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在过去的几个月里，作为会计助理实习生的指导教师，我有幸目睹了同学的成长和进步。
本次实习报告将涵盖同学在实习期间的表现、所取得的成果以及需要改进的地方。
首先，同学在实习期间表现出了强烈的敬业精神和深厚的专业素养。
对工作认真负责，严格遵守公司的各项规章制度，未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象。
这体现了同学对会计工作的尊重和对自己职业发展的重视。
其次，同学在实习期间勤奋好学，善于思考和总结。
在工作中遇到不懂的问题，能够虚心向富有经验的前辈请教，并能够举一反三。
这表明同学具备较强的学习能力和适应能力，能够快速融入工作环境，为公司的业务发展贡献自己的力量。
此外，同学在实习期间严格遵守公司的各项规章制度，与同事和睦相处，表现出真诚的爱心和较高的素质。
在担任出纳工作期间，认真履行职责，确保了财务数据的真实性和准确性。
这与同学在实习期间所学习的专业知识密不可分，充分展示了同学对会计工作的敬业精神和责任心。
然而，在实习期间，同学也存在一些需要改进的地方。
首先，同学在处理一些复杂会计问题时，有时会显得不够自信和果断。
建议同学在遇到问题时，要相信自己的判断力，勇敢地面对并寻求解决办法。
其次，同学在时间管理方面还有待提高。
为了提高工作效率，建议同学合理安排时间，制定工作计划，确保工作的高效完成。
综上所述，同学在实习期间表现出了强烈的敬业精神和深厚的专业素养，勤奋好学，善于思考和总结。
在实习期间，同学取得了可喜的成果，为公司的发展做出了贡献。
然而，同学在处理复杂问题和时间管理方面还有待改进。
我相信，在今后的学习和工作中，同学会不断进步，成为一名优秀的会计人才。
作为指导教师，我将继续关注同学的发展，并提供必要的帮助和指导。
希望同学能够继续保持良好的学习态度和工作热情，不断提高自己的专业素养，为实现自己的职业目标努力奋斗。
同时，我也期待同学能够将实习期间的收获运用到实际工作中，为公司的发展贡献自己的力量。
最后，祝愿同学在未来的会计职业道路上取得更大的成功！。
实习报告指导老师评语尊敬的指导老师：您好！本学期，在您的指导下，我完成了实习报告的撰写。
在这段时间里，我在实习工作中遇到了很多问题，也取得了一些进步。
我希望通过此次实习报告，向您展示我在实习工作中的体会和收获，并请您对我的表现进行评价和指导。
首先，我要感谢您对我的指导和支持。
无论是在实习期间还是在撰写实习报告的过程中，您都给了我很大的帮助和鼓励。
在实习工作中，您耐心地解答了我遇到的问题，并指导我如何正确地处理工作中遇到的困难。
在撰写实习报告的过程中，您对我的思路和内容进行了指导和修改，使我更好地展现了自己的实习经历和心得体会。
在此，我对您的热心帮助和悉心指导表示真诚的感谢！在实习的过程中，我主要从事了XX方面的工作。
通过实习，我对这个行业有了更加深入的了解，也学到了很多知识和技能。
首先，在实习工作中，我学会了如何进行市场调研和竞争对手分析，从而帮助公司制定更加合理的市场策略；其次，我积极参与了团队的日常工作，负责了一些重要的任务，提高了自己的执行能力和协作能力；另外，我还深入了解了公司的各项运营工作，包括供应链管理、产品研发等，对企业的整体运作有了更全面的认识。
在实习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，由于我对该行业的基础知识掌握还不够扎实，导致在工作中出现了一些错误和失误。
但通过请教同事和自己的学习努力，我逐渐弥补了这些不足，并提高了自己的业务能力；其次，在工作中，我发现自己的时间管理能力还有待提高，有时候会感觉任务繁重，时间不够用。
但我通过学习时间管理的方法和技巧，逐步改善了这个问题，并能更好地应对工作压力。
在实习工作中，我也获得了一些成就和认可。
我在团队中表现出了积极的态度和良好的工作习惯，获得了同事们的好评。
同时，我也得到了上级领导的认可，被多次嘉奖并给予了特殊任务的机会。
这些肯定让我更加坚定了继续努力学习和提高自己的决心。
通过此次实习，我收获了很多，不仅对专业知识和技能有了更深入的了解，也提高了自己的综合素质。
会计综合实习报告老师评语
亲爱的同学们:
我要感谢大家在这次会计综合实习中的辛勤付出。
通过实习,你们不仅巩固了课堂所学的理论知识,更重要的是切实体验了会计工作的流程和环节,增强了动手操作能力。
大部分同学的实习报告内容丰富、数据翔实、逻辑清晰,可圈可点之处不少。
比如XXX同学对实习单位的会计核算流程剖析得很到位,YYY同学对遇到的疑难问题分析得头头是道,ZZZ同学的报告行文流畅,可读性很强。
当然,也有些同学的报告还需要进一步完善,比如个别报告结构不太合理、案例分析不够深入等。
通过这次实习,你们对会计工作有了更全面的认识,动手能力也有了很大提高。
我希望大家能够在今后的学习和工作中,继续保持对会计事物的浓厚兴趣,勤于思考,勇于实践,不断提升自己的专业素养。
我祝愿大家在会计专业道路上前程似锦,一路顺风!。
会计实习评语大全会计实习评语大全1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2、作为一个会计人员我有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。
会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。
所以我加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
具备良好的人际交往能力。
会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。
在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟（转载自百分网通方法，协调好相互间的工作关系。
工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。
记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
3、工作中我有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。
作为一个新人，来源于平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
多看，多观察，多听，少讲，不说与工作无关的内容，学习别人的艺术语言，和办事方法。
在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是有道理的。
4、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象！5、实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
6、该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。
会计实习报告指导老师意见会计实习报告指导老师意见会计实习报告指导老师意见如下：1.该生在实习期间，工作认真、踏实，能够吃苦耐劳，具有良好的职业道德和职业操守，做事注重细节，起到了很好的模范带头作用。
2.该同学在实习期间，表现出高度的工作热情，强烈的责任心，积极主动的工作态度和团队合作意识。
能迅速融入团队，为团队贡献自己的力量。
3.实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论与实际的结合，能较好地运用所学的知识解决实际的问题，在实习单位得到广泛好评。
4.实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来。
5.实习态度及目标：实习学生工作认真负责，学习勤奋，能严格遵守公司各项规章制度，集体观念强，纪律性好。
待人接物上，为人诚恳，待人热情，工作踏实，能吃苦耐劳，积极配合同事的工作，能主动提出建设性意见。
6.该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处。
实习学生工作认真负责，上进心强，能虚心接受指导，勤勉努力。
具备扎实的理论基础和操作技能。
教师会计实习指导意见教师会计实习指导意见如下：1.了解单位的核算方法，熟悉会计要素、会计科目和会计报表，了解各个会计科目的使用范围和使用方法。
2.熟练操作出纳流程，包括现金、银行存款、支票的收入与支出，熟悉银行账户的开立与挂失，了解国内主要银行金融业务的办理方法。
3.熟练掌握增值税发票的开具方法，了解增值税发票的种类和开具范围。
4.了解企业所得税的核算方法，熟悉企业所得税的申报流程和时间节点。
5.了解固定资产、无形资产、存货等资产的核算方法，熟悉资产的折旧和摊销方法。
6.了解成本核算的方法，熟悉生产成本的核算流程和成本的核算方法。
7.了解财务报表的编制方法，熟悉资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的编制方法和注意事项。
尊敬的实习生：您好！在您完成会计学实习报告后，我仔细阅读了您的报告，并结合您在实习期间的表现，特此给予以下评语：一、实习态度在实习期间，您表现出极高的敬业精神和认真负责的态度。
您始终以严谨的工作态度对待每一项工作任务，对待实习单位给予的任务都能认真完成，充分体现了您作为一名会计学专业的学生应有的职业素养。
二、专业知识掌握您在实习报告中详细介绍了会计学的基本理论、实务操作和财务管理等方面的知识。
从报告内容来看，您对会计学的基本概念、会计核算方法、会计凭证、会计报表等专业知识掌握扎实，能够将所学知识运用到实际工作中。
三、实习成果在实习过程中，您积极参与实习单位的各项会计工作，如账务处理、报表编制、财务分析等。
您能够熟练运用会计软件，提高工作效率。
在实习报告中，您详细描述了实习期间参与的项目和成果，充分展示了您在会计实务方面的能力。
四、团队合作与沟通能力您在实习过程中与同事、领导建立了良好的沟通与合作关系。
在团队项目中，您能够主动承担责任，与团队成员密切配合，共同完成任务。
同时，您在遇到问题时，能够积极寻求解决方案，体现了良好的沟通与协作能力。
五、自我提升与反思您在实习报告中对自己在实习期间的表现进行了认真反思，总结了自己的优点和不足。
您认识到在实习过程中，自己在某些方面还有待提高，如财务管理、审计等方面的知识。
这表明您具备良好的自我提升意识，能够不断改进自己。
六、建议与展望针对您的实习报告和实习表现，以下是一些建议和展望：1. 深入学习财务管理、审计等相关知识，拓宽自己的专业知识领域。
2. 加强实际操作能力，提高自己在会计实务方面的水平。
3. 注重团队协作与沟通，提高自己的综合素质。
4. 在今后的学习和工作中，保持敬业精神和责任心，努力成为一名优秀的会计专业人才。
总之，您在实习期间的表现值得肯定。
希望您在今后的学习和工作中，继续努力，不断提升自己，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
祝您前程似锦！此致敬礼！会计学实习报告评阅教师：年月日。
实习报告评语(精选40句)1.实习生此次实习认真负责，工作认真细致，有良好的执行力和执行力，值得肯定。
2.实习生此次实习表现出非常好的沟通能力和团队合作，与同事相处融洽，起到了很好的协作作用。
3.实习生的工作态度认真，责任心强，不断学习和进步，让人十分欣慰。
4.实习生在实习过程中，通过不断地积极学习和努力工作，不断提升自己的工作能力和职业素质，表现出了很高的职业素养。
5.实习生能够独立分析解决问题，工作执行力强，表现出很好的工作能力和专业素养。
6.实习生认真学习、勤奋工作、积极进取、积极配合，成绩突出，表现很出色。
7.实习生在实习期间认真负责，不怕困难，积极配合，给我们留下了深刻而难忘的印象。
8.实习生在实习期间表现非常积极主动，工作认真、细致，态度认真负责，是非常优秀的一名实习生。
9.实习生在实习中表现出了很高的工作热情和积极性，充分展现了自己的工作能力和职业素养。
10.实习生能够主动学习新知识、不断改进工作方法，积极参与工作，表现出了很好的工作态度和素质。
11.实习生在实习过程中刻苦努力，认真学习，工作能力不断提高，表现出很高的工作素养和职业技能。
12.实习生能够认真负责地处理各种工作任务，不怕困难，积极进取，表现出了很好的工作能力和职业素养。
13.实习生能够积极沟通协作，处理好与同事、上司和客户之间的关系，表现出了很好的团队合作能力和职业素质。
14.实习生在实习期间认真分析和解决各种工作问题，展现了很高的工作能力和素质，为我们的工作带来了很大帮助。
15.实习生能够积极学习、不断探索，不断提高自己的专业能力，表现出了很强的学习能力和职业素养。
16.实习生能够认真分析掌握客户需求，在工作中积极寻找解决方案，表现出了很强的工作能力和素质。
17.实习生能够虚心听取他人意见，不断改进工作，与同事相处融洽，展现了很好的团队合作能力和职业素质。
18.实习生在实习期间认真负责，尽职尽责，工作成果显著，表现出了很高的工作能力和职业素养。
会计实习日记教师评语1、首次招生，很多工作相对陌生。
短期内不断熟悉工作，向“老同志”取经，逐渐取得学生信任，招生规模逐年提高。
2、沉稳而踏实，他追求完美成果，不完成不罢休，具有一诺千金的品牌。
3、负责人大项目整体工作，从接待学生咨询到毕业送出学校，工作难免琐碎。
但面对学生始终热情周到、以诚相待，受到学生的广泛好评。
4、工作认真、细致，有责任心，带领团队取得了较好的招生业绩。
5、工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。
6、极具亲和力，招生能力突出。
7、接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。
8、精明、善于经营、善于摸索招生门路9、努力、勤奋、认真、积极。
10、热情，招生思路开阔、手段多样。
11、善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。
12、塌实、专注、责任心强13、在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
他不愧为新时代青年科技创新标兵。
14、招生宣传思路开阔、途经广。
在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。
15、注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。
16、钻营、精明、能干、热情、塌实、专注。
会计实习日记教师评语1.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
会计实习报告导师评语大学生只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道理中更好的发展自己。
那么你知道会计实习报告导师评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的会计实习报告导师评语，欢迎阅读。
会计实习报告导师评语【经典篇】1. ×××同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
2. 工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用3. ×××同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与××安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
4. 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针政策，学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
5. ××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。
为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。
为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dma_等，足见其用心之至。
除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
会计实习报告评语会计实习是提高学生实际操作能力的重要手段，关于会计实习报告评语该如何写。
下面是学习啦小编为大家带来的会计实习报告评语，希望大家喜欢。
会计实习报告评语精选 1. 该同学工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。
. XX同学工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
. XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。
在所从事的包装备料岗位上，. XXX同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
. XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
. XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
. XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
. XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
. XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
会计实习报告教师评语会计实习报告教师评语班主任实习评语：该生在实习期间，虚心向各老师请教，认真学习班主任管理经验，热爱学生，能在较短时间内熟悉全班学生，了解学生的思想和学习情况，积极主动协助班主任做好班级的各项日常管理工作，结合学校工作计划，组织学生有序的进行校运会训练，并在比赛中取得好成绩。
同时，还利用自身专业特长，指导学生设计出版了庆祝元旦的黑板报，并抓住班会课契机，精心设计组织开展了一次较有成效的主题队会。
教学实习评语：该生在实习期间，能自觉遵守学校的各项规章制度，在教学中能根据学生实际情况深入钻研教材，认真备课，教学设计符合《课标》要求，课堂上能调动学生的学习兴趣，运用多媒体教学，采用多种教学手段启发学生，重难点突出，能有效的驾驭课堂和有效的完成教学任务，让学生学有所得，学有所成。
毕业生实习日志上的教师评语2016-08-13 16:22 | #2楼教师评语第一周这是同学到公司的第一周，这周我主要就是让她熟悉了公司的经营状况和财务部的工作流程，了解公司的会计制度和实习了会计业务中的原始凭证和记账凭证取得和填制方法。
她在这周的整体表现良好，工作积极主动，很认真，一有问题就会来问我，待人诚恳,能够做到服从指挥，和同事们相处的很好，希望继续保持下去第二周这周，我让她看了两天公司以前的凭证，然后让她自己开始做，财务软件的操作很熟练，由于面对着她以前没见过的会计科目，还有很多的数据，她显得有些浮躁了，刚开始输错了一些，我在旁边提醒了之后，她渐渐静下心来，终于把任务完成，以后做事一定要有耐心，做会计切记大意，需要恒心细心毅力，望好好努力！第三周在这段时间里，我主要安排了会计电算化软件操作，在这几天吕玲菲表现的很好，谦虚谨慎，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
第四周这周所安排的事情比较杂，不过完成的效果不错，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难，继续加油第五周同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，，严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，希望毕业后继续留在我们公司会计毕业实习报告评语2016-08-13 18:31 | #3楼石家庄市经济学院西校区制实习报告填写要求一、用规定的字体和字号填写本实习报告。
二、“实习报告评语”由指导教师填写，写出该同学在实习期间的表现，并给出实习成绩。
三、填写实习报告时，首先填写题目，然后按要求撰写实习报告。
四、字数由指导教师根据实习性质及实际情况而定。
实习报告撰写完毕后，以电子邮件的形式发给指导老师，由指导老师统一打樱实习报告评语实习考核成绩：优良中及格不及格指导教师(签章)：年月日实习报告(基本情况、实习过程及内容、收获体会)结束了期末考试，学校为我们大三会计系的学生安排了为期五个星期的实习。
实习包括两周的电算化实习和三周的手工实习。
实习老师为了让我们全身心地投入，要求我们把这次实习当成是真正的工作来做。
作为会计专业的学生，实习一开始老师就要求我们进入工作的状态。
首先就是要注意工作时间，认真工作八个小时，迟到早退是不被允许的，认真体会工作的每一天，每一个细节。
在实习中我们使用的是《会计实务模拟》这本教材，而上机采用的是用友erp-u8系统软件作为操作平台。
手工记账也是通过这本教材。
以永昌市大华内燃机配件股份有限责任公司为原型，主要反映该公司2004年1月的经济业务以及财务状况。
目的是让我们更好地体会做为一名公司会计人员如何对公司日常业务、报表、期末调整等进行处理1.会计电算化实习两周的专业上机实习在忙碌中告一段落。
我们是会计专业的学生，上机实习也就是会计电算化，也就是我们这学期所学的一门专业课会计信息系统中学到的一些有关会计电脑操作的实务知识。
在实际操作中电脑与会计的完美结合，是为了减轻手工记账的烦琐重复和出错率高而产生的，从而大大减轻了会计工作者的劳动强度，加强了会计工作的准确性。
为会计信息的使用者提供更准确及时的会计信息，这是每一个会计工作者工作的目的，我们专心，我们专注，我们专业。
我们利用教材上的资料，在会计软件上进行人机操作，实验的最终目的就是让我们掌握怎样独立面对一些数据，而把它们变成有用的信息。
怎样灵活运用会计软件，怎样进行初始设置，怎样进行日常业务的处理。
用友erp-u8系统软件中的财务分析系统包含了总账、采购、销售、库存、ufo报表、工资、固定资产、应收款、应付款等模块，来满足会计工作的要求。
由于实习时间有限，我们只对总账系统、固定资产系统和ufo报表进行了系统全面的认识。
总账系统是财务管理系统的灵魂，而会计信息使用者了解企业是通过会计报表，而固定资产是企业经营不可缺少的物资条件。
我们的实习采用混岗运作方式，要求我们单独完成全部会计模拟实验内容，使我们在整个实验过程中能全方位的了解每个专业人员的各项专业技能并且系统全面掌握。
1.1会计实验系统管理和基础设置用友erp-u8软件提供了功能强大，集成性好的会计信息系统,但是针对每一个企业的不同情况它又不可能面面俱到所以需要会计人员根据情况进行系统管理和基础设置，软件只是一个基础是一个平台。
1.11系统管理以系统管-理-员的身份进行注册，我们可以创建自己需要的`账套，该软件可以提供建立多账套的功能来满足不同需要。
输入账套号、名称、路径、启用日期，设置单位的信息和核算实习报告(基本情况、实习过程及内容、收获体会)类型等根据提示就可以创建完新账套，但新账套必须进行系统启用设置才可使用。
因为会计工作的不相容性，就要设置不同的人管理不同的工作，而且还要有内部控制，所以就要设置不同用户的不同权限，注意在设置时要满足会计原则。
1.12基础设置在企业门户中进行基础设置，以账套主管的身份启用固定资产和总账子系统，选择会计期间，编码方案和数据精度可以根据需要进行设置。
在实验时开始我们设置了客户、供应商分类和客户、供应商档案。
结算方式、付款条件和开户银行。
以前我们学的凭证类别是收付转凭证，这次是现金、银行、转账凭证。
以我的理解，是分录中只有现金的就是现金凭证，只有银行存款的就是银行凭证，如果都有就看贷方。
会计科目的设置也是一件很重要的事情，因为日常业务处理中都会用到，需要时一些二级、三级科目还要回来设置。
像应收票据应收账款属于客户往来，而应付票据应付账款属于供应商往来，设置原材料、自制半成品、库存商品、低值易耗品为数量金额式。
刚开始设置时将物资采购也设为数量金额式了，到后来做日常业务才改过来了。
做完期初数据的录入基础设置就算告一段落。
日常业务有需要可以回来设置增加。
1.2固定资产的录入刚做这里时有一些慌乱只想要录原始卡片，做完选项设置后就想录入卡片，但是没有固定资产分类，所以明白了，在进行业务之前要先设置才可以。
由于之前基础档案里部门档案没有设置，无法做部门对应科目折旧的设置。
在录入卡片时有一些设备是一样的，可以录入一张，进入卡片管理双击编辑单击复制就可以将相同的卡片复制。
1.3模拟业务学习这一阶段是我们实习的重点有日常业务的学习(即为汇一和汇二)，期末调整事项(即为汇三)，编制会计报表。
1.31日常业务录入记账凭证细心是最重要的，因为上机操作这里是数据的来源，之后的记账、报表数据都来源于凭证，由电脑自动生成。
日常业务是1号到30号的业务，为了更好的查账所以从15号分开。
每笔业务都有时间性，要根据原始凭证登记记账凭证，看每笔业务的原始单据有几张就附在记账凭证后。
因为使用的是现银转类型的记账凭证，所以有一些业务涉及拆分，要根据业务的实际意义将含有银行存款或现金的多借多贷业务分成，现金或银行存款凭证和转账凭证。
而对于固定资产的报废增加和计提折旧等业务就要在固定资产中生成记账凭证，而不是从填制凭证中。
这是值得注意的，剩下的就是要根据发生情况，写出每笔业务的分录。
上机操作登记记账凭证时最好使用回车键以免漏填。
填制完记账凭证后要进行审核、出纳签字、主管签字、记账等程序。
记账后凭证不可修改可进行反记账ctrl+h键。
实习报告(基本情况、实习过程及内容、收获体会)1.32期末调整事项这里做的是31号的工作，月末预提借款利息、摊销待摊费用、财产清查、结转材料成本差异、无形资产摊销、分配工资福利费、分配水电费辅助费用制造费用、调整出库入库产品差异、转出未交增值税、计提流转税费、计提本期利润、计提结转所得税等业务，损益类账户的余额需要结转，虽然业务不是很多但却涉及到好多数据，每做一笔记一回账，每笔业务的数据都从前比业务得出。
1.4编制会计报表当月末时根据账中数据，最终要编制利润表、资产负债表、现金流量表来提供给会计信息使用者。
利润表是自己设置的格式行数，资产负债表和现金流量表是报表格式生成的。
根据数据和格式的转换输入公式显示报表数据。
在做资产负债表时，一些数据是错误的，修改公式后才得到正确的数据。
而现金流量表，我们之前在做凭证时没有加入现金流量设置，在这里先对现金流量主表经济活动产生的、投资活动产生的、筹资活动产生的现金流量进行处理。
在对现金流量表数据格式转换输入公式，也可以直接输入数据得到现金流量表。
1.5结账将以上事项做完后，就可以结账了。
结账时我没有先对固定资产对账结账，所以最后结账不成功，虽然都已平衡。
所以结账前要先对固定资产进行结账，当结账完成后本月业务也就算结束了。
这就是我们做的上机操作的流程，条理性在操作中很重要，在实习中遇到了一些问题，都在实验中进行了解决，虽然以前接触过这个软件，但是都没有像实习这样系统的对一个公司的一个月的账务进行处理，条理清楚。
2.手工实习结束了上机实习，我们进行了三个星期的手工实习，手工实习与上机实习有很大的不同，虽然会计原理是相同的，流程也基本相似但是还是有操作上的不同，一个是人机对话，一个是账本印章票据凭证真实的摆在你的面前。
手工实习我们采用的是普通凭证，分录不用进行拆分。
为了实习更好的进行，我们的票据没有根据业务拆开而是粘在了一起，还有就是涉及多张凭证的业务，没有按照凭证进行编号，而是根据业务进行编号，为了我们能更好的查出存在的错误。
之前的基础数据是在总账和明细分类账上登记的，并进行了期初数据的试算平衡，这在上机操作上只需要一个按钮就可得出结果，但是在手工状态下要将明细分类账上的期初数据的借贷方数值同总分类账上相同。
如果写错了数据就要用红笔画掉，然后在格上用黑笔修改。
刚开始由于刚接触账页，书写数字就会看串行，出错不断。
