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英语的音标是英语的基础，学习英语时应该先掌握音标，关于英语国际音标，主要是指国际音标。
掌握这48个国际音标是学习英语的关键，所以我们必须要把这些音标熟记，下面我们来一一说明它们的发音和快速记忆法。
国际音标有共48个，以下是它们的发音及快速记忆法：/i:/ : ee -->记住：长ee/ɪ/： i -->记住：狮子/ei/： ai -->记住：主播ai/əʊ/ : oo --> 记住：长oo/ɔ:/ : oa -->记住：老鼠oa/θ/ : th --> 记住：牙齿th/ ð/ : th --> 记住：河水th/ʊ/ : oo --> 记住：小狗 oo/u:/ : u -->记住： monkey/ʌ/ : u --> 记住：小乌龟u/æ/ : a -->记住：阿拉斯加/ɛ/ : e --> 记住：特朗普 e/ʃ/ : sh -->记住：沙发 sh/ʒ/ : zh -->记住：妆 Zh/p/ : p -->记住：太阳P/t/： t --> 记住：老虎T/k/： k -->记住：黑头K/f/： f -->记住：蜘蛛F/v/： v --> 记住：五角V/b/： b -->记住：蝙蝠B/d/： d -->记住：大象D/g/： g -->记住：高G/m/： m --> 记住：猫m/n/： n --> 记住：牛N/ŋ/： ng -->记住：狮子ng/h/： h --> 记住：兔子h/l/： l -->记住：老虎L/r/： r -->记住：狗狗R/j/： y --> 记住：优衣y/w/： w -->记住：尾巴w国际音标共48个，并不多，但也是学习英语必不可少的，我们需要熟练运算这些音标，才能真正说出流利的英语。
最后，我们祝愿大家能够掌握这48个国际音标，在学习英语的道路上顺利前行。
英语48个音标怎么读
元音音素：
/i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】
/e/ 【同英语不客气的说A，急促】 /æ/ 【按】
/ə:/ 【儿发长音】 /ə/ 【儿发短音】
/∧/ 【阿嘴巴微张】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】
/כ/ 【哦急促】 /כ:/ 【哦声音拖长】
/u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】
/ei/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /ai/ 【唉】
/כI/ 【哦－喂连着读】 /əu/ 【偶】
/au/ 【傲】 /Iə/ 【成都人说“哪儿”】
/εə/ 【哎－饿连着读】【乌－饿连着读】
辅音音素：
/p/ 【普轻音】 /b/ 【不浊音】
/t/ 【特轻音】 /d/ 【得浊音】
/k/ 【克轻音】 /g/ 【各浊音】
/f/ 【福轻音】 /v/ 【呜，下牙稍微挨着下唇】
/s/ 【丝像蛇吐芯子的声音轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【嘶】 /δ/ 【日】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】
/з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】
/r/ 【日卷舌】 /t∫/ 【七】/dз/ 【急】
/tr/ 【缺】 /dr/ 【觉】
/ts/ 【“特次”连着读像是浇灭火的声音】 /dz/ 【嗞，电流声】
/m/ 【浊音】 /n/ 【浊音】
/ŋ/ 【浊音急促】 /l/ 【放在音标结尾发呢，浊音】/w/ 【唔】/j/ 【咦像是有点惊讶】
/uə/ 【屋儿】。
48个英语音标及发音音标是学习英语发音的基础，掌握了音标可以准确地读音，提高自己的口语能力。
下面介绍了48个英语音标及其发音。
1、元音音标1）/i:/：例如beet，表示长音/i/。
2）/ɪ/：例如bit，表示短音/i/。
3）/e/：例如bait，表示音/e/。
4）/æ/：例如bat，表示音/æ/。
5）/ʌ/：例如but，表示音/ʌ/。
6）/ɜ:/：例如bird，表示长音/ɜ:/。
7）/ə/：例如banana，表示音/ə/。
8）/ɔ:/：例如bought，表示长音/ɔ:/。
9）/ɒ/：例如dot，表示音/ɒ/。
10）/ʊ/：例如foot，表示音/ʊ/。
11）/u:/：例如boot，表示长音/u:/。
12）/a:/：例如barn，表示长音/a:/。
13）/ʊə/：例如cure，表示音/ʊə/。
15）/əʊ/：例如go，表示音/əʊ/。
16）/aɪ/：例如buy，表示音/aɪ/。
17）/ɔɪ/：例如boy，表示音/ɔɪ/。
18）/aʊ/：例如cow，表示音/aʊ/。
19）/əʊ/：例如wow，表示音/əʊ/。
20）/eɪ/：例如bay，表示音/eɪ/。
2、辅音音标21）/p/：例如pen，表示音/p/。
22）/b/：例如bet，表示音/b/。
23）/t/：例如tap，表示音/t/。
24）/d/：例如dog，表示音/d/。
25）/k/：例如cat，表示音/k/。
26）/g/：例如get，表示音/g/。
27）/f/：例如fan，表示音/f/。
28）/v/：例如van，表示音/v/。
29）/θ/：例如thin，表示音/θ/。
31）/s/：例如sit，表示音/s/。
32）/z/：例如zip，表示音/z/。
33）/ʃ/：例如ship，表示音/ʃ/。
34）/ʒ/：例如measure，表示音/ʒ/。
35）/h/：例如hand，表示音/h/。
36）/tr/：例如tree，表示音/tr/。
37）/dr/：例如drive，表示音/dr/。
零基础学习英语英标资料最新汇总想要学好英语就要打好基础，从音标开始。
完全掌握音标，那么接下来的学习就会事半功倍；当然，提高口语的关键就是发音正确，在这里将为你详细讲解音标和一些发音技巧。
目录：1、新旧英语国际音标对照表；2、英语国际英语48个；3、英语音标及字母组合对照；4、口语技巧；5、发音技巧；新旧英语国际音标对照表英语国际音标表（48个）元音（20个）长元音/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/短元音/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/双元音/ɪə/ /eə/ /ʊə//əʊ/ /aʊ/辅音（28个）轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð//z/ 轻辅音/ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/ j/ / w/边音/ ǀ/英语音标及字母组合对照1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i）three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she mepiece receive ceiling2) [ I ]发音字母i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [ æ ] 发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）head bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [ε:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control politearound account ago elephant manta banana Canada Japan chinamen listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [ ʌ] 发音字母u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [ɔ: ]字母组合al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor storeauthor caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [ ɔ] ([ɒ])发音字母o a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch11) [u:] 字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose tooth shoe do twotrue truth blue full prude12) [u] 字母组合oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull pushwoman wolf13) [ei] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [au] 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouseflower down now cow how town16) [εu] 发音字母o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [ ɔɪ] 字母组合oy oiboy toy joyoil soil voice choice18) [iε] 字母组合eer earbeer deerear nearhere fierce idea19) [ ɛə] ([eə])字母组合ear air erepear bearchair air fairthere wherecare20) [uε] [auə]字母组合our owerhour tourflower shower【关于英语发音】首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。
英语音标怎么学零基础学习英语音标是提高英语发音和听力的重要步骤。
对于零基础的学习者来说，学习音标可能会有些困惑和挑战。
本文将介绍零基础学习英语音标的方法和技巧，帮助读者入门并逐渐掌握英语音标。
【引言】英语音标是一种用于表示英语语音的符号系统，它能够帮助我们准确地发音和理解英语的发音规则。
学习英语音标需要不断地练习和重复，逐渐培养耳朵对不同音素的敏感度。
下面将介绍几个帮助零基础学习者快速掌握英语音标的方法和技巧。
【方法一：了解音标的分类】英语音标可以分为元音和辅音两大类。
元音是声音完全由气流通过口腔发出，辅音是通过气流、舌头、唇等口腔器官的协调发出的音。
在学习音标的过程中，了解音标的分类是非常重要的第一步。
可以通过查阅资料或者参考专业学习教材来学习和熟悉元音和辅音的发音方式。
【方法二：掌握元音的发音】元音是英语音标中的重要部分。
学习者可以通过观察嘴唇、舌头和口腔的位置来模仿元音的发音。
例如，学习者可以先将舌头放在嘴巴的中央，然后尝试模仿不同元音的发音。
辅助工具如国际音标电子发音字典可以帮助学习者更准确地发出正确的元音音素。
【方法三：掌握辅音的发音】掌握辅音的发音需要更多的练习和耐心。
它们与元音不同，需要口腔器官的协调运动。
在学习辅音的发音时，建议学习者先分析辅音的发音特点，然后通过模仿母语或者外语人士的发音来进行练习。
例如，学习者可以尝试使用镜子观察自己的嘴唇、舌头和口腔的运动，在不断练习中逐渐纠正错误的发音。
【方法四：记忆和练习】记忆和练习是学习英语音标不可或缺的环节。
学习者可以通过制作音标卡片、听力训练和与他人进行口语练习等方法来加深对音标的记忆和理解。
每天花一定的时间来复习和练习音标，坚持下去就会收到良好的学习效果。
【方法五：参加相关培训或课程】如果学习者想要更系统地学习英语音标，可以参加相关的培训或课程。
通过参加由专业教师教授的课程，学习者可以得到系统的指导和更有针对性的训练。
同时，与其他学习者一起学习也可以提高学习的效果，共同交流和讨论学习中遇到的问题。
零基础简单学习英语音标学过语文的人都知道汉语拼音的重要性,它是读书、认字的基础,也是今后查阅资料以及提高各方面水平的不可缺少的拐杖。
音标在英语中的作用和拼音在汉语中的作用一样,学好音标是学好英语的基础,学习和掌握好音标是英语教学的一个重点。
英语里一共有48个音素，其中20个是元音，28个是辅音。
元音又可分为单元音12个和双元音8个。
先讲解12个单元音，这12个单元音又可以分为：一、前元音[i:][i][e][æ]所谓前元音是指发音时要使用舌前部，也就是说舌前部要向硬腭抬起，舌尖要抵住下齿，口形扁平，不要收圆。
四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高，牙床近乎全合。
发[i]的时候舌前部比[i:]稍低，牙床也开得稍大一些。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
发第三个前元音[e]的时候舌前部比[i]又要第一些，牙床也开得更大一些。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发第四个前元音[æ]的时候舌前部最低，牙床开得最大。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
二、后元音[ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]所谓后元音是指发音时要使用舌的后部，也就是说舌后部要向软腭抬起。
发后元音时舌尖可以不抵下齿。
除了后元音[ɑ:]要用中常唇外，其它四个音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。
个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。
其次，要注意后元音的舌位。
五个后元音中[ɑ:]的舌位最低，开口最大。
[ɔ]的舌位比[ɑ:]稍高，开口度比[ɑ:]稍小。
[ɔ:]的舌位比[ɔ]又要更高一些，开口度比[ɔ]再小一些。
[u]的舌位比[ɔ:]又要高一些，开口度再小一些。
[u:]的舌位最高，开口最小。
三、中元音[ə:] [ə] [ʌ]所谓中元音是指发音时要使用舌的中部，也就是说舌的中部要稍稍抬起，舌尖可以轻抵下齿，口形扁平或中常。
[ə:]的舌位最高，[ʌ]的舌位最低，[ə]的舌位介乎两者之间，比[ə:]稍低，比[ʌ]稍高。
零基础学英语48个音标的读法教程零基础学英语48个音标的读法教程介绍•本教程旨在帮助零基础学习者掌握英语48个音标的读法。
•音标是学习英语发音的基础，熟练掌握音标可以帮助你准确地发音和理解英语单词的发音规律。
•请按照以下顺序学习每个音标，同时配合练习。
元音音标单元音1./iː/：长音[I]，如“see”2./ɪ/：短音[I]，如“sit”3./e/：发音像“哎”，如“air”4./æ/：发音像“啊”，如“cat”5./ɑː/：长音[A]，如“car”6./ʌ/：短音[A]，如“cup”7./ɒ/：发音像“哦”，如“hot”8./ʊ/：发音像“乌”，如“book”9./uː/：长音[U]，如“moon”10./ɜː/：长音[Ə]，如“birth”11./ə/：中性音[Ə]，如“about”双元音12./eɪ/：发音像“ei”，如“play”13./ɔɪ/：发音像“哦依”，如“boy”14./aɪ/：发音像“艾”，如“my”15./aʊ/：发音像“奥”，如“now”16./ɪə/：发音像“ia”，如“beer”17./eə/：发音像“ea”，如“care”18./ʊə/：发音像“ua”，如“tour”辅音音标19./p/：发音像“p”，如“pen”20./b/：发音像“b”，如“box”21./t/：发音像“t”，如“top”22./d/：发音像“d”，如“dog”23./k/：发音像“k”，如“cat”25./f/：发音像“f”，如“fan”26./v/：发音像“v”，如“van”27./θ/：发音像“思”，如“think”28./ð/：发音像“邓”，如“this”29./s/：发音像“s”，如“see”30./z/：发音像“z”，如“zero”31./ʃ/：发音像“sh”，如“sheep”32./ʒ/：发音像“dj”，如“treasure”33./tr/：发音像“ch”，如“tree”34./dr/：发音像“j”，如“dream”35./tʃ/：发音像“tsh”，如“chat”36./dʒ/：发音像“dzh”，如“jam”37./m/：发音像“m”，如“man”38./n/：发音像“n”，如“no”39./ŋ/：发音像“ng”，如“song”40./r/：发音像“r”，如“red”42./w/：发音像“w”，如“wet”43./j/：发音像“y”，如“yes”44./h/：发音像“h”，如“hat”45./ʔ/：发音无声音，如“uh-oh”46./tθ/：发音像“思思”，如“eighth”47./gd/：发音像“高的”，如“hugged”48./ts/：发音像“刺刺”，如“cats”练习方法•使用录音或者音频材料，反复模仿每个音标的发音。
零基础孩子怎样学英语音标刚开始学习英语时，都是从英语音标开始的，但是学习英语音标，对于零基础孩子来说也是有一定难度的。
孩子在刚开始学不好属于正常的现象，家长们无需担心。
孩子想要掌握每一个音标的正确发音，这就需要孩子在日常生活中多训练，同时也要加强实践练习。
那么，怎样进行英语音标的读音训练呢？只要做到以下几个方面即可：一、零基础孩子怎样学音标：多听学习英语音标，需要多听。
家长可以在网上找一些适合孩子的、孩子感兴趣的原版英文视听材料，让孩子听，通过反反复复的听力练习，强化记忆。
家长也可以使用录音带，让孩子反复听音。
听多了，孩子自然能够学会音标。
二、零基础孩子怎样学音标：模仿针对英语音标发音的学习，一定要让孩子注意观察老师口型和发音部位的变化，然后让孩子对着镜子模仿练习。
特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系很密切，可以通过镜子观察口型上的区别。
这样一来，有助于孩子掌握准确的音标发音。
三、零基础孩子怎样学音标：开口俗话说，三天不写手生，三天不念口生，说的就是要培养孩子动手动口能力。
因此，孩子在学习音标的过程中，尽量多开口，反复实践练习。
在实践中比较，在实践中体会差别。
时间久了，孩子自然就掌握音标的准确发音了。
四、零基础孩子怎样学音标：比较比较主要有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。
通过比较，能够让孩子很好的认识到音素上的差异，从而保证英语音标发音的准确。
特别要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，零基础孩子不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
初学者怎么学英语音标零基础入门学英语，最痛苦的莫过于音标学习了。
下面店铺为你整理了初学者学英语音标方法，希望对你有帮助。
初学者学英语音标方法48个国际音标的发音—元音：[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
[ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[ɔ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
[ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。
[əu] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
[iə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。
[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。
想学习更多英语知识，请关注口袋英语aikoudaiyy48个国际音标的发音—辅音：[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
零基础自学英语音标方法有一种自学英语的方法是自然拼读法，就是把自己搁置到一个英语沟通的环境，随着他人说，随着他人念，像学母语那样，这类学习英语的方法合用于口语沟通，但我感觉其实不合适于我们对英语的系统学习。
学习英语的人民众多，但绝大部分都是中小学生和大学生，在我们国家的学校英语音标教课是一个特别重要的内容，学好英语音标是学好拼读英语和帮助记忆单词的基础。
学好了音标掌握其发音规则，就能够达到听其音而知其形，见其形而晓其音。
这一点比学汉语简单多了。
下边是小编为您收集整理的零基础自学英语音标方法，供大家参照!零基础自学英语音标方法既然音标这样重要，那么我们如何才能联合详细状况，针对已学好母语的孩子们，把英语音标学好呢 ?以下就来介绍如何学好音标的步骤和学习音标的一些方法：1、熟记 26 个英文字母并掌握其发音。
英文字母是英语最基本的原素，就像汉字的偏旁部首。
能够用唱歌的方法学会26个字母，再学会几句平时用语。
2、学习 26 个字母的音标。
经过唱字母歌已十分熟习字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面能够使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面，让他们对英语音标有感性认识，感觉英语跟汉语相同，也有一套给它们的形注的音。
在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相像吗?趁势转入下一步：学习国际音标。
3、学习 48 个英语国际音标。
第一能够经过音标发音表认识48 个国际音标，而后对每一个音标进行读音，书写及在单词进行学习和练习，达到能读、能默写，为后边学单词时随时用，随时拿得出作准备。
4、学习英语音标的发音规则。
经过单词举例对每个音标的发音规则进行解说，让学生知道在什么状况下单词中会发这个音标的音，以达到让学生见其形而晓其音，看到一个单词就能拼出这个单词的读音，相同教会学生听其音而知其形。
5、拼读单词练习，听写单词练习。
练习口语以达到其音而知其形，见其形而晓其音。
前元音 /? /的发音方法以及技巧/? /和/e/ 的音特别相像，舌尖抵下齿背，舌前部稍稍向硬颚抬起，嘴唇尽量向双侧分开，嘴巴张开较大，上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度。
