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琵琶行并序一、积累运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )A.姓贾．/商贾．迁谪．/嫡．亲玷．污/拈．轻怕重B.幽咽．/呜咽．促弦．/船舷．阑．干/无耻谰．言C.虾．蟆/虾．米转徙．/学徒．憔悴．/鞠躬尽瘁．D.血．色/流血．收拨．/拔．掉漂．泊/虚无缥．缈2.下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.因为．．长句,歌以赠之B.君子曰:学不可以．．已C.门前冷落鞍马稀,老大．．嫁作商人妇D.明年．．秋,送客湓浦口3.下列诗句没有使用借代修辞格的一项是( )A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白C.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声4.下列有关文学常识的表达,有错误的一项是( )A.“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,这首诗写了与楚汉相争时的项羽有关的事。
B.“枫叶四弦秋,枨触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江山别离情”,这副对联所写的内容与白居易的《琵琶行》相关。
C.巴尔扎克是19世纪法国浪漫主义文学家,他所创作的90多部小说,总名为《人间喜剧》,堪称法国社会的“百科全书”。
D.海明威是美国现代著名作家,曾获得诺贝尔文学奖,他的代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》等。
二、阅读鉴赏(18分)阅读下面的文字,完成第5-7题。
夜筝白居易紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
5.请分析“紫袖红弦明月中”一句的作用。
(4分)6.诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处?它化用了《琵琶行(并序)》中的哪几句诗?(6分)7.白居易认为,《夜筝》是《琵琶行(并序)》的一个精妙的缩本。
简要分析这首诗与《琵琶行(并序)》在写法上的不同。
(8分)三、表达交流(10分)8.仿照下面的示例,写一组句子。
(4分)每个人都有自己的世界,不是唱歌就表示快乐,不是哭泣就表示痛苦,有时忧伤是最美的体验,有时凄凉是最感人的乐章。
课时分层作业(六) 琵琶行并序一、基础运用层1．下列各句与例句中加点词语的用法相同的一项是()例句：闻舟中夜．弹琵琶者A．稍稍宾客．．其父B．项伯杀人，臣活．之C．于其身也，则耻．师焉D．骊山北．构而西折D[例句和D项都是名词作状语。
A项，“宾客”是名词的意动用法，以……为宾客；B项，“活”是使动用法，“使……活下来”；C项，“耻”是形容词的意动用法，“以……为耻”。
]2．下列与例句句式相同的一项是()【导学号：45412052】例句：歌以赠之A．问其人，本长安倡女B．尝学琵琶于穆、曹二善才C．使快弹数曲D．沉吟放拨插弦中B[A、C、D三项都是省略句，B项与例句都是介词结构后置句。
]3．下列句中所用的修辞手法，不相同的一句是()A．主人下马客在船B．终岁不闻丝竹声C．秦时明月汉时关D．谈笑有鸿儒，往来无白丁B[A、C、D三项都运用了互文的手法。
B项，“丝竹”代指音乐，借代手法。
]4．下列各组句子中，全是侧面烘托琵琶女技艺的一组是()【导学号：45412053】①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白④去来江口守空船，绕船月明江水寒⑤座中泣下谁最多？江州司马青衫湿A．①②③B．①③⑤C．②③④D．③④⑤B[②正面写琵琶技艺。
④写琵琶女的身世。
]5．诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情，意在强调的是()A．拘于礼法，男女有别，不能见男人B．技艺高超，弹奏能手，不屑见官人C．深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人D．世态炎凉，人心叵测，不可见路人C[A、B、D三项说法均与原诗不合。
]6．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是()A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。
B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。
C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。
D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。
C[A项，“衬托……昂扬”说法不当。
第6课 琵琶行并序一、基础知识检测1．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( )A ．使快．弹数曲 快：快速 B ．低眉信．手续续弹 信：随意 C ．如听仙乐耳暂．明 暂：暂时 D ．却坐促弦弦转．急 转：转变 答案 B解析 A 项快：畅快。
C 项暂：忽然，一下子。
D 项转：更，越。
2．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 自言．本是京城女凡六百一十六言．B.⎩⎪⎨⎪⎧ 使快弹数．曲钟山只隔数．重山 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 命．曰《琵琶行》命．如南山石 D.⎩⎪⎨⎪⎧商人重利轻．别离绿杨烟外晓寒轻． 答案 B解析 B 项均为数词，几，表示不确定的数目。
A 项动词，说/名词，字。
C 项动词，命名，题名/名词，性命。
D 项形容词意动用法，以……为轻/形容词，轻柔。
3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 为．君翻作《琵琶行》霓为衣兮风为．马 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 因．为长句，歌以赠之于今无会因．C.⎩⎪⎨⎪⎧转徙于．江湖间徘徊于．斗牛之间D.⎩⎪⎨⎪⎧岂无山歌与．村笛微斯人，吾谁与．归 答案 C解析 C 项均为介词，在。
A 项介词，替/动词，是。
B 项连词，因此，于是，就/名词，原因，机缘。
D 项连词，和/介词，和。
4．下列句子中，，加点词的古今意义相同的一项是( )A ．铁骑突出．．刀枪鸣 B ．门前冷落．．鞍马稀 C ．整顿．．衣裳起敛容 D ．凄凄不似向前．．声 答案 B解析 A 项古义：突然发出。
今义：冲出；鼓出来；超出一般地显露出来；使超过一般。
C 项古义：整理。
今义：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。
D 项古义：以前。
今义：向着前方。
5．下列各句中的词类活用现象和例句相同的一项是( )例句：遂命酒．A ．商人重．利轻．别离 B ．歌．以赠之 C ．闻舟中夜．弹琵琶者 D ．砯崖转．石万壑雷 答案 B解析 例句和B 项均是名词用作动词。
第6课琵琶行并序一个秋天的夜晚，左迁九江的白居易被一支琵琶曲惊醒，循着琵琶声，他发现了与自己“同是天涯沦落人”的琵琶女，在鄱阳湖流下了两行清泪。
琴声和着泪水沉到湖底，千年之后这里仍然能够听到嘈嘈切切的琴弦声。
水茫茫，风瑟瑟，钩弦月，江心船，琵琶曲，悠悠荡，心中事，听明了。
一千年的情结里，频频回首的是抱琵琶的女子。
罗衣淡淡，清愁薄绪，掩盖不了她的绝艺。
一念间花落了，留于浔阳江畔，一曲琵琶终了，填满了夜的每一个空隙。
尘世如烟，千年转瞬，而那曲，依然残留于青灯古寺处，等待那个有缘人，一解千年前的情思。
赏古诗秋雨夜眠白居易凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温瓶火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
【赏析】这首诗大约是白居易任河南尹时所作。
当时的诗人体衰多病，官务清闲，加上亲密的诗友元稹已经谢世，心情特别寂寞冷淡。
诗中多少反映了诗人暮年政治上心灰意懒、生活上孤寂闲散的状况。
全诗紧扣“安闲”二字展开，“卧迟”“睡美”“寒未起”等诗句都表现出老翁的安闲，此诗也勾画出老翁喜静厌动、恬淡寡欲的形象。
白居易与琵琶女短暂的相逢，便碰撞出思想共鸣的火花，其间定有太多的遗憾与无法探知的灵魂。
然而在“知音”面前，这些已经不重要了，真正值得我们品尝的是知音心灵碰撞那一瞬间的芬芳。
真正的知音应该游离在物质之外，贵相知，贵知心。
可如今，太多的人习惯了一层一层地伪装自己，到最后连自己的真心都找不到。
[运用角度] “同情”“理解”“知音”等。
白居易的长归皈依龙门是一代清官官场失意之后的人生选择，是一代诗人仕途绝望之后的人生归宿。
唐文宗大和三年，一个秋天的傍晚，长安古道之上，中国文学史上的顶级大师——白居易默默地坐在一匹老马牵拉的破车里，一路颠簸朝洛阳的龙门而来，古道两旁的老树缓缓地向后退去，几只乌鸦在头顶盘旋，发出凄厉的长鸣。
这就是公元829年白居易从反腐败的战场上败下阵来，从此归隐田园、沉湎山水的人生转折。
当看到白居易的这副满脸沮丧、穷困潦倒的模样，谁会想到他曾在庙堂之上和腐败势力舌战斗法的英雄模样？那个29岁就进士及第，34岁成为翰林学士，35岁担任左拾遗，38岁升为户曹参军，仕途上可谓春风得意的白居易哪里去了？那个连续上书提出广开言路、惩贪倡廉、举贤任能等十大改革主张的斗志昂扬的白居易哪里去了？那个用诗歌作为“补察时政”“泄导人情”的武器，倡导“新乐府运动”，写出大量讽喻诗，义愤填膺地揭露贪官权贵丑恶和人民大众疾苦的刚正不阿的白居易哪里去了？是的，当年意气风发的白居易已不复存在，眼下，他坐在破车之上，或许还在慢慢回想着唐宪宗元和十年的那次对他的致命一击吧。
第6课 琵琶行并序一、基础积累1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是( )A ．荻．花(dí) 枫．叶(fēnɡ) 瑟．瑟(sè) 迁谪．(zhé) B ．憔悴．(cuì) 霓裳．(shānɡ) 六幺．(yāo ) 嘈．嘈(cáo) C ．琵琶．(bá) 暂．歇(zàn) 乍．破(zhà) 转徙．(xǐ) D ．冷涩．(sè) 裂帛．(bó) 钿．头(diàn) 银篦．(pì) 答案 A解析 B 项“裳”读chán ɡ。
C 项“琶”读p ɑ。
D 项“篦”读bì。
2．下列句子中，有错别字的一项是( )A ．浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
B ．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
C ．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
D ．东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。
答案 D解析 惟—唯。
3．下列句子中，加点字的意义相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 冰泉冷涩弦凝绝．率妻子邑人来此绝．境 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 遂命．酒，使快弹数曲凡六百一十六言，命．曰《琵琶行》 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 低眉信．手续续弹胜似闲庭信．步 D.⎩⎪⎨⎪⎧转轴拨．弦三两声曲终收拨．当心画 答案 C解析 A 项停止/与世隔绝。
B 项吩咐，叫/命名，题名。
C 项均为“随意地”。
D 项挑，拨/拨子，弹奏弦乐所用的工具。
4．下列句子中，加点词语的古今意思相同的一项是()A．整顿．．衣裳起敛容B．暮去朝来颜色．．故C．凄凄不似向前．．声D．举酒欲饮无管弦．．答案 D解析A项“整顿”古义为“整理”。
B项“颜色”古义为“容貌”。
C项“向前”古义为“以前”。
5．对下列诗句所运用的修辞手法判断不正确的一项是()A．古来万事东流水(比喻)B．主人下马客在船(互文)C．终岁不闻丝竹声(借代)D．铁骑突出刀枪鸣(夸张)答案 D解析“铁骑突出刀枪鸣”不是夸张，是比喻。
课时作业6 琵琶行并序第一课时基础巩固一、积累运用1．下列句子中加点的词，解释正确的一项是（A)A．弦弦掩抑．．声声思掩抑:低沉抑郁B．老大．．嫁作商人妇老大：排行第一C．去来．．江口守空船去来：离去回来D．满座重闻皆掩泣．．掩泣：掩饰哭泣解析：B项,老大：年纪大了。
C项，去来：走了以后。
D项，掩泣：掩面哭泣。
2．下列加点词的解释，全都正确的一项是（C）A．弦转．急(转而）颜色故．(衰老)击节．碎（节拍) 低眉信．手（随便)B．寻声暗．问（悄悄）欲语迟．(迟疑）添酒回灯．．（拿回灯）惨．将别(悲惨）C．声声思．（悲伤，哀愁) 漂沦．憔悴(沦落)切切．．（声音轻细且急促) 歌．以赠之（作歌）D．却．坐（退回) 轻拢．(顺手下拨）整顿．．衣裳(整理) 每．被秋娘妒（常)解析：A项，转：更，越。
B项，回灯：重新掌灯.惨:悲伤.D 项,拢：叩弦.3．下列各组句子中，加点词的意思和用法完全相同的一项是(B)A。
错误!B。
错误!C。
错误!D。
错误!解析：B项,始，都是副词,才。
A项，数：数词，几，表示不确定的数目/名词,数量。
C项，轻：副词，轻轻地/动词，轻视。
D项，泣：动词，哭泣/动词活用为名词，眼泪。
4．下列对“是"字按用法归类，正确的一项是（A）①唯利是．图②是．夕始觉有迁谪意③方是．时④一无是．处⑤莫衷一是．⑥唯才是．举⑦同是．天涯沦落人⑧自言本是．京城女A．①⑥/②③/④⑤/⑦⑧B．①④/②③/⑤⑥/⑦⑧C．①⑤/②⑥/③⑦/④⑧D．①④/②⑦/③⑤/⑥⑧解析：①⑥为宾语前置的标志;②③为代词,意为“这”;④⑤意为“对，正确”；⑦⑧与现代汉语意义相同。
5．下列各句中,词类活用现象分析不正确的一项是（A) A．使快．弹数曲快：形容词用作动词,畅快B．商人重．利轻．别离重/轻：形容词用作动词，看重/轻视C．其间旦暮．．闻何物旦/暮:名词作状语，在早上/在傍晚D．歌．以赠之歌：名词用作动词,作歌解析：A项，“快"是形容词作状语，畅快地。
课时分层作业(六) 琵琶行并序一、基础运用层1．下列各句与例句中加点词语的用法相同的一项是()例句：闻舟中夜．弹琵琶者A．稍稍宾客．．其父B．项伯杀人，臣活．之C．于其身也，则耻．师焉D．骊山北．构而西折D[例句和D项都是名词作状语。
A项，“宾客”是名词的意动用法，以……为宾客；B项，“活”是使动用法，“使……活下来”；C项，“耻”是形容词的意动用法，“以……为耻”。
]2．下列与例句句式相同的一项是()【导学号：45412052】例句：歌以赠之A．问其人，本长安倡女B．尝学琵琶于穆、曹二善才C．使快弹数曲D．沉吟放拨插弦中B[A、C、D三项都是省略句，B项与例句都是介词结构后置句。
]3．下列句中所用的修辞手法，不相同的一句是()A．主人下马客在船B．终岁不闻丝竹声C．秦时明月汉时关D．谈笑有鸿儒，往来无白丁B[A、C、D三项都运用了互文的手法。
B项，“丝竹”代指音乐，借代手法。
]4．下列各组句子中，全是侧面烘托琵琶女技艺的一组是()【导学号：45412053】①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白④去来江口守空船，绕船月明江水寒⑤座中泣下谁最多？江州司马青衫湿A．①②③B．①③⑤C．②③④D．③④⑤B[②正面写琵琶技艺。
④写琵琶女的身世。
]5．诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情，意在强调的是()A．拘于礼法，男女有别，不能见男人B．技艺高超，弹奏能手，不屑见官人C．深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人D．世态炎凉，人心叵测，不可见路人C[A、B、D三项说法均与原诗不合。
]6．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是()A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。
B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。
C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。
D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。
C[A项，“衬托……昂扬”说法不当。
第6课 琵琶行并序Ⅰ 必备知识巩固训练1．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( )A ．使快．弹数曲 快：快速 B ．低眉信．手续续弹 信：随意 C ．如听仙乐耳暂．明 暂：暂时 D ．却坐促弦弦转．急 转：转变 ★★答案★★ B解析 A 项快：畅快。
C 项暂：忽然，一下子。
D 项转：更，越。
2．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 自言．本是京城女凡六百一十六言．B.⎩⎪⎨⎪⎧ 使快弹数．曲钟山只隔数．重山C.⎩⎪⎨⎪⎧ 命．曰《琵琶行》命．如南山石D.⎩⎪⎨⎪⎧商人重利轻．别离绿杨烟外晓寒轻． ★★答案★★ B解析 B 项均为数词，几，表示不确定的数目。
A 项动词，说/名词，字。
C 项动词，命名，题名/名词，性命。
D 项形容词的意动用法，以……为轻/形容词，轻柔。
3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 为．君翻作《琵琶行》霓为衣兮风为．马 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 因．为长句，歌以赠之于今无会因．C.⎩⎪⎨⎪⎧ 转徙于．江湖间徘徊于．斗牛之间 D.⎩⎪⎨⎪⎧岂无山歌与．村笛微斯人，吾谁与．归 ★★答案★★ C解析 C 项均为介词，在。
A 项介词，替/动词，是。
B 项连词，因此，于是，就/名词，原因，机缘。
D项连词，和/介词，和。
4．下列句子中，，加点词的古今意义相同的一项是()A．铁骑突出．．鞍马稀．．刀枪鸣B．门前冷落C．整顿．．声．．衣裳起敛容D．凄凄不似向前★★答案★★ B解析A项古义：突然发出。
今义：冲出；鼓出来；超出一般地显露出来；使超过一般。
C 项古义：整理。
今义：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。
D项古义：以前。
今义：向着前方。
5．下列各句中，加点词的词类活用现象和例句相同的一项是()例句：遂命酒．A．商人重．利轻．别离B．歌．以赠之C．闻舟中夜．弹琵琶者D．砯崖转．石万壑雷★★答案★★ B解析例句和B项均是名词作动词。
琵琶行并序一、基础巩固1．下列加点词语解释全部正确的一项是( )A．使快．(快速)弹数曲颜色故．(衰老)击节．(节拍)碎低眉信．(随便)手B．寻声暗．(悄悄)问欲语迟．(迟疑)添酒回灯．．(拿回灯) 惨．(悲惨)将别C．声声思．(悲，伤) 漂沦．(沦落)憔悴小弦切切．．(声音轻细且急促)恬然．．(淡泊宁静的样子)自安D．却．(退回)坐轻拢．(顺手下拨)红绡．(一种丝织品) 每．(常)被秋娘妒2．下列加点的字意义相同的一项是( )A.{冰泉冷涩弦凝绝．率妻子邑人来此绝．境B.{遂命．酒，使快弹数曲凡六百一十六言，命．曰《琵琶行》C.{低眉信．手续续弹胜似闲庭信．步D.{转轴拨．弦三两声曲终收拨．当心画3．下列加点词语古今意义相同的一项是( )A．明年．．秋因为．．长句，歌以赠之B．铁骑突出．．衣裳起敛容．．刀枪鸣整顿C．老大．．江口守空船．．嫁作商人妇去来D．相逢．．不闻丝竹声．．何必曾相识终岁4．下列加点字用法完全相同的一项是( )A．使快弹数．曲一曲红绡不知数．B．自言本是．京城女同是．天涯沦落人C．轻．拢慢捻抹复挑商人重利轻．别离D．满座重闻皆掩泣．座中泣．下谁最多5．下列全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是( )①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
④去来江口守空船，绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
A．①②③ B．①③⑤C．②③④ D．③④⑤6．对下列诗句所运用的修辞手法判断不．正确的一项是( )A．古来万事东流水(比喻)B．主人下马客在船(互文)C．终岁不闻丝竹声(借代)D．铁骑突出刀枪鸣(夸张)7．名句默写。
(1)浔阳江头夜送客，。
千呼万唤始出来，。
(2) ，说尽心中无限事。
，大珠小珠落玉盘。
(3)别有幽愁暗恨生，。
东船西舫悄无言，。
二、阅读鉴赏(一)阅读下面两首唐诗，完成8～9题。
长安月夜①白居易喧喧车骑帝王州②，羁病无心逐胜游。
琵琶行并序1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①有企业家坦言，进行公益捐助的一个原因是担心消费者指责自己冷漠吝啬，细大不捐．．．．，从而影响公司产品的销路。
②李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来，利用双边贸易富强自己，制约别人，这样的认识在当时可谓空谷足音．．．．。
③今年“两会”上一些代表委员的发言少了穿靴戴帽．．．．的套话，多了实实在在的内容，赢得了社会各界的好评。
④李警官深谙犯罪心理学，总能站在犯罪嫌疑人的角度推心置腹．．．．地剖析作案动机及过程，侦破了很多棘手的案件。
⑤《社会契约论》是法国思想家卢梭的代表作，书中对政治权利和义务等问题作了很多鞭辟．．入里．．的分析，值得一读再读。
⑥围棋等棋类游戏能很好地培养人的统筹意识和战略眼光，因为如果目无全牛．．．．，就很可能因顾此失彼而落败。
A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑤D．③④⑥2.下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是( )①中国科技力量的崛起和阿里巴巴在电子商务领域获得巨大的成功，让马云成为本届汉诺威IT展览会开幕式当仁不让．．．．的演讲者。
②活跃于北京各大医院的“号贩子”倒卖专家号的行为被媒体曝光后，挂号的患者和家属都对“号贩子”敬而远之．．．．，医院就诊秩序明显好转。
③政法委领导要求政法干部守住底线，坚定信念，面对党内出现的歪风邪气，必须敢于亮剑，坚决与之斗争，绝不能听之任之．．．．。
④皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》，标志着这种中国地方戏曲已在全球戏剧艺术界崭露头角．．．．，有望在世界范围内得到更好的推广。
⑤今年一月份，寿险企业普遍实现“开门红”，华夏保险、前海人寿等22家寿险公司的保费总额全都扶摇直上．．．．，呈现迅猛上涨的趋势。
⑥由于受到国内反对派武装的猛烈攻击和西方国家严厉的经济制裁，陷入内忧外患的叙利亚巴沙尔政权的处境可谓烈火烹油．．．．。
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①④⑥D．②③⑥3.下列各句中，没有语病的一项是（）A．越来越多的证据显示，人造黄油、植物奶油等人造反式脂肪会对人体造成多种危害，尤其是显著提高罹患心血管疾病的危险。
[课时作业]
一、基础巩固
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是()
A．浔．阳(xún)枫．叶(fēnɡ) 瑟．瑟(sè) 迁谪．(zhé)
B．憔悴．(cuì) 霓裳．(shɑnɡ) 六幺．(yāo) 嘈．嘈(cáo)
C．琵琶．(bá) 暂．歇(zàn) 乍．破(zhà) 转徙．(xǐ)
D．冷涩．(shè) 裂帛．(bó) 湓．江(pén) 银篦．(bì)
解析：B项，“裳”应读“chánɡ”；C项，“琶”应读“pá”；D项，“涩”读“sè”。
答案：A
2．下列句子中加点的词，古今意义相同的一组是()
①明年
．．秋②今漂沦憔悴
．．⑤铁骑突出
．．刀枪鸣⑥
．．长句④似诉平生不得志
．．③因为
暮去朝来颜色
．．故
⑦老大
．．衣裳起敛容
．．鞍马稀⑩整顿
．．嫁作商人妇⑧凄凄不似向前
．．声⑨门前冷落
A．①⑤⑧B．②④⑨
C．③④⑥D．⑦⑨⑩
解析：②④⑨古今意义相同，其余词语的古义为：①明年：第二年；③因为：于是创作；
⑤突出：突然爆发出；⑥颜色：容貌；⑦老大：年纪大；⑧向前：以前，先前；⑩整顿：整理。
答案：B
3．对下列诗句所运用的修辞格判断不正确的一项是()
A．古来万事东流水。
(比喻)
B．主人下马客在船。
(互文)
C．终岁不闻丝竹声。
(借代)
D．铁骑突出刀枪鸣。
(夸张)
解析：D.“铁骑突出刀枪鸣”不是夸张，是比喻。
这是形容琵琶声在沉咽、停歇后，忽然又爆发出激越、雄壮的乐音，如“铁骑突出”如“刀枪”鸣响。
A中“万事”如“东流水”，一去不返。
B中主人和客人都下了马，然后同上了船。
C中“丝、竹”为古代“八音”之二，代指音乐。
答案：D
4．对下面句子中加点的词的解说，不正确的一项是()
A．“使快．弹数曲”中“快”为“畅快”之意。
B．“歌．以赠之”中“歌”为“作歌”之意。
C．“去来
．．江口守空船”中“去来”，走了以后。
“来”，助词，无义。
D．“如闻仙乐耳暂．明”中“暂”为“暂时”之意。
解析：“暂”，诗中应该解释为“忽然，一下子”。
答案：D
二、课外阅读
5．阅读下面这首诗，完成后面题目。
金陵驿二首(其一)①
文天祥
草合离宫②转夕晖，孤云飘泊复何依？
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
【注】①该诗是文天祥抗元失败被俘，由广州押赴元大都路过金陵时写的。
②离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。
(1)对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是()
A．首句描写惨淡的夕阳映照着长满衰草的离宫，这一景象暗寓南宋朝廷已如夕阳般沉沦之意。
B．第二句中的“孤云”既是实景也是自比，诗人在故国覆亡之后感到，自己就像那天边飘浮的孤云，再也无所依托。
C．颔联发出了山河依旧、人事已非的感慨，颈联表达家国沧桑之感。
这两联中都运用了对比手法。
D．最后两句诗人表示，自己虽被迫离开江南，绝无生还的希望，但那忠魂终将回归故乡，体现了哀苦之至的心志。
解析：C.颈联没有运用对比手法。
答案：C
(2)这是一首抒情言志的诗，它在写法上有何特点？
答：
解析：本诗触景生情，景中寓情，巧妙地化用典故，将自己的亲身感受、金陵的历代兴亡以及前人的咏叹等交织在一起。
作答时，可先指出表达技巧，再分析其表达效果。
答案：①触景生情，寓情于景，作者通过离宫、夕晖、孤云等带失落色彩的景物表达了作者孤独惆怅的思想感情；②巧妙运用典故，将内心复杂而强烈的情感，表达得委婉含蓄而又淋漓尽致。
6．阅读下面的这首唐诗，完成后面题目。
山房春事二首(其二)
岑参
梁园[注]日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
【注】梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。
本诗写于安史之乱以后。
(1)对这首诗的赏析，不恰当的一项是()
A．首句借暮鸦乱飞的描写，衬托今日梁园的颓败。
B．第二句中“三两家”是虚写，目的是形象地表现梁园的萧条。
C．第三句用拟人手法，写园中树木与主人的亲密关系。
D．这首吊古诗作，主旨是抒发诗人对世事盛衰无常的慨叹。
解析：C.第三句应是写园中树木不管人事。
答案：C
(2)说说这首诗在抒情方面的表达技巧。
答：
解析：这首诗的一、二两句借景抒景，表达出古今兴亡、盛衰无常的情感；三、四两句用了反衬手法，以乐景写哀情，衬托得梁园更加萧条。
作答时，先概括出表达技巧，再分析表达效果。
答案：诗人将吊古之情巧妙地融于景物描写之中。
前两句“暮”“乱”和“萧条”等词语透露着诗人的伤感；后两句诗人运用反衬手法，借无知花树偏在一片萧条之中依然开出当年的繁花之景象，极为含蓄地表达了沉痛之情。
7．阅读下面这首诗，完成后面题目。
东湖新竹
陆游
插棘编篱谨护持，养成寒碧映涟漪。
清风掠地秋先到，赤日行天午不知。
解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。
官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。
(1)对这首宋诗的赏析，不恰当的一项是()
A．诗的开头一句，写出种竹时的情景，接下来一连五句，都是从不同角度，对新竹进行形象化的描绘。
B．“寒碧映涟漪”这句诗，通过水来反映它的疏影。
这里竹的“寒碧”和水的“涟漪”，互相呼应，都有“冷”“凉”的含义。
C．第三句“清风掠地秋先到”，通过“风”来反映竹梢的敏感和迎风摇曳的情景，“秋先到”三字，十分准确、生动，把“新竹”纤枝因风而动的特点，形象地烘托出来。
D．五、六两句中“声簌簌”“叶离离”，用虚实结合的手法，形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点，读后使人如见如闻。
解析：D项，“虚实结合的手法”有误，应为“动静结合的手法”。
答案：D
(2)尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
答：
解析：先对这首诗的尾联进行分析，再结合全诗内容归纳出作者所要表达的思想感情。
作答时，要紧扣诗歌的题目“东湖新竹”。
答案：诗人在尾联写到，将来辞官归乡后，将会经常到竹林来，带上枕垫竹席，仰卧其间，逍遥自在。
诗歌的尾联卒章显志，构想出诗人美好的愿望，表现出诗人对竹子的喜爱之情和对高洁品格的追求。
三、语言运用
8．下列各句中，表达得体的一句是()
A．敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。
B．您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。
C．在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写到：“经理一职，尚祈俯就。
”
D．苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。
您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人
感慨！”
解析：A项，敬启：敬辞，一般用于下级对上级，适用于工作关系。
用在编辑自身不妥当。
B项，斧正：用于请对方修改文章，敬辞。
此处用于自己不得体。
C项，俯就：请对方同意担任某种职务，敬辞。
使用正确。
D项，马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。
用于别人不得体。
答案：C
9．下面是关于音乐的思维导图，请把它写成一段话，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。
答：
答案：(示例)音乐是一种反映人类现实生活情感的艺术(或音乐可以反映人类现实生活情感)，根据旋律风格的不同，可分为古典音乐、民族音乐和流行音乐。
