小学版《开学收心》班会PPT课件

。 晶：全面发展、保持全优、合格成才
。
六、提高六能力 ---- 自学能力、 记忆能力、想象能力、组织能 力、表达能力、创造能力
七、学习七认真 --学习态度认 真、课前预习认真、课中听讲 认真、课后作业认真、笔记书 写认真、消化巩固认真、测验 考核认真。 八、常规八戒--戒骄、戒躁、 戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒 脏、戒乱
他接着观察，期待着 在某一时刻，蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起 来，足以支撑它的身 体，成为一只健康美 丽的蝴蝶……
然而，这一刻始终没有 出现！ 实际上，这只蝴蝶在余 下的时间都及其可怜的 带着萎缩的身子和瘪塌 的翅膀在爬行，它永远 也没能飞起来……
这个好心好意的人并 不知道，蝴蝶从茧上 的小口挣扎而出，这 是上天的安排，要通 过这一挤压过程将体 液从身体挤压到翅膀 ，这样它才能在脱茧 而出后展翅飞翔……
• 放学后值日生务必关闭电源，锁好门窗。
• 每个同学用过后废纸立即放入垃圾桶，见到垃 圾桶周围有杂物随手捡起放入垃圾桶，不得视 而不见。
学习要求
• 上课专心听讲，对薄弱的科目要多问多思 多练。
• 作业要字迹要工整认真，及时上交，不会 的要请教同学和老师，不得抄袭和不做， 拖拉。
• 要时常鼓励自己就，相信只要自己不断努 力，肯定会不断进步。
三、树立三感-----荣誉感、责任感、 竞争感
四、 四有四严------有理想、有道 德、有文化、有纪律、严格要求、 严格训练、严格管理、严格把关
五、五字班训 敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学
。 竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游
。 静：安心安静、遵规守纪、专心学习
。 净：环境卫生、衣着整洁、言行文明
九、九不言行 --不出口骂人、 不动手打人、不损坏公物、不迟 到早退、不无故旷课、不追逐打 闹、不看有害书画影视、不贪玩 误学、不作业马虎。 十、十自要求------自尊、自爱 、自重、自信、自强、自静、自 觉、自学、自理、自立。
纪律要求
• 早读：到班级就读书，不做其他事 。服从班长管理。
• 课间操：做到快静齐，不拖不磨蹭 。未向老师请假不得缺席做操。
2、勤思好问的习惯 在课堂上除了认真听讲以 外，还要勤于思考，善于提问，这样的学习才 是更有效的学习，学习能力才会提升，学习成 绩才会提高。
3、预习习惯。 预习可以培养和提高我们的自学 能力、提高听课效率。学习新知识以前，老师 会设计几个问题，让大家带着问题去预习。我 们可用彩笔勾划出书中的重要内容，在不理解 的地方标上记号.
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人
只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才
能最有力量。
——雷锋
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一 个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛 泽东
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿
• 本学期，我希望你们每个人都给自己准备一个专门的“记帐本”，也 称为“错题集”，将平时作业、练习、考试中的错题原封不动地抄在 错题集上，留下错误档案。再分析错误的原因，查找问题的实质，形 成自我提示、自我矫正的意识。
• 做作业要认真思考，细心答题，力求会做 就做对，杜绝应付差事，得过且过的行为 。
必须养成的学习习惯
1、专心听讲的习惯 课堂上全神贯注、静心聆 听、积极思考、勇于发言是学习高效的前提条 件，希望各位同学能够充分利用每天课堂上的 40分钟时间漂亮地完成当天的学习任务。让自 己的课余时间更轻松、更自由。
有时候，在我们的 生命中需要奋斗乃 至挣扎。
如果生命中没有障 碍，我们就会很脆 弱。我们不会象现 在那样强健，我们 将永远不能飞翔 ……
昨日的习惯，已经造就了今日
的我们；今日的习惯，决定明天的 我们。好习惯，益终生！
一、明确目标-----争当优秀集体
二、培养二风------优良的班风、浓 厚的学风
• 学校集会：认真聆听，不说话，不 议论。
• 课间：不玩危险的游戏，不追逐打 闹。上下楼不奔跑。同学之间发生 冲突，理智克制不得打架，可以主 动报告老师，其他同学发现打架现 象首先把双方拉开，并派同学及时 通知老师。
卫生要求
• 每天2次打扫卫生，中饭后要拖室内外的地， 和清洁区。垃圾桶每天不定时倒，即垃圾达到 垃圾桶一半时就得到垃圾。放学时，全班同时 摆凳子，捡纸，快速排好队伍，有序地进行路 队放学。
蝴蝶的启示
一天，一只茧上裂 开了一个小口，有 一个人正好看到这 一幕，他一直在观 察着，蝴蝶在艰难 地将身体从那个小 口中一点点地挣扎 出来，几个小时过 去了……
接下来，蝴蝶似乎 没有任何进展了。
看样子它似乎已经 竭尽全力，不能再 前进一步了……
这个人实在看得心疼，决 定帮助一下蝴蝶：他拿来 一把剪刀，小心翼翼地将 茧破开。 蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩，身 体很小，翅膀紧紧地贴着 身体……
• 如果你的成绩还落后，没关系，每天一 点进步就是为班级荣誉作出了贡献；
• 如果你还常常犯错，没关系，每天一点 改变就是带着班级向理想又迈进了一步 ；
• 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这 个班里，你的力量不可缺少；
• 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做 好自己就是帮助了我们的每一个同学；
• 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌 声；没关系，你的言行老师都看在眼里， 记在心里！
• 具体做法是这样的：1、先抄清错题。（如×月×日“小状元”××页×× 题），为了更醒目，可用红笔在错误下面画上曲线。 2、分析错因。 错因要写具体：是概念不清还是用错公式，是没读懂题意还是计算马 虎，马虎错的也不要只写“马虎”两字，要写清楚是怎么马虎的，是 把“＋” 抄成了“－”，还是把“35”抄成“15 ”了，越具体越好。 3、改正错误，写出正确答案。 另外，如果当天你的作业全对，你也 可以写写自己今天的学习体会、收获或学习经验，有话则多，无话则 短，关键是要持之以恒坚持下来，自觉养成这种自我反思、自我纠错 的良好习惯，这种习惯会让你终身受益的。（这个学习要求我也会和 你们的家长进行沟通的）
6、独立完成作业的习惯。 （1）细心审题，弄清题目的要求，思考解题的
方法 （2）独自去解决问题。 （3）书写格 式符合要求。 （4）当天的作业当天完成。 （五）每单元检测后自我查漏补缺的习惯。
关于集体荣誉
• 不是班主任老师，也不是班里的某个同 学，或者某些同学能把我们期望的班集 体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的 努力：
4、主动探究的习惯。 （1）观察：观察要仔细、全面，要有目的、有
条理，通过观察发现问题并提出问题、讨论问 题、解决问题； （2）在老师指导下画图分析或动手操作的要养成记笔记 的好习惯，可以记录在数学书上，但一定要规 范，如可在书中某些空白地方画上一些条形格 子，然后用工整的书写记录下每节课知识重点 和要点，记知识结构与规律，记公式，记补充 内容等。
从今天开始
1.整理好书包，给课本上封皮，带好学习用具、书包里 每天必带一本课外书。
2.制定好学习目标和生活目标。 3.每天要做好预习。 4.给闹钟定好时间，从今天起，做个有时间观念的人。 5.做个自觉主动的人，自己的事情自己做好！
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祝同学们在新的 学期里:
学习进步！愉快 成长！
名人名言
人多力多推山倒，众人拾柴火焰高 。——谚语