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第二单元 4.窦娥冤（节选）基础过关练阅读下面的文字，完成1-3题。
2018年3月26日，湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”。
管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片，借助芯片，管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊等问题。
目前，全区已安装“身份证”的商家达到800家。
餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后，可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域，具有一定经济价值，如若______________，既浪费资源，又易污染环境。
我国每年餐厨废弃物产生量超过9000万吨，是一笔可以再利用的资源，然而废弃物实际处理率不足20%，____________低下。
此外，由于缺乏监管，不法分子介入其中，餐厨废弃物去向“成谜”。
通过安装“身份证”，( )，同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率，变废为宝，产生了理想的经济效益。
一枚电子芯片的植入，同时也表明了城市管理者必须________的责任。
面对地沟油加工、销售愈演愈烈的严峻形势，城市管理者只有换位思考，________，才能为老百姓带来更多实实在在的获得感。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A．管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向，并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊等问题。
B．管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源，并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊等问题。
C．管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免等问题。
D．管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊等问题。
2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A．置之不顾效率承担推己及人B．置若罔闻效果承受推己及人C．置之不顾效率承受以己度人D．置若罔闻效果承担以己度人3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )A．即使有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌，保障了我们安全的舌尖B．即使有效阻断了回流餐桌的地沟油、边角料，保障了舌尖上的安全C．不仅有效阻断了回流餐桌的地沟油、边角料，保障了我们安全的舌尖D．不仅有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌，保障了舌尖上的安全4．对下列各句所用的表现手法的分析，不正确的一项是( )A．有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。
4《窦娥冤》作业（含答案）统编版高中语文必修下册4《窦娥冤》作业一、选择题1．《窦娥冤》【滚绣球】一则唱词中没有用到的修辞手法是（）【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。
天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。
天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
A．对偶B．反问C．对比D．比喻二、语言表达2．关汉卿的《窦娥冤》和施耐庵的《水浒传》都是中国优秀的古典文学作品，请选择其中的一部作品，用一句话简要概述其主要内容。
要求表达简明准确，不超过65个字。
3．根据所掌握的窦娥的性格特点，为窦娥写一副挽联。
上联:贞洁敬孝，哀怨感天雪飞六月下联:4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
关汉卿戏剧的语言特色鲜明，①，又具有强烈的艺术韵味。
关汉卿驾驭语言的能力是惊人的，剧作词汇丰富，句式富于变化，充分地提炼和吸收了人民群众日常生活中的口头语言，同时，②_________ ，从而形成了他“文而不文，俗而不俗"的语言风格，③___ ，易为广大群众所接受。
三、小阅读-课内5．窦娥发的三桩誓愿是：血溅白练、、亢旱三年。
6．鲁迅说，悲剧“将人生的有价值的东西毁灭给人看”（《再论雷峰塔的倒掉》）。
戏剧作品《窦娥冤》中、《雷雨》中、《哈姆莱特》中，这些都是悲情人物“有价值的东西"，也都遭遇了现实的摧残和毁弃。
阅读这样的悲剧作品，常常会引起我们心灵深处的悲伤、哀痛乃至愤懑，激发我们对良知的坚守、对道义的追求。
7．下面选项关于文本的理解和赏析错误的一项是（）A．《雷雨》在结构上遵循“三一律”，将周、鲁两家三十年的恩怨，周家内部的矛盾以及周朴园与工人的长期对抗，基本集中在同一时空内加以表现。
B．以《雷雨》为题，既因故事的背景、情节都和雷雨有关，又象征着在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。
部编版2023-2024学年高中必修下册语文第2单元第4课时《窦娥冤(节选)》同步练习一、语言素养专练阅读下面的文字，完成下题。
戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。
然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。
尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。
()。
随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。
如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就____了。
突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。
诚如某戏剧评论家所言，没有一位____的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。
京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革做出巨大贡献。
他眼界开阔，____，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。
尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内____，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。
当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．当代戏曲的发展，为创新精神的缺失所制约B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．寿终正寝名噪一时兼容并蓄照猫画虎B．无疾而终名垂青史兼容并蓄按图索骥C．寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎D．无疾而终名噪一时博采众长按图索骥3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是()A．而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
一、基础积累1．下列词语中加点字注音无误的一组是( )A．绣闼．(tà)罪愆．(qiān)亲眷．(quàn) 甘霖．(línɡ)B．变徵．(zhǐ) 埋．怨(mán)提．防(dī) 应．验(yīnɡ)C．押解．(jiè) 当垆．(lú)前合后偃．(yǎn) 刽．子手(ɡuì)D．桃杌．(wù) 鼓三通．(tōnɡ)古陌荒阡．(qiān) 燕侣莺俦．(chóu)解析：A项，“眷”应读juàn，“霖”应读lín；B项，“应”应读yìn ɡ；D项，“通”应读tònɡ。
答案：C2．下列词语中字形都正确的一项是( )A．看觑暑气暄两全其美刻骨铭心B．脉膊短筹身首不全苌弘化壁C．誓愿白炼揠苗助长负屈衔冤D．尸骸伏侍激流勇退不明不暗解析：B项，“膊”应为“搏”，“壁”应为“碧”；C项，“炼”应为“练”；D项，“激”应为“急”。
答案：A3．下列对画线词语解释全对的一组是( )①怎不将天地也生(产生)埋怨②不提防遭刑宪(刑罚)③错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)做天④待我嘱咐他几句话咱(自己)⑤我窦娥向哥哥行(这里、那里)有句言⑥你去那受刑法尸骸上烈(烧)些纸钱⑦只当把你亡化的孩儿荐(推荐)⑧官吏每(每每、常常)无心正法⑨断送(丧失、毁灭)出古陌荒阡⑩兀的(这，与“兀那”意同)不是我媳妇儿A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．②③⑤⑥ D．⑦⑧⑨⑩解析：①中的“生”是“甚、深”；④中的“咱”相当于“吧”；⑦中的“荐”是“祭，超度亡灵”；⑧中的“每”同“们”；⑨中的“断送”是“发送”，指“殡葬”；⑩“兀的”是“那”的意思。
答案：C4．下列句子中加点熟语使用正确的一项是( )A．造型奇特的概念车通常都是车展上的展示用车，一旦车展结束便丢进储藏室，从此杳无音信．．．．。
B．教育投入不足引发的恶果，一方面是地方政府逼着学校乱收费，另一方面则是学校为了小团体和个人的私利顺水推船．．．．，将乱收费推进到更高的水平。
《窦娥冤（节选）》同步练习（含答案）统编版高中语文必修下册4.《窦娥冤（节选）》同步练习一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。
【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。
我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。
等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。
【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天，岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。
做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。
如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。
【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。
（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。
（节选自关汉卿《窦娥冤》）1．概括窦娥的形象。
2．窦娥临刑前发下的三桩誓愿除了诉冤之外，还依次表现了窦娥的什么诉求？阅读下面的文字，完成下面小题。
窦娥冤第三折（外扮监斩官上，云）下官监斩官是也。
今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。
（净扮公人，鼓三通、锣三下科。
刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。
刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了。
（正旦唱）【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。
顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。
天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。
天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
（刽子云）快行动些，误了时辰也。
（正旦唱）【倘秀才】则被这枷纽得我左侧右偏，人拥得我前合后偃。
我窦娥向哥哥行有句言。
（刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。
4窦娥冤（节选）——高一语文人教统编版必修下册随堂小练学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识1．下列词语中加粗字的注音，全都正确的一项是( )A.罪愆（yān）衔冤（xián）花簪（zān）泪涟涟（lián）B.错勘（kān）苌弘（cháng）湛湛（zhàn）刽子手（guì）C.盗跖（zhí）尸骸（hé）腼腆（tiǎn）哥哥行（háng）D.嗟怨（jiē）埋怨（mái）古陌（mò）暑气暄（xuān）2．下列加粗字注音全对的一组是( )A.嗟（jiē）怨罪愆（yún）衔（xián）冤B.亢（kàng）旱刽（guì）子手提（dī）防C.湛湛（zhàn）阡陌（mò）偃（yàn）旗D.鼓三通（tōng）苌（cháng）弘盗跖（zhí）3．下列词语中没有错别字的一项是( )A.怕硬欺软杳无音信顺水推舟忍气吞声B.撚断脊筋孤身只影灭罪休因东海孝妇C.负屈衔冤死而无怨三推六问前合后揠D.错堪贤愚鳏寡孤独浪荡乾坤天降甘霖4．下列语句中没有语病的一项是( )A.《窦娥冤》是关汉卿近四十岁左右时的作品，那时元朝刚刚统一天下，元世祖忽必烈在位，正是元朝“最清明、最鼎盛”的时期。
B.让窦娥临终的三个愿望都实现，也从侧面表现了“天道”还是存在的，世界上还是有“公理”和“正义”的。
C.作者运用浪漫主义的艺术创作手法，通过奇特的构思和想象，让现实生活中不可能发生乃至实现的事在舞台上发生并得以应验。
D.窦娥冤案只是一桩冤案，并无曲折离奇的情节，但这桩冤案却具有普遍的社会意义，它是法制黑暗和官吏昏聩的写照和典型。
5．下列关于元杂剧的术语，解释有误的一项是( )A.“外末”，角色名，次要男角色；“净”，角色名，俗称“花脸”；“正旦”，角色名，女主角；“卜儿”，角色名，老妇人。
第4课窦娥冤(节选)一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
如今，伴随新媒体的流行，一些年轻的戏曲演员，开始把手机屏幕当成一方舞台，以“直播”的方式，吸引了广泛的关注，并收获了流量。
对此，有人颇有微词，认为戏曲演员对着镜头又唱又舞，过度曝光和商业化，有失艺术家的尊严。
殊不知，对于大部分戏曲院团而言，创排新戏乃至巡回演出，基本是靠财政补助，罕有“市场”。
如果还担心过度商业化而拒绝一个上佳的宣传手段，实在是①__________。
戏曲要遵循传统，但不能②__________。
戏曲传播载体的网络化、多元化是大势所趋，没有直播，也会有其他传播手段。
这些年，戏曲也一直在谋求“破圈”。
京剧裘派传人裘继戎的《惊·鸿》，在B站跨年晚会惊艳了许多年轻人；粤剧电影《白蛇传·情》，则又让大江南北的年轻人迷上了粤剧。
窃以为，这不只是破圈，更是对戏曲生态的一种良性修复，是“破茧重生”。
当然，戏曲直播只是一种手段，是戏曲回归市场路径的创新。
而创新是为了守正，守正才能创新。
一个年轻戏曲人，通过直播收获流量，这是可喜现象；收获了不菲的打赏，这也③__________；但戏曲演员若丢掉了线下舞台，沉湎于手机屏幕，甚至“吆喝求赏钱”，那就成了乞儿行径。
毕竟，戏曲是“唱念做打”的艺术，不能只有手机屏幕上的一个个老唱段。
与此同时，中国戏曲的薪火相传，是源于《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》等一个个经典剧目的世代流传。
戏曲直播，还需要在流量中注入更多的文化含量，才能实现创新与守正平衡下的持续发展。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．下列句子中加点的字词，与文段中“窃”字的用法相同的一项是()A．日后舍弟成名，举家感戴，没齿不忘也。
B．足下一人独处，夜深不寐，得无畏怖耶？C．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
D．仔细看来，令爱这幅画作的确颇有意趣。
3．请结合第三段的相关内容，给参与“直播”的戏曲演员拟写一条职业发展的提醒。
窦娥冤随堂练习班级_____ 姓名_______ 学号______一、选择题1．下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A．盗跖（zhí）嗟怨（jiē）前合后偃（yǎn）杳(yǎo)无音信B．罪愆（qiān）湛湛青天（zhàn）负屈衔(xián)冤C．错勘（kān）亢旱（kàng）苌弘化碧（cháng）阡(qiān) 陌(mò) D．埋怨（mái）尸骸（hái）泠泠（líng）玉醅（pēi）2 下列句中有错别字的一项是（）A．泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。
到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。
B．念窦娥伏侍婆婆这几年，遇时节将碗凉浆奠；你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当把你亡化的孩儿荐。
C．四围山色中，一鞭残照里。
遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起。
D．如果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡。
3．下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是（）①望帝啼鹃②苌弘化碧③六月飞霜④亢旱三年A．①邹衍②苌弘③燕惠王④东海孝妇B．①邹衍②庄周③燕惠王④窦娥C．①杜宇②苌弘③邹衍④东海孝妇D．①杜宇②庄周③邹衍④窦娥4．下列关于元杂剧的术语，解释完全正确的一项是（）A．外，外末的简称，扮演青年男子；净，俗称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。
B．科，指示角色动作、表情和舞台效果。
C．正宫，端正好，滚绣球等均是曲牌名。
D．折，相当于现代的“幕”，所有的杂剧都只能是四折。
5．关于元杂剧的一些分析判断，有错误的一项是（）A．元杂剧是在金宫本和诸宫调的直接影响下融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。
元杂剧一般是四折，一折相当于现代话剧一幕，是戏剧故事发展的一个大段落，也是音乐组织的单元。
B．元杂剧中的说白包括人物的对白和独白，用以展开剧情和揭示人物性格冲突。
统编版高中语文必修下册《窦娥冤》同步练习（解析版）一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题)阅读下面的文字，完成1～3题。
元杂剧得以呈一代之盛，艺术发展和社会现实从两个方面提供了________。
从艺术的自身发展来看，经过戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了繁荣。
恰恰此时的传统诗文，在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后，走向________。
在有才华的艺术家眼里，剧坛艺苑是一块等待他们去耕耘的新土地。
从社会现实方面来看，元蒙统治者废除科举制度，()：只比乞丐高一等，居于普通百姓及娼妓之下。
这些修养颇高的文化人，被沉入社会底层。
在疏远经史，冷淡诗文的________之中，他们只有到勾栏瓦舍________光阴，寻求生路。
于是，新兴的元杂剧意外地获得一批又一批的专业创作者。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．机缘衰微无可挽回消耗B．机缘萧条无可奈何打发C．契机衰微无可奈何打发D．契机萧条无可挽回消耗解析：第一处，此处指艺术发展和社会现实从两个方面提供了元杂剧发展的关键，故应选“契机”。
第二处，此处指传统诗文，在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后，走向衰弱，故应选“衰微”。
第三处，结合前文“这些修养颇高的文化人，被沉入社会底层”可知，文人“疏远经史，冷淡诗文”是迫于无奈，故应选“无可奈何”。
第四处，语境中是指文人消磨时间，故应选“打发”。
答案：C2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了成熟。
B．在戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了成熟。
C．戏剧在漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都走向繁荣。
D．戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了成熟。
第4课《窦娥冤》（节选）教考融合同步练习一、语言文字的运用与表达（一）阅读下面的文字，完成下面小题。
窦娥是关汉卿塑造的光照千古的形象。
她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。
她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。
从她的身上，可以看出我国劳动人民的优良品格。
她年轻守寡，但很是孝顺，对婆婆全心全意。
当官吏要对蔡婆用刑时，她用自己的生命解救婆婆于危难;临刑之前，央告公人们往后街走，怕在前街遇见婆婆，让老人伤心。
( )。
她对蔡婆的关心、照顾_____，但并不是毫无条件地逆来顺受;反之，她认为不合理的事情，便要据理力争，甚至严词责备。
当蔡婆引狼入室的时候，她极力劝阻蔡婆。
她不听张驴儿的_____，不受他的调戏侮辱，更不受他的威胁逼诱。
一句话，她是个硬骨头，不屈服于任何恶势力。
她敢于痛骂官吏，痛骂代表至高无上权力的天地鬼神。
痛快淋漓的_____，直问得“天地”也哑口无言。
她被_____在内心深处的怒火像火山一样迸裂出万丈火焰，照亮黑暗，烧毁不平。
这是窦娥性格的另一个方面，也是最主要的方面。
1、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A．她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格。
“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”是她悲剧的一生的生动写照。
B．她柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。
她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。
C．她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。
“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”是她悲剧的一生的生动写照。
D．她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格。
她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。
2、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．这是她性格的一方面。
然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱B．然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱。
2021学年统编版必修下册《窦娥冤（节选）》随堂演练试题预览第二单元4 窦娥冤(节选)随堂演练一、夯实基础1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A.亲眷(juàn)嗟怨(jié)当垆(lú) 杳然(yǎo)B.嘱咐(zhǔ) 应验(yìng)阡陌(mò) 枷锁(jiā)C.埋怨(mái) 罪愆(qiān)苌弘(chánɡ) 浆水(jiānɡ)D.亢旱(kàng) 桃杌(wù)尸骸(hài) 甘霖(lín)答案B解析A项,“嗟”应读“jiē”;C项,“埋”应读“mán”;D项,“骸”应读“hái”。
2.下列句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )①十余年如一日的刻苦练习,博采众长,使他的书法创作日渐成熟,他既能写出谦和宁静的《心经》,也能呈上洋洋洒洒的《洛神赋》。
②《中国诗词大会》成为人们评头论足的电视节目,相较于近几年博人眼球、追求搞笑效果的各色综艺节目,可谓卓尔不群。
③我本来要把这本书扔掉的,但小明说他正在找这本书,我便做顺水人情送给了他。
④“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
⑤有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
⑥困难从来都是欺软怕硬的,只要我们发扬坚忍不拔的精神,任何困难都会在我们面前“望而却步”。
A.①③⑥B.①②④C.②④⑤D.③⑤⑥答案A解析①洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富,连续不断;形容规模或气势盛大。
使用正确。
②评头论足:无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。
感情色彩不当。
③顺水人情:不费力的人情,顺便给人的好处。
④“不容置喙”意为“不允许插嘴”,此句应用“毋庸置疑”。
⑤“诚惶诚恐”形容极端小心以至恐惧不安。
错在望文生义。
⑥欺软怕硬:欺负软弱的,害怕强硬的。
3.对下列加点词语的解释,完全正确的一项是( )A.可怎生糊突了盗跖、颜渊(混淆)则是看你死的孩儿面上(只当是)B.念窦娥葫芦提当罪愆(糊里糊涂)你道是暑气暄(温暖)C.也不见得湛湛青天(清明澄澈)此后遇着冬时年节,月一十五(每月十五)D.念窦娥从前已往干家缘(操劳家务)不知亢旱三年的说话准也不准(抵御旱灾)答案A解析B项,暄:炎热。
C项,月一十五:初一和十五。
D项,亢旱:大旱。
亢,极。
4.对下列各句修辞手法的分析,不正确的一项是( )A.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
”(这句运用了兴的手法,引出窦娥对天地的指斥)B.“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。
”(这句运用典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)C.“浮云为我阴,悲风为我旋。
”(这句运用了拟人手法,是窦娥感天动地冤情的直接诉说)D.“要甚么素车白马,断送出古陌荒阡?”(这句运用比喻手法,抒发了窦娥的一腔怨气)答案D解析没有运用比喻的手法。
5.下列语句中,没有语病的一项是( )A.《窦娥冤》是关汉卿大约四十岁左右时的作品,那时元朝社会黑暗,阶级压迫深重,人民苦不堪言。
B.让窦娥临终的三桩誓愿都实现,从侧面表现了“神灵”和“天道”还是存在的,世界上还是有“公理”和“正义”的。
C.作者运用浪漫主义的创作方法,通过奇特的构思和想象,让现实生活中不可能实现乃至发生的事在舞台上发生并得以应验。
D.窦娥冤案只是一桩冤案,并无曲折离奇的情节,这桩冤案却具有普遍的社会意义,它是当时社会法制黑暗和官吏昏聩的真实写照。
答案D解析A项,语意重复,“大约”和“左右”只能保留一个;B项,成分残缺,删除句首的“让”字;C项,语序不当,“实现”与“发生”位置互换。
6.我国的古典戏曲与古典诗歌一样,往往借典故表达思想感情,鉴赏戏曲剧本,就必须注意分析其中的典故。
对《窦娥冤》中的四个典故,分析不当的一项是( )A.“苌弘化碧”“望帝啼鹃”两个典故都与“血”有关,紧承第一桩誓愿而用。
苌弘是无罪被冤被杀的人,作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。
B.“六月飞霜”“东海孝妇”两个典故都是说人间奇冤感天动地,配合窦娥的第二、三两桩誓愿而用,说明窦娥蒙受了冲天冤情,同时驳斥了监斩官的话。
C.前两个典故写人间怨恨,后两个典故写天地震怒;前两个当时应验,后两个后来应验。
四个典故,内容层层递进,意义由轻而重。
D.四个典故不仅推动了剧情的发展,而且表现了窦娥的性格,同时紧紧扣住了“感天动地窦娥冤”这个题目。
答案C解析“当时应验”与“后来应验”本无“轻”“重”之分,这些典故都和“冤”有关,借此表现人物冤情及性格。
7.下列对元杂剧有关内容的说明,不正确的一项是( )A.元代杂剧是综合表演、说、唱、音乐、舞蹈的艺术形式,每本通常四折。
B.“楔子”穿插在剧本中间,相当于现在的过场戏,有的放在剧首,相当于现在的序幕。
C.杂剧的每一折都由同宫调的若干曲牌联成一套曲子,“正宫”“端正好”都是宫调名。
D.元杂剧角色一般分末、旦、净、杂四大类,末多扮演中年男子。
答案C解析“端正好”是曲牌名。
二、课内阅读阅读下面的文字,完成第8~10题。
【正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。
顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。
【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。
天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
(刽子云)快行动些,误了时辰也。
(正旦唱)【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃。
我窦娥向哥哥行有句言。
(刽子云)你有甚么话说?(正旦唱)前街里去心怀恨,后街里去死无冤,休推辞路远。
(刽子云)你如今到法场上面,有甚么亲眷要见的,可教他过来,见你一面也好。
(正旦唱)【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷,则落的吞声忍气空嗟怨。
(刽子云)难道你爷娘家也没的?(正旦云)止有个爹爹,十三年前上朝取应去了,至今杳无音信。
(唱)早已是十年多不睹爹爹面。
(刽子云)你适才要我往后街里去,是甚么主意?(正旦唱)怕则怕前街里被我婆婆见。
(刽子云)你的性命也顾不得,怕他见怎的?(正旦云)俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵,(唱)枉将他气杀也么哥,枉将他气杀也么哥。
告哥哥,临危好与人行方便。
(卜儿哭上科,云)天那,兀的不是我媳妇儿!(刽子云)婆子靠后。
(正旦云)既是俺婆婆来了,叫他来,待我嘱咐他几句话咱。
(刽子云)那婆子近前来,你媳妇要嘱咐你话哩。
(卜儿云)孩儿,痛杀我也!(正旦云)婆婆,那张驴儿把毒药放在羊肚儿汤里,实指望药死了你,要霸占我为妻。
不想婆婆让与他老子吃,倒把他老子药死了。
我怕连累婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑。
婆婆,此后遇着冬时年节,月一十五,有瀽不了的浆水饭,瀽半碗儿与我吃;烧不了的纸钱,与窦娥烧一陌儿。
则是看你死的孩儿面上!(唱)8.对【端正好】一曲的理解,不正确的一项是( )A.“没来由犯王法,不提防遭刑宪”揭露了元代严密的法网和封建吏治的黑暗残酷。
B.“叫声屈动地惊天”结构上呼应题目“感天动地窦娥冤”,内容上说明冤屈之大。
C.“顷刻间游魂先赴森罗殿”暗示了本折戏中窦娥伏法,显示了窦娥拼死反抗的决心。
D.“怎不将天地也生埋怨”在结构上具有引出下文的作用,也反映了窦娥的抗争精神。
答案C解析“暗示”不当,此时已在法场;“显示了窦娥拼死反抗的决心”理解不正确,此句体现不出窦娥的反抗精神。
9.从节选的内容看,窦娥具有怎样的性格特点?请概括说明。
参考答案这段文字表现了窦娥性格的两个方面:一是具有强烈的反抗精神,二是具有善良贤孝的美好品质。
解析在节选的内容中,我们可以看出,【端正好】与【滚绣球】展示了窦娥指天斥地、申告无门的强烈反抗精神;【倘秀才】以下,又展示了窦娥善良贤孝的一面。
据此概括即可。
10.窦娥临死前反复叮嘱婆婆要祭奠她,是出于怎样的思想感情?参考答案①这正体现了窦娥难以舍别婆婆的感情,表现了她对婆婆的挂念;②安排婆婆做这些事,是让婆婆有所寄托,以免婆婆孤独痛苦或生轻生之念;③可以增强悲剧气氛;④白发人送黑发人,白发人祭奠黑发人,更加突出社会的黑暗及无公道。
解析这段文字,不可单看成窦娥对婆婆的要求,这中间包含着复杂的情感,既有自己冤情无处申告的痛苦,也有对自己死后婆婆生活的牵挂,更有对这个黑白颠倒的社会的无奈。
课时作业建议用时:40分钟实际用时: 分钟满分:35分实际得分: 分一、课外阅读(15分 )阅读下面的文字,完成第1~3题。
狱卒提关汉卿![禁子下,不一时,闻铁链镣铐相击声。
关汉卿上。
]禁子跪下![关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿。
]狱吏(制止)别难为他。
(向关汉卿)关汉卿,你坐下吧。
(向狱卒)给他一条小凳。
[狱卒给凳,关汉卿坐下。
]狱吏怎么样?这些日子还好吗?关汉卿唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。
狱吏是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。
她是多年的风湿,真没有想到好得那么快,已经能拄着拐杖自己走道儿了。
关汉卿走走有好处,老年人可也不能太累。
狱吏是是,真是谢谢你。
可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。
说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢?[狱卒中也有人交头接耳。
]关汉卿(诧异)“越扯越大”了?狱吏对。
大得够瞧的了。
你有一位老朋友叫叶和甫的吗?关汉卿唔,有那么一个人,不是什么老朋友。
狱吏他要来跟你谈谈。
关汉卿我跟他没有什么可谈的。
狱吏谈谈吧,对你许有些好处。
(向内)叶先生,请吧![叶和甫从里面走出来,对关汉卿很关切的口气。
]叶和甫哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。
当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少。
现在怎么样?不幸而言中了吧。
关汉卿(鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧!叶和甫瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?关汉卿(不耐)有话快说吧!叶和甫(低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧高和尚同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!关汉卿唔,真的?叶和甫千真万确的,现在大元朝上上下下都为这事件发抖。
你看这是国家多么大的不幸!关汉卿你还想告诉我什么呢?叶和甫我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。
关汉卿(怒)怎见得呢?叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为万民除害”,后来他在伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”的词儿——关汉卿(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢?我们写戏的离不开褒贬两个字。
