人教新目标版英语九年级全一册Unit 2Section A 1a-1c

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套 基础训练（含单元评价卷） 英语（新目标） 九年级 全一册

参考答案

课时练习部分参考答案

Unit 12 You’re supposed to shake hands. 第1课时(Section A 1a－2c) 课前预习 一、1.supposed,2.shakes,3.kissed,4.bowed,5.greet 二、1.be supposed to,2.shake hands,3．meet for the first time,4.arrive in＋大地点/at＋小地点/get to,5.should have done,6.make mistakes 课堂练习 一、1—5 DDABC,6—10 BCABD 二、1.(1)got to (2) reached,2.should,3.When were you,4.What are they；do,5．How was 课后巩固 一、1.What do you think we will do there/ in the training,2.When will we go there,3.We are supposed to take some heavy clothes and medicine with us/Heavy clothes and medicine,4.I’ll ask mum to go shopping with me this weekend/ I have to go shopping this weekend/ I have to buy a pair of sports shoes this weekend,5.I’m sure we’ll have a good time 二、1—5 BAACD,6—10 BAADB 三、One possible version： Shaking hands is one of the polite manners.It is necessary to be clear about when and how to shake hands. First，when you meet someone for the first time，it’s necessary to shake hands.Second，you should shake hands if you meet your friends that haven’t seen for a long time.Third，if anyone offers to shake hands with you，you should of course shake hands with him.If not，you are regarded as rude.Fourth，when two people meet，usually the elder should put out his hand st，the woman should first offer her hand when she meets with a man. Different countries have different customs.Hope you can behave well and politely. 第2课时(Section A 3a－4) 课前预习 一、1.drop by,2.make plans to do sth.,3.as…as sb.can/as…as possible,4.after all,5.invite sb.to do sth.,6.be relaxed about… 二、1.to/towards,2.to,3.without/after,4.by,5.after,6.about,7.with 课堂练习 一、1—5 CCDAB,6—10 ABCDA 二、1.Switzerland,2.waiting,3.to take,4.holding,5.to have/having,6.to take 三、1.It’s；for；to spend,2.he could,3．come over to；free,4.very/rather/quite,5．singing 课后巩固 一、1.C；late,2.D；calling/a call,3.B；for,4.B；as,5.D；relaxed 二、1—5 TFFTT,6—10 CACBC 三、1.relaxed,2.okay,3.Spending,4.to,5.make,6.by,7.on,8.watches,9.never,10.calling 第3课时(Section B 1－2c) 课前预习 一、1.rude,2.wiped；napkins/napkin,3．pointed,4.manners,5.stick 二、1.table manners,2.at the table,3．make noise,4.stick…into…,5.point at,6.pick up 课堂练习 一、1—5 CBCBD,6—8 AAB 二、1.with,2.up,3.at,4.into,5．at；with 课后巩固 一、1—5 CACBD,6—10 BDCAB 二、1—5 BCCAB 第4课时(Section B 3a－4) 课前预习 一、1.full,2.forks,p,4.elbows,5.particular/special 二、1.go out of one’s way to do sth.,2．make sb.feel at home,3.get used to sth./doing sth.,4.be comfortable doing sth.,5.be different from,6.have reasons to do sth.,7.give compliments,8.make a toast,9.make appointments,10.offer tea 课堂练习 一、1—5 BADBC,6—10 DDBAC 二、1.on,2.As；from,3.with；except,4.up 三、1.anything,2.getting,3.surprising,municating,5.learning/to learn,6．more expensive 课后巩固 一、1.go out of their way；feel at home,2．make a toast at,3.has no reason to；like,4．are；need to；table manners,5.are supposed to；braver；facing challenges,6.make；mistakes；like；used to 二、1—5 CDABC,6—10 ADCBB 三、1—5 CCACD 第5课时(Self Check & Reading) 课前预习 一、1.start/begin with,2.written English,3.be used to do/be used for doing sth.,4．make faces,5.can’t help/stop doing sth. ,6．learn… by oneself/teach oneself,7.at the proper time,8.send a message 二、1.On；with,2.from,3.with,4.by,5.at 课堂练习 一、1—5 CDBAB,6—10 ACCBD 二、1—5 FAGHE,6—10 JDIBC 三、1.differently,2.knives,3.unfamiliar,4.written,5.gradually 课后巩固 一、1—5 CADBD,6—10 ACCBB 二、1—5 CEBDA 三、1.was,2.famous,3.written,4．most,5.when,6.for,7.broken,8．other,9.thousands,10.each 相关链接 One possible version： How to behave well? As a student，we should behave well.First，I think it’s very important to do everything on time and keep promises.Never lie to others or say dirty words.Next，we should be polite to others and be ready to help people in need.Then we’d better not talk loudly in public.Don’t throw litter or spit out.And we are supposed to obey traffic rules. What’s more，learn to work with others.We need good team work in our life.

第 1 页 Unit1 SectionB（1a-1e） 教案

【教材版本与册数】新目标人教版九年级全一册

【单元名称】Unit 1 How can we become good learners?

【课时】Section B 1a-1e（第4课时）

【课型】Listening and Speaking（听说课）

【本课时教学设计】 教材版本：新目标 册数：第5册 年级：九年级

单元：Unit 1 课型(课时)：Section B 1a-1e 听说课

教材分析 【本单元话题】

本部分在Section A谈论英语学习的基础上，在话题上从英语的学习困难及解决方案，拓展到优秀学习者的学习习惯；在语言上巩固了Section A所学语言结构，丰富了与学习相关的话题词汇；在技能上将听说能力综合，突出阅读训练，由读促写；在策略上，引导学生关注优秀学生的学习方式，借鉴并用于自身；在情感上，鼓励学生直面学习困难，积极探索解决方案，不断改进自己的学习方法、提高学习效率。

【本单元重点掌握目标】

用“by + 动词-ing形式”结构来表达方式方法。

【教材内容拆分分析】

活动1a-1e是围绕英语学习的听说任务链活动。1a-1b让学生思考自己英语学习有哪些困难，并写出来。1a列举的学习困难也为后面1c-1d的听力谈论的相关话题进行了预热。1e需要结合所听内容，用对话形式复现听力信息。 第 2 页 【综合技能】

通过本单元的学习使学生学会谈论自己和别人的学习方式，巩固所学语言结构，丰富了与学习相关的话题词汇,引导学生关注优秀学生的学习方式，借鉴并用于自身。

教学目标 语言知识目标：

1.熟练掌握下列词汇： pronounce increase speed partner

2掌握所涉重点句子

3.完成课本各听力题目。

情感态度价值观目标：

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1 / 13 教学设计：人教版九年级英语全一册

Unit 2 I think that mooncakes are delicious !

The First Period (Section A 1a—2d)

(Type of lesson: Aural-oral lesson)

1. 整体设计思路、指导依据说明：本节课教学内容和教学目标及教学重难点的设定都是以英语《课程标准》为准则，从学生的已有知识水平出发，并以交际法语言教学为理论依据。语言学习的过程是一种发现语言规则并创造性地活用这些规则的过程，任何人类语言的交际活动都离不开一定的语言环境。交际法教学强调“以任务为本，以学生为中心”的语言教学实践，要求根据显示生活中对英语的实际需求，模拟各种生活语境，情境，为学生提供综合运用英语语言，进行交际活动的机会，它注重的不仅是语言在形式，语法上的准确性，更强调语言使用的得体性，可行性，交际的技巧性，以及训练学生在交际活动中的应变及解决问题的能力。因此在本堂课中，为了训练目标语言，我创设了节日的气氛和情境，设置了各种不同的任务让学生来操练目标语言，并在课堂上让学生扮演Clara和Ben，谈论泰国的泼水节以及人们所从事的活动。通过pairwork，groupwork以及role

play这样的对话活动，把生活中的交际场合搬进课堂，使课堂变为一种具体的社会交往环境，使教学过程成为教师与学生之间、学生与学生之间的一个交际过程。这大大地增强了学生的兴趣。交际法教学让学生参与，有时伴有情景或模拟场景，这样让学生更能贴近生活，学生成了主角，自然而然地他们就对英语感兴趣，把学英语当作一种 本文由一线教师精心整理/word可编辑

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

单元教材分析

类别 课程标准要求掌握的项目

单元话题 In this unit，students learn to talk about

festivals.

单元语法 1.由that，if或whether引导的宾语从句。

2．由how与what引导的感叹句。

教学目标 1.语言目标：掌握本单元词汇，听懂、掌握谈论中外不同国家文化的语言材料。

2．技能目标：能听懂语言材料，掌握听的技巧；能读懂介绍中外不同文化的文章。

3．情感目标：通过开展角色表演等活动，培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读，培养学生的文化意识，陶冶思想情操。

学情分析 本单元将学习中西方重要节日及文化差异，学生将会很有兴趣学习。教师应通过将话题内容与语言结构结合起来进一步了解西方文化。

课时教学设计

第一课时 Section A (1a－2d)

1．重点单词：mooncake，lantern，stranger，relative，pound

2．重点短语：put on

3．重点句式：

Bill wonders whether they'll have zongzi again next year.

—What do you like best about the Dragon Boat Festival?

—I love the races，I think that they're fun to watch.

I've put on five pounds!

I wonder if it's similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan

Province.

People go on the streets to throw water at each other.

You will have good luck in the new year.