2021年国家“两免一补”政策
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国家“两免一补”政策一、政策解释:(一)“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段(小学和初中)的学生免费提供教科书、免除杂费,并给家庭经济困难寄宿生补助一定生活费的一项资助政策,简称“两免一补”。
(二)免费教科书是指免费提供国家规定课程必修科目的教科书,不包括地方课程教材及各种辅助性教材。
(三)免除杂费是指免除原“一费制”规定的向学生收取的杂费。
(四)家庭经济困难寄宿生生活费补助是指对农村义务教育阶段公办学校就读的家庭经济困难寄宿生补助生活费。
二、实施办法:(一)免费教科书由教育局统计数据,由新华书店每学期免费提供学生使用。
所用资金由上级财政部门统一结算。
(二)免除杂费后的补助资金为学校公用经费资金使用,是维持学校正常运转所必须的经费。
1、公用经费使用范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水、电、交通、差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
根据临财教【2011】173号《关于安排2012年农村中小学公用经费的通知》,2012年补助标准为:小学每生每年540元,初中每生每年740元。
2、公用经费预算管理:教育局依据在校学生人数,根据经费标准,核定各学校公用经费。
按照“校财局管、专款专用”的要求,教育局支付中心将加强对全县义务教育阶段学校公用经费预算编制指导及使用的监管。
各学校安排使用公用经费,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本支出,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费支出。
学校公用经费预算必须落实到具体项目、科目,做到不重复、不遗漏、不留缺口。
3、公用经费支出与标准:公用经费支出中培训费不得少于总额的5%;学校交通和租车费根据各校的交通状况,统筹兼顾,但总的标准控制在总额的3%以内;学校招待费控制在总额的2%以内;学校校舍修缮、教学设备及图书资料购置等学校发展所需经费,根据学校实际情况控制在总额的30%左右;教学业务费主要用于办公费、印刷费、水费、电费、取暖费、教育教学、教研、文体活动、实验实习、会议宣传等一切用于学校日常运转的经费,总量在公用经费资金总额的60%左右。
于村小学两免一补实施方案一、方案背景全国两会前夕,教育部表示将在2021年全面实施中小学“两免一补”政策,免除义务教育阶段学生学杂费和代课费,同时向困难家庭学生提供学业和生活补助。
于村小学是一所乡村小学,学生主要来自农民家庭,家庭经济状况普遍较为困难。
为了更好地贯彻落实国家政策,在教育部门的支持下,于村小学开展了“两免一补”实施方案的制定。
二、实施目标1. 全面落实中小学“两免一补”政策,减轻家庭经济负担,促进教育公平;2. 帮助困难家庭学生更好地完成学业,提高教育质量;3. 加强家校合作,促进学校家庭共同育人。
三、实施措施1. 免除学杂费和代课费于村小学将在开学前对家庭经济困难的学生进行核对,符合条件的学生将免除学杂费和代课费,并在教材费用上给予适当支持。
2. 生活补助对家庭经济困难的学生,学校将提供生活补助。
每学期发放一次,具体的补助金额将根据学生家庭实际情况进行适当调整。
3. 学业辅导学校将组织专门的教师团队开展学业辅导,重点帮助学习成绩较差的学生。
学生可以在课后、周末和假期等时间进行学业辅导,充分利用社会资源,提高学生学习成绩。
4. 家校合作学校将加强家校合作,为学生提供更好的教育服务。
每学期开展家长会,介绍学生的学习、生活情况,听取家长意见和建议,共同探讨如何促进学生发展。
5. 宣传工作学校将通过多种途径宣传“两免一补”政策,向广大师生家长普及政策内容,让家长更加了解政策,提高政策的知晓度和认同度。
四、预期成效1. 减轻家庭经济负担,提高教育公平;2. 有效提高教育质量和学生学习成绩;3. 增强学校和家庭的联系和沟通,共同育人。
五、实施保障1. 学校将依托政府和社会力量,获得必要的经费和物质支持,确保“两免一补”政策得到有效执行;2. 学校将采取多种手段宣传政策,调动社会资源参与,树立良好的社会形象和声誉;3. 学校将建立制度完备、运行规范的管理机制,确保政策执行效果。
六、总结与展望于村小学“两免一补”实施方案的出台,是学校深入贯彻国家教育政策,促进教育均衡发展的重要举措。
“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段(小学和初中)的贫困家庭学生免费提供教科书、免除杂费,并给寄宿生补助一定生活费的一项资助政策。
其中,免费教科书是指中央免费教科书,由中央财政出资购买。
杂费包括课本费、作业本费、住宿费、伙食费等,由地方财政承担。
各地教育、财政部门要按规定对义务教育学生(含民办学校学生)落实“两免一补”政策,对义务教育学校(含民办学校)按照不低于生均公用经费基准定额的标准补助公用经费。
具体来说,在义务教育阶段,符合条件的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等三名学生可以享受免交学杂费的政策。
此外,对于建档立卡的家庭经济困难学生,还可以享受免费的教科书和住宿生的生活费补助。
需要注意的是,“两免一补”政策只适用于义务教育阶段的学生,不包括高中阶段的学生。
同时,符合条件享受该政策的学生需要提供相应的证明材料,如低保证、特困证等。
总之,“两免一补”政策是国家为了保障农村地区贫困家庭学生的受教育权利而出台的一项重要措施。
通过这一政策的实施,可以让更多的贫困家庭学生享受到优质的教育资源,提高他们的学习水平和综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。
财政部、教育部关于下达2021年城乡义务教育补助经费预算的通知文章属性•【制定机关】财政部,教育部•【公布日期】2021.04.10•【文号】财教〔2021〕71号•【施行日期】2021.04.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专项资金管理正文关于下达2021年城乡义务教育补助经费预算的通知财教〔2021〕71号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(局、教委):为落实《国务院办公厅关于印发教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案的通知》(国办发〔2019〕27号)等要求,根据2020年教育事业统计数据,现核定你省(自治区、直辖市、计划单列市,以下统称省)2021年城乡义务教育补助经费预算(项目代码:Z155050000001),详见附件1。
收入列2021年政府收支分类科目“1100245 教育共同财政事权转移支付收入”,支出列“205 教育支出”。
现就有关事项通知如下:一、调整国家规定课程免费教科书政策。
从2021年春季学期起,小学阶段国家规定课程免费教科书补助标准由90元/年·人,调整为105元/年·人,初中阶段不变;同时将小学《科学》、初中《信息技术》调整为非循环使用教科书,相应地循环比例调整为小学“75%+25%×35%”、初中“80%+20%×35%”。
各地要组织实施好国家规定课程免费教科书采购和循环使用工作,保障学生课前到书。
二、落实好学生“两免一补”和营养膳食补助政策。
省级财政、教育部门要按照《财政部办公厅教育部办公厅关于进一步加强义务教育学校公用经费管理的通知》(财办教〔2020〕68号)要求,督促指导市县财政、教育部门按规定及时足额拨付义务教育学校公用经费,严禁滞拨缓拨经费,严禁挤占、挪用、截留、克扣经费,确保学校正常运转。
在安排学校公用经费时,要向寄宿制学校、规模较小学校等薄弱学校倾斜。
义务教育阶段两免一补标准
"义务教育阶段两免一补标准"是指在义务教育阶段,对符合条件的学生实行免除学杂费、免费提供教科书和补助寄宿生生活费的优惠政策。
以下是该政策的具体标准:
一、免除学杂费
在义务教育阶段,所有符合条件的学生都应该免除学杂费。
这项政策是为了减轻家庭经济负担,让所有孩子都能接受义务教育。
二、免费提供教科书
在义务教育阶段,所有符合条件的学生都可以免费获得教科书。
这是为了确保孩子们能够充分享受教育资源,提高学习效果。
三、补助寄宿生生活费
在义务教育阶段,对于寄宿制学校的学生,政府会给予一定的生活费补助。
这是为了保障寄宿生的基本生活需求,让他们能够在学校中安心学习。
具体补助标准会因地区和政策差异而有所不同。
一般来说,寄宿生生活费补助的金额是根据当地的经济发展水平和居民生活水平来确定的。
同时,不同的地区也会制定不同的补助标准和申请条件。
在申请两免一补时,学生需要满足一定的条件,如家庭经济状况、户籍所在地等。
具体条件可能会因地区和政策差异而有所不同,需要学生和家长了解当地的相关政策规定。
总之,义务教育阶段的两免一补政策是为了保障孩子们接受教育的权利,减轻家庭经济负担,提高教育质量。
不同地区和政策的具体
标准可能会有所不同,需要家长和学生了解当地的相关政策规定。
两免一补制度措施
两免一补制度是指在一定条件下,学生可以享受两门课程免费学习的权益,并可以选择一门需要补缴学费的课程进行学习。
该制度的目的是提供更多的学习机会,减轻学生的经济负担,促进学生全面发展。
以下是两免一补制度的一些具体措施:
1. 免费学习两门课程:学生可以在限定的学分范围内,免费选择两门自己感兴趣的课程进行学习,无需支付学费。
2. 补缴学费学习一门课程:学生可以在免费学习的范围外,选择一门自己需要学习的课程进行学习,但需要按照规定补缴相应的学费。
3. 选课限制:两免一补制度通常会对学生的选课进行一定的限制,比如学分要求、课程类型等,以确保学生的学习目标和学业发展。
4. 申请流程:学生需要按照学校规定的申请流程进行申请,一般需要填写相关表格并提供相关证明材料,如学分成绩单、学生证等。
5. 效果评估:学校会对两免一补制度进行效果评估,以了解该制度的实施效果,进一步完善相关政策。
需要注意的是,两免一补制度的具体措施可能因学校的不同而有所差异,学生需要关注学校相关政策和通知。
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方树泉中学贫困生“两免一补”实施方案欧阳家百(2021.03.07)为贯彻落实国家关于义务教育阶段全部免除学杂费、对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助生活费(以下简称“两免一补”)政策,根据省、市、县有关工作精神,阳光操作党和国家的惠民政策,将好事落到实处,真正解决家庭贫困学生上学问题,减轻农民负担,客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放,结合我校实际,特制定我校“两免一补”实施方案。
一、成立“两免一补”组织机构在校长的领导下,由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。
(一)领导小组:组长:崔立志副组长:赵金海组员:高玉丽王迎晨邱付军高霞黄志清,全体班主任领导小组职责:1、组织、管理、审查各小组的工作;2、对此项工作进行上传下达。
3、负责对此项工作的解释。
4、对出现的矛盾进行调节和处理。
(二)贫困生资格审批小组:组长:赵金海组员:王迎晨各班主任资格审批小组职责:对调查小组上报的贫困生进行审批。
(三)宣传、调查小组:组长:高霞成员:邓开松各班班主任宣传、调查小组职责:1、对两免一补的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。
2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。
3、对群众反映的意见进行深入调查,将结果呈报领导小组。
(四)资金发放与监管小组:组长:崔立志组员:赵金海高玉丽各班主任资金发放与监管小组职责:1、领取教育局下拨“两免一补”资金;2、负责将资金存入帐户;3、发放“两免一补”资金。
4、教育学生保管好补助资金,引导学生正确消费、正当消费,确保生活补助资金不挪作他用。
二、资助对象:全校义务教育阶段家庭经济困难的住读学生。
属财政供给的家庭子女不享受此项政策。
三、贫困生资格和优先享受生活补助条件。
1.热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规,尊敬师长,团结同学,勤奋好学。
2.确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。
两免一补制度措施
两免一补制度是指每个家庭可以生育两个孩子,并享受两个孩子的免费教育和医疗服务。
如果家庭决定生育第三个孩子,则需要补交相应的费用。
为了落实两免一补制度,可以采取以下措施:
1. 教育优惠政策:提供两个孩子的免费教育,包括免费的学前教育、义务教育和高中教育。
政府可以增加教育资源的投入,提高学校的教学质量,并为学生提供更多的奖学金和助学金。
2. 医疗保障政策:提供两个孩子的免费医疗服务,包括基本的医疗保险和医疗救助。
政府可以加强基层医疗机构的建设,提高医疗服务的质量和覆盖范围,并为低收入家庭提供医疗救助。
3. 宣传和教育:通过广泛的宣传和教育活动,向全社会普及两免一补政策的内容和意义。
可以举办亲子教育讲座、开展家庭健康知识培训等,帮助家庭科学计划生育,增强生育意识。
4. 激励机制:设立奖励机制,对遵守两免一补政策的家庭给予奖励,如提供购房、就业等方面的优惠政策。
同时,对超生家庭进行限制或处罚,如增加教育和医疗费用的补交。
5. 监督和检查:建立健全的监督和检查机制,确保两免一补政策的有效执行。
可以设立专门的机构负责监督和检查工作,并加强对各级政府和相关部门的考核力度。
通过以上措施的落实,可以有效推行两免一补制度,提高人口素质、促进人口结构优化和社会进步。
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两免一补实施方案实施方案:两免一补政策一、政策背景当前我国经济发展进入新常态,就业形势严峻,高校毕业生就业压力持续加大。
为了缓解毕业生就业难的问题,我国政府制定了一系列的就业政策。
其中,两免一补政策旨在帮助大学生创业并提供一定程度的补贴和支持。
二、政策目标两免一补政策旨在促进大学生创业、就业和就业创业服务的提升,为大学生提供更好的创业环境和机会。
三、政策内容1. “两免一补”指减免税费、减免租金以及创业补贴三部分:(1)减免税费:对创业初期的大学生创业企业,免征增值税、企业所得税等相关税费,减轻创业成本负担。
(2)减免租金:大学生创业企业在初期,可以申请免租金使用政府指定的创业园区、孵化器等场所,为创业者提供低成本的办公场所。
(3)创业补贴:为鼓励大学生创业,政府通过发放一定金额的创业补贴,以支持创业初期的资金需求。
2. 报名资格:所有准备创业的大学生均可以申请参与两免一补政策。
3. 申请程序:大学生创业者需要提供相关创业计划书、商业计划书以及自身的创业经历等材料,向当地市级以上政府的创业服务中心递交申请。
4. 审核程序:当地政府创业服务中心会组成专家评审组,对申请人的创业计划书进行评审。
评审标准可根据不同地区的实际情况进行调整,主要考虑创业项目的可行性、市场前景以及创业者个人的素质等因素。
5. 资金来源:两免一补政策的资金主要来源于政府的财政预算,政府可适当调整预算用于支持大学生创业。
四、政策措施实施两免一补政策时,应采取以下措施:1. 建立健全政策宣传体系,通过电视、互联网、报纸等多种媒体宣传方式,提高大学生对“两免一补”政策的了解度,吸引更多的大学生创业。
2. 在创业服务中心设立专门的创业咨询窗口,提供创业相关政策的咨询和指导,为大学生创业者提供全方位的服务和支持。
3. 加强大学生创业培训,通过组织创业讲座、创业比赛等形式,提高大学生创业者的创业意识和创业技能。
4. 建立创业导师制度,由行业内经验丰富、资源丰富的专业人士担任大学生创业导师,为创业者提供指导和帮助。
两免一补实施方案"两免一补"是指国家免除学杂费、住宿费,同时提供助学金来补贴生活费的政策。
该政策旨在解决家庭经济困难学生的学费和生活费问题,实施"两免一补"政策可以更好地促进教育公平,下面是"两免一补"实施方案:一、补贴标准:根据学生家庭经济困难程度划分等级,按照不同等级给予相应的补贴。
具体划分标准如下:1. 一级补贴:给予最低程度的经济补贴,用于基本生活费支出;2. 二级补贴:给予适当程度的经济补贴,用于生活费和部分学杂费的支付;3. 三级补贴:给予较高程度的经济补贴,用于全部学杂费以及维持基本生活费支出。
二、资金来源:为保障"两免一补"政策顺利实施,需要从以下几个方面筹措资金:1. 政府资助:国家教育部门应提供足够的资金用于"两免一补"政策的实施;2. 社会捐助:通过号召社会各界爱心人士捐款,成立专项基金,为执行该政策的学生提供资金支持。
三、申请和审核程序:1. 学生及其家长提供完整的申请材料,包括个人基本信息、家庭经济状况以及其他相关证明文件;2. 由学校设立"两免一补"申请审核小组,审核学生申请材料,并进行家庭经济状况调查;3. 审核小组按照学生家庭经济困难程度划分等级,并确定补贴标准;4. 将审核结果公示,并将结果及时通知学生及其家长。
四、资金发放:1. 学校设立专门的"两免一补"资金管理机构,负责该政策下资金的管理和发放;2. 根据学生的等级,将每月的补贴资金直接发放到学生指定的银行账户;3. 资金发放机构应加强对资金的监督和管理,确保资金的安全和正确使用。
五、监督和评估:1. 设立专门的监督机构,对"两免一补"政策的实施情况进行监督和评估;2. 对资金的使用情况进行定期检查和审计,确保资金使用的合规性和效益性;3. 收集学生和家长的意见和反馈,及时改进政策措施,提高政策的可操作性和公平性。
国家“两免一补”政策
欧阳光明(2021.03.07)
一、政策解释:
(一)“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段(小学和初中)的学生免费提供教科书、免除杂费,并给家庭经济困难寄宿生补助一定生活费的一项资助政策,简称“两免一补”。
(二)免费教科书是指免费提供国家规定课程必修科目的教科书,不包括地方课程教材及各种辅助性教材。
(三)免除杂费是指免除原“一费制”规定的向学生收取的杂费。
(四)家庭经济困难寄宿生生活费补助是指对农村义务教育阶段公办学校就读的家庭经济困难寄宿生补助生活费。
二、实施办法:
(一)免费教科书由教育局统计数据,由新华书店每学期免费提供学生使用。
所用资金由上级财政部门统一结算。
(二)免除杂费后的补助资金为学校公用经费资金使用,是维持学校正常运转所必须的经费。
1、公用经费使用范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水、电、交通、差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
根据临财教
【2011】173号《关于安排2012年农村中小学公用经费的通知》,2012年补助标准为:小学每生每年540元,初中每生每年740元。
2、公用经费预算管理:教育局依据在校学生人数,根据经费标准,核定各学校公用经费。
按照“校财局管、专款专用”的要求,教育局支付中心将加强对全县义务教育阶段学校公用经费预算编制指导及使用的监管。
各学校安排使用公用经费,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本支出,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费支出。
学校公用经费预算必须落实到具体项目、科目,做到不重复、不遗漏、不留缺口。
3、公用经费支出与标准:公用经费支出中培训费不得少于总额的5%;学校交通和租车费根据各校的交通状况,统筹兼顾,但总的标准控制在总额的3%以内;学校招待费控制在总额的2%以内;学校校舍修缮、教学设备及图书资料购置等学校发展所需经费,根据学校实际情况控制在总额的30%左右;教学业务费主要用于办公费、印刷费、水费、电费、取暖费、教育教学、教研、文体活动、实验实习、会议宣传等一切用于学校日常运转的经费,总量在公用经费资金总额的60%左右。
4、公用经费管理使用的监督检查:学校要建立规范的经费、实物、固定资产等管理制度和程序,厉行节约,提高经费使用效益。
学校要将公用经费使用情况定期在校内进行公布,接受师生的监督。
教育局加强对义务教育学校财务收支行为的管理和监督,加大大宗商品采购的核查力度,坚决杜绝套取、挤占、挪用和截留公
用经费行为。
对违反规定使用公用经费的,要严肃处理。
如构成违纪违法的,则依法追究相应责任。
(三)家庭经济困难寄宿生生活费补助对象为在农村义务教育阶段公办学校就读的家庭经济困难寄宿生。
根据临财教【2011】174号《关于安排2012年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金的通知》,2012年补助标准为:小学每生每年750元,初中每生每年1000元。
1、申请条件:享受农村或城镇低保户的子女、独生子女及双女绝育户子女、特困救助范围家庭的子女;农村优抚家庭或农村因受灾、疾病等原因不能维持基本生活的家庭子女、烈士子女、残疾学生;父母一方死亡,离异的单亲经济困难家庭子女及其他需要救助的家庭子女。
2、发放时间:各校家庭经济困难寄宿生生活补助,根据上级发放名额每年秋季开学后评定发放一次。
3、发放原则及要求:农村义务教育阶段经济困难寄宿生生活费补助对象依照民主、公平、公开的原则评定。
原来享受经济困难寄宿生生活补助的在校学生原则上继续享受该项优惠政策。
各单位必须按分配的金额全部落实到经济困难寄宿学生手中,不得平均分配、滞拨、截留、挪用。
4、评定程序:首先个人申请。
由学生本人提出申请,并出具家庭所在村或民政部门提供的有关家庭经济情况的证明材料;二是班级评议。
班主任、任课教师及学生代表对申请人在校期间的实际生活状况进行评议,符合条件者上报学校;三是张榜公示。
通过公
示栏或公示墙张榜公布合议小组初审确定的学生名单,公布举报电话,接受监督。
公示为时七天。
公示期内,如有异议,合议小组应重新审定。
无异议后,拍公示照片;四是上报审批:以乡镇中心校、初中学校为单位,将享受寄宿生生活补助学生学生有关材料报教育局基教股。
上报材料包括:家庭经困难寄宿生生活补助花名册的纸质和电子文档各一份、学生申请表一份、公示照片。
纸质文档要由各单位负责人签名,学生签名,并加盖公章。
5、资金管理与监督:各学校要对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金加强管理。
严格按照补助对象的界定标准、办法和程序,组织发放寄宿生生活费,严禁代签、代领和冒领现象发生,建立健全受助寄宿生档案管理资料;基教股对享受补助资金的学生是否按时收到补助资金,及时进行监督。
对弄虚作假,套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留补助资金的行为,将追究责任人和相关领导的责任;各学校要大力宣传国家补助农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费的政策、达到家喻户晓、深入人心,确保国家政策不折不扣地得到落实。