创建“平安校园”自评自查报告

平安校园自查报告安全重在防范，责任重于泰山。

我校平安校园创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。

在连续两届获南昌市文明单位和连续（___、___）年获西湖区社会治安综合治理先进单位和桃花镇社会治安综合治理先进单位的基础上，平安校园工作又取得了令人欣慰的成绩。

师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。

师生的人身和学校财产得到了保障。

营造了良好的平安和谐的育人环境。

现将创建平安校园活动的自查情况报告如下：平安校园自查报告（2）1、建立工作网络。

学校领导高度重视平安校园创建工作，把创建工作列入重要议事日程。

学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组。

实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。

坚持创建平安校园工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

平安校园自查报告（3）坚持谁管理，谁负责的原则。

学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。

学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。

将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。

实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保平安校园创建的各项工作落到实处。

平安校园自查报告（4）设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将平安校园创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。

建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。

建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。

平安校园建设自查报告一、背景介绍近年来，随着社会的发展和教育的普及，平安校园建设逐渐成为各级学校关注的焦点。

为了确保学生在安全、稳定的环境下学习和成长，我校积极推动平安校园建设，并委托专业机构进行自查。

本报告旨在总结我校自查的情况，提出改进建议，以进一步加强平安校园建设。

二、综合评估1. 物理环境安全校园内的建筑结构、门窗玻璃等设施均经过检查，不存在安全隐患。

火灾防控设施完备，安全出口显著标识，疏散通道畅通，达到了相关标准要求。

2. 校园交通安全学校周边交通状况稳定，交通流线合理，交通标志齐全，机动车和行人分离，确保师生的通行安全。

3. 学生人身安全学校加强了对学生人身安全的保护意识，实施了严格的进出校园管理和学生离校报备制度。

学校建立了预防校园欺凌和暴力行为的机制，持续开展相关主题活动，提高师生对安全问题的认识和应对能力。

4. 食品安全学校食堂在原料采购、加工制作、餐饮服务等方面严格按照食品安全卫生要求操作，食材新鲜，人员操作规范，有效确保了学生的饮食安全。

5. 群体事件应急处置学校建立了健全的应急预案和组织机构，定期组织演练，提高全体师生应急避险和自救自护的能力，能够迅速、有效地处置各类突发事件。

三、存在问题和建议1. 安全宣传教育需加强虽然学校已经开展了一系列的安全宣传和教育活动，但仍有部分师生对安全问题的认识不够全面，建议学校加大宣传力度，通过举办安全知识竞赛、专题讲座等方式，提高师生的安全意识。

2. 预防校园欺凌需要更多关注学校应加强对校园欺凌的预防和处理，在学生中广泛开展反欺凌活动，加强班级管理，建立和谐友善的校园文化，为学生提供更加安全、宽松的学习环境。

3. 加强对外来人员管理学校应加强对校园外来人员的管理和监控，进一步完善访客登记制度，确保校园内无陌生人进出，有效防止安全隐患。

4. 安全设施更新和维护需要跟进学校应关注校园安全设施的更新和维护，定期对防火设施、疏散通道、监控设备等进行检查和维修，确保其正常运转，为学生提供更加稳定安全的学习环境。

中学平安校园建设自查报告在创建“平安校园”中我校积极开展创建活动,强化安全管理与设施建设,狠抓教育与防范,全面落实上级各项指示精神，认真筹划，周密部署,狠抓落实。

我们对照“平安校园”建设评估标准,对各条指示逐一进行了认真、严格得自查自评,对评估过程中暴露出来得问题进行了积极整改。

现认为我校已经达到了“平安校园”得标准。

下面就我校创建活动得开展工作汇报如下。

一、加强组织领导,完善责任体系。

1、成立学校“平安校园”建设工作领导小组,学校主要领导任组长;制定切实可行得“平安校园”建设实施方案，将“平安校园”创建工作纳入学校工作规划;每月至少召开一次安全工作专题会议,有计划、有布置、有落实;将安全工作纳入评优树先、绩效考核工作体系。

2、明确岗位安全职责,实行网格化、实名制管理，落实到岗位与人员;严格落实“一岗双责”责任制与“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”要求,履行各岗位安全职责;学校按责任主体逐级签订安全目标责任书;建立健全安全责任追究机制。

二、加强制度建设学校规章制度健全。

就安全管理方面，学校建有《校园及周边隐患排综合治理与报告》、《学校交通安全管理制度》、《学校安全管理制度》、《学校消防安全制度》、《定期学生安全教育制度》、《定期安全事故应急演练制度》,另外建有校车运行管理制度、危险品管理制度等。

在建立各项制度得同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如《教师安全责任书》。

实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处，使管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。

三、采取有力措施,加强常规安全管理1、校门管理。

按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行）》规定,配齐配足专职保安员及防卫器械;学生在校期间校园实行封闭式管理,严格规范人员、车辆出入,做好查证查验、会客登记、值班记录等门卫管理工作;保安员配装持械上岗,妥善处置校门口及周边突发事件;学生上、下学期间,严格执行学校领导带班、教师值班制度。

创建平安校园自查报告【平安校园自查报告】一、引言平安校园建设是学校管理的重要组成部分，旨在保障学生的生命安全、身心健康和学习环境的良好。

为了进一步推动平安校园建设，我校于××年在全校范围内进行了自查。

本报告旨在总结自查结果，检视存在的问题，并提出改进措施，以推动学校平安校园建设取得更大成效。

二、自查内容和方法本次自查内容主要包括校园安全、防灾减灾、食品安全、网络安全和心理健康等方面。

自查方法主要采用观察、调研、检查、访谈和问卷调查等多种方式，全面了解学校现状和存在的问题。

三、自查结果分析1. 校园安全学校现有的安全防护设施相对较齐全，如安防摄像头、门禁系统等，但仍存在以下问题：一是安全隐患预防意识不强，存在学生闯红灯、乱穿马路等违规行为；二是消防设施使用率较低，有些灭火器等设备存放不当；三是校园周边交通状况不容乐观，驾车送迎学生存在违规行为。

2. 防灾减灾学校已建立相应的应急预案和救援队伍，但仍存在以下问题：一是应急演练不够充分，学生应对火灾、地震等突发事件的应对能力有待提高；二是防灾知识宣传不够到位，学生对防灾减灾知识了解不足；三是学校周边环境存在隐患，如电线杆、老旧建筑等存在安全风险。

3. 食品安全学校食堂已经建立了相应的食品安全管理体系，但仍存在以下问题：一是部分食堂员工对食品安全知识了解不全面，操作不规范；二是食品原材料采购环节存在问题，部分供应商证照不全；三是学生食品安全意识普遍较低，存在乱吃零食、外卖等违规行为。

4. 网络安全学校已经加强了网络安全设施的建设和管理，但仍存在以下问题：一是学生在使用互联网时存在过度依赖、沉迷等问题，学校需要加强网络安全教育；二是网络攻击风险上升，需要进一步完善网络安全体系；三是学校在网络安全事件处理方面需要加强应对能力。

5. 心理健康学校已经建立了心理健康教育体系，但仍存在以下问题：一是学校心理健康教育宣传不够到位，学生心理压力较大；二是学生心理健康问题的发现和处理存在滞后现象；三是学校缺乏专业心理咨询师，学生心理咨询服务不够充分。

平安校园自查自评报告平安校园自查自评报告范文（精选5篇）时光荏苒，光阴似箭，辛苦的工作已经告一段落，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，非常值得我们做好总结和完成自查报告。

相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！以下是小编收集整理的平安校园自查自评报告范文（精选5篇），欢迎大家分享。

平安校园自查自评报告1为了维护幼儿园稳定，创造良好的育人环境，保障幼儿园师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进幼儿园的精神安全文明建设，根据化州市教育局关于深入开展创建“平安校园“等文件精神，结合我园实际情况，特设立了“平安校园建设领导小组”，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。

在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使幼儿园师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。

现将自查自评情况汇报如下：一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命在“平安校园”创建工作中，我园努力以净化校园内部育人环境为根本，不断提高教职员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持幼儿园正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，以各种形式教育孩子做文明小朋友。

倡导全体家长为共创“平安校园”努力，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识，做好宣传，形成常规安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到孩子的健康成长和人才的培养质量，关系到无数家庭的幸福，关系到我园教育工作的持续发展，幼儿园领导带领全体教师进一步明确指导思想，从关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展幼儿园安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育；将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。

平安校园自查报告(精选3篇)平安校园自查报告(精选3篇)不经意间，工作已经告一段落，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，让我们一起来学习写自查报告吧。

大家知道自查报告的格式吗？下面是笔者为大家编写的平安校园自查报告(精选3篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

平安校园自查报告1安全重在防范，责任重于泰山。

我校“平安校园”创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。

在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20XX年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上，“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。

师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。

师生的人身和学校财产得到了保障。

营造了良好的平安和谐的育人环境。

现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视，组织健全，管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。

学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。

实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。

坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任坚持“谁管理，谁负责”的原则。

学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。

学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。

将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。

实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度，有章可循设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。

平安校园建设自查报告校园安全是学校教育教学工作顺利进行的重要保障，关乎师生的生命安全和身心健康。

为了营造一个安全、稳定、和谐的校园环境，我校一直高度重视平安校园建设工作，并定期进行自查自纠。

现将本次平安校园建设自查情况报告如下：一、组织领导与工作机制我校成立了以校长为组长的平安校园建设工作领导小组，明确了各部门和人员的职责，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓的工作格局。

制定了完善的平安校园建设工作制度和应急预案，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中存在的问题。

同时，建立了安全工作考核机制，将安全工作纳入教职工绩效考核和班级量化考核，确保安全工作责任落到实处。

加强了与公安、消防、卫生等部门的联系与合作，建立了良好的联动机制，共同维护校园周边环境的安全。

二、安全教育与宣传1、课程设置将安全教育纳入学校课程体系，每学期安排一定的课时进行安全教育。

内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防触电、防诈骗等方面。

2、专题活动定期组织开展安全教育专题活动，如“安全教育月”“消防演练”“地震逃生演练”等。

通过这些活动，提高师生的安全意识和应急避险能力。

3、宣传阵地利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传安全知识。

在校园内设置了安全警示标识和标语，营造了浓厚的安全宣传氛围。

三、校园治安与防范1、人员配备配备了专业的保安人员，实行 24 小时值班制度。

加强了对保安人员的培训和管理，提高其业务能力和责任意识。

2、物防设施校园围墙坚固完整，安装了监控摄像头、防盗门窗等物防设施。

对校园重点部位，如财务室、实验室、图书馆等，加强了防护措施。

3、技防系统建立了完善的校园监控系统，实现了校园内重点区域的全覆盖。

监控设备运行正常，图像清晰，存储时间符合要求。

四、消防安全1、消防设施配备了充足的消防器材，如灭火器、消火栓等，并定期进行检查和维护。

消防通道畅通无阻，疏散标志和指示灯完好无损。

2、电气安全加强了对校园电气设备的管理，定期进行检查和维护，确保电气设备运行安全。

创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告8篇随着人们自身素质提升，报告对我们来说并不陌生，其在写作上有一定的技巧。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

创建平安校园自评报告1一、创建平安校园总体目标：实现校园内无刑事案件、无重大群体性的事件、无师生伤害事件，无传染病爆发事件，努力探索平安校园建设工作的有效路径，逐步实现平安校园建设工作的制度化、规范化，为学校创造和谐平安的教育环境。

二、创建平安校园具体举措：（一）全面落实学校综治工作责任制1.建立平安校园建设领导小组组长：副组长：成员：2.按照综治工作“谁主管、谁负责”的原则，落实各级安全稳定工作责任，把安全稳定工作摆上重要议事日程，强化日常管理。

实行“一岗双责”，将每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人；将安全稳定管理纳入学校目标管理，逐级落实责任制，层层签订责任书；建立安全稳定工作考核奖惩制度，实行安全稳定工作“一票否决制”。

（二）建立健全综治工作长效机制1.健全管理制度，完善运行机制学校建立健全了安全管理制度和细则，主要有《站前工作小学综治工作方案》、《站前小学门卫管理制度》、《站前小学安全管理细则》、《站前小学教师一日常规细则》、《站前小学教师值日工作细则》、《站前小学突发公共安全事件处置方案》等以及针对公共卫生事件制定的“九制两案”，按照各项安全管理制度，落实门卫、值班、巡逻等各项安全保卫工作，严格执行学生“每日晨午检”工作，从严落实值日职责，强化校园安全事故易发环节的管理，加强人员集中场所、体育器械、实验室化学试剂等管理，坚决防止因管理不善造成安全事故。

2.加大宣传力度，营造平安氛围学校充分利用班会、板报、标语、校园广播等阵地，结合“3.25全国中小学安全教育目”、“5.12防震减灾日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全国交通安全日”等特定教育日以及放学前安全教育等活动，加大对平安校园建设的宣传力度，营造良好的舆论氛围，形成全校上下齐抓共管的工作格局。

2024小学创建平安校园自查报告范文一、引言随着社会的不断发展，校园安全问题日益凸显，成为社会各界关注的重点。

我校始终将平安校园建设作为首要任务，以确保师生的人身安全和校园的和谐稳定。

为此，我校特进行了一次全面的平安校园自查活动，旨在发现问题、分析原因，并制定有效的解决方案和计划。

二、检查的内容及标准本次自查活动主要围绕以下几个方面展开：校园安全设施：检查校园内的消防器材、安全出口、应急照明等设施是否完善且符合相关标准。

校园周边环境：评估校园周边交通状况、治安环境以及周边商铺的合规性。

安全教育及培训：考察学校是否定期开展安全教育活动，师生对安全知识的掌握程度。

安全管理制度：审查学校的安全管理制度是否健全，执行是否到位。

应急预案及演练：评估学校的应急预案是否全面、有效，以及定期的应急演练情况。

三、自查过程和方法自查活动分为三个阶段进行：准备阶段：成立自查小组，明确检查内容和标准，制定详细的自查计划。

实施阶段：依据检查标准，对校园各项安全设施和管理制度进行全面检查，记录发现的问题。

总结阶段：汇总检查结果，分析问题产生的原因，提出相应的解决方案和计划。

四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了以下问题：校园安全设施：部分消防器材存在过期现象，应急照明设施存在损坏。

校园周边环境：校园周边交通拥堵，且存在个别商贩占道经营现象。

安全教育及培训：虽然学校定期开展安全教育活动，但部分师生对安全知识的掌握不够深入。

安全管理制度：部分安全管理制度执行不够严格，存在监管漏洞。

针对以上问题，我们分析了产生的原因：对校园安全设施的维护和更新不够及时。

对校园周边环境的监管和协调不够有力。

安全教育和培训的形式和内容需要进一步完善。

安全管理制度的执行和监管需要更加严格。

五、解决方案和计划针对发现的问题和原因分析，我们提出了以下解决方案和计划：加强校园安全设施的维护和更新：定期检查消防器材和安全设施的使用情况，及时更换过期或损坏的设备。

创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告范文（通用12篇）随着个人的素质不断提高，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。

我们应当如何写报告呢？下面是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

创建平安校园自评报告篇1一、学校概况：我校地处鄂西北，群山环绕，绿水荡漾，属古老的汉江河的重要支流——南河流域。

我校中心学校就坐落在这个美丽的山乡小镇。

学校依山而建，校园环境优美，清新雅然；与避暑山庄、天主堂遥相呼应，颇有小家碧玉的灵秀。

学校创办于1958年，，2002年8月更名为“中心学校”，是一所寄宿制初中。

学校现有3个年级7个教学班，在校学生352人，教职工71人；拥有装备精良的理、化、生实验室以及微机室、语音室、多媒体教室各1个，校外劳动实习基地2个；建有KU波段接收站和校园局域网，建有多功能餐厅、学生浴室和公寓化的学生宿舍。

多年以来，学校全面贯彻教育方针，遵循“以人为本”的办学理念（即坚持尊重人、理解人、信任人、培养人和发展人；学校以教师为本，教师以学生为本，学生以发展为本），紧紧围绕“走特色之路，办示范学校，育一流人才”的奋斗目标，大力实施快乐校园工程，全面推进素质教育，取得了教育教学质量和办学效益双丰收。

学校先后荣获“市示范学校”、“市级基本无辍学先进学校”“市后勤管理先进单位”“市民主评议先进学校”等荣誉，连续19年被教育局评为“初中教学工作先进学校”。

湖北省“家长示范学校”、“绿色文明校园”市“文明单位”、“课程改革示范学校”。

二、自评得分：根据《开展20xx年“平安校园”创建活动方案》的通知，结合我校实际，深入开展创建活动，对照评估细则进行认真自查自评，各级指标如下：组织领导应得16分，实得16分；制度建设应得20分，实得20分；安全防范应得19分，实得18分；校园安全稳定应得10分，实得10分；宣传教育应得15分，实得15分；校园文化应得10分，实得10分；校园周边环境应得10分，实得10分；总分得分为99分。

平安校园自查报告（精选3篇）平安校园自查报告（精选3篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，让我们一起来学习写自查报告吧。

大家知道自查报告的格式吗？下面是我为大家整理的平安校园自查报告（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

平安校园自查报告1安全重在防范，责任重于泰山。

我校“平安校园”创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。

在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上，“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。

师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。

师生的人身和学校财产得到了保障。

营造了良好的平安和谐的育人环境。

现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下：一、领导重视，组织健全，管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。

学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。

实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。

坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任坚持“谁管理，谁负责”的原则。

学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。

学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。

将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。

实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度，有章可循设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。

平安校园自查自评报告范文（通用3篇）平安校园自查自评报告范文篇1一年来，我校全体师生职工齐心协力，共同努力，扎实开展平安校园创建工，取得了显著的成效，并组织相关人员严格对照《云南省“平安校园”考核标准（试行）》对其创建工作认真进行了自检自查，具体情况如下：一、领导重视（分值13分，自评分13分）（一）学校领导高度重视创建“平安校园”工作，纳入学校重要议事日程。

每学期专题研究至少两次，并有详细会议记录。

（分值3分，自评分3分）（二）学校成立了创建“平安校园”工作领导小组，主要领导任组长，统一组织、协调创建工作。

（分值13分，自评分13分）（三）安全健全，有完整、详细的学校安全台账。

（分值2分，自评分2分）（四）有各种应急突发事件的工作预案，每学期组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。

（分值3分，自评分3分）（五）始终坚持经常性的校内安全检查，每年不少于六次，对存在的安全隐患及时排查整改，做到检查、整改有记录。

（分值2分，自评分2分）二、职责明确（分值5分，自评分5分）（一）制定了创建“平安校园”的实施方案，任务分解清晰，责任落实到人。

（分值2分，自评分2分）（二）领导班子对学校安全稳定分工明确，主要领导是学校安全稳定工作第一责任人，对学校安全工作负总责，分管安全工作的领导负直接责任。

（分值3分，自评分3分）三、保障有力（分值12分，自评分10分）（一）安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。

（分值3分，自评分3分）（二）学校有相应的环保机构，并按规定比例配足了保卫人员。

聘请了法制副校长，并发挥了积极作用。

（分值3分，自评分3分）（三）学校目前设立了安全防范监控中心，监控系统覆盖率100%，实行24小时监控。

（分值2分，自评分2分）（四）校园及周边各类安全基础设施完备、警示标识清楚、醒目。

（分值2分，自评分2分）（五）组织大型活动前有完整的、操作性强的预案和处置突发事件的工作预案。

平安校园自查报告平安校园自查报告通用14篇随着个人的素质不断提高，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的平安校园自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

平安校园自查报告篇1“安全高于一切，责任重于泰山”，营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件，也是学校可持续发展的基础。

我校自接到“创建平安校园”的通知后，根据本校的实际情况，进行广泛宣传、动员，广大师生员工以极高的热情迅速投入到创建热潮中。

通过完善各项管理制度，优化工作效率，齐抓共管，树立良好的学校形象，促进教育教学工作。

多年来，我校坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。

一年来，我校师生员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生。

学校的综合治理为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础。

在开展综合治理、创建平安校园中，我校积极行动，认真总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作真正落到实处，发挥作用。

现将我校近阶段创建平安校园工作简要汇报如下：一、组织保障：为贯彻上级各主管部门关于创建“平安校园”的文件精神，严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则，按《中小学岗位安全工作指南》要求，层层分解、签订综治安全目标责任书；主要领导、分管领导和其他领导班子成员按综治安全管理职责要求履职，强化目标管理和监督考核；严格执行“一票否决”和责任查究制度，形成党政同责、一岗双责、层层落实的责任体系，以及与绩效工资、评优评先挂钩的考核机制。

切实把创建“平安校园”的各项工作任务落到实处，我校成立由校长、法制副校长陈海坤任副组长的“平安校园”创建工作领导小组，对创建工作进行全面规划形成书面方案，校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式，让全体师生知晓创建“平安校园”的重要性和整个创建工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项，让全体师生意识到：创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施，更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。

创建平安文明校园工作自查报告模板3篇文明校园自查报告1为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园〃创建工作。

根据各级相关“安全文明校园〃创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建〃安全文明校园〃自查自评情况汇报如下：一、成立了〃安全文明校园〃创建工作领导小组组长：副组长：成员：二、精心组织，认真开展自查工作为加大对创建“安全文明校园〃自查工作力度，我校成立了由学校校长为组长，教导主任为副组长，教师代表5人的自查领导小组，对学校“创建安全文明校园〃所涉及的全面工作进行了认真的自查自评：1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组，并成立了相应的工作小组，领导小组及工作小组各人员分工明确，职责到位，能认真开展工作，对〃创建安全文明校园〃工作认真负责。

2、学校创建〃安全文明校园〃领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。

创建工作能按照规划如实推进，能按照实施方案认真落实。

3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求，努力抓好创建工作。

各类人员责任明确，能按照学校要求通力合作。

4、制定了值班人员管理制度，外来人员登记制度等，各类资料收集整理规范有序，日常制度执行有力。

5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系，在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。

6、学校能按照要求及时上报学校安全情况，形成了每月定时上报制度。

7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了〃三防〃（防火、防盗、防电）责任书。

制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。

各种制度能认真组织落实。

8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制，制度责任明确，落实到位，且已经对全体教师和学生进行宣传教育。

9、学校根据工作实际，聘请了一名护校人员，对学校财产安全等作全面的管理。

2023中小学平安校园建设自查报告1. 背景本报告旨在总结和评估2023年中小学平安校园建设的现状。

平安校园建设是教育系统的重要任务，关系到学生的安全和成长。

通过自查报告，我们可以发现存在的问题并提出改进措施，为学生提供更安全的研究环境。

2. 自查内容及方法我们根据中小学平安校园建设的相关要求，对以下方面进行了自查：2.1 校园安全设施我们评估了学校的安全设施，包括校园围墙、门禁系统、监控设备等。

通过巡查和检测，确认了这些设施的正常运行和有效性。

2.2 教师培训和管理我们调查了教师的平安校园意识和相关培训情况。

此外，还对教师的管理制度和工作记录进行了审查，以确保教师对学生的安全负有责任，并能有效应对紧急情况。

2.3 学生安全教育我们了解了学生的安全教育情况，包括交通安全、网络安全等方面的培训与指导。

根据学校的安全教育计划和活动记录，我们评估了学生对安全知识的掌握程度。

2.4 学校突发事件应急预案我们检查了学校的突发事件应急预案，包括火灾、地震等重大灾害。

通过评估预案的完整性和实施情况，我们判断学校是否具备应对突发事件的能力。

3. 发现的问题和改进措施在自查过程中，我们发现了一些问题，需要采取措施进行改进和提升。

具体包括：- 校园围墙存在破损和腐蚀，需要进行维修和加固。

- 部分教师缺乏平安校园培训，需要加强培训的力度和频率。

- 学生对网络安全意识不足，需要加强相关培训和指导。

- 学校突发事件应急预案存在缺陷，需要修订和完善。

为了解决这些问题，我们计划采取以下改进措施：- 下修校园围墙，并加强日常维护工作，确保其安全性和稳固性。

- 设立平安校园培训课程，并定期对教师进行培训与考核。

- 开展网络安全知识宣传活动，提高学生的网络安全意识。

- 针对学校突发事件应急预案的缺陷，修订并进行模拟演练，提高应对突发事件的能力。

4. 结论通过本次自查报告，我们对2023年中小学平安校园建设的现状进行了全面评估。

发现了一些问题并提出了相应的改进措施。

平安校园申报自评报告（通用4篇）平常的学习工作中,我们都不可避免地要接触到报告，报告需要有重点，围绕这一重点进行展开。

写报告一般有什么要求呢？小编经过反复考虑认为“平安校园申报自评报告”是一篇值得推荐的文章，希望您能够持续关注我们的网站我们将会为您提供更多优质的信息！平安校园申报自评报告篇1根据区文教体局安全会议要求，结合学校的实际情况，经研究：学校成立了安全检查领导小组，并根据我校排查情况，制定出相应的措施，现就检查情况汇报如下：一、安全检查领导小组组长：副组长：组员：二、具体检查情况：1.学校安全管理制度建设及落实方面自查制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。

学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查我校有保安公司保安人员进行24小时不间断门卫值班，对来校人员、车辆进行出入登记，落实良好；有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员，统一配备了服装，警用器械，在校园内重点进行夜间巡逻。

保障了学校和师生的安全。

3.校舍安全、消防设施等情况自查我校现有校区不存在危墙，危房等安全隐患。

每座教学楼中间楼梯均设有上下楼安全提示，在教学楼的走廊每20米均配备了灭火器。

4.学校周边安全情况自查学校周边不存在网吧，报刊点，但有时有摆滩设点的等对学生造成不良影响的场所，学校周边安全基本状况良好。

5.学校安全用电：校区用电线路完好，基本能保证学校用电。

6.安全设备运行进行全面检查学校监控设施运行良好，教学楼前后4个夜间照明灯。

7.领导值班上班期间每天都有校领导带班，教师值班明确到位，校园巡视与楼梯道值班以落实，教师能佩戴值勤红袖章进行校园值班。

8、安全教育冬季到来，班主任利用周会、晨会对学生进行了冬季防火、防触电、防交通等安全教育。

三、存在不足及对策（1）加强保安工作的管理。

对外来人员严格实施登记管理制度。

同时加强对教师、学生出入登记管理工作。

平安校园自查报告理论上，每个人都会在经历中得到感悟和收获，并在学习和工作中接触到报告。

也许你正在为写报告而烦恼吧？对于“平安校园自查报告”这个话题，我认为它有很深的研究价值，希望你在阅读之后能够获得一些收益。

平安校园自查报告篇1平安校园创建工作自查报告近年来，校园安全问题层出不穷，给学校带来了不小的困扰。

为了确保广大师生在一个平安、和谐的校园环境中学习生活，学校积极开展了平安校园创建工作。

各部门齐心协力，同时结合学校的实际情况，积极落实各项措施。

在此，特将我校平安校园创建工作情况进行自查报告。

一、平安校园创建的组织架构我校成立了以校长为主任的平安校园创建领导小组，由副校长担任副主任，包括思政处、学工部、保卫处、后勤保障处、教务处、校医院、辅导员办公室等部门主要负责人组成。

领导小组积极开展校内外的调研，制定相关安保工作计划，每月召开一次平安校园创建工作小组会议，及时总结工作中存在的问题，对下一步的工作进行规划和部署。

二、平安校园创建的重点工作1、完善安全保卫体系学校建立了安全保卫责任制，设立保卫处，加强校园安防建设，安装了视频监控设施，配备了公安岗亭和流动巡逻岗亭，定期进行安全演练和应急演练。

还开展了防盗防抢知识宣传活动，教育在校师生提高安全意识，掌握自护自救技能。

2、加强安全教育学校加强安全教育，将安全教育纳入思想政治理论课程和学生思想品德教育中。

针对师生面临的安全问题，开展了针对性强的安全教育，如防火、防盗、防电信诈骗、反恐防暴、食品安全等方面的宣传教育。

3、加强校园管理学校各部门共同协作，加强校园管理。

订立了各项规章制度，管控教育区、食堂、宿舍等地方的安全，以确保学生的身心健康。

同时，与周边社区开展联合管理，建立起长效管理机制，促进学校和社区的共赢。

三、自查工作中存在的问题1、学生自我保护意识不足，需要加强相关教育宣传。

2、仍有部分学生对防火、防盗、防灾等安全知识掌握不够，需要加强安全教育的质量和数量。

平安校园创建工作自查报告平安校园创建工作自查报告在当下这个社会中，我们都不可避免地要接触到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

一起来参考报告是怎么写的吧，下面是店铺为大家整理的平安校园创建工作自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

平安校园创建工作自查报告篇1一、引言近年来，我国社会治安形势日益严峻，校园安全问题也受到了广泛关注。

作为一所教育机构，我们必须认真贯彻落实“平安校园”的要求，积极开展相关工作，加强校园安全管理，为教职员工和广大师生创造一个安全、和谐、有序的学习生活环境。

为此，我们进行了一次平安校园创建工作的自查工作，旨在全面了解目前我们学校在平安校园创建方面的情况，及时发现存在的问题，并采取措施加以整改。

二、工作经过本次自查工作始于2021年5月，历时一个月。

我们组织了校园管理、安全保卫、教育教学、后勤保障等多个部门的人员，共同完成了以下工作：1、分析了我校现有的安全隐患和存在的问题，并针对问题形成了解决方案。

首先，我们的校园围墙不够高，围墙外没有安装尖头铁丝网，容易被外来人员攀爬进入校园。

其次，学生宿舍区域没有安装监控摄像头，存在安全隐患。

还有，学校入口处没有设置安全查验门，没有对进校园的人员进行有效的'安全管控。

为了解决这些问题，我们制定了合理的方案：加高校园围墙，设置尖头铁丝网，安装监控摄像头，加强校内安全巡查力度，建立安全检查站，在校门口对进出人员进行安全检查、身份查验。

2、进行了校内安全演练自查期间，我们还组织了校内安全演练，模拟一些突发事件，如火灾、地震等，检验了我校师生应对突发事件的能力，并及时发现和解决了存在的问题。

演练结束后，我们对演练情况进行了总结和评估，发现了问题并改进。

3、加强了师生的安全教育和安全意识在自查过程中，我们还开展了一系列安全教育活动，包括讲座、演示、实践活动等，组织师生参与。

这些活动提高了师生的安全意识和防范能力，使他们更加注重安全问题，并及时报告校方。