）、（故）乡、回（顾）、环（顾）21.密/蜜茂（密）、紧（密）、甜（蜜）、亲（密）、秘（密）、（蜜）蜂22.座/坐（坐）落、⼊（座）、落（座）、宝（座）、（座）位、请（坐）23.分/ 份成（分）、⽔（份）、⽉（份）、省（份）、养（分）、年（份）24.召/招号（召）、（招）呼、（召）唤、（招）待、（召）开、（招）⼿25.致/⾄（⾄）今、别（致）、（⾄）于、（致）谢、（⾄）少、景（致）26.欺/期（期）望、（期）待、（欺）负、（欺）骗、（欺）辱、⽇（期）27.抱/报怀（抱）、（报）答、（抱）怨、（报）纸、（报）告、拥（抱）28.令/另⼝（令）、（令）⼈难忘、（另）外、命（令）、指（令）、（另）类29.备/背（备）课、脊（背）、（背）书、准（备）、（背）诵、预（备）30.拔/拨（拔）草、（拨）电话、（拨）动、（拔）⽛、点（拨）、（拨）号31.极/级北（极）、⾼（级）、（极）好、等（级）、年（级）、南（极）32.冲/充（冲）奶粉、（冲）⾛、（充）分、补（充）、（冲）浪、（充）满33.住/注（注）意、停（住）、（注）⽬、居（住）、（住）所、（注）视34.查/察（查）看、调（查）、观（察）、检（察）、（查）字典、考（察）35.进/近接（近）、（进）去、临（近）、前（进）、（进）⼊、亲（近）36.反/返（返）回、往（返）、（反）⽅向、（反）⾯、（返）程、（反）光37.篇/遍/偏（偏）旁、（遍）地、诗（篇）39.检/拣/捡挑（拣）、（检）查、（捡）起40.毫/豪（毫）⽑、（豪）杰、⾃（豪）、⼀丝⼀（毫）41.再/在--⽩云倒映（在）池塘⾥，像⼀群⽩鹅。

最新最全部编人教版二年级上语文一到四单元试卷（含答案）部编教材二年级上册单元测试卷姓名学号得分第一单元过关测试卷一、在加点字的恰当读音上踢“”(6分后)1．我也做过许多坏事，淹没(m?m?i)庄稼，冲毁(huǐhiǔ)房屋。

2．孩子如果已经长大，就得(d?děi)挥别妈妈，四海为家(w?iwai)家。

3．那里存有许许多多的科学知识，贪玩的小朋友却得(d?děi)没它。

4．小蝌蚪看到鲤鱼妈妈在教小鲤鱼钓(pǔbǔ)甲壳类。

二、看看拼音写下词语。

8分后fānfǎdùpíkuāndàt?udǐnhǎiyánnánjízuíjiǎoanjiā方法方法肚皮宽大头顶海洋南极嘴角更加三、我会写出带有下列部首的字，并组词。

（9分）（）（）（）亻（）女（）氵（）（）（）（）四、扩词。

5分后袋（）（）（）（）（）变（）（）（）（）（）迎（）（）（）（）（）五、照样子，写词语。

(6分)打翻飞身(aab式)越来越低越越越越越越游来游去去去来去来去六、连一连，...。

(4分后)雪白的衣裳灌溉机器碧绿的尾巴发动田地长长的身子淹没房屋黑灰色的肚皮冲毁庄稼七、读句子，写出加点的词语的近义词。

(5分)1.池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

（）．．2.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。

（）．．3.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

（）（）．．．．4．植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

（）．．八、我会用加点的词语写句子。

(8分)1.小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

．2．平时我在池子里睡，在小溪里散步，在江河里跳跃，在海洋里唱歌、唱歌、上开大会。

．．．．部编教材二年级上册单元测试卷姓名学号得分3．太阳一晒太阳，我就变为汽。

．．4．我的脾气寡人了，有时候我很保守，有时候我却很孤僻。

．．．．．．九、读一读下面的绕口令，并填空。

(3分)小马会画花，小花可以画马。