马基复习提纲
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马克思主义基本原理复习提纲1.什么是马克思主义?p.2-3马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、母的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然,社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。
从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承这对他的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。
2.马克思主义的基本特征是什么?p.14-18第一,辩证唯物主义与历史唯物主义是马义最基本的世界观和方法论;第二,致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益是马义最鲜明的政治立场;第三,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马义最重要的理论品质;第四,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马义最崇高的社会理想。
3.马克思主义理论直接批判继承了哪些学说?p8-10-------------------------------4.什么是哲学?p.27哲学是系统化,理论化的世界观,又是方法论——马哲定义。
5.哲学的基本问题是什么?p28-29恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史,并吸收了黑格尔和费尔巴哈的有关思想,第一次明确指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维与存在的关系问题。
”(1)哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本源,即物质和精神何者是第一性、何者是第一性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题。
《马克思主义基本原理概论》考试复习提纲复习重点绪论:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.什么是马克思主义2,马克思主义的产生和发展3.马克思主义科学性与革命性的统一一.世界的物质性及其发展规律1,物质的客观实在 2,联系和发展的普遍性 3,对立统一规律是事物发展的根本规律 4,唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 5,意识的能动作用二.认识世界和改造世界1,实践是认识的基础 2,认识是主体对客体的能动反映 3,认识运动的基本规律 4,真理的客观性、绝对性和相对性 5,真理的检验标准三.人类社会及其发展规律1,社会存在与社会意识 2,生产力与生产关系矛盾运动的规律 3,经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 4,社会基本矛盾是社会发展的根本动力 5,人民群众是历史的创造者四.资本主义的形成及其本质1,资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 2,以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 3,马克思劳动价值论的意义 4,劳动力成为商品与货币转化为资本 5,资本主义所有制 6,生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 7,资本主义的基本矛盾与经济危机五.资本主义发展的历史进程1,资本主义从自由竞争到垄断 2,垄断资本主义的发展 3,当代资本主义经济政治的新变化六.社会主义社会及其发展1,社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 2,列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 3,在实践中深化对社会主义基本特征的认识 4,经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性七.共产主义是人类最崇高的社会理想1.共产主义社会的基本特征绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、马克思主义最根本的世界观和方法论【解答】辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
2、马克思主义最鲜明的政治立场【解答】马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
马基复习重难点摘要绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学基本要求:通过本章的学习,要使学生掌握什么是马克思主义,了解马克思主义产生的历史必然性,掌握马克思主义的本质特征,认识到学习马克思主义的重要性和必要性。
重点:1、什么是马克思主义2、马克思主义产生的历史条件3、马克思主义的本质特征难点:马克思主义的基本特征基本内容:1.什么是马克思主义2.马克思主义的产生和发展3.马克思主义科学性与革命性的统一4.努力学习和自觉运用马克思主义第一章世界的物质性及其发展规律基本要求:通过本整学习要求学生把握马克思主义唯物论和辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。
重点:1.马克思主义的物质观。
2.社会生活本质上是实践的。
3.对立统一规律4.主观能动性与客观规律性的关系。
难点:1.哲学物质概念与世界的物质统一性问题。
2.社会生活本质上是实践的。
3.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
基本内容:第一节物质世界和实践第二节事物的普遍联系与发展第三节客观规律性与主观能动性第二章认识世界和改造世界基本要求:1.了解和理解实践是认识发生的现实基础,认识的本质是实践基础上主体对客体的能动反映以及实践和认识的相互作用。
2.理解和掌握认识过程的辨证运动机制及其发展规律。
3.树立客观真理的观点,弄清真理和谬误的本质区别,领会绝对真理和相对真理的辨证统一,掌握实践是检验真理的根本标准。
重点:1.科学的实践观及其对认识的决定作用。
通过对实践含义和特点及其决定作用的分析,使学生认清认识的本质,懂得实践的观点是辩证唯物主义认识论之首要的和基本的观点。
2.真理的客观性、绝对性和相对性的问题。
通过对真理这三个基本特性的分析,使学生掌握树立客观真理的观点,认清真理的过程性,既唯物又辩证的对待真理的问题,防止出现主观主义、绝对主义和相对主义的错误。
难点:1.对实践是检验真理标准的阐述问题,乃是一个有争议的难题。
一、绪论知识点:1.如何理解马克思主义,马克思主义产生的直接理论渊源是什么?狭义上的马克思主义:马克思和恩格斯创立的基本理论基本观点和基本方法构成的科学体系。
广义上的马克思主义:不仅指马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系,也包括对继承者对他的发展。
概括地说,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
直接理论渊源:德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义。
2.怎样认识马克思主义生命力的根源?马克思恩格斯最重要的理论贡献是?根源:以实践为基础的科学性与革命性的统一。
理论贡献:唯物史观、剩余价值学说。
3.马克思主义理论体系的三个主要组成部分和特征是?组成部分:包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
4.社会主义核心价值观?党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
二、第一章知识点1.哲学基本问题及其意义,主观唯心主义和客观唯心主义及其代表人物、观点。
基本问题:思维和存在的关系问题意义:对哲学基本问题的回答,是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
只有科学解决思维和存在或意识和物质的关系问题,才能为在实践中理解世界的本质,把握世界的联系和发展,认识人类社会发展基本规律奠定基础。
(1)思维和存在的关系问题是任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题,是解决其他一切哲学问题的前提;(2)思维和存在的关系问题是划分哲学中基本派别的依据,对思维和存在何者是第一性的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准,对思维和存在有无同一性的不同回答区分了可知论和不可知论;(3)思维和存在的关系问题也是人类实际生活中的基本问题,它普遍存在于人类的实际生活中并决定着人们思想和行动的出发点和方向。
马克思主义基本原理概论复习提纲一、绪论1.什么是马克思主义?2.马克思主义的三个组成部分。
第一章世界的物质性及其发展规律1.思维和存在的关系。
2.规律的本质。
3.意识的本质及其能动作用的表现。
4.主观能动性和客观规律性的关系。
5.什么是物质?世界的物质统一性。
6.社会生活在本质上是实践的。
7.唯物辩证法的实质和核心8.发展的实质:新事物的产生和旧事物的灭亡。
9.矛盾的同一性和斗争性,矛盾的普遍性和特殊性。
10.质变与量变辩证关系第二章认识世界和改造世界1、主体和客体的关系:改造与被改造的关系。
2. 两条根本对立的认识路线3. 实践决定认识4. 感性认识和理性认识的辩证关系。
5、实践是检验真理的唯一标准,为什么?第三章人类社会及其发展规律1 社会存在和社会意识的辩证关系2、生产力与生产关系的矛盾运动,评价生产关系的标准。
3. 社会意识的相对独立性及其表现4、经济基础和上层建筑的含义及其矛盾运动5、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力6、正确认识和评价科学技术在社会发展中的作用7. 人民群众在历史发展中的作用第四章资本主义的形成及其本质1. 商品的二因素及其关系2. 具体劳动和抽象劳动3.价值规律内容,作用和表现形式4.资本循环的三种职能形式:购买阶段、生产阶段、售卖阶段。
5.社会资本简单再生产6.劳动力商品及其条件7.资本主义基本矛盾及其表现与经济危机8.平均利润的形成第五章资本主义发展的历史过程1. 国家垄断资本主义的形成和实质2.正确认识国家垄断资本主义3.垄断与竞争关系。
马克思基本原理复习纲要第一章世界的物质性及其发展规律1、哲学基本问题包括:(1)意识和物质、思维和存在、究竟谁是世界的本原,即物质和精神何是第一性、何是第二性的问题;(2)我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?即思维能否认识或正确认识存在的问题。
2、意识从其本质来看是物质世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一。
3、运动是物质的存在方式和根本属性。
4、(论述)马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中阐明了实践是感性的,对象性的物质活动,认为“全部社会生活在本质上是实践的,强调哲学的重要使命在于指导实践改造世界(从实践的含义和特点进行分析2013版P35)(1)实践的含义实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动.(2)实践的基本特点第一,客观性.实践是客观的感性物质活动第二,自觉能动性.实践是主体有意识、有目的的活动第三,社会历史性.实践是社会性的、历史性的活动。
5、实践是人的存在方式。
人类的产生和活动,是以实践为基本方式和标志的。
首先,实践是人所独有的活动。
其次,实践集中表现了人的本质的社会性最后,实践对物质世界的改造是对象性的活动6、从实践出发理解社会生活的本质(1)实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
当今世界出现的生态、环境、人口、资源等全球危机问题,并不单纯是自然系统内平衡关系的严重破坏,实际也是人与自然关系的严重失衡。
(2)实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能得到最终的科学说明。
7、社会生活的实践性主要体现在:(1)实践是社会关系形成的基础(实践内在地包含着三重关系:即人与自然的关系、人与人的关系,以及人与自身的关系)(2)实践形成了社会生活的基本领域(实践的三种基本形式:物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践。
划分了社会生活的基本领域:社会的物质生活、政治生活和精神生活领域)(3)实践构成了社会发展的动力8、矛盾的同一性和斗争性同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势(运用矛盾的同一性和斗争性的原理指导实践,还要正确把握和谐对事物发展的作用)9、矛盾无处不在,无时不有,是对矛盾普遍性的简明表述矛盾普遍存在,但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂10、矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系(1)矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性(2)矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
马克思主义基本原理复习提纲绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义:无产阶级的思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富。
怎样产生?1客观条件:是时代的产物,2主观条件:马克思的个人条件,和理论基础的来源。
2.马克思主义的三个组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
直接理论来源:批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经学和法国、法国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
3.马克思主义的基本特征有:科学性、实践性、阶级性、整体性、开放性。
最根本的特征:鲜明的阶级性和实践性。
第一章世界的物质性极其发展规律4.哲学:是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
5.哲学基本问题:人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。
及其主要内容:思维的存在的关系问题6.唯物主义:把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物。
唯心主义:把世界的本源归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。
辩证法:用联系发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
形而上学:主张用孤立的,静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。
7 实践的含义:实践是人类能动的改造世界的客观的物质性活动。
基本形式:包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学试验等。
特征:实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等8.列宁的物质定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
意义:1 坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
2坚持能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论。
3体现了唯物论和辩证法的统一。
《马克思主义基本原理概论》期末考试复习提纲一、马克思主义的鲜明特征答:马克思具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。
二、社会发展动力及改革在社会历史发展中的作用答:社会发展动力在历史发展中的作用:1.社会基本矛盾在历史发展中的作用:①首先生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和和进步的最终决定力量。
②其次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
③最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
2.社会主要矛盾在历史发展中的作用:①正确认识和把握社会主要矛盾,是无产阶级政党正确判断形势和确立工作重心的客观依据。
三、哲学的基本问题及物质的两种存在形式答:(一)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题.简单地说,就是意识和物质的关系问题.它包括两方面的内容:内容1.思维和存在何者为第一性的问题.对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准.内容2.思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题.(二)存在形式:物质和运动及其存在形式理解1.运动是物质的根本属性和存在形式客观实在性是物质的根本特性,是物质的共同、一般本质,它通过运动表现出来,人们通过认识物质的运动而认识物质本身。
运动是最高程度抽象的哲学范畴,它概括了一切变化和过程的一般本质,包括自然界、人类社会以及人类思维的变化在内。
物质是运动的。
物质是运动的承担者,是一切运动和发展的实在基础;运动是物质所固有的根本属性,是一切物质形态的存在方式。
理解2.物质和运动是不可分割的。
一方面,物质是运动的物质,没有不运动的物质。
运动是物质所固有的根本属性和一切物质形态的存在方式。
设想有不运动的物质是形而上学唯物主义的特征。
另一方面,运动是物质的运动,没有无物质的运动。
物质是运动的承担者,是一切运动和发展的实在基础,运动的原因也在物质自身。
v辩证唯物主义第一小板块:辩证唯物论(世界的本质是什么——物质)(一)物质1、世界的本质:世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性2、物质:(1)含义:物质是不依赖人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在(2)特征:客观性、可知性、客观实在性(物质的唯一特性)(3)注意:物质是万事万物的共同本质,而不是某一种物质具体形态3、物质与运动的关系(原理五)4、运动与静止的关系(原理六)5、规律(1)含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系(2)特征(原理三):客观性——规律是不以人的意志为转移的,它不能被创造,也不能被消灭普遍性——任何事物的运动变化和发展的过程中都遵循固有的规律(规律的客观性对应着人的主观能动性)(二)意识1 从意识的起源来看:意识是物质世界长期发展的产物从意识的生理基础看:意识是人脑(物质系统)特有的机能从意识的本质(内容):意识是客观存在(原料)在人脑(工厂)中的反映由以上三点可以推断出物质和意识的相互关系:物质是本原,意识是派生的,物质决定意识(原理一)2 意识能动作用:(原理二)——说明人具有主观能动性(1)意识的特点:A意识具有目的性、计划性——人们行动前都要制定目标、蓝图、行动步骤B意识具有主动创造性和自觉选择性——意识能反映现象、把握本质和规律;意识能复制当前、追溯过去,预测未来(2)意识对改造客观世界具有指导作用。
(意识必须通过实践才能把想法变成现实)(3)意识对人的生理活动具有调节作用(三)、一切从实际出发,实事求是(原理七)第二小板块:辩证唯物主义认识论(人和世界的关系:人能够认识世界、改造世界)1.实践:(1)含义:实践是人们改造世界的物质性活动(2)特点:客观物质性;主观能动性;社会性和历史性2、实践和认识关系(原理一)3.认识:A认识的分类:a真理: 特点——客观性(基本属性);唯一的;具体的、有条件的b谬误B认识的特点:反复性、无限性、上升性(原理二)第三小板块:唯物辩证法(世界状态怎么样——联系、发展、矛盾)唯物辩证法的两个总的特征:联系观和发展观唯物辩证法的根本观点:矛盾观唯物辩证法的实质和核心:对立统一规律唯物辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的唯物辩证法坚持联系、发展、全面的观点。
《马克思主义基本原理概论》重点本书的重点是在第一、二、四章绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、什么是马克思主义(了解)2、马克思主义的基本特征(了解)第一章世界的物质性及其发展规律1.哲学的基本问题2.哲学的基本派别3.哲学物质概念与世界的物质统一性问题。
(物质和意识的定义,运动和物质的关系,时空定义及其特点)4.对立统一规律(矛盾的定义,同一性和斗争性的关系,普遍性和特殊性的关系)5.质量互变规律(质量度定义,量变和质变的关系)6.否定之否定规律(辩证的否定观,原理的内容)7.必然性和偶然性的关系第二章认识世界和改造世界(重点)1.实践和认识的关系2.感性认识和理性认识的关系3.相对真理和绝对真理的关系4.真理的定义和特点以及和谬误的区别第三章人类社会及其发展规律1.社会意识的相对独立性(了解)2.生产力的定义及其要素(本章重点)3.生产关系的定义极其要素(本章重点)4.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾规律(了解)5.社会历史发展的动力系统(了解)第四章资本主义的形成及其本质1.几个关系:如产品和商品关系,任何劳动生产过程的结果都会形成产品,所以说“产品”是一个广义的概念。
包括:服务、软件、硬件和流程性材料。
商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品。
产品进入流通领域(交换)后才能成为商品。
所以,商品首先得是产品。
价值和使用价值关系,价值的实体是(B )A、具体劳动B、抽象劳动C、私人劳动D、社会劳动价值的内涵,即抽象劳动是形成价值的唯一源泉。
注意抽象劳动本身并不是价值,抽象劳动的凝结才构成价值。
下列论断中正确的是(A )A、使用价值是价值的物质承担者B、使用价值的大小决定价值的大小C、价值是使用价值的物质承担者D、价值的大小决定使用价值的大小决定价值大小的是劳动时间,而不是使用价值的大小。
使用价值是指商品的自然属性,是价值的物质承担者,任何有价值的商品都必须有使用价值。
绪论一.什么是马克思主义从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
二.为什么说马克思主义的产生,是历史发展的必然1.资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
经济危机暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾。
2.无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
3.十九世纪自然科学一系列重大成就为马克思主义的创立提供了科学基础。
现实的实践发展需要科学理论的指导,科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。
所以说马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论,是历史的必然。
三.什么是马克思主义的本质特征(基本特征)本质特征:以实践为基础的科学性与革命性的统一基本特征:1.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
2.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
3.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
4.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义的崇高的社会理想。
第一章一.哲学的基本问题思维和存在,精神和物质的关系问题,是哲学的基本问题。
两个方面:1.物质和精神何者是第一性,何者是第二性(可分为唯物和唯心两个对立的基本派别)2.思维能否认识或正确认识存在(可分为可知论和不可知论)二.意识的本质及其能动性意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的技能和属性,是物质世界的主观映象。
其能动性主要表现在:1.意识是能动的,具有目的性和计划性2.意识活动具有创造性3.意识具有指导实践改造客观世界的作用4.意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用三.物质、运动及相互关系物质是存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映的客观实在。
运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
世界是物质的,而物质是运动的。
二者不可分割,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者。
四.实践及其基本特征,如何理解社会生活的本质实践的?实践是人类能动地改造世界的客观物质性运动。
基本特征:1.实践是物质性的活动,具有直接现实性2.实践是人类有意识的活动,体现了自觉的能动性3.实践是社会的历史的活动,具有社会历史性的特点社会生活的实践性主要体现在三个方面:1.实践是社会关系形成的基础2.实践形成了社会生活的基本领域3.实践构成了社会发展的动力总之,全部社会生活在本质上是实践的。
五.联系与发展,如何理解新生事物是不可战胜的联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
特征:客观性、普遍性、多样性发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。
旧事物是指丧失历史必然性,日趋灭亡的东西。
为什么新事物是不可战胜的?第一,新事物有新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件,旧事物的各种要素和功能已不适合环境和客观条件的变化,走向灭亡就成为不可避免的。
第二,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
六.矛盾及其基本特征,同一性与斗争性的相互关系矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴同一性:矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
斗争性:矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性和斗争性是相互连结,相辅相成的。
没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。
矛盾的斗争性是无条件的绝对的,体现了物质运动的绝对性。
矛盾的同一性是有条件的相对的,体现了物质静止的相对性。
二者相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。
七.矛盾的普遍性与特殊性及其相互关系矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终。
矛盾的特殊性:一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方向各有不同的性质。
矛盾的普遍性与特殊性是辨证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
八.如何正确处理客观规律性与主观能动性的统一主观能动性是指人们在实践基础上能动地认识世界和改造世界的能力和作用。
客观规律是指事物内部固有的,本质的,稳定的联系,它的存在和作用不以人的主观意志为转移。
正确处理客观规律性与主观能动性的统一,需要认识到:第一,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。
尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。
人们对客观规律认识愈深刻、全面,主观能动性愈能充分地发挥。
如果违背客观规律,就会受到它的惩罚。
第二,发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。
客观规律是隐藏在事物内部的,要正确地认识必须通过实践,依靠主观能动性的发挥,利用客观规律改造世界。
第三,尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的,辩证统一的。
既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
第二章一.什么是认识的本质认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。
唯心主义:把认识看作是先于物质先于实践经验的东西。
主观唯心主义:人的认识是主观自生的,是内心反省的结果,是心灵的自由创造物。
客观唯心主义:人的认识是上帝的启示或绝对精神的产物。
唯物主义:认识是主体对客体的反映。
旧唯物主义:把人的认识看成是消极的、被动的反映和接受外界对象。
辩证唯物主义:认识是主体对客体的能动反映,这种反映具有摹写性和创造性。
二.如何理解实践是认识的基础1.实践产生了认识的需要2.实践为认识提供了可能3.实践使认识得以产生和发展4.实践是检验认识的真理性的唯一标准人的认识是从实践产生,为实践服务,随实践发展,并受实践检验的。
离开的实践的认识是根本不可能的。
三.认识过程的两次飞跃及其条件认识过程中的两次飞跃:第一次:从实践到认识,由感性认识到理性认识的过程。
两个基本条件:1.勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的费感性材料。
2.必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工,才能将感性认识上升为理性认识。
第二次:从认识到实践,是认识过程的第二次能动的飞跃。
条件:1.从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则2.经过一定的中介环节3.为群众所掌握4.正确的实践方法即工作方法从实践到认识,再从认识到实践如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。
四.真理的绝对性和相对性客观性:凡真理都是客观真理。
首先,真理的内容是客观的。
其次,检验真理的标准也是客观的。
真理的绝对性,是指真理的无条件性,无限性。
首先,任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容,都同谬误有原则的界限,都不能被推翻。
其次,人类认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是绝对的,无条件的。
真理的相对性,是指真理的有条件性,有限性。
首先,真理所反映的对象是有条件的,有限的。
这是真理在广度上的有条件性、有限性。
其次,真理反映客观对象的正确程度也是有条件,有限的。
这是真理在深度上的有条件性、有限性。
任何真理都只能是主观对客观事物近似正确及相对正确的反映。
真理是具体的,是发展的,真理的绝对性和相对性是辩证统一的。
相互渗透、相互包含:1.相对之中有绝对,绝对寓于相对之中2.绝对之中有相对,绝对性通过相对性表现出来辩证转化:真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,这是真理发展的规律。
五.为什么说“实践是检验真理的唯一标准”首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。
所谓检验真理,就是检验人们的主观认识同客观实际是否相符合的程度。
检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——实践。
其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界和客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。
这是作为检验真理标准的主要依据。
第三章一.社会历史观的基本问题基本问题:社会存在与社会意识的关系问题。
社会存在是社会生活的物质方面。
社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
二者是辨证统一的:1.社会存在决定社会意识,性质决定性质,变化决定变化。
2.社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
错误的阻碍发展,正确的促进发展。
二.唯心史观的主要缺陷是什么两个根本缺陷:1.它至多考察了人们活动的思想动机,而没有进一步考究思想动机背后的物质动因和经济根源。
2.它从社会意识决定社会存在的前提出发,把社会历史看成是精神发展史,根本否定社会历史的客观规律,根本否定人民群众在社会历史发展中的决定作用。
三.社会存在、社会意识及后者的相对独立性社会存在是社会生活的物质方面,主要是指物质资料的生产及生产方式。
社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
二者是辨证统一的:1.社会存在决定社会意识,性质决定性质,变化决定变化。
2.社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
错误的阻碍发展,正确的促进发展。
社会意识的相对独立性,主要表现在:1.社会意识与社会存在发展的不平衡性。
2.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。
3.社会意识对社会存在的能动的反作用。
(这是社会意识相对独立性的突出表现)四.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑及其辩证关系生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。