增强学习意识 提高素质能力
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加强学习不断提升综合素质在当今社会,学习已成为每个人不可或缺的一部分。
随着竞争的加剧和社会的发展,我们需要不断学习和提升自己的综合素质。
只有通过加强学习,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的需求,实现个人的价值和成就。
1. 学习态度的重要性学习态度对于加强学习和提升综合素质至关重要。
一个积极的学习态度可以激发我们的学习热情,增强学习的效果。
我们应该保持一种积极的学习态度,对待学习充满热爱和兴趣,时刻保持学习的激情,并将学习作为一种持续不断的过程。
2. 多元化学习方法在加强学习的同时,我们还应该尝试多元化的学习方法。
不同的学习方法适合不同的人,所以我们应该根据自己的情况选择适合自己的学习方法。
可以通过阅读书籍、参加培训班、听讲座、观看教育视频等方式来获取知识。
同时,我们还可以通过与他人交流学习,参加团队项目,锻炼解决问题的能力和合作能力。
3. 多学科学习的重要性综合素质的提升需要我们进行多学科的学习。
除了学习自己专业领域的知识外,我们还应该了解其他学科的基础知识。
多学科的学习可以拓宽我们的视野,增强我们的思维能力和创新能力。
在实际工作和生活中,我们可能会遇到各种问题,多学科的学习可以帮助我们更好地解决问题,提高自己的综合素质。
4. 自主学习的重要性在加强学习和提升综合素质的过程中,自主学习是不可或缺的一部分。
自主学习意味着我们主动获取知识,独立思考问题,并且能够自己制定学习计划和目标。
通过自主学习,我们可以培养自己的学习能力和思维能力,提高解决问题的能力和创新能力。
同时,自主学习也可以培养我们的自律性和坚持性,使我们更好地适应社会发展的需求。
总之,加强学习和提升综合素质是每个人必须追求的目标。
我们应该保持积极的学习态度,尝试多元化的学习方法,进行多学科的学习,并且注重自主学习。
只有通过不断的努力和学习,我们才能够不断提高自己的综合素质,实现个人的成就和价值。
让我们一起加强学习,不断提升综合素质,与时俱进,为社会发展和个人成长做出贡献。
加强学习提高素质随着社会发展和竞争压力增加,学习和提高个人素质成为人们越来越关注的话题。
学习是人生中永远不会停止的过程,它不仅可以帮助我们获取知识和技能,还可以提高我们的综合素质和竞争力。
本文将探讨如何加强学习,提高个人素质的方法和策略。
一、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习效果和素质的基础。
首先,制定合理的学习计划,合理安排时间,将时间分配给各种学习任务。
其次,避免拖延症,不要等到任务紧急才开始学习,保持持续的学习劲头。
另外,培养专注力,集中精力投入到学习中,避免分心和浪费时间。
最后,复习和总结是巩固学习成果的重要手段,要及时回顾所学知识,总结经验和教训。
二、广泛获取知识和信息学习不仅仅局限于课本和教室,我们应该广泛获取各种知识和信息。
首先,利用互联网资源,通过搜索引擎、在线课程等获取有用的学习资料。
同时,利用图书馆、报刊、期刊等传统资源,拓宽知识面,了解不同领域的发展动态和前沿知识。
此外,多与他人交流互动,参加各种学术讲座、研讨会等活动,获取不同观点和思维方式。
三、培养自主学习能力自主学习能力是提高学习素质的关键。
首先,要培养独立思考的能力,不仅要接受他人的观点和想法,还要有自己的独立思考和判断能力。
其次,要学会自主解决问题,遇到困难和挫折时,要有足够的自信和毅力,积极寻找解决办法。
另外,要培养自主学习的兴趣和乐趣,将学习视为一种享受和追求,而不只是一种任务和义务。
四、注重实践和运用学以致用是提高学习素质的关键环节。
学习知识和技能后,要注重实践和运用,将其应用到实际问题中。
通过课堂实践、实验和项目实施等方式,将学习内容与实际情境相结合,提高实际操作的能力。
同时,还可以通过参加实习、社会实践等活动,将理论知识与实际工作相结合,培养实践能力和解决问题的能力。
五、持续学习和自我提升学习是一个持久的过程,应该保持持续学习的状态和积极性。
除了学习必需的知识和技能外,还应该关注个人兴趣爱好和发展方向,通过自学、培训和进修等方式不断提升自己的学习能力和综合素质。
加强学习不断提升自身素质能力在当今竞争激烈的社会中,每个人都希望能够在各个领域中脱颖而出。
要想达到这个目标,加强学习并不断提升自身素质能力是必不可少的。
本文将从多个角度探讨如何进行有效的学习和提升个人素质能力的方法。
一、制定明确的学习目标学习不能盲目进行,需要有一个明确的目标来引领。
首先,我们需要认清自己的兴趣和潜力所在,明确自己的职业规划和发展方向。
然后,在此基础上制定长期和短期的学习目标,将目标分解为具体的步骤和任务,并设定明确的时间节点。
只有这样,我们才能明确自己学习的方向和进度,更加有针对性地进行学习。
二、培养良好的学习方法和习惯学习方法和习惯对于学习效果的影响是不可忽视的。
我们应该通过有效的学习方法来提高学习效率和学习成果。
例如,制定合理的学习计划,合理安排学习时间,避免拖延和浪费时间;选择适合自己的学习方式,有的人适合阅读学习,有的人适合听课学习,要根据自身情况选择合适的学习方式;合理安排休息和娱乐时间,保证学习的效果和身心的健康。
三、广泛阅读和积累知识阅读是一种扩展思维和知识面的有效方式。
我们应该广泛阅读各种类型的书籍,包括文学、历史、科技等等。
通过阅读可以了解到丰富的知识和世界观,开拓自己的视野。
同时,我们还应该积累知识,将所学知识应用到实际生活中,增加自己的实际操作能力。
只有不断积累和扩展知识,我们才能在各个领域中做到游刃有余。
四、注重实践和实践能力的培养光靠理论知识是不够的,我们还需要将所学知识应用到实践中去。
实践是检验理论有效性的一个重要环节,只有通过实践我们才能真正理解和掌握所学知识。
同时,实践也可以提升我们的实践能力和解决问题的能力。
我们应该积极参与实践活动,将所学知识应用到实际问题中去,锻炼自己的实践能力。
五、持之以恒,不断追求进步学习是一项长期的任务,需要持之以恒并不断追求进步。
我们应该保持对学习的热情和兴趣,不断激励自己去学习。
同时,我们还应该认识到学习是一个渐进的过程,不可能一蹴而就,因此要有耐心和恒心。
加强学习提高自身素质集合7篇质量,拼音s要牢记全局意识 ,自觉适应目前形势发展需要,要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。
3是要宽宏大量,学会包容。
包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
4是要注重文明礼仪,增强综合素质。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。
我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。
5是要廉洁自律,加强思想道德修养。
认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。
【篇5】加强学习提高自身素质实施素质教育是本世纪社会发展的主旋律,是一项跨世纪的改革与发展主题。
在实施素质教育的伟大工程中,提高企业员工的素质,不仅仅要重视企业员工学历水准的提高和业务技能水平的提高,更要重视员工职业道德的提高,为了能够提升自身素质,适应兰州石化不断发展的需要,我根据所从事的石油炼制职业特点特制定了20__年个人素质提升计划。
员工素质应包括道德素质、知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。
加强学习提升素质和业务能力在当今高速发展和激烈竞争的社会环境下,加强自己的学习,提升个人素质和业务能力成为了每个人都需要关注和努力的方向。
学习和提升素质、能力不仅是为了适应社会发展的需求,也是为了个人的发展和成长。
本文将探讨如何加强学习,提升个人素质和业务能力,以助力个人在职场和生活中取得更好的发展。
1. 重视学习的基础地位学习是人类与生俱来的天赋和能力,也是我们与世界接触和认知的途径。
因此,在加强学习方面,我们首先要意识到学习的基础地位,并给予其应有的重视。
无论是在工作中还是在生活中,我们都需要持续地学习新知识、新技能,以适应不断变化的环境和需求。
2. 设定明确的学习目标学习应该是有目的和有计划的,我们需要设定明确的学习目标,并制定相应的学习计划。
学习目标可以是短期的、长期的,它们可以帮助我们更好地组织学习内容和资源,使学习更有针对性和效果。
3. 注重基础知识和基础技能的学习学习的基础是基础知识和基础技能的掌握。
无论是在工作中还是在生活中,我们都需要具备一定的基础知识和基础技能。
因此,我们应该注重基础知识和基础技能的学习,不断巩固和提升自己的专业水平。
4. 多渠道获取信息和知识学习的渠道多种多样,我们可以通过阅读书籍、报刊杂志、参加培训班、听取讲座等方式获取信息和知识。
在选择学习渠道时,我们应根据自身的实际情况和需求,选择适合自己的学习方式和渠道。
5. 注重反思总结和实践应用学习不只是获取知识,更重要的是能够将所学知识应用到实际工作和生活中。
因此,我们要注重反思总结,及时将所学的知识转化为实际行动,并通过实践不断提高自己的能力和素质。
6. 培养自主学习的能力在学习的过程中,培养自主学习的能力是非常重要的。
自主学习是指个体在学习过程中能够自觉地制定学习目标、选择学习方式和方法、评价学习效果等。
这种能力的培养可以提高学习的效果和效率,同时也能培养个体的自主意识和自我管理能力。
7. 不断更新学习内容和方法学习是一个持续和不断的过程,我们不能满足于当前的学习成果和水平,而应该不断更新学习内容和方法。
大学生如何增强学习意识,提高自身素质“学习是前进的基础”,这是邓小平同志的一句至理名言,简明而又深刻地讲清了学习的极端重要性。
一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,一刻也不能放松学习。
同样,大学生要想始终站在时代发展前列,也必须坚持不懈地学习。
重视学习、善于学习,是我们大学生必备的的素质,也是战无不胜、永葆生机的优势所在。
正是基于对学习重要性的深刻认识,我们才能更加深刻的了解当前世界的变化,特别是我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期,各种矛盾问题相互交织,复杂性多变性进一步增强,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验复杂而严峻。
我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见,我们在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见,我们在前进中面对的困难和风险也世所罕见。
面对新的形势,正如毛泽东同志在延安时期所说,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,而消除这种恐慌,“非学习不可”,“必须克服困难,必须学会自己不懂的东西”。
在学习上,我们同样要引领广大同学端正学习态度,树立正确的学习动机,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习能力和研究能力,和广大同学一起,充分利用校园文化资源与设施,拓宽知识面,提升综合素质,掌握学习规律,提高学习质量,做一名自身素质全面过硬的大学生。
现在的问题是,一方面是形势逼人,另一方面是形势急人。
一些同志抓学习有外在压力但没有内在动力,为文凭、为证书、为学历学习者仍然不少,碌碌无为不爱学者有之,心浮气躁不愿学者有之,装点门面不真学者有之,浅尝辄止不深学者有之,忙于事务不勤学者有之,学用脱节不善学者有之;有的表现出一种职业倦怠,不学习、不研究、没干劲,学风不实、玩风过盛;还有的对抓学习表态很快、调门很高、阵势很大,甚至大搞“包装”作秀,就是不去认认真真地学习武装。
加强学习提高自身素质【6篇】第1篇: 加强学习提高自身素质有幸参加了调兵山市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。
培训活动安排合理,内容丰富。
在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。
使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的点滴体会:一、专家引领,思想振荡本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。
各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。
在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。
平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。
听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。
二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。
教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、同行交流,教学相长本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。
大岗位素质能力短板提升措施
1. 增强学习意识:通过参加专业培训、阅读相关书籍、与同行交流等方式不断学习,补充自己的知识储备,提高素质能力水平。
2. 提高沟通能力:加强与团队成员、上下级、客户之间的沟通与协作,通过交流反馈及时调整自己的工作方式,提高工作效率和工作质量。
3. 培养创新能力:积极思考创造性解决问题的方法,从实践角度出发,提出具有创新性的思路和理念,以提高自己在工作中的竞争力。
4. 注重时间管理:合理规划自己的时间,高效利用工作时间,做到任务的按时完成,提高工作效率和效益。
5. 增强团队意识:意识到自己所从事的工作是团队力量的一部分,注重与团队成员相互协作,共同实现团队目标,提高自己的组织协调能力。
6. 培养责任心:对自己的工作负责,不断提高工作效率和质量,确保任务按时完成,避免不必要的错误和损失。
加强学习不断提高自身素质在现代社会中,学习被认为是一个人不断提高自身素质的重要途径。
通过学习,我们可以获得新的知识和技能,提升自己的竞争力,实现自身的发展。
然而,要加强学习并不仅仅是简单地去上学或参加培训班,而是需要一系列的行动和努力。
本文将探讨如何加强学习以及如何不断提高自身素质。
一、明确学习目标首先,加强学习需要明确学习目标。
仅仅抱着模糊的学习意愿是不够的,我们应该具体地想清楚自己想要学习的内容以及学习的目的。
比如,我希望提高自己的英语水平,我的学习目标可以是每天学习半个小时的英语词汇和阅读理解。
通过明确学习目标,我们可以更有针对性地进行学习,提高效率和学习效果。
二、制定学习计划明确学习目标之后,我们需要制定学习计划。
学习计划是指我们将学习目标分解成具体的学习任务,并制定相应的时间表和步骤。
一个好的学习计划可以帮助我们合理安排学习时间,避免拖延和浪费时间。
比如,每天早上7点到9点专门留给阅读英语文章,下午2点到4点用来背诵单词和写作练习。
通过制定学习计划,我们可以更加有条理地进行学习,提高学习的效果。
三、保持良好的学习习惯要加强学习,我们需要养成良好的学习习惯。
学习习惯是指我们在学习过程中形成的固定的行为方式和工作方式。
良好的学习习惯有助于提高学习效率和品质。
比如,我们可以保持定期学习的时间和地点,减少干扰和外界的打扰;我们可以养成读书笔记和总结的习惯,帮助巩固所学的知识。
通过保持良好的学习习惯,我们可以更加有效地进行学习,提高自身素质。
四、注重综合能力的培养除了专业知识的学习,我们还应该注重综合能力的培养。
综合能力包括沟通能力、领导能力、创造力等多个方面。
通过培养综合能力,我们可以更好地应对社会和工作中的各种挑战。
比如,我们可以参加演讲比赛来提升自己的沟通能力;我们可以参加团队活动来提升自己的协作能力。
通过注重综合能力的培养,我们可以提高自身的素质,更好地适应社会的发展和变化。
五、持续学习和自我反思加强学习需要持续不断地学习和自我反思。
增强自我学习能力不断提升专业素养在当今社会,学习能力和专业素养是每个人都需要不断提升的重要能力。
只有不断增强自我学习能力,才能更好地适应社会发展和取得事业上的成功。
本文将从如何增强自我学习能力和提升专业素养两个方面进行探讨。
一、增强自我学习能力1. 制定明确的学习目标在学习的过程中,我们应该明确自己希望达到的学习目标。
例如,提高专业技能、扩充知识面或解决具体的学术问题等。
只有有明确的目标,才能更有动力和效果地进行学习。
2. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于提高学习效果有着重要的影响。
我们应该制定合理的学习计划,合理分配时间,养成每天坚持学习的习惯。
同时,避免拖延症和学习时的分心,提高学习效率。
3. 多元化学习方式与资源学习的方式不应该只局限于课堂上的听讲和阅读课本材料。
我们应该利用互联网、图书馆等资源,不断拓宽自己的学习渠道。
例如,可以通过参加研讨会和学术论坛来与同行交流和学习,或者利用在线学习平台学习相关课程。
4. 培养批判思维和问题解决能力提高自我学习能力还需要培养批判思维和问题解决能力。
在学习的过程中,我们应该学会思辨和质疑,尝试从不同角度思考问题,培养解决问题的能力。
二、不断提升专业素养1. 持续学习和更新知识专业素养的提升需要我们持续学习和更新自己的知识。
我们应该及时关注相关行业的最新动态和研究成果,积极参加培训和进修班,与时俱进地学习。
2. 提高沟通和表达能力专业素养不仅包括专业知识,还包括良好的沟通和表达能力。
我们应该积极参与项目组的讨论,学会与他人沟通和协作,提高自己的表达能力,使自己的专业素养更好地得到展现。
3. 培养问题解决和创新精神专业素养的提升需要我们具备问题解决和创新精神。
在工作中,我们应该积极面对挑战和困难,善于分析和解决问题,同时勇于提出创新和改进的建议。
4. 参与行业交流和合作除了自我学习外,我们还应该积极参与行业内的交流和合作。
可以加入相关专业协会,参加行业研讨会和展览会等,与同行交流和分享经验,拓宽自己的视野和人脉。
增强学习意识提高素质能力
◎学习影响着一个国家的发展走向,决定着一个政党的荣辱兴衰。
◎我们应自觉把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
◎积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,提高综合素质,增强创新能力。
“学习是前进的基础”,这是邓小平同志的一句至理名言,简明而又深刻地讲清了学习的极端重要性。
一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,一刻也不能放松学习。
同样,一个政党要想始终站在时代发展的前列,也必须坚持不懈地学习。
党的十七届四中全会作出建设马克思主义学习型政党这一重大战略决策,体现了我们党对时代发展脉搏的清醒把握和新形势下加强自身建设的高度自觉。
只有全党上下包括370多万个基层组织、7500多万名党员切实增强学习意识,真正重视学习、崇尚学习、投身学习,形成浓厚的学习风气,我们党才能真正成为科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党,才能更好地肩负起历史和时代赋予的崇高使命。
重视学习、善于学习,是我们党的一个优良传统,也是战无不胜、永葆生机的优势所在。
正是基于对学习重要性的深刻认识,我们党总是号召全党同志不断加强学习。
当前,世情、国情、党情发生深刻变化,特别是我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期,各种矛盾问题相互交织,复杂性多变性进一步增强,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验复杂而严峻。
我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见,我们在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见,我们在前进中面对的困难和风险也世所罕见。
面对新的形势,正如毛泽东同志在延安时期所说,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,而消除这种恐慌,“非学习不可”,“必须克服困难,必须学会自己不懂的东西”。
现在的问题是,一方面是形势逼人,另一方面是形势急人。
一些同志抓学习有外在压力但没有内在动力,为文凭、为证书、为学历学习者仍然不少,碌碌无
为不爱学者有之,心浮气躁不愿学者有之,装点门面不真学者有之,浅尝辄止不深学者有之,忙于事务不勤学者有之,学用脱节不善学者有之;有的表现出一种职业倦怠,不学习、不研究、没干劲,学风不实、玩风过盛;还有的对抓学习表态很快、调门很高、阵势很大,甚至大搞“包装”作秀,就是不去认认真真地学习武装。
在各级组织的学习活动中,学习浅表化、学习娱乐化、学习贵族化、学习庸俗化、学习程式化的问题也不鲜见。
所有这些,与建设学习型政党要求是格格不入的,需要认真加以解决。
古人云,玉不琢不成器,人不学不知义,并极言之,“人不可以不学,犹鱼之不可以无水”。
这就启迪我们,学习既是智慧之源、进德之基,更是生存之本。
对每个人来说,选择了学习就是选择了进步,同时也是选择了快乐。
腹有诗书气自华,学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。
人与人的差距,归根到底是学习上的差距。
学习的水平很大程度上影响着一个人工作的成效,学习的自觉性反映着一个人的志向、胸怀和抱负,学习的有效性最终也决定着一个人的素质、境界和发展。
学习的过程是枯燥的、艰苦的,其实也是快乐的、雅致的。
古语“坐拥书城,南面称王而不换”,陶渊明讲“每有会意,便欣然忘食”,苏东坡说“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,指的都是学中有至乐。
我们要不满足于把学习作为谋生的手段,而切实作为自我完善、修身养性的现实需要,真正“让今天的我超过昨天的我”,而“不让一天闲过”,在去除浮躁、增添书香的勤奋学习中,不断丰富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。
对党员干部特别是领导干部来说,抓学习不仅是个人行为,更是形势所迫、事业所需、责任所系,必须努力做到学以修身、学以致用、学以资政。
宋朝张孝祥曾说过,学者政之出,政者学之施;政不于学,则无道揆法守。
意思是,从学习中产生管理国家的学问,管理国家的学问是学习的实施;管理国家的人不学习,就无法度可以遵循奉守。
英国哲学家培根说,读书可以增长才干,只有学识渊博的人才能通观全局,得以担当重任。
党员干部要成为科学发展观的忠诚实践者和有力推动者,不光要有坚定的信念和决心,更要有与之相适应的素质能力。
当前,大量的复杂矛盾,大量的民生问题,大量的突发事件,大量的难测因素,随时都在考验着党员干部的胆识、魄力、水平,也随时检验着各级党委政府的威信、能力、形象。
有道是“本领不强要被笑死,办法不多要被急死,品行不正要被骂死”,这既是讲基层工作的众多难处,也表明了党员干部加强学习、提高素质从来没有像今天这样如此现实而紧迫。
一位老领导曾说,作为共产党员,名利、地位、荣誉这些事不要争、不要抢,但学习一定要去争、要去抢,抓学习其实就是确保执
政资格、树好党的形象。
每一名党员就是要从这样的高度看待学习,真正带着深厚的感情学,带着执著的信念学,带着实践的要求学。
对各级党组织来说,抓班子首先要抓学习,抓学习就是抓思想、抓党建。
经验表明,统一大家的思想,可靠的办法是集体学习。
可以说,不学习就没有共同语言,不学习就很难在一些重大问题上形成共识,不学习班子往往容易软弱涣散。
增强党组织的活力,很重要的在于开展学习。
学习往往能使人在增长知识才干的同时,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。
保持思想上的先进性,加强学习是一个有效途径。
不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。
一个人的退步、一个人的变质,首先是从思想庸俗化开始的,提高党性修养、思想境界和道德水平的有效办法就是加强学习。
我们必须自觉把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,积极学习研究问题,认真抓好实践运用,不断提高理论素养和领导科学发展的能力。
事有所成,先是学有所成;学有所成,必须学之得法。
增强学习意识,重点必须解决好学什么、怎么学的问题。
一是向书本学习。
托尔斯泰讲,理想的书籍是智慧的钥匙。
开卷有益,一个人爱读书读好书善读书,就能够比较容易地推开虚掩的智慧之门,体验生命的豁然开朗。
读一本好书,就像是与先贤对话、与智者交谈,又如一次灵魂的旅行,它能挖掘沉默于字句中的金子,转化为启迪心智、照亮人生的思想火炬。
我们都应该养成读书学习的良好习惯,要有刘向“书犹药也,善读之可以医愚”的清醒认识,有杜甫“读书破万卷”的坚定决心,有韩愈“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”的坚韧精神,真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分。
要深入学理论、学科技、学管理,认真学习经济、政治、文化、社会和国际等各方面知识,广泛学习哲学、历史、法律和优秀传统文化,让一切有益的知识入脑入心,在读书学习中培育情趣、提升境界,在深钻细研中掌握精髓、领会实质,在学用结合中融会贯通、提高科学思维能力,切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。
二是向实践学习。
实践出真知。
革命战争年代,我军许多指挥员在战争中学习战争,百战生百将。
今天,改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿,对党员干部来说,就是砥砺品质的磨刀石、提高本领的好课堂、开创事业的主阵地、树好形象的大舞台,为我们将理论转化为觉悟、把知识转化为能力架起了很好的桥梁。
经风雨才能受锻炼,努力在学习与实践的结合中实现学用相长,这是当前最紧迫、最现实也最有意义的学习。
我们必须积极投身实践,以本职岗位为阵地,以正在做的事情为中心,勇于在完成重大任务中、在破解难题中、在不同岗位上加强磨炼,不断积累经验、把握规律、增长本领。
三是向群众学习。
“人民,只有人民,才是创造历史的动力。
”人类
一切文明成果都是劳动人民创造的,群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。
有位领导同志说,党员干部要“三敬畏”,一要敬畏历史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生。
这从另一个角度阐明了人民群众的力量。
谁是圣人,人民是圣人;谁是最好的老师,人民是最好的老师。
这难题那难题,只要交给群众,得到了群众的理解和拥护,群众有了积极性、创造性,也就没有了难题。
只要我们带着感情、带着责任深入群众当中,诚诚恳恳向群众请教,老老实实向群众学习,真正依靠人民群众来解决发展中的困难和问题,在问政于民、问计于民中贴民心、察民情、顺民意、谋民利、惠民生,我们的工作就会有创新、有特色、有活力、有发展,就能促进社会和谐、实现科学发展。
思考题:
1.怎样认识学习对于一个国家、一个政党以及个人的重要意义?
2.结合实际谈谈当前如何解决好学什么、怎么学的问题。