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青少年法律知识第一篇：青少年法律知识在成长和学习的过程中，青少年需要了解一些法律知识，以保障自己的权益，避免不必要的法律纠纷。
以下是一些青少年需要知道的法律知识：1.未满十六周岁的青少年是未成年人，不能独立承担民事责任，需要由法定代理人代理。
2. 未经家长或监护人允许，未满十八周岁的青少年不得参加危险活动，如攀岩、潜水、驾驶等。
3. 未满十八周岁的青少年不得参加赌博、酗酒、吸烟等非法行为，否则将受到相应的法律制裁。
4. 未满十六周岁的青少年不能独立从事劳动，但可以在父母或监护人的陪同下从事轻微的劳动。
5. 青少年的婚姻、财产、学业等重要事项需由法定代理人参与或决定。
6. 如果遇到网络欺凌、身体侵害等安全问题，青少年应及时向家长或有关部门寻求帮助和保护。
7. 在参加社会活动、旅游、出游时，青少年应注意自我保护，不要轻信陌生人，不要随意接受陌生人送的礼物或食品。
以上是一些青少年需了解的法律知识，希望青少年能够根据自己的实际情况和需要，更深入地了解法律知识，自觉维护自己的合法权益。
第二篇：青少年如何防范校园欺凌校园欺凌是一个不容忽视的问题，对被欺凌者的身心健康造成巨大的伤害。
青少年作为校园欺凌的主要受害者和执行者，需要掌握一些防范校园欺凌的方法和技巧。
1.加强心理抵抗能力。
青少年遇到欺凌时，应调整自己的心态，不要轻易被伤害感染，要坚信自己的价值和优势，用积极乐观的态度度过难关。
2.增强社交能力。
青少年应积极参加社交活动，增强与同学的交流和沟通，增强自己的亲和力和合作精神，让身边的人感受到自己的存在与价值。
3.避免孤立。
青少年应注意增加自己的社交圈子，不要让自己孤立，成为欺凌者的攻击目标。
4.及时报告。
青少年遇到欺凌时，应及时向老师、家长或有关部门报告，不要有隐瞒、顾虑和畏惧，让有关部门及时采取措施帮助自己。
5.自我保护。
青少年应学会自我保护，不要随意与陌生人接触，不要在危险地方逗留，避免给自己带来其他的安全隐患。
青少年法律基础知识中学生法律常识对于青少年来说，特别是中学生，了解法律常识是非常重要的。
这不仅能够帮助他们规范自身的行为，还能让他们懂得如何运用法律武器来保护自己的合法权益。
首先，我们要明白什么是法律。
法律就像是一个社会的游戏规则，告诉我们什么可以做，什么不可以做。
如果违反了这些规则，就会受到相应的惩罚。
法律不是为了限制我们的自由，而是为了保障每个人都能在公平、安全、有序的环境中生活。
那么，中学生需要了解哪些具体的法律常识呢？宪法是我国的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。
中学生应当知道自己作为公民所享有的基本权利和义务，比如言论自由、宗教信仰自由、受教育权等，同时也要履行遵守法律、维护国家利益等义务。
民法方面，中学生要了解关于财产、人身权益等方面的法律规定。
比如说，不能随意侵犯他人的财产权，不能对他人进行侮辱、诽谤等侵犯人身权利的行为。
如果在学校不小心损坏了同学的物品，也要依法承担相应的赔偿责任。
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
中学生要知道哪些行为是犯罪行为，比如盗窃、抢劫、故意伤害等。
同时也要明白，即使是未成年人，在某些严重犯罪的情况下，也可能要承担相应的法律责任。
在校园生活中，也有一些相关的法律问题。
比如，校园欺凌是绝对不允许的。
无论是实施欺凌的一方，还是被欺凌的一方，都应该清楚这种行为的严重性。
实施欺凌可能构成违法甚至犯罪，而被欺凌者要勇敢地寻求帮助，通过法律途径来保护自己。
还有网络方面的法律常识。
如今，网络已经成为中学生生活中不可或缺的一部分。
但在网络上，也不能随意发表不当言论，不能传播谣言、淫秽信息等。
否则，可能会面临法律的制裁。
那么，中学生应该如何学习法律常识呢？学校教育是重要的途径。
学校可以通过开设法律课程、举办法律讲座等方式，向学生传授法律知识。
同时，老师在日常教学中也可以结合实际案例，让学生更好地理解法律。
家庭教育也不能忽视。
家长要以身作则，遵守法律，并且引导孩子树立正确的法律观念。
青少年法治知识
青少年是国家的未来和希望，了解法律知识对于他们的成长至关重要。
以下是青少年应该掌握的一些法治知识：
1. 法律是什么？
法律是国家制定、公布并实施的规范行为的准则。
遵守法律是每个人的义务，也是维护社会秩序和国家稳定的基础。
2. 法律的种类
我国的法律包括宪法、法律、行政法规、部门规章、地方性法规和自治条例等。
每一种法律都有不同的适用范围和效力等级，需要根据具体情况来判断其适用性。
3. 未成年人的法律地位
未成年人是指年龄在18岁以下的人。
根据中国法律，未成年人的行为具有限制性和特殊性，例如未成年人不能签订合同、不能独立享有财产权利、不能独立承担民事责任等。
4. 法律知识在生活中的应用
法律知识贯穿于我们的生活中，例如交通安全法规、知识产权法、消费者权益保护法等。
了解法律知识可以帮助我们更好地维护自己的权益，同时也可以避免违法行为带来的不良后果。
5. 法律意识的养成
法律意识是指遵守法律、尊重法律、自觉维护法律权威的思想观念和行为习惯。
要养成良好的法律意识，需要从小开始，加强法律知识的学习和实践，同时也要注意培养自己的道德素质和社会责任感。
总之，了解法律知识是每个青少年的责任和义务，只有深入了解法律，才能更好地保障自身权益，同时也能为社会稳定和繁荣做出自己的贡献。
青少年法律基础知识中学生法律常识对于青少年来说，尤其是中学生，了解法律常识是非常重要的。
这不仅能够帮助他们规范自身的行为，还能让他们懂得如何运用法律武器来保护自己的合法权益。
首先，我们来谈谈什么是法律。
法律是一种规则，是整个社会都需要共同遵守的准则。
它规定了人们可以做什么、不可以做什么，以及如果违反了规定会有什么样的后果。
法律就像是一个巨大的“游戏规则手册”，确保每个人在社会这个大“游戏场”中都能公平、有序地活动。
那么，中学生为什么要学习法律常识呢？其一，这有助于培养良好的行为习惯和道德观念。
法律是道德的底线，通过了解法律，中学生能够更清楚地知道什么是对的，什么是错的。
比如，知道偷窃是违法的，就不会轻易去拿别人的东西；知道打架斗殴可能会面临法律责任，就会学会控制自己的情绪和行为。
其二，能够保护自己的合法权益。
在成长过程中，中学生可能会遇到各种各样的问题，比如在学校遭受欺凌、在消费时遇到欺诈等。
如果了解相关法律知识，他们就能知道如何维护自己的权益，向谁求助。
其三，为未来的发展打下基础。
无论将来从事什么职业，法律意识都是必不可少的。
懂得法律，可以避免在工作和生活中因为无知而犯错。
接下来，让我们了解一些中学生常见的法律常识。
在民事法律方面，中学生要知道自己作为未成年人，在某些情况下是受到法律特殊保护的。
比如，未满八周岁的未成年人属于无民事行为能力人，八周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人。
在消费方面，如果购买了质量不合格的商品，有权要求退换货或者赔偿。
在刑事法律方面，中学生要清楚一些严重的犯罪行为，如故意杀人、故意伤害、抢劫、盗窃等都是违法犯罪的。
同时，也要注意一些看似不起眼的行为，比如在网络上散布谣言、侮辱他人等，如果情节严重，也可能构成违法犯罪。
在校园生活中，也有很多与法律相关的问题。
比如，校园欺凌是绝对不被允许的。
如果遭受了欺凌，不能默默忍受，要及时向老师、家长或者公安机关报告。
另外，考试作弊也是违反校规校纪的行为，严重的可能会涉及到法律问题。
高中生活的法律知识普及标题：高中生活中的法律知识普及尊敬的高中生们：你们好！作为一名助手，我深知在你们这个阶段，学习的压力和挑战是非常大的。
然而，在此我要提醒大家的是，除了学科知识的学习，我们还需要了解一些基本的法律知识。
因为法律是我们社会运行的基础，它保障了我们的权益，也规定了我们的行为规范。
以下是一些与高中生活密切相关的法律知识：1. 《未成年人保护法》：这是我国专门为保护未成年人设立的一部法律。
它规定了未成年人的权利和义务，以及对未成年人进行特殊保护的措施。
例如，禁止向未成年人出售烟酒，禁止雇佣童工等。
2. 《治安管理处罚法》：这部法律规定了一些违反公共秩序的行为及其相应的处罚措施。
比如，随意涂鸦、破坏公物、扰乱公共场所秩序等行为都可能受到处罚。
3. 《道路交通安全法》：这是我们生活中非常重要的法律。
它规定了驾驶人和行人在道路上的权利和义务，以及违反这些规定的处罚措施。
因此，无论你是骑自行车还是步行，都要遵守交通规则，保证自己和他人的安全。
4. 《网络安全法》：随着网络的发展，网络安全问题也越来越突出。
这部法律就规定了网络使用者的权利和义务，以及对于网络犯罪的处罚措施。
所以，我们在享受网络带来的便利的同时，也要注意保护自己的个人信息，避免成为网络诈骗的受害者。
5. 《消费者权益保护法》：这部法律保护了消费者的合法权益，规定了商家应尽的义务，以及消费者在购买商品或服务时享有的权利。
所以，当我们购物时，如果遇到质量问题，可以依法维权。
总的来说，法律无处不在，渗透在我们生活的方方面面。
希望同学们能通过学习法律知识，增强法制观念，做到知法、懂法、守法，做一个遵纪守法的好公民。
祝愿你们学业有成，健康成长！你的助手。
中学生基本法律常识第一章：国家法律体系简介
1.1 法律的概念
1.2 国家法律体系的层级结构
1.3 法律对中学生的重要性
第二章：中学生应了解的法律知识
2.1 未成年人的法律地位
2.2 责任法律法规
2.2.1 个人行为责任
2.2.2 家庭关系法律责任
2.3 民事责任
2.4 刑事责任
2.5 学校纪律与法律的关系
第三章：中学生常见法律问题
3.1 不良行为的法律后果
3.2 校园暴力与法律
3.3 著作权法及中学生的注意事项
3.4 聚众斗殴等行为的法律责任
3.5 法律帮助渠道
第四章：学生应当遵守的法律准则与规范4.1 尊重法律、尊重学校
4.2 遵纪守法、尊师重教
4.3 不参与违法行为
4.4 保护自己的合法权益
4.5 主动了解法律知识
结语
中学生在成长过程中应当牢固树立遵纪守法的意识，了解并尊重
法律规定，树立正确的人生观和法律意识，为社会和谐发展贡献力量。
以上是关于中学生基本法律常识的介绍，希望同学们能够认真学习，做一个守法的好公民。
中学生普法知识大全一、法律的基本概念与分类法律是社会规范的一种，通过立法机关制定，具有强制力。
法律主要分为宪法、行政法、刑法、民法和商法等多个领域。
中学生需要了解法律的基本概念和分类，以便在日常生活中更好地遵守法律法规。
二、宪法与公民权利宪法是国家的基本法律，保障了公民的基本权利和自由。
中学生应该了解宪法的基本原则，如平等权利、言论自由、信仰自由等，并知道自己是公民，享有相应的权利和责任。
三、刑法与刑事责任刑法是规范犯罪行为的法律，中学生应该了解刑法中一些常见的犯罪行为和相应的刑罚。
同时，他们应该明白自己应当遵守法律，不参与违法犯罪行为。
四、民法与合同法民法是规范个人和民事关系的法律，其中合同法是其中的一部分。
中学生应该了解合同的基本概念和要素，以及签订合同时应该注意的事项。
五、行政法与行政管理行政法是规范行政行为的法律，中学生应该了解一些基本的行政管理制度，如学校的管理规定、考试制度等。
他们应该知道如何正确行使行政权利和遵守行政规定。
六、知识产权保护知识产权是指人们对自己创作的智力成果所享有的权利，包括专利权、著作权、商标权等。
中学生应该明白知识产权的重要性，遵守知识产权相关法律法规，尊重他人的知识产权。
七、网络安全与个人隐私保护网络安全是指保护网络系统、信息数据和网络用户的安全。
中学生应该了解网络安全的基本知识，学会正确使用互联网，防止个人隐私泄露和网络诈骗等问题。
八、环境保护与资源利用环境保护是保护自然环境与资源的可持续利用，中学生应该了解环境保护相关法律法规，养成良好的环保意识，积极参与环境保护活动。
九、劳动与就业法律劳动法是规范劳动关系的法律，中学生应该了解劳动法中关于劳动合同、工资福利、劳动保护等方面的规定，为将来的就业做好准备。
十、消费者权益保护消费者权益保护是保护消费者的合法权益，中学生应该了解消费者权益保护相关法律法规，提高自我保护意识，避免落入商家的陷阱。
十一、交通安全与交通法规交通安全是保障公共道路交通的安全与顺畅，中学生应该了解一些基本的交通法规，如行车规则、交通信号的意义等，学会安全地出行。
法律常识：中学生应知的法律常识
1、什么是法律：法律是社会行为规范。
与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个最为显著的特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2、违法与犯罪：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，称为一般违法行为。
刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。
任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。
所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。
犯罪具有三个基本特征：犯罪是具有严重社会危害性的行为。
严重危害性是犯罪的最本质特征；犯罪是一种触犯刑法的行为。
刑事违法性，是犯罪的法律标志；第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。
刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
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中学生应该学习的法律知识和法治观念随着社会的发展和进步，法治观念的普及和法律知识的提升成为中学生必备的素养和基础。
中学生作为未来社会的重要参与者和维护者，应该加强法律知识的学习，培养正确的法治观念，以更好地面对和回应社会各种法治挑战。
本文将从以下几个方面来论述中学生应该学习的法律知识和法治观念。
一、普及基本法律知识中学生作为社会公民，应该具备一定的基本法律知识。
首先，他们应该了解国家的法律体系和法律组成部分，如宪法、行政法、刑法、民法等，以及这些法律的基本内容和适用范围。
其次，中学生还应该学会如何维护自己的合法权益，了解自己的权利和义务，并学会通过合法的方式解决矛盾和纠纷。
此外，他们也应该了解一些常见的法律常识，如交通法规、消防安全法等，以确保自己的安全和他人的利益。
二、加强法治观念的培养法治观念是中学生必备的思想观念之一。
首先，中学生应该树立公平正义的价值观，了解法律的普遍适用性和公正性，不以个人喜好或偏见为依据对待法律。
其次，他们应该注重遵纪守法，明晰纪律和法律对自己的约束和规范，远离违法犯罪行为。
此外，中学生还应该了解法律与道德的关系，明确法律是社会道德的基本规范和最低标准。
三、学习法治教育的重要性中学生应该认识到学习法治教育的重要性。
首先，法治教育可以提高他们的法律素养和法律意识，帮助他们更好地维护自己的权益和利益。
其次，法治教育还能够培养他们的批判思维和解决问题的能力，使他们成为具备辩证思维能力的公民。
此外，法治教育还可以帮助中学生了解社会的法治现状和发展动态，增强他们对社会问题的认识和理解。
四、培养中学生的法律意识中学生应该培养积极的法律意识。
首先，他们应该具备遵法守法的意识，遵守法律，学会在法律框架内行事。
其次，中学生还应该培养自我保护意识，学会通过法律手段保护自己的权益和利益。
此外，中学生还应该具备公民意识，增强社会责任感，积极参与社会公益活动，为法治建设贡献自己的力量。
五、提高法律思维的能力中学生应该学会运用法律思维分析和解决问题。
高中生活的法律常识
标题：高中生活中的法律常识
一、引言
随着社会的进步和教育的普及，法律知识已经成为现代公民必备的基本素养之一。
对于高中生来说，了解一些基本的法律常识不仅可以保护自己的合法权益，还能帮助我们更好地遵守社会规则，维护社会秩序。
二、人身权益保护
1. 未成年人权益保护法：该法规定，任何人不得对未成年人进行虐待、遗弃或剥削。
如果遇到此类情况，应立即向有关部门报告。
2. 隐私权保护：每个人都有隐私权，包括个人信息、私人生活等。
未经他人同意，不得随意公开他人的隐私信息。
三、校园行为规范
1. 禁止欺凌：学校应当积极防止和处理校园欺凌事件，学生也应该尊重他人，不参与任何形式的欺凌行为。
2. 网络行为规范：在使用网络时，要遵守相关法律法规，不发表攻击、诽谤他人，或者泄露他人隐私的信息。
四、法律责任
1. 刑事责任年龄：我国法律规定，年满十四周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
这意味着，高中生如果触犯了刑法，可能会面临法律的制裁。
2. 民事责任：如果因为我们的过错导致他人财产损失或者人身伤害，我们可能需要承担相应的民事赔偿责任。
五、结语
作为高中生，我们不仅要学习科学文化知识，还要掌握一定的法律知识，增强法制观念，做到知法、懂法、守法、用法。
让我们一起做一个遵纪守法的好公民，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
中学生应该具备的法律常识
一、导语
中学学生往往认为自己很难碰到法律问题，其实，校园并不是远离法律的地方，学生们随时会遇到一些法律问题，只是当时没有意识到罢了。
在校园里有这样一种现象，学生为了图便宜，有一些学生去买二手自行车，有的学生甚至买了赃车。
其实在法律上，这已违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》。
近年来发生校园和学生身上的一些违法犯罪案件，也已引起社会的广泛关注。
由于没有足够的法律意识，缺乏法律知识，有的学生是在无意中触犯了法律，像同学间的纠纷，有的学生不能采取正确的方法解决，往往采取一些过激的，甚至愚昧的方式，最终造成了严重的后果；有的则是当学生的合法权益受到侵害时，却不懂得如何用法律来保护自己。
可见，目前中学生缺乏法律意识的现象普遍存在，下面，浅谈一下中学生身边的法律：
二、一个中学生应具备哪些法律常识?
1、不要犯法不要违法不要侵犯别人的合法权益，做个守法的好公民。
2、当自己的合法权益受侵犯时用法律的手段解决；至于怎么解决,遇到具体问题时请询问资深人士，切忌私力救济。
3、寻找法律救济的过程是打“证据战”的过程，注意寻找并保护证据。
4、平时多看点法律书籍，电视上的法律节目，厚积薄发。
三、中学生交通安全常识
1、交通事故的预防
自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。
以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。
（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。
走路时要集中精力，“眼观六路，
耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。
（2）乘坐交通工具。
乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。
车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。
乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。
2、发生交通事故的处理办法
（1）及时报案。
一旦发生交通事故后，首先想到的是及时报案，有利于事故的公正处理，千万不能与肇事者“私了”。
还应该及时与学校取得联系，由学校出面处理有关事宜。
（2）保护现场。
事故现场的勘查结论是划分事故责任的依据之一，若现场没有保护好会给交通事故的处理带来困难，造成“有理说不清”的情况。
切记，发生交通事故后要保护好事故现场。
（3）控制肇事者若肇事者想逃脱一定要设法控制，自己不能控制可以发动周围的人帮忙控制，若实在无法控制也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。
四、在互联网上对他人进行人身攻击要承担法律责任吗？
许多同学都喜欢上论坛“灌水”，享受畅所欲言的快乐。
大家也许会注意到，论坛上有时会出现意见不合而相互攻击的情况。
那么，现实生活中的人是否要为自己在虚拟的网络中所发表的过激言论负责呢？答案是肯定的。
计算机信息网络国际联网安全保护管理办法规定：任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的以及公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息。
违者由公安机关处以警告或罚金，情节严重的将追究其刑事责任。
所以同学们以后在网上记得要慎言慎行了，当然，必要时也别忘了维护自己的合法权益。
五、未成年人不得实施的不良行为主要有哪些？
不得实施的不良行为主要有：⑴旷课、夜不归宿；⑵携带管制刀具；⑶打架斗殴、辱骂他人；⑷强行向他人索要财物；⑸偷窃、故意毁坏财物；⑹参与赌博或者变相赌博；⑺观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑻进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑼其他严重违背社会公德的不良行为。
六、《预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”是指哪些行为？
答：《预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（1）纠集他人结伙打架滋事，扰乱治安；（2）携带管制刀具，屡教不改；（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（4）传播淫秽的读物或者音像制品等；（5）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（6）多次偷窃；（7）参与赌博，屡教不改；（8）吸食、注射毒品；（9）其他严重危害社会的行为。
七、对违犯《预防未成年人犯罪法》规定行为的，如何处罚？
任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为、严重不良行为，或者为未成年人实施不良行为、严重不良行为提供条件，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
八、在遇到社会青年或者高年级学生向我们要钱如何处理？
首先，如果是社会青年向在校学生要钱，应当及时向学校老师、家长反映或者向公安民警报案，以便尽快处理。
既不能自己拿刀来解决，也绝不能逆来顺受，从而助长了犯罪分子的嚣张气焰。
其次，如果是高年级的学生向低年级学生要钱，可以向老师举报这种行为，不能几个同学结伙来抵抗或者报复要钱者，否则很容易在不知不觉中走向犯罪。
九、刑法对故意伤害罪是怎么规定的？
《中华人民共和国刑法》规定：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
本法另有规定的，依照规定。
”
十、未成年人对犯罪如何进行自我防范？
未成年人对犯罪的自我防范是指个人为减少被害可能性，进行自我保护而采取的各种措施和方法。
主要包括以下几个方面：①未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范；②树立自尊、自律、自强的意识；③增强辨别和自我保护的能力；④加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
十一、在校女生如何保护自己？
答：一是平时尽量少和社会不良青年及校内有不良倾向的学生接触。
二是注意端正自己的行为举止。
三是外出时尽量结伴而行。
四是遇到情况要巧妙周旋，会自我保护。
五是拒绝陌生人的好意。
十一、自然人犯罪与年龄的关系是怎样的？
根据中华人民共和国刑法第17条规定：
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人
重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
五、什么是法律援助？
法律援助，是国家对某些经济困难和特殊案件的当事人给予减免费用或者义务提供法律帮助的一项法律制度。
凡是具有中华人民共和国国籍，因维护合法权益需要律师，公证员和基层法律工作者以及其他法律专业人员提供法律帮助或需要减免诉讼费用，其经济收入低于当地政府确定的最低收入水平的公民为法律援助的对象。
结语
树立中学生的法律意识和公民意识，有利于增强其的法制观念和法律素质，使自身的遵纪守法意识得到强化，有利于中学生的成长，同时也会为走入大学和社会奠定良好的基础。
