2020年高考政治必修3文化生活第一轮总复习试卷及答案:第7课 我们的民族精神
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第7课我们的民族精神1.中华民族精神是中华民族之魂,它在历史的长河中积淀和发展,具有丰富的内涵。
下列与“风雨同舟,威武不屈”的精神实质一致的是导学号 92972293( C )①天行健,君子以自强不息②天下兴亡,匹夫有责③四海之内,皆兄弟也④克勤于邦,克俭于家A.①④B.②③C.①③D.②④[解析] “风雨同舟”体现了中华民族精神的团结统一,“威武不屈”体现了自强不息的精神。
“天行健,君子以自强不息”体现了自强不息精神,“四海之内,皆兄弟也”体现了团结统一精神,故①③入选;“天下兴亡,匹夫有责”体现的是爱国主义,②排除;“克勤于邦,克俭于家”体现的是勤劳勇敢,④排除。
2.民族精神不是虚无缥缈的。
它在我国古代经典《论语》《孟子》《大学》《中庸》及浩瀚史书中,在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……只要认真读它们,都能感受到民族精神的熏陶。
材料说明( C )①中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化中②民族精神的力量,集中表现为中华文化的力量③我国优秀文学作品中凝聚着民族精神④只有大力创作优秀的文学作品,才能弘扬民族精神A.①②B.②③C.①③D.③④[解析] 题中事例说明中华民族精神植根于中华优秀传统文化中,我国优秀文学作品中凝聚着民族精神,①③正确;中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,②错误;弘扬民族精神要大力创作优秀的文学作品,但并不是只有大力创作优秀的文学作品才能弘扬民族精神,④错误。
3.冀鲁豫精神是冀鲁豫边区的党和人民在长期革命斗争中形成的优良传统和作风的结晶。
它内涵丰富,和“井冈山精神”“延安精神”“沂蒙精神”一样,是中华民族宝贵的精神财富。
冀鲁豫精神( D )①是社会主义革命时期中华民族精神的突出表现②拓展了中华民族精神的基本内涵③是民族文化的结晶④是中华民族精神的重要组成部分A.①②B.①③C.②④D.③④[解析] “冀鲁豫精神是冀鲁豫边区的党和人民在长期革命斗争中形成的优良传统和作风的结晶”表明冀鲁豫精神是在新民主主义革命时期形成的,①不选;②中“拓展”的说法错误,中华民族精神的基本内涵是在五千多年的发展中形成的;材料表明冀鲁豫精神是中华民族精神的重要组成部分,是民族文化的结晶,③④符合题意。
第七课我们的民族精神一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)1.中华民族精神的力量,集中表现为中华文化的力量。
( )答案 F 中华文化的力量,集中表现为中华民族精神的力量。
2.中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
( )答案T3.高铁、扫码支付、共享单车和网购,这些被国外称作中国的“新四大发明”,这体现了中国人民具有伟大的奋斗精神。
( )答案 F 这体现了中国人民具有伟大的创造精神。
4.(2016浙江4月选考,6)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这一名句蕴含着中华民族精神的核心。
( )答案T “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的意思是,只要对国家有利,即使牺牲自己的生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开,体现了中华民族精神的爱国主义核心。
5.在不同的历史时期,爱国主义有着共同的具体内涵和不同的要求。
( )答案 F 在不同的历史时期,爱国主义有着共同的要求和不同的具体内涵。
6.爱国主义的价值追求和具体的价值选择亘古不变。
( )答案 F 在不同的历史时期,爱国主义有共同的价值追求,但具体的内涵和价值选择因时而变。
二、选择题7.“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。
”坚持从历史中塑造民族精神是由于( )A.民族精神是民族之魂B.民族精神植根于优秀中华传统文化中C.民族精神随着时代变化不断丰富D.民族精神是文化发展的“主心骨”答案 B 坚持从历史中塑造民族精神是因为民族精神是在历史中形成的,民族精神植根于优秀传统文化之中,B项正确切题。
其余选项不构成坚持从历史中塑造民族精神的原因。
8.抓好精神文明建设,要加强新时代中国特色社会主义思想的学习教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化,更好构筑中国精神。
这是因为中国精神( )A.植根于优秀文化之中B.是人们文化素养的核心和标志C.是我国传统文化的结晶D.是支撑民族生存与发展的精神支柱答案 D 构筑中国精神,原因在于中国精神的重要作用,D项正确切题。
文化生活综合检测一、选择题(本大题共16道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.幽幽书香,百年沧桑。
隐匿于云南边陲古镇内的和顺图书馆就像一部古老的史书,触目尽是乡愁,咀嚼全是文化。
这座乡村图书馆建馆92年,藏书10万多册,其中古籍和珍本1万多册,内有诸多文化大家的题字,久有“在中国乡村文化界堪称第一”的美誉。
和顺人坚守对文化的执着,谱写出一部边陲古镇的儒雅传奇,是因为()①优秀文化浸润心灵,启发智慧,滋养浩然之气②源远流长的中华文化为乡村发展积蓄强大物质力量③人们在社会实践中创造和发展文化,获得和享用文化④健康有益的文化活动利于营造良好文化氛围,培育文明乡风A.①②B.①④C.②③D.③④2.为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,同时也为了彰显中华语言文化魅力,抒发爱国情怀,歌颂社会主义现代化建设取得的辉煌成就,某市举办中小学生经典朗诵比赛。
这体现了()①人们在社会生活中获得与享用文化②优秀文化能够丰富人的精神世界③文化对人的影响一般是强制的、有形的④主旋律文化满足了人们不同的文化需求A.①②B.①③C.②④D.③④3.“媒体融合”是国际传媒大整合之下的新作业模式,就是把报纸、电视台、电台和互联网站的采编作业有效结合起来,资源共享、集中处理,衍生出不同形式的信息产品,然后通过不同的平台传播给受众。
由此可见,“媒体融合”()①能最大限度地超越时空的局限传递共享文化②能在潜移默化中对人产生深远持久的影响③能借助科技手段满足人们多样化的文化需求④是文化传播的重要途径之一A.①③B.①④C.②③D.②④4.第43届世界遗产大会通过决议将良渚古城遗址列入《世界遗产名录》。
良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的早期区域性国家形态。
其成功申遗填补了东亚地区新石器时代城市考古遗址在世界遗产名录当中的空白,也标志着中华五千年文明史得到了国际社会的公认。
第三单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神) 1.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
下列体现中华民族精神的有()①“天下兴亡,匹夫有责”②“好雨知时节,当春乃发生”③“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”④“人不为己,天诛地灭”A.①②B.①③C.②③D.③④2.电影《唐山大地震》震撼人心,主人公方达在灾难中失去了父亲、姐姐和一条手臂,但倔强坚强的他最终带领母亲走出心灵的废墟,走出痛失亲人的阴霾,完成艰难痛苦的心理重建,让母亲重新过上幸福的生活。
方达身上主要体现的中华民族精神的内涵是()A.团结统一B.勤劳勇敢C.自强不息D.艰苦朴素3.《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》明确了开展群众性爱国主义教育活动的工作要求。
强调要突出思想内涵,围绕建设社会主义核心价值体系,深入开展中国特色社会主义的宣传教育。
这说明,弘扬和培育民族精神()A.最重要的是发挥“主心骨”作用B.必须继承和发扬中华民族的优良传统C.必须正确对待外来思想文化D.必须与弘扬时代精神相结合4.“大禹治水”是妇孺皆知的故事,大禹三过家门而不入的精神成为中华民族自强不息的典范。
这说明() A.自强不息精神已积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量B.自强不息精神是中华民族特有的精神气质C.只要有自强不息的精神,中华民族就永远立于不败之地D.自强不息是中华民族精神的核心5.在中国格言的海洋里,有两句意义相近的话:“四海之内皆兄弟”,“四海之内若一家”。
这两句话共同体现了中华民族()A.不畏强暴、英勇顽强的优良品质B.以“礼仪之邦”享誉中外C.开拓创新,自强不息D.注重团结、呼唤统一的民族意识和精神6.下列诗词格言不能直接体现中华民族精神中爱国主义的是()A.天下兴亡,匹夫有责B.欲穷千里目,更上一层楼C.位卑未敢忘忧国D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之7.(2012·丰城检测)“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。
第七课我们的民族精神题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2013·西安模拟)党的十八大指出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量,必须坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,振奋民族精神。
之所以要振奋民族精神是因为民族精神()①是维系各族人民共同生活的精神纽带②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④渗透在整个民族文化的各个方面A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:④与题干构不成因果关系,排除;①②③均正确且符合题意,答案为A。
答案:A2.邓小平说:“难道爱祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国,爱什么呢?港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明()A.只有社会主义才能救中国B.爱国主义不是抽象的C.在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的D.只有中国共产党才能领导中国解析:“难道爱祖国是抽象的吗”“至少也不能反对社会主义的新中国”等信息,强调在当代中国,“爱祖国”与“拥护社会主义”不是矛盾的,而是一致的,C项正确;A、D 两项不符合题意;B项是对题干的重复,不选。
答案:C3.(2013·黄冈模拟)成语“天道酬勤”强调多一分耕耘便多一分收获,这体现的中华民族精神的基本内涵是()A.团结统一B.勤奋进取C.勤劳勇敢D.自强不息解析:勤奋进取不是中华民族精神的基本内涵,团结统一明显与题干无关,A、B两项不选;自强不息是中华民族的内在气质,强调永无止境的创业追求、生生不息的精神活力,D项不选。
答案为C。
答案:C4.在古代,中国积极发展同世界其他民族的友好往来,为人类的文明作出了杰出的贡献,成为举世闻名的礼仪之邦。
汉武帝派遣使者出使西域,唐太宗发展西域交通,郑和七下西洋等,都是中华民族对外和平交往的历史见证。
【走向高考】高三政治一轮复习第3单元第7课我们的民族精神随堂训练新人教版必修3一、选择题1.如果孔子生活在我们的时期,并周游列国。
请想象一下,孔子去美国白宫拜访,可能阐述的合理观点是( )①汉字的发明和运用,标志着人类进入了文明时期②中华民族爱好和平,高举和平、发展、合作的旗帜③文明具有多样性,必须尊重各民族文明一概平等准绳④世界各国文明只需交流、借鉴、包容,才能走向趋同A.①②B.②③C.①③D.②④[答案] B[解析] 文字的发明和运用标志着人类步入文明时期,①的说法错误;中华民族“以和为贵”,历来有爱好和平的传统,故孔子可能会阐述和平、发展、合作的观点,故②当选;文明具有多样性,对待东东方文明要坚持一概平等的准绳,故③当选;④的前半句是正确的,但世界各国文明不能走向趋向,该当是既渐趋融合、又各具特点,表现文明多样性,故④的说法错误。
2.我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹息,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。
坚持从历史中塑造民族精神是由于( ) A.民族精神是中华民族之魂B.民族精神植根于优秀传统文明当中C.民族精神随时期变化不断丰富D.民族精神是文明发展的“主心骨”[答案] B[解析] A、C两项与题意不符。
中国特点社会主义理论体系是文明发展的“主心骨”,故不选D项。
从历史中塑造民族精神,表现了B项。
3.中华民族精神源远流长、历久弥新。
以下诗句没有表现中华民族精神的核心的是( )①祖国如有难,汝应作先锋②勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心③锦绣河山整理好,万民尽做主人翁④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈A.②③B.②④C.③④D.①③[答案] B[解析] 中华民族精神的核心是爱国主义,①③表现爱国主义,不选;②④表现发奋图强,符合题干要求。
4.中国共产党自成立以来,继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时,又超越了辛亥革命的历史局限,取得了新民主主义革命和社会主义革命和改革开放事业的伟大成功,谱写了中华民族发奋图强、顽强奋进的新的绚丽史诗。
第七课我们的民族精神一、单项选择题1.下列关于中华文化与民族精神的表述正确的是()①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量②中华民族精神植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带③民族文化就是民族精神④民族文化和民族精神都具有时代性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.(辽宁五校协作体2013届高三联合竞赛试题)胡锦涛同志曾就统战工作指出,在新世纪新阶段,统一战线必须全面贯彻落实科学发展观,高举爱国主义、社会主义旗帜。
统一战线必须高举爱国主义旗帜是因为()A.爱国主义是具体的,而不是抽象的B.爱国主义是中华民族精神的全部C.爱国主义是中国共产党的指导思想D.爱国主义能动员和鼓舞中国人民团结奋斗3.在2012年举行的第30届奥林匹克运动会比赛中,中国乒乓球队员李晓霞在夺得女单冠军后,在升国旗、奏国歌时激动得泪流满面、泣不成声。
赛前并不被看好的她为什么能取得胜利?就是因为她身上有一股不屈不挠的民族精神,李晓霞的泪水感动了人民。
这也引发了国人对民族精神的深深思考。
下列对民族精神的认识正确的是()①民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程②它是随着时代变化而不断丰富的③中华民族精神就是中国共产党人的革命精神④民族精神是稳定的、没有变化的A.①②B.②③C.③④D.②④4.我国许多诗词、格言的内涵与爱国主义精神是一致的。
下列诗词格言中能体现爱国主义的是()①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②天行健,君子以自强不息③天下兴亡,匹夫有责④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.(福建福州八中2013届高三月考试题)每当中华民族处于重大危难的关头,中华文化的力量就会凸现出来,在外寇入侵时,中华民族就会团结一致,用血肉筑起新的长城;在遭受巨大自然灾害时,中华民族就会“万众一心,众志成城”,并最终夺取胜利。
这表明()①文化的力量是一种物质力量②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量③中华民族精神是中华民族之魂④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2012年清明节,千年古都河北省开封市隆重举办“我们的节日——中国开封2012清明文化节”,展现独具开封市文化特色的清明节俗文化。
第七课我们的民族精神一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分).中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,滋养了伟大的民族精神,成为中华民族生生不息、发展壮大的精神营养和强大动力。
这告诉我们( )①民族精神的力量集中表现为中华文化的力量②民族精神集中体现了一个民族特有的精神品质③民族精神是民族传统文化在实践基础上的结晶④民族精神对一个民族的生存和发展具有巨大作用.①②.①③.②④.③④解析:选。
“中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,滋养了伟大的民族精神,成为中华民族生生不息、发展壮大的精神营养和强大动力”说明民族精神集中体现了一个民族特有的精神品质,民族精神对一个民族的生存和发展具有巨大作用,②④符合题意;中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,①错误;民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶,③错误。
.回眸改革开放以来中国几十年的发展,在于我国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。
正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。
这说明中华民族精神( )①弘扬了中华传统文化②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③作为精神力量能够转化为物质力量④随着时代的变化不断丰富.①②.①④.②③.②④解析:选。
“中国精神”造就了国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力,说明中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,中华民族精神作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为强大的物质力量,②③正确;①④不符合题意。
.中国人民从长期历史的亲身经历中深刻认识到:团结就是力量,团结就能进步,一个一盘散沙、四分五裂的国家不可能发展进步。
下列名言警句蕴含了这一民族精神的有( )①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——屈原②上下同欲者胜。
——孙武③天时不如地利,地利不如人和。
——孟子④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
——林则徐.①④.②③.①③.③④解析:选。
第7课我们的民族精神一、单项选择题1.下列对中华民族精神的认识,正确的是()①中华民族精神是中华文化力量的集中表现,是中华文化的精髓②中华民族精神的核心是爱国主义③中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展④中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力⑤中华民族精神是中华民族之魂A.①②③B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤2.中国古有“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡”,今有“八荣八耻”。
这表明()①“八荣八耻”强调的是遵循古训②中华民族精神深深植根于我国优秀传统文化之中③体现时代精神是文化创新的重要追求④践行“八荣八耻”已成为每个公民的价值选择A.①②B.①③C.②③D.②④3.爱国主义不是抽象的,而是具体的。
爱国主义是社会主义核心价值体系的重要内容。
对此理解正确的是()①在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵②在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,爱社会主义就是新时期爱国的具体表现③爱国主义作为一种民族情感,不同民族有不同的内涵,无明确的具体标准④爱国主义通过实际的言行具体体现出来A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.在社会主义革命和建设时期,特别是在改革开放新时期,中华民族精神又增添了新的时代内容:“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。
上述精神的共同内涵是()①爱国主义②团结统一③勤劳勇敢④自强不息A.①B.①②C.①②③D.①②③④5.下列能体现中华民族勤劳勇敢精神的诗句或典故有()①“克勤于邦,克俭于家”②“业广唯勤”③“天道酬勤”④“不畏强御”⑤“礼仪之邦”A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤6.“瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
”下列观点与之不一致的是()A.天下兴亡,匹夫有责B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.克勤于邦,克俭于家D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青7.弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力,表现在()①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,是综合国力强弱的至关重要因素之一③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步,从而推动综合国力提高④民族精神是综合国力的基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合,是因为()①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辅相成,相互支撑②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力③民族精神具有传统性④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.中科院院士杨叔子说:“一个国家,一个民族,如果没有现代科学、先进技术,一打就垮。
一个国家,一个民族,没有优秀传统,没有民族人文精神,不打自垮。
”“一打就垮”与“不打自垮”相比较,杨院士启示我们()A.要发展教育事业B.要弘扬和培育民族精神C.要加强思想道德建设D.要增强民族自尊心10.“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
”台湾诗人的一首《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣。
这种激荡在两岸同胞心中的情感()①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非选择题11.(2012·河南郑州)2012年2月6日,由《大公报》主办,国新办、民政部、北京市政府和重庆市政府等多方为支持单位的“汶川站起来——全国各省市及港澳台援建成果大型图片纪实巡展”,在北京展览馆开幕,请你一同参与。
[感知过去,放眼未来]一首《生死不离》表达了怎样的民族精神?这一民族精神如何指导中华民族凝聚力量,共渡难关?12.某校高二年级学生在老师的指导下,准备开展一次“长城与爱国主义精神”的主题班会。
要求学生查阅相关资料,为班会做准备工作。
第一小组在图书室查阅到如下信息:在联合国大厦内,悬挂着中国政府赠送的巨幅长城挂毯。
他们了解到中国政府之所以将绣有长城的巨幅挂毯送给联合国,是因为长城是中国古代劳动人民的智慧和创造力的体现,长城的坚固雄伟、蜿蜒数千里,正是中华民族聪明智慧和艰苦奋斗、坚韧刚毅和充满向心力、凝聚力的精神象征。
第二小组在网上查到如下信息:中国长城是世界著名建筑,但随着旅游事业的发展,周围的景观正受到过度开发的威胁,影响了长城建筑的完整和完美。
加强对长城的保护,对于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,更好地发挥文化遗产在社会主义精神文明建设中的作用,具有重要意义。
假如你是该班一位成员,请你参与完成下列问题:(1)请结合《文化生活》相关知识谈谈你对“长城是中华民族精神象征”的理解。
(2)加强长城保护有利于弘扬和培育民族精神,你认为弘扬和培育民族精神的意义和途径有哪些?(3)反思并概括本次探究性学习过程中认识问题和解决问题的思路和方法。
第7课【习题精选集】1.D此题综合考查中华民族精神与中华文化的关系,中华民族精神的基本内涵、中华民族精神的作用及丰富和发展等知识点。
中华民族精神是中华文化力量的集中表现,作为中华文化的精髓,以爱国主义为核心,并随着时代变化而不断丰富和发展,是中华民族走向繁荣、强大的精神动力,故①②③④⑤均正确,选D。
2.C本题考查文化创新、中华传统文化与民族精神的关系,公民的道德选择等知识。
材料表明“八荣八耻”是对中华优秀传统文化的继承发展和创新,不是单纯的强调要遵循古训,②③正确,①错误,④不符合事实。
3.C本题考查爱国主义的有关知识。
③表述错误,爱国主义作为一种民族情感,不同民族有不同的具体内涵,也有明确的具体标准。
4.D本题考查对中华民族精神内涵的理解。
材料中列举的几种精神都是中华民族精神在社会主义建设中,特别是改革开放新时期的突出表现。
①②③④都是其共同内涵,选D。
5.A此题考查对勤劳勇敢精神的理解。
“礼仪之邦”主要体现爱好和平,与勤劳勇敢相距甚远,故排除⑤,应选A。
6.C本题以古诗、名言的形式考查中华民族精神的基本内涵。
材料中的观点体现了爱国主义精神,而C体现的是勤劳勇敢精神,故入选。
7.A本题考查中华民族精神与综合国力的关系,④错误,经济和科技实力是一国综合国力的基础。
8.C本题考查民族精神与时代精神的关系。
之所以要把民族精神与时代精神相结合,是因为二者相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的实践,故选①②④。
③不能与题干构成因果关系。
9.B二者相比较,“不打自垮”更可怕,由此强调了民族精神的重要性,启示我们要弘扬和培育民族精神,因此选B。
10.D此题考查中华民族精神等有关知识,考查学生的发散思维能力和理解能力。
正确解答此题,一是要正确理解题干所引用诗句的含义,二是要理解上述诗句之所以能在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣的原因,从而正确理解这种激荡在两岸同胞心中的情感所体现的文化生活道理。
①②④都是对上述问题的正确理解,③说法错误,因为在我国还存在极少数破坏祖国统一的敌对势力和敌对分子。
11.解析:本题首先应回答表达了怎样的民族精神,然后可以从民族精神的重要性和必要性来分析。
答案:①抗震救灾精神。
②抗震救灾精神是维系中华民族共同生活的精神纽带,一方有难,八方支援。
③抗震救灾精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱,鼓舞人们生活的勇气。
④抗震救灾精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,激励人们在废墟上重建家园。
⑤抗震救灾精神提升了全民族素质,增强了国际竞争力,坚定了社会主义道路。
12.解析:本题属于综合探究题,考查中华民族精神的相关知识。
第(1)问,主要分析为什么长城是中华民族精神的象征,可以从长城的修建和长城的作用两个方面加以论证。
第(2)问,主要考查基础知识,比较简单。
第(3)问,主要考查探究性学习的有关知识。
答案:(1)①中华民族精神的基本内涵是:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
②长城的修建过程体现了古代劳动人民的聪明智慧和团结勤劳、艰苦奋斗、自强不息等精神,长城的作用则体现了劳动人民爱好和平、刚毅勇敢、维护国家统一等精神,这些精神与中华民族精神的基本内涵是统一的,因此我们说,长城是中华民族精神的象征。
(2)意义:①弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
②弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
③弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。
途径:①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。
②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。
④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
⑤立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
(3)本次探究性学习选题是基于现实生活中的一个热点问题,同学们通过查阅文献、网络搜索等途径获得相关信息;综合运用所学文化生活知识,从不同角度全面而深刻地认识所要探究的对象;探究过程不仅要搜集感性材料,还要分析材料、提炼材料,既分析了问题又解决了问题。