不要说上课听不懂
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老师说孩子上课不听讲家长怎么回答有些家长经常能听到老师反映,孩子上课不听讲,不遵守纪律,不是说话就是做小动作,老师让家长领回家教训。
面对这样的情况,有些家长也很是发愁,不知道怎么教育孩子合适,打骂孩子可能会引起孩子的逆反心理,不利于孩子的学习。
老师说孩子上课不听讲家长怎么回答1、不要对孩子发脾气。
有的父母,一看到孩子有什么问题了,不管三七二十一,就对孩子大声指责。
这样,不但不能够帮助孩子改变,还有可能让孩子更不愿意听你的。
遇到老师告状,我们首先要冷静下来,在弄清问题的原委后,找到合适的解决办法。
如果是因为孩子自己的问题,应该想办法让孩子改变,如果孩子确实是无心的,我们应该抱着宽容的态度来对待他们。
2、承认并主动去学校了解情况。
家长首先要配合老师,主动和老师联系,了解孩子的上课不听讲是怎么回事。
最好是亲自到学校去,与老师面对面交流。
这是解决问题的第一步。
3、根据老师描述的状况,再问孩子在其他课堂是否也有类似的表现。
这个信息可以判定孩子是否有偏科的情况或者喜欢某位老师就认真上这个老师的课,不喜欢就不认真听。
4、跟孩子像朋友一样平心静气地沟通,引导式地问问题。
不要用质问怪责地口吻跟孩子沟通,比如:今天听语文课老师说你课堂表现非常好,妈妈很开心,但是数学课老师说今天你上课有点不太认真,妈妈想知道是什么原因,想听你分享一下。
孩子上课不听讲怎么办1、帮助孩子去除障碍。
一些孩子的学习基础不够牢靠,知识缺漏的地方比较多。
从而在听新课的时候就很难听懂,这样精神就不容易集中了。
这些孩子想要在上课的时候不分心,家长首先要帮孩子,扎扎实实地把好学习基础,将不懂的知识及时的了解掌握。
2、帮助孩子去除障碍。
一些孩子的学习基础不够牢靠,知识缺漏的地方比较多。
从而在听新课的时候就很难听懂,这样精神就不容易集中了。
这些孩子想要在上课的时候不分心,家长首先要帮孩子,扎扎实实地把好学习基础,将不懂的知识及时的了解掌握。
3、作为家长应该及时与老师沟通,首先要教育孩子学习的重要性,只有好好的学习,才能去学其他本领,从思想上让孩子树立信心,当然老师也有责任培养好孩子,还是相互多沟通。
二年级遵守上课纪律儿歌
我们是二年级的小朋友,遵守上课纪律超级棒,认真听讲,不说话,用眼注视老师呀。
上课不闹腾,安静坐好,学习知识永不疲倦,记笔记,做练习,认真学习真有趣。
一、早晨迈步走进教室,亮堂整洁是我们的座右铭,放书包,整理桌子,一切准备好,准备上课。
二、坐直身子,保持姿势端正,不假寐,不偷瞄,眼睛注视老师和黑板,聚精会神学知识。
三、不说话,不打闹,听老师讲课,认真听,问题有疑,就举手,老师耐心解答你的疑惑。
四、按时完成作业任务,优秀成绩大家追求,勇敢展示,不害羞,将自己的进步向大家展示。
五、集体活动互相合作,整齐列队走上操场,锻炼身体,增强体魄,团结协作是我们的法宝。
六、不乱扔废纸,保持整洁,环保意识要时刻记得,珍惜祖国给予的美丽大地,为保护环境献出一份力。
七、文明礼貌关键要知,遵守校规不能忘失,和谐相处,友爱待人,优雅文明是我们的守则。
八、课堂上不晃动,不扰乱,积极发言表达自己的观点,困难要坚持,不放弃,勇敢追求自己的理想。
九、课后不乱跑,不摔倒,安全第一要切记心里头,走楼梯稳当,不拥挤,用十足的力量向前走。
我们是二年级遵守纪律的好孩子,认真听讲,乐趣无穷,坚守学识的航船,开启智慧的大门。
仔细听讲、完成作业,积极参与、勇敢追求,二年级遵守纪律的儿歌,我们的梦想才能实现。
如何处理课上听不懂的情况当我们上课时,有时会遇到听不懂的情况。
这种情况很常见,尤其是在学习新的知识点时。
我们应该如何处理这种情况呢?下面我将分享一些我个人的经验和建议。
1. 冷静下来当您听不懂老师或者同学在说什么时,千万不要着急。
要保持冷静,思考一下您所遇到的问题是什么。
然后尝试一下不同的方法来解决问题。
这样做的好处是,避免了情绪失控,能够快速集中注意力。
2. 主动提问和请教一旦您发现自己听不懂某个知识点,您可以直接向老师和同学提问。
尽管有时候会感觉到有些自卑,不想暴露自己听不懂的情况,但这样做还是有很多好处的。
首先,可以得到及时的解答,这有助于您更好地理解知识点;其次,您的问题也会引起其他同学的关注,这样可以一起讨论,并理清思路。
当然也可以在课下向老师请教,询问老师,并跟老师一对一的沟通请教。
3. 翻阅学习材料当您不理解某个知识点时,您可以阅读教材和参考书籍,以便更好地理解。
如果您没有能够读懂教材,则可以查找相关的参考书籍或是在线资料。
这些资源可以帮助您掌握新的知识点。
同时阅读书籍也对提高自己的长文阅读材料能力有很大的帮助。
4. 多听多模仿多听多模仿是提高语言能力的有效方法。
当我们在学习一门语言时,不仅需要掌握语法知识,还需要多听多模仿。
当您听不懂老师在说什么时,可以注意听老师的发音并模仿,这有助于您提高自己的语言能力。
当然,口语课和语言实践练习(包括英语角等)也是一个提高自己的英语语言能力的有效方法。
5. 课下复习和整理当您在课堂上听不懂时,您也可以在课后复习和整理,这样可以帮助您巩固知识点并找到答案。
整理和复习也是一种提高自己学习能力的重要方法之一。
在整理的过程中,思维也会得到锻炼,知识点也会被牢牢记住。
总之,当您遇到听不懂的情况时,千万不要着急,保持冷静,多尝试一些方法来解决问题。
这样,您将会更快地适应新的知识点,并迅速提高自己的学习能力。
关于不要说话的名⾔1.少说话的名⾔警句1、不懂别⼈就少说话,议论最掉价。
2、以后每天起床默念100遍,不该说的不说,少说话,少管闲事!再多管闲事就把嘴缝上!3、⼲⼯作受点委屈很正常,少说话,看看你吃亏了吧,⼤嘴巴了呀。
4、不开⼼的时候,尽量少说话多睡觉,也只有夜晚⼀床温暖的棉被和⼀个好梦,才可以慰藉每天有太多不如意的我们。
5、每天做好⾃⼰该做的事,少说话多做事,少抱怨多⾏动,多听别⼈的经验,取其精华,你会有不⼀样的感受和体会。
6、如果得到的⽐旁⼈少,别抱怨,先看看⾃⼰在这个位置上是不是做到满分,⼤⼤⽅⽅承认别⼈的优秀没什么,少说话多做事,⽇复⼀⽇的努⼒绝对不会辜负你。
7、做⼀个沉稳的⼈,少说话,多做事!注意⾃⼰的⾔⾏举⽌,谨⾔慎⾏。
8、实实在在的觉得,情绪于事⽆补,少说话,多做事才是硬道理,任何时候都是这样。
9、⼈⽣就是⼀场经历、⼀场历练!要少说话!说话就要给他⼈⼀个台阶,给⾃⼰⼀份⽓质!多做就要踏踏实实地做事,要做有意义的事!每天要有节奏有规律的⽣活!你会发现现实⽣活会很有乐趣!10、成年⼈的世界就是这样,在单位就是不能有情绪的。
不能和领导顶嘴,不能和同事争辩。
少说话多做事,让⾃⼰慢慢成熟吧。
11、少说话,多做事。
⼀切的空想都毫⽆意义。
12、懂别⼈就少说话,你可能永远不知道在你情绪失控的时候说出来的话有多伤⼈。
当你要开⼝说话时,你所说的话,必须⽐沉默更有价值。
2.教导别⼈不要乱说话的名⾔1、道听⽽涂说,德之弃也。
——《论语·阳货》释义:在路上听到传闻不加考证⽽随意传播,这是道德所唾弃的。
2、君⼦⾷⽆求饱,居⽆求安,敏于事⽽慎于⾔。
——《论语·学⽽》释义:饮⾷不求饱⾜,居住不要求舒适,对⼯作勤劳敏捷,说话却⼩⼼谨慎。
3、⾔语是⼈类所使⽤的最有效果的药⽅。
——吉普林《演说》4、君⼦欲讷于⾔⽽敏于⾏。
——《论语·⾥仁》释义:直译为君⼦做到话语谨慎,做事⾏动敏捷。
真正的意思是⼈们应该说话谨慎,因为祸从⼝出,说话不谨慎,伤害⾃⼰⼜伤害他⼈,招来⿇烦甚⾄招致灾祸。
孩⼦上课不听讲,课后作业慢,聪明的妈妈都这样做!书海泛⾈,⼈间清欢这是书语⼈间为你解读的第576本书《孩⼦上课不听讲,课后作业慢,妈妈怎么办》⼤家好呀~今天,灵遥将为你带来⼀本新书,名字叫做《孩⼦上课不听讲,课后作业慢,妈妈怎么办》。
孩⼦升⼊⼩学后,家长朋友们都会异常关⼼孩⼦的学习。
可是,很多孩⼦在这个阶段出现了这样那样的问题,如,上课不认真听讲、写作业时拖拖拉拉、考试时常常因为时间不够做不完题⽬……这些问题看似虽⼩,但都不是⼩问题,因为⼩学是孩⼦学习⽣涯的起点,也是打好学习基础的关键时期。
若是孩⼦没能在⼩学养成好的学习习惯,升⼊⾼年级后便会学得很吃⼒,影响到⽇后的中考、⾼考等重⼤考试。
因此,这篇⽂章⾥,灵遥将从孩⼦们最容易出现的不良学习习惯的原因⼊⼿,对症下药地帮助家长朋友们采取积极的⽅法,帮助孩⼦们纠正不良学习习惯,为将来⾼年级的学习做好准备。
希望能够对你有帮助~01.作业效率低,先来找原因。
凡是皆有因,孩⼦上课不听讲,作业写得慢也是如此,想要找到解决问题的⽅法,便必须要先从找出这些原因⼊⼿:1. 孩⼦对学习没兴趣任何⼈对⾃⼰不感兴趣的事情都是不愿意的,更何况是孩⼦。
如果孩⼦⾃⾝对学习不感兴趣,或是出现了偏科等问题,⾃然会觉得听课与写作业索然⽆味。
因此,妈妈们要引导孩⼦逐步培养起对某⼀门学科的兴趣,⽐如,带着孩⼦反复说「我喜欢你,XX学科!」,或是⽤玩具和游戏来让孩⼦⾃⼰发现⾃⼰感兴趣的事物与某⼀门学科的关系,激发孩⼦学习的⾃主性。
2. 课程难度太⼤,孩⼦听不懂让⼀个加减乘除都没有掌握的孩⼦去学习微积分,怎么能够听得懂?如果孩⼦上课听得云⾥雾⾥,⾃然就不想听了。
因此,家长发现孩⼦嚷嚷着不想去学校时,不妨问问孩⼦是不是因为⽼师上课听不懂。
每⼀个孩⼦对知识的理解情况都是不同的,⽼师讲课时也只能够照顾到⼤多数孩⼦,孩⼦如果觉得⽼师讲得太难了,学起来没有成就感,往往就会产⽣厌恶情绪。
因此,孩⼦如果是因为听不懂不愿意学习,家长要和孩⼦⼀起想法,放学后专门给孩⼦「开⼩灶」,帮孩⼦补上落下的知识点,然后教会孩⼦养成不懂就要问⽼师的积极听课习惯。
演讲稿《如何上课认真听讲》400字作文全文共6篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们大家好,今天我来给大家说说如何上课认真听讲这个话题。
大家都知道,在学校里上课是我们每天都要做的事情。
可是,有时候会有一些同学上课的时候老是走神,听不进去老师在讲什么。
这就不太好了,因为上课的时候认真听讲,对我们学习新知识特别重要。
那么,我们应该怎么做才能上课专心致志,认真听讲呢?首先,我们要做好充分的准备。
课前要把需要的课本、笔记本和文具都准备好,放在桌子上。
不要在上课的时候,还在东翻西找这个那个的。
另外,上课之前最好把手机调成静音模式,或者干脆把手机放进书包里。
因为手机响铃或者玩游戏,都会分散我们的注意力。
然后,坐在座位上时要保持一个端正的坐姿。
如果趴在桌子上,很容易就打瞌睡了。
我们要挺直腰板,双手放桌上,眼睛始终注视老师。
接着,上课的时候要专心地听老师讲解。
如果有不懂的地方,及时举手问老师。
还要学会做笔记,把重点记录下来。
另外,我们还要自觉遵守课堂纪律,不能随意说话影响别人。
如果实在太困了,就礼貌地请求老师或同桌帮忙叫醒自己。
最后,下课的时候要主动复习,把上课的知识巩固好。
回家后也要及时完成作业,复习重点内容。
总之,上课认真听讲并不难。
只要我们有好的习惯,严格要求自己,就一定能成为一名好学生。
让我们共同努力,用认真的态度去学习吧!以上就是我想和大家分享的关于如何上课认真听讲的一些经验和体会。
希望对大家有所启发和帮助。
谢谢大家!篇2亲爱的同学们:大家好!我是小明,今天很高兴和大家一起分享关于"如何上课认真听讲"的经验。
上课听讲可是一件非常重要的事情呢!因为只有好好听讲,我们才能学到新知识,老师讲的每一个字都是重要的哦。
如果上课东张西望,心不在焉的,那可就什么都学不到了。
那么,怎样才能做到认真听讲呢?我总结了几个小技巧,和大家分享一下:首先,要做好上课前的准备工作。
比如把课本、笔记本和文具都准备好,坐在靠前的位置上。
听、看、思、记的四到位听课方法有同学问:“上课不管多么努力去听,还是听不懂,越听不懂,越不爱听,现在看见课本就头痛,有时上课走神,应该怎么办?怎样才能非常有效地听好一节课?”要集中精力、不分心、有效地听好一节课,一定要做到听、看、思、记四到位。
第一是“听到位”,就是要会听老师讲课,听得清楚,听得明白。
一般来说,听课要知道听什么和如何听。
听课听什么,似乎这是太简单的问题了。
但实际课堂教学中,不少同学听课都进了一个误区:以为老师讲什么,我们就应该听什么,记住什么。
这样一来,一节课下来听得稀里糊涂,什么也记不住。
听课,一要注意老师讲的重点、要点是什么;二要注意老师讲的与课本上有什么两样,哪些是书上已经有的了,哪些是老师为了更容易理解课本内容而补充上的,哪些是老师为了增加深度而增加的延伸内容;三要注意老师讲课的思路,老师的讲课逻辑思维特点,学学老师讲课的思维方法。
重点、要点听清楚,是一堂课的基础,弄清老师讲的和课本的不同,有利于你记笔记和复习,学学老师的讲课逻辑有利于你的辩证思维的发展。
听课如何听,似乎也是很多同学并不想多知道的事,总以为听课时只要注意力集中,就算是会听课了,其实不然。
听课首先要跟住老师的思路,用跟踪法或者猜测法,想一想老师会讲什么,会怎么讲,看看老师是否是像你想的那样讲,用欣赏的眼光来看待老师的讲课;其次要注意运用听的技巧。
听的技巧主要有:抓关键词,注意重点句段,注意其中的逻辑关系,回头思考,多问几个为什么。
第二是“看到位”,是要看清楚看明白老师在课堂上写的、做的。
这里也有:看什么和怎么看的问题。
上课看什么,这个比较简单,就是一看老师在黑板、投影上写的画的是什么;二看老师的实验和作图,以及打手势的意思是什么;三看老师写的做的和书上有什么不一样。
上课怎么看,最主要的就是要对比着看,思考着看。
对比老师讲的和写的是什么关系,为什么要写这些;对比老师写的和书上有什么不一样,为什么要那样写;老师做的和书上画的有什么不一样,为什么要这样画。
孩子在学校不听课咋办孩子在学校不听课咋办1、训练孩子的情绪。
一部分孩子也不是故意不听讲的,而是因为比较情绪化,有时候被老师说了闹情绪,有时候是遇到一点小麻烦就闹情绪,然后沉浸在自己的情绪里,难以自拔,从而就忽视了老师的讲课内容。
所以家长在家要教会孩子正确的控制情绪,不要随便发脾气,不要情绪化,不要任性,学会尊敬老师、尊敬课堂。
2、引导孩子要遵守规矩。
上学之后上课自然有课堂规矩,很多孩子不习惯或者在熟悉规矩之后生出种种对策,有抵触之心。
这是孩子叛逆和性格的悖逆,家长不要强制或是打骂孩子,更不要唠唠叨叨的对孩子说要听老师讲课;可以告诉孩子为什么要遵守课堂纪律和规矩,为什么要听老师讲课,有什么好处,并且鼓励孩子持续听讲,是不是夸奖孩子学习的效果和状态。
3、消除干扰。
嘈杂的环境会对孩子的注意力产生负面影响。
例如,当孩子专心做作业时,电视突然发出的声音会干扰孩子的注意力。
这就需要家长以身作则,不要在孩子身边看视频、玩手机,孩子专心做事的时候,还有重要的事情要等孩子自己做完。
4、积极的动机。
鼓励您的孩子做他们喜欢做的事情,并在他们的能力范围内做。
这些事情不能太简单,避免太多太复杂的事情。
你不能让你的孩子做另一件事而不完成它。
孩子上课不听课的原因1、有的家庭智力发育比较迟缓,你怎么说他都听不进去,这种一般是家族似的。
这种没办法只能等,相信每个孩子都是一个鲜花,只是花期不一样而已,有的花期又早又长,有的花期比较晚,花期也许会迟到但是一定不会缺席,家长要给予足够的关怀和爱心。
2、比如外面太吵,因为太晚没有睡好觉;上课的知识没有预习听不懂;还沉侵在昨天的每一本漫画书的情节里面;因为不喜欢这位老师,所以上课故意不听课等等原因。
3、与老师的关系不好。
如果一个学生讨厌一门学科,他就不会好好学习。
当然,这样的选择是不好的选择,但没办法,人就是恨恶,任何人都很难客观地学习超出自己好恶之外的知识。
4、知识储备不够了解。
也就是说,他听不懂老师的教学指导,听上去很难,所以会越来越难,放弃认真听。
高二数学听不懂怎么办很多高中生数学成绩超差,上课怎么都听不懂,跟鸭子听雷一样,虽然也很认真去听课,但一节课下来毫无所获,到底该怎么办呢?下面小编给大家分享一些高二数学听不懂怎么办,希望能够帮助大家,欢迎阅读!1、重视数学课,数学是基础学科,也是中、高考提分和落分的科目,因此学生要认识到数学课的重要性,加强学习主动性,自我加压。
2、增强学习数学的兴趣,“兴趣是最好的老师” ,做题时可以从比较容易的题目开始,从中感受到成功的喜悦,同时也能提高自信心,平时要看一些与数学有关的资料(数学名人、名家介绍及数学发展史等)3、养成良好的课前预习习惯,课前预习能使听课时心中有数,有的放矢,不被动,预习时没有弄懂的地方要做记号。
4、听好课、真正听懂课,认真听课是会做题的关键,课堂是学好数学的主阵地,课堂上要精力集中,积极思考,注意每一步推导、计算及证明的思路、技巧,听不懂的地方做记号,待有时间问老师或同学,不要因一步不懂而影响整个思路,课堂是学习数学的关键环节,教材和课堂是获得知识和能力的主要来源。
5、勤学好问,虚心求教,对课堂上没有听懂的问题、步骤、思路等切不可放过任何一个细节,要虚心向老师求教、向同学学习,有问题就问,不会就问,可能自己问的问题对别人来说比较简单,但对你来说是重要的,为了自己,一定要放下架子不耻下问,达到从怕问别人、不会问到敢问、想问、善问、会问,对问题千万不可一知半解,不懂装懂。
6、及时复习巩固,弥补课堂上的不足,老师讲课时不一定能照顾到每个学生,甚至为了拔尖,只照顾成绩优秀的同学,可能顾不到你,当你还没有听懂,或者一知半解,不知怎么回事时就过去了,来不及消化,课下除了问老师同学外,书本也是获得知识和能力的主要来源,要在仔细研读课本的前提下认真做题,不会做时应反过来再看例题,做习题要有针对性,除老师布置的作业,对众多资料要在老师的指导下进行选择;不论做什么题力争独立完成,做过的题都要做对),做过的卷要得满分;不要盲目做题,在做对的情况下,可加大题量,达到熟能生巧。
如何教育孩子认真听课父母可以这样教导孩子上课不认真,总有许多自己的理由,“不喜欢老师”,“听懂了不用再听”等等一些,家长若一味苛责只会适得其反,那么,如何教育孩子认真听课呢?一起来看看吧。
如何教育孩子认真听课一、学会适应老师;引导孩子喜欢老师,只有喜欢了,才会认真听课。
二、要告诉孩子不认真听课是个没礼貌的人,除了不尊重老师的劳动成果,还会影响到其他人。
三、做好课前预习是上课认真听讲的有效保证,因为预习就是发现问题,只有带着问题去听课,才会专心听讲。
四、如果孩子很聪明,对家长说“我都听懂了,所以我上课不集中。
”这时家长应该认同孩子,应该对孩子说“说明你聪明,妈妈替你高兴,但这不能说明你是个好学生,你都听懂的时候,如果还能找到问题记录到本子上,下课想办法解决,或者去问老师,才能说明你是真正的爱学习、爱思考的好学生。
学问学问,不仅要学,还要会问。
”让聪明的孩子认真听讲,一定要让他做一些事情,寻疑是最好的,不仅能集中注意力,还能引发孩子思考。
五、如果孩子学习差,上课听不懂,对你说:“我认真听了,但我还是听不懂。
”这时候家长也要认同孩子。
应该说“宝贝,听不懂不怪你,是因为以前落下课了,学习不就是发现问题、暂存问题和解决问题吗?你上课哪里不懂就记下来,记在本子上,能发现问题不就完成了知识学习的50%吗?下课你拿着本子去找老师或者让爸爸妈妈教你,把另外的50%补上,前50%你来做,后50%老师或爸爸妈妈来做,这不就100%了吗?我们慢慢来,每天进步一点点,相信你一定能追得上!”六、如果你的孩子是中等生,他上课认真听讲,但可能根本就不认真,因为他上课方法不对,这时你要告诉孩子:“不要总是死记,听课要跟着老师的思想主动思考,尤其是脑子里有问题的时候,一定要把问题写在本子上,然后接着听课,下课后再问老师!”家庭教育孩子的方法介绍一、树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。
“不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。
”
一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生。
那们,我的同学们,你们失去了什么?黑色是压抑和沉闷的,但是在它的背后,却代表成熟与大气。
在你经历的中职生活中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。
一学期、一年、两年过去了……突然发现自己没有认真听过几节课;突然发现自己没有认真读过几本书;突然发现自己没有学到东西,虽然有很多可以学习的东西。
一、读中职是享受生活还是塑造自我?
在你们经历的中职生活中,有许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。
这在刚进入中职的学生当中是一个非常普遍的现像,因为你们丧失了目标。
对于许多同学而言,中职是你们最后的求学阶段,读完中职就要找工作。
可是这对于已经做了七八年学生的你们而言仍然显得那么的遥不可及。
你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。
到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言是毫无概念。
从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到中职时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。
正是因为你们丧失了目标,没有方向的船,什么风都
不是顺风。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。
所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
也许有的人会这样问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。
我把它换成另外一个问题:读中职到底是享受生活还是塑造自我。
有许多同学在刚进中职的时候都去尝试过竞选学生会、班干部。
事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。
我到想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?当你们中职毕业以后,却突然发现自己除了拿到了一个中职毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本事。
到那时你们是不是还要怨天尤人?我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。
上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。
中职这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
二、感情泛滥得只是被当成了一种需要!
既然是谈中职生活,那么爱情是一定要谈的。
中职里面的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生了。
但不知何时起,这正常的不能再正常的事情却遭遇从来没有过的质疑:现在的中职生感情泛滥。
现在中职生的情感里面夹杂了大多的功利、欲望、放纵在里面。
每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开,踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。
爱情只是被当成了一种需要。
有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。
但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。
如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。
“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。
请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。
爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。
我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。
三、责任,是成熟的思想内定的!
你们每年的学费是每年1600元或2500,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千元以上,可是你们的父母的投入,在你们的身上得到了多少产出?你们大多数都是来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。
在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。
你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,十七八岁的你们只是一种表向的成熟。
你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与
堕落当中放弃了承担的使命。
每次回到家里时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。
结语:
QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声;湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情侣……在你们的身边有太多的混日子的中职生,他们过着同龄人向往的潇洒生活;你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是中职生活格格不入的。
但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧;中职里有太多的诱惑,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在中职里穿行……。