灵台三中平安校园自评表

2023年平安校园自查自评报告一、自然概况本报告所涉及的校园位于我国某城市，是一所集学前教育、基础教育、职业教育和成人教育为一体的综合性学校。

学校占地面积约为300亩，拥有现代化的教学设施和丰富的教育资源。

学校现有教职工500余人，学生8000余人，设有多个学院和部门，涵盖了各类专业和学科。

学校地理位置优越，交通便利，周边环境优美，空气清新。

学校内部绿化覆盖率高，拥有宽敞的校园广场、运动场地、学术报告厅等设施。

学校高度重视文明校园建设，致力于为学生和教职工创造一个和谐、温馨、安全的学习和工作环境。

学校秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。

在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成果，为我国教育事业的发展做出了积极贡献。

近年来，学校在平安校园建设方面取得了显著成效，校园安全稳定，师生和谐共处。

为进一步提升校园文明建设水平，学校积极开展自查自评工作，以查找不足，改进工作，推动校园文明建设再上新台阶。

二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为确保文明校园创建工作的顺利进行，学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组，全面负责创建工作的规划、部署和检查。

领导小组下设有办公室，具体负责日常工作的组织和协调。

学校还建立了创建工作责任制，明确各级领导和部门的职责，确保创建工作落实到位。

1. 完善组织架构：学校根据文明校园创建的需要，设立了专门的创建工作机构，配备了必要的工作人员，形成了完整的组织体系。

2. 加强队伍建设：学校注重选拔和培养一支责任心强、业务精湛的创建工作队伍，通过培训、交流等方式，提高工作人员的能力和素质。

3. 明确工作目标：学校制定了明确的文明校园创建工作目标和阶段性任务，确保创建工作有计划、有步骤地推进。

4. 落实工作责任：学校将创建工作纳入年度考核，明确各部门和个人的工作职责，确保创建工作落到实处。

（二）建立管理机制，保障校园文明建设学校建立了一套科学、规范的管理机制，以确保校园文明建设的顺利进行。

学校创建平安校园自查自评报告学校创建了“平安校园”自查自评报告，以全面深化素质教育和全面建设平安校园为主的办学思路，取得了较好的成绩。

具体工作如下：一、强机健制打造完善的保障体系学校不断完善学校、家庭、社会三位一体的青少年学生教育服务机制，建立和完善校园周边地区治安防控机制，形成了齐抓共管的格局。

此外，学校还建立和完善了思想道德与法制教育机制，学校内部治安综合治理校长负责制，学校安全管理机制和突发事件快速反应机制，以确保校园平安。

二、创建“平安校园”工作学校为了提高全校广大师生的认识，组织召开了“四个会议”，统一全校师生的思想认识。

由于会议召开及宣传发动及时，创建“平安校园”工作很快就在全校产生了一种效应，使全校师生明确了对创建工作意义的认识。

三、加强对创建工作的领导学校成立了由校长任组长的创建工作领导小组，由副校长具体分管，成员由办公室、政教处、教务处、总务处、工会、团委主要负责人及各班班主任担任。

为了加强创建工作与其他专项工作的联系，学校还将社会治安综合治理领导小组、消防安全领导小组、食品卫生安全小组的工作结合起来，使之形成全面有效的网络，综合有效地开展工作。

根据上级会议精神，结合我校特点，我们制定了《创建平安校园实施方案》。

考虑到学生交通安全、宿舍安全管理、食品卫生安全、门卫制度等因素，我们制定了相应的规章制度，确保安全教育工作制度化、规范化、经常化。

中层、教师、学生层层签订《责任书》，保证安全教育工作的落实。

为了提高师生的自护能力，我们充分利用校园广播、宣传窗、黑板报、国旗下讲话、开学典礼、班主任会议等宣传阵地，结合讲座、主题班会、学生社团等活动，认真开展各种安全教育，邀请相关人员来校作知识讲座，使全体师生提高了安全防卫意识。

政教处、总务也多次召开安全知识培训会，确保全体师生在后勤服务上有保障。

另外，我们定期开展安全讲座和实践活动，以提高师生的防范自救能力。

为了确保师生的生命财产安全，我们加强了校舍和消防安全管理。

x县平安校园考核评估细则（xx学校自查表）
注：三年内有下列情况之一者，取消申报资格：
1 、学校领导干部有违法乱纪案件。

2 、教职员工中有违法违纪案件。

3 、校园内发生打架、斗殴、杀人、强奸、纵火、爆炸、入室盗窃等正式立案的治安或刑事案件。

4 、学校发生集体食物中毒一次三人以上、校舍倒塌、触电、火灾、学生自杀、煤气中毒、拥挤踩踏以及溺水、交通等责任在学校的师生非正常伤亡事故。

5 、教职员工有计划外生育。

6 、师生员工有“黄、赌、毒”等丑恶现象。

7 、有邪教活动或非法宗教活动。

xxxxxxx学校
2013年11月。

平安校园申报自评报告平安校园申报自评报告随着人们自身素质提升，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编帮大家整理的平安校园申报自评报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

平安校园申报自评报告1为了做好辖区内各中小学及幼儿园的安全工作，创建安全校园，XX办事处党工委采取各项措施，强化推进校园安全工作，取得显著成效。

具体措施有以下几方面：一、及时召开安全工作动员会，成立安全工作领导小组，全面部署安全工作。

二、组织人员对辖区内各中小学、幼儿园进行安全隐患大排查，在摸清底子的情况下，下发整改通知书9份，责令有关单位限期整改。

三、办事处、中心校及各中小学、幼儿园层层签订《安全目标责任书》，分工明确，责任到人，实行严格的责任追究制。

四、要求各中小学、幼儿园上好新学期第一节安全教育课，必须向学生灌输各类安全防范常识，化解安全风险。

五、加强对未成年人的思想教育，尤其是要加强“拒绝网吧”的教育，号召广大学生戒除网瘾，远离网吧毒害。

六、发放家、校联系信，重点强调安全教育，争取学生家长对安全工作的积极配合。

七、制订重特大安全事故应急预案，以防范可能出现的安全事故。

由于领导重视，措施得力，辖区内广大教师、学生及学生家长的安全意识普遍得到加强，安全隐患绝大部分已经消除。

据统计，自6月份以来，本辖区已累计投入安全隐患整改资金3万余元，防护栏、危墙得到整修，经验收，安全合格率达到98%以上。

平安校园申报自评报告2为贯彻落实日前校长会议精神，积极执行教学管理站严抓安全工作的部署，维护学生和学校的安全，保证正常的教学秩序，创设良好的育人环境，我校经过认真自查和突击整改，现将安全工作汇报如下：一、建立安全工作网络，落实各级职责我校地处戴营公路南侧，加上通往学校的道路上有数处桥梁属于危桥，为有效地抓好安全工作，特成立安全领导小组，由校长亲自挂帅，作为学校工作的重点来抓，xxx小学安全工作自查报告。

创建“平安校园”自评报告平安校园自评报告一、引言为了加强我校的安全管理工作，确保校园安全稳定，我校特开展了“平安校园”评估活动，并制定了相应的自评报告。

本报告将来评估我校的安全管理工作，并提出改进意见和措施，以保障我校师生的安全。

二、基本情况我校位于一个优美的校园环境，采用开放办学模式，享有极高的声誉和较高的知名度。

学校师生总数约2000人，其中教职工900人，学生1100人。

学校设置完备的校园保安体系，每年投入大量资金用于安全管理设施设备的更新与维修，形成了较为完善的安全保障体系。

三、自评内容1.安全管理制度：我校建立了一套完整的安全管理制度，如火灾应急预案、突发事件应急救援预案等，并定期组织演练活动，确保教职工、学生熟悉应急处理流程。

在制度上进行了全面修订，体现了科学、合理、有效的管理理念。

2.安全设备设施：通过不断投入资金，我校逐步提升了校园内的安全设备设施，包括监控系统、报警系统、灭火器材等，有效提升了应对突发事件的能力和效率。

3.安全宣传教育：我校注重安全宣传教育工作，定期组织校园平安宣传周，并举办安全知识竞赛、演讲比赛等活动，让师生充分了解校园安全知识，并提高自我保护和自我防范意识。

4.安全巡逻措施：我校设有专门的校园保卫队伍，每天进行多次巡逻，保障校园的安全。

在关键时刻，校保卫队伍能够迅速组织处置突发事件，确保全校师生的安全。

四、发现问题在自评过程中，我校也意识到存在一些问题，主要包括：1.安全意识不够强：部分师生缺乏对安全意识的重视，对突发事件处理缺乏应对能力。

2.安全设备更新滞后：部分校园设备设施已过时，不能满足日益增长的安全需求。

3.安全宣传力度不够：虽然开展了多种形式的安全宣传教育活动，但覆盖面和深度还有待提高。

4.管理制度执行不到位：部分安全管理制度执行力度不够，需要加强监督和落实。

五、改进措施为了解决上述问题，提高校园的安全管理工作1.加强安全宣传教育：组织更多形式多样的安全宣传活动，提高师生对校园安全的认知和重视程度。

江西省中小学平安校园示范学校自评打分表
①
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—9—
—10—
②学校日常安全管理制度主要包括：校内安全定期检查制度；门卫制度；校外人员入校的登记验证制度；消防安全制度；用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度；食堂物资采购索证、登记制度与饭菜留验和记录制度等；实验室安全管理制度；危房报告制度；小学建立低年级学生上下学时接送交接制度；有寄宿生的学校，建立住宿学生安全管理制度；购买或者租用机动车专门用于接送学生的学校，建立车辆管理制度。

③城区学校、乡镇所在地中学、中心小学，有寄宿学生的，每300名学生配1名保安；无寄宿学生的，每500名学生配1名保安；不足300名学生的学校配备2名以上保安。

村级学校由教师轮值负责内部安保工作。

④1000名以上学生的学校设立警务室，不足1000名学生的学校设立治安报警点。

⑤保卫人员配备防割手套、钢叉、橡胶缩棍、头盔、盾牌等常用防卫器具。

⑥有针对性的安全教育主要包括：开学初、放假前的集中安全教育；实验课的防毒、防暴、防辐射、防污染教育；交通安全教育；消防安全教育；游
泳安全教育；用水、用电、用气安全教育；寄宿生防火、防盗和人身防护安全教育。

—11—。

学校创建平安校园自评报告学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到学校改革发展的稳定大局。

为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以创建平安和谐校园为载体，以实现教育教学安全年，无安全责任事故为目标，争创“平安校园”。

我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动，现将创建平安校园工作做如下自查报告：一、加强组织领导，落实岗位职责1、健全组织，提高认识我校一贯重视安全工作，全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，加强安全管理。

视学校安全为学校工作的头等大事，做到警钟长鸣。

我校领导非常重视，根据上级精神，学校每年都要召开领导班子安全工作会和全校师生安全保卫工作专题会，结合本校实际制定“平安校园”建设工作方案。

学校成立了“平安校园”建设领导小组，xxx校长任组长，xxx副校长、妥吉分校主任xx、棋台分校主任xxx任副组长。

成员包括大队辅导员、政教处、全体班主任，另外还聘请了团结派出所的任法制副校长。

同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。

做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。

我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。

学期初，校长与各个班级、部室、门卫、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书及寒暑假护校人员责任书。

做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。

同时结合本校实际（有住宿生，三个点管理难度大），加强了寄宿生管理，实行了以值周领导为组长，值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。

创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告范文（通用12篇）随着个人的素质不断提高，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。

我们应当如何写报告呢？下面是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

创建平安校园自评报告篇1一、学校概况：我校地处鄂西北，群山环绕，绿水荡漾，属古老的汉江河的重要支流——南河流域。

我校中心学校就坐落在这个美丽的山乡小镇。

学校依山而建，校园环境优美，清新雅然；与避暑山庄、天主堂遥相呼应，颇有小家碧玉的灵秀。

学校创办于1958年，，2002年8月更名为“中心学校”，是一所寄宿制初中。

学校现有3个年级7个教学班，在校学生352人，教职工71人；拥有装备精良的理、化、生实验室以及微机室、语音室、多媒体教室各1个，校外劳动实习基地2个；建有KU波段接收站和校园局域网，建有多功能餐厅、学生浴室和公寓化的学生宿舍。

多年以来，学校全面贯彻教育方针，遵循“以人为本”的办学理念（即坚持尊重人、理解人、信任人、培养人和发展人；学校以教师为本，教师以学生为本，学生以发展为本），紧紧围绕“走特色之路，办示范学校，育一流人才”的奋斗目标，大力实施快乐校园工程，全面推进素质教育，取得了教育教学质量和办学效益双丰收。

学校先后荣获“市示范学校”、“市级基本无辍学先进学校”“市后勤管理先进单位”“市民主评议先进学校”等荣誉，连续19年被教育局评为“初中教学工作先进学校”。

湖北省“家长示范学校”、“绿色文明校园”市“文明单位”、“课程改革示范学校”。

二、自评得分：根据《开展20xx年“平安校园”创建活动方案》的通知，结合我校实际，深入开展创建活动，对照评估细则进行认真自查自评，各级指标如下：组织领导应得16分，实得16分；制度建设应得20分，实得20分；安全防范应得19分，实得18分；校园安全稳定应得10分，实得10分；宣传教育应得15分，实得15分；校园文化应得10分，实得10分；校园周边环境应得10分，实得10分；总分得分为99分。