新科技革命对中国特色社会主义发展的启示
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9当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化,美国挑起对华贸易战并逐渐外溢至科技等领域,将维持自身科技优势、迟滞中国科技发展作为战略博弈的重要手段。
在此背景下,我国国防科技发展面临着严峻威胁与挑战,需要总结历史经验、加强战略谋划,改变关键核心技术受制于人的被动局面,走出一条中国特色国防科技发展道路。
一、我国国防科技发展的历史回顾新中国成立之后,我国国防科技在一穷二白的基础上快速起步,历经多次外部封锁,仍取得了举世瞩目的伟大成就。
经过艰辛的探索与实践,我国逐步建立起独立自主、专业齐全、配套完整的科研生产体系,涌现出一大批引领性重大创新成果,积累了大量宝贵经验。
(一)建国初期引进仿研新中国成立之初,国家工业基础薄弱、物资资源匮乏、资金人才短缺,外部安全环境十分恶劣,国防科技发展举步维艰。
为迅速改变国防科技的落后面貌,中央审时度势,积极争取并得到了苏联的大力援助。
1951至1954年,中苏达成156项重点工业项目的引进协议,其中军工项目占44项。
1955至1959年,先后新建和扩建了79个规模较大的军工厂,仿制生产或改进武器装备,开始探索自行研制。
经过10年艰苦努力,初步形成了以仿制常规武器为主的国防科技体系,建立了常规武器装备生产和协作配套体系。
(二)中苏关系破裂后自力更生1960年,苏联全面撕毁《国防新技术协定》,撤走全部专家,停止一切援助。
面对苏联毁约停援和严重经济困难,中央坚定了独立自主搞国防尖端技术的决心,树立了“独立自主、自力更生”指导方针,制定了“科研十四条”和“科研三步棋”政策措施,做出了集中力量突破“两弹一星”技术战略部署,先后动员组织26个部委,20个省、市,900多个工厂、科研单位和大专院校参加原子弹研制工作,充分发挥了社会主义制度集中力量办大事优势,在完全或基本没有外援的状况下,主要靠自力更生搞出了原子弹、氢弹、导弹,发射了人造卫星,极大地增强了我国国防实力和国际影响力。
试论社会主义在当代面临的挑战与机遇内容摘要:20世纪初,社会主义以俄国十月革命的胜利得到了世人的瞩目,开辟了历史的新纪元;20世纪末,社会主义又因苏东国家的剧变而使世人困惑。
社会主义作为崭新的社会制度虽然几经飞跃发展,几经曲折坎坷,几经胜利与挫折,但不可否认的是人类进入阶级社会以来,任何一种社会形态在历史上的出现,都伴随着激烈的阶级冲突和长期的斗争过程,这似乎已是人类社会发展的规律。
如今历史的车轮前进到21世纪初,世界形势和格局正在发生着深刻变化的时候,社会主义又面临着怎样的机遇以及与这些机遇并存的各种挑战?这正是本文所要探讨的内容。
关键词:社会主义马列主义机遇挑战全球化一、社会主义历史进程(一)世界社会主义历史进程社会主义作为一种思潮,从英国人托马斯·莫尔于1516年发表《乌托邦》算起,迄今已近500年了。
①之后意大利的康帕内拉于1602年写下了著名的《太阳城》,控诉了私有制的罪恶;19世纪,法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文,也尖锐地批判了资本主义制度,预料这一制度必然灭亡。
尽管这些空想社会主义者们,都发现了资本主义制度的种种弊病,并且各自提出了自己对未来社会主义基本特征(如公有制、按劳分配、计划生产)构想和描述,但是这种理论的致命缺陷是缺乏科学的理论依据,所以它只能是一种空想的、粗糙的关于未来社会的猜测。
但从另一个角度而言,这种空想还是具有一定的意义的,即预示了在资本主义内部孕育着一种否定的因素,这种制度在其发展过程中必然为另一种更高的社会形态所替。
不仅如此,它更重要的意义还在于为科学社会主义的产生提供了极为重要的思想材料。
②1847年6月,马克思和恩格斯在分析了资本主义制度内在矛盾的基础上,发现了唯物史观和剩余价值学说,为科学社会主义理论奠定了基础。
他们于1848年2月发表的著名党纲《共产党宣言》,标志着社会主义运动的兴起。
1871年3①靳辉明著,《20世纪社会主义历史经验及教训》,《社会主义的历史·理论·前景——“21世纪社会主义”国际学术研讨会论集》,社会科学文献出版社,2004年5月第1版,第45页。
苏联社会主义模式对中国社会主义发展的启示一.引言作为世界上第一个建立社会主义制度的国家,苏联从一个文化落后的国家逐步发展壮大成为一个能与世界头号资本主义大国相抗衡的社会主义大国。
但它在经历了76年的风雨历程之后,最终轰塌,这是世界历史和国际共运史上的重大事件,这一事件虽然已过二十多年,但它依旧影响深远。
在我党提出社会主义科学发展观的今天,对于走中国特色社会主义道路的我们来说,继续认真研究和深入思考苏联解体的原因及其历史教训不仅具有深刻的理论意义更具有重要的现实作用。
二.苏联模式的定义苏联社会主义模式是指苏联社会主义革命和建设的道路以及苏联的社会主义实践,其特征是实行高度集中的政治经济体制,重点发展重工业。
由于苏联社会主义实践主要是在斯大林领导下进行的,而斯大林去世后一直到1985年3月戈尔巴乔夫上台,苏联基本上沿袭了斯大林创建的社会主义基本制度和具体体制,所以,苏联社会主义模式又被称之为“斯大林模式”。
三.苏联模式的历史意义“斯大林模式”虽然最终造成了苏联的解体,但是它也曾令一个国家飞速发展。
1925-1936年国力强盛革命前的苏联,工业总产值仅占世界的4.7%,只有法国的40%,美国的7%,德国的17.2%和英国的22%,与当时主要的资本主义国家相比大概落后80——100年。
两个五年计划后,苏联工业增长率377%,而同期的美国是12%,德国25%,日本65%。
工业总产值超过了德英法,跃居欧洲第一位,成为仅次美国的世界第二工业强国,在十年内跑完了资本主义国家用50——100年才跑完的路程。
第二次世界大战期间,其工业化为战争的胜利提供了有利的物质基础:苏联共生产了49万门火炮和迫击炮、10.2万多辆坦克和强击火炮、13.9万架作战飞机。
大量军火源源不断地运往前线,从而保证了战争的胜利。
苏德战场是欧洲反法西斯的主战场,苏军牵制了德军近70%的总兵力,歼灭了德军总兵力3/4以上,包括消灭75%的坦克和飞机,为最后击败法西斯做出了不可磨灭的贡献。
科学社会主义实践与中国特色社会主义发展的内在联系何珺摘要:中国特色社会主义与科学社会主义有着内在的联系。
科学社会主义是中国特色社会主义的思想源头和理论基础,没有科学社会主义就没有中国特色社会主义。
中国特色社会主义是科学社会主义在中国的重大实践,它用新的理论丰富了科学社会主义。
本文将从科学社会主义与中国特色社会主义的基础理论出发,详细阐述它们的内在联系,并根据关系的研讨引申分析社会主义的未来发展方向,对中国特色社会主义的建设与科学社会主义实践作深入研究。
关键字:科学社会主义、中国特色社会主义、重大实践、未来发展科学社会主义的形成,实现了社会主义从空想到科学的发展,也开启了科学社会主义与各国实际相结合的过程。
中国特色社会主义的形成,是科学社会主义在中国实践开辟的新道路,也是科学社会主义在世界实践中增添的新内容。
一、科学社会主义与中国特色社会主义的理论基础科学社会主义诞生于1848 年,是生产力发展到一定阶段的产物,也是社会矛盾和阶级矛盾斗争的结果[1]。
它包括五个方面的基本内容:一是无产阶级的革命学说,强调暴力革命。
二是阶级斗争和无产阶级专政学说,指出无产阶级应通过阶级斗争来建立无产阶级专政。
三是提出无产阶级政党学说,明确阶级、政党、领袖、群众之间的关系。
四是统一战线和工农联盟的思想,无产阶级通过统一战线和工农联盟来壮大自己的队伍。
五是人民军队学说。
中国特色社会主义是以科学社会主义理论为基础[2],用新的理论丰富了科学社会主义,解答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,如何结合中国国情实现社会主义的历史课题,为社会主义在中国的进一步发展奠定了坚实的基础,开辟了广阔的前景,同时也为社会主义摆脱困境、向着健康方向发展提供了一个成功的范例。
二、科学社会主义是中国特色社会主义的思想源头没有科学社会主义,就不可能有中国特色社会主义。
如果说中国特色社会主义是活水,那么,科学社会主义就是活水的源头。
(一)科学社会主义是中国特色社会主义本质的规定中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情和时代特征相结合的产物,科学社会主义是其质的规定,中国国情和时代特征是其具体要求[3]。
初中历史知识点总结:三次科技革命一、三次科技革命概况二、三次科技革命的影响(后果)1、三次科技革命的影响第一次科技革命:①创造了巨大的生产力,促进了经济的发展。
②资本主义对世界的统治逐渐确立,形成了东方从属于西方的局面。
③社会面貌发生了变化:a、社会日益分裂为两大直接对立阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级,斗争日益尖锐;b、城市化、工业化开始;c、世界联系日益加强。
第二次科技革命:①经济上,科学技术被迅速应用于工业生产,资本主义国家的生产力突飞猛进,但各国发展不平衡。
②政治上,垄断组织出现,资本主义向帝国主义过渡。
③外交(国际关系)上,资本主义政治经济发展不平衡,争霸斗争愈演愈裂,矛盾激化,最终导致一战的爆发。
第三次科技革命:①极大提高了劳动生产率,促进了生产迅速发展,促进了经济全球化和知识经济的初现,人类进入知识经济时代。
②世界经济结构发生重大变化,新型工业产生,第三产业迅速发展。
③推动了社会生活的现代化。
④电子计算机的迅速发展和广泛应用,导致信息技术产业的出现。
⑤引起国际经济格局的变化:发达国家与发展中国家差距拉大,对发展中国家既是机遇,又是挑战;世界联系日益密切,经济全球化和区域集团化趋势加快。
①生产力方面第一次:大机器生产出现,人类进入“蒸汽时代”,英国成为“世界工厂”;第二次:电力的广泛应用,带来生产力的高度发展,人类进入“电气时代”;第三次:以原子能的利用、电子计算机和航天技术的发展为主要标志,人类进入“电子时代”、“信息时代”、“太空时代”和“知识经济时代”。
②社会关系方面第一次:(社会阶级结构)近代两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级形成,资本主义制度在更多国家确立;(社会经济结构)英国工业经济中心的扩散和城市化浪潮的出现;(社会生活结构)交通工具和人们的生活方式发生变化:(生产关系调整)促进了资本主义国家自由改革运动的高涨,自由资本主义发展起来,工厂制发展起来。
第二次:(生产关系调整)生产和资本高度集中,产生垄断组织,资本主义进入帝国主义阶段;社会经济结构和社会生活结构也发生变化。
中国特色社会主义与科学社会主义一脉相承的提现具体事例把坚持科学社会主义,基本原则与不断推进,马克思主义相结合:中国特色社会主义是当代中国的科学社会主义,既坚持科学社会主义基本原则,又紧扣中国实际、时代变化、人民大众的期盼。
在实践创新和理论创新的互动中,不断开拓社会主义发展道路,开辟马克思主义创新发展新境界。
中国特色社会主义首先是“科学社会主义”。
历史唯物主义是科学社会主义的理论基础,科学社会主义以实现无产阶级的解放为宗旨。
中国特色社会主义与科学社会主义一脉相承,这个“脉”,即共同的本质。
中国特色社会主义,承接了科学社会主义的理论基石、人民立场、理论原则、人文关怀和世界视野,传承延续了科学社会主义的核心主旨和内在精髓。
中国特色社会主义又是“当代的科学社会主义”。
中国特色社会主义回应了时代主题转换、新技术革命兴起和东亚崛起带来的机遇和挑战。
它是和平与发展时代的社会主义、新技术革命和新工业革命时代的社会主义、东亚崛起时代的社会主义,具有鲜明的时代特征。
随着时代主题的转换,我们需要在正确研判世界历史进程的基础上,在世界的整体联系中确定我们的任务。
这一转换还要求我们实现工作重心转移,抓住发展的机遇。
同时,它也要求我们重新认识现代市场经济,认清深化体制改革和实行对外开放的必要。
此外,我们还需要走和平发展道路,推动构建和谐世界和人类命运共同体。
新技术革命和新工业革命的兴起带来的机遇和挑战,要求经济体制具有吸收当代最新科技成就、推动科技进步、创造新的生产力的更加强大的能力。
我们需要确立“科学技术是第一生产力”的理念,实施科教兴国和创新驱动发展战略,走新型工业化道路,建设创新型国家。
新技术革命推动了经济全球化,各国相互联系、相互依赖。
以开放的姿态参与经济全球化,才能在开放中发展壮大自己并引领世界发展潮流。
新技术革命带动的新工业革命,加速了工业化和现代化的浪潮向全球扩散。
只有确立以现代化建设为中心的方针,才能赶上世界现代化的潮流。
中国革命和建设的经验和教训1.引言1.1 概述中国革命和建设是中国历史上的重要篇章,它们留下了丰富的经验和宝贵的教训。
中国革命是指中国共产领导下的以推翻旧中国政权、建立社会主义制度为目标的历次革命运动。
中国建设是指在新中国成立后,中国共产领导下的经济建设、政治建设、文化建设等全面建设的过程。
这两个过程相互联系、相互依存,共同铸就了中国的现代化之路。
在中国革命的经验方面,我们可以总结出一些重要的教训。
首先,中国革命的胜利证明了革命有力量改变命运。
在长期的革命斗争中,中国共产始终坚持以人民为中心的思想,广泛团结各阶层人民,形成强大的革命力量。
其次,中国革命的成功也表明革命需要有正确的理论指导。
马克思列宁主义在中国的广泛传播和实践,为中国革命提供了坚实的思想基础。
最后,中国革命的历程也告诉我们,革命必须具备强大的组织能力和领导力。
中国共产通过建立以为核心的领导体制,形成高度纪律性和战斗力的革命队伍,推动中国革命向前发展。
在中国建设的经验方面,我们也可以得出许多重要的教训。
首先,经济建设是国家发展的基础。
中国共产始终坚持以经济建设为中心的思想,推动了中国经济的快速增长和国家实力的提升。
其次,政治建设是社会稳定的保障。
中国共产坚持的领导,加强了的建设,保持了政治的稳定和社会的和谐。
最后,文化建设是培养国民素质和国家软实力的重要途径。
中国共产注重培养国民的爱国主义精神、创新意识和道德品质,推动了中国文化的发展和繁荣。
综上所述,中国革命和建设的经验和教训丰富而宝贵。
这些经验和教训不仅对中国发展具有重要指导意义,也对世界其他国家的革命和建设有着普遍的启示作用。
我们应该珍视这些经验和教训,不断总结和丰富,不断为实现中国梦的伟大目标而努力奋斗。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应该对整篇文章进行简要的梳理,让读者了解文章的组织结构和内容安排。
以下是关于文章结构的一些内容建议:本文分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要概述本文的主题和目的,并介绍文章的结构安排,为读者提供一个整体的框架。
坚持和发展中国特色社会主义的现实启示作者:卢书甜来源:《青年时代》2020年第13期摘要:只有社会主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族偉大复兴。
认真探讨坚持和发展中国特色社会主义的现实启示,将为党和人民在未来不断取得新的更大的成就提供无限可能。
关键词:坚持;发展;中国特色社会主义;现实启示坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是当代中国发展进步的方向。
立足中国特色社会主义伟大实践,总结贯穿其中的经验教训,对于更好地坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
一、坚定前进方向:以马克思主义为指导马克思主义是革命导师马克思、恩格斯关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,凝聚着“整个人类精神的精华”[1],是中国共产党治国理政的指导思想。
首先,以马克思主义为指导是遵循人类社会发展规律的必然要求。
马克思主义认为,人类社会从产生、发展到成熟是一个从低级到高级的发展过程,原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(其第一阶段是社会主义社会)五种社会形态的依次更替,是人类社会发展的一般规律,具有必然性和客观性。
马克思主义指出社会主义必然代替资本主义,为人类构建了自由与解放的光明前景。
其次,以马克思主义为指导是借鉴苏联历史教训的客观选择。
苏联模式在中国“水土不服”引发的一系列问题,加之东欧剧变、苏联解体给世界社会主义国家敲响警钟,促使中国共产党彻底从“以苏为师”转向“以苏为鉴”,进行改革必须坚持马克思主义,如若迷失方向必将濒临亡党亡国的危险处境。
最后,以马克思主义为指导是聆听新中国成立以来丰富经验的切实诉求。
从建国初期外受打压内遭冲击的困境中走来,党领导人民一路披荆斩棘、勇往直前,手持马克思主义的“真经”打败各路妖魔鬼怪,在重大历史关头作出正确决断,才迎来了现今岁月静好、国泰民安的良好局面。
只有坚持以马克思主义为指导,才能为党和人民团结一致、坚定前进方向不动摇提供思想保证。
新科技革命对中国特色社会主义发展的启示摘要:科学技术是第一生产力,每一次科学技术的变革都会带给人们前所未有的新力量。
本文主要通过分析20世纪70年代,以电子计算机、空间技术、生物工程为标志的新科技对中国特色社会主义发展的影响,从而进一步明确在新的历史背景条件下,中国将如何抓住科学技术这个新机遇,继续拓宽具有中国特色的发展道路。
关键词:新科技革命;中国特色社会主义;未来发展Science and technology are the primary productive forces, and every time the change of science and technology will bring people an unprecedented new strength. This paper mainly through the analysis of 1970s, with the electronic computer, space technology, biological engineering as the symbol of the new technology to the development of socialism with Chinese characteristics, thus further clear in the new historical background, China will be how to seize the new opportunities of science and technology, continue to broaden the road of development with Chinese characteristics.Key word:New scientific and technological revolution ; socialism with Chinese characteristics;Future development一、两个概念的剖析1.新科技革命科学是认识世界的系统知识,技术是改造世界的工艺手段。
新科技革命与20世纪70年代兴起,其中以计算机技术、微电子技术、生物工程、激光技术、空间技术、海洋开发、现代通信技术、新能源材料技术为标志。
同时,以大规模集成电路作芯片的微型计算机的出现,为计算机的广泛应用及普及奠定了基础。
生产技术方式也在机械化、电气化、自动化的基础上,进一步实现了信息化。
“新科技革命是人类历史上的第四次科技革命,这场科技革命以信息技术的广泛应用为标志,共有六大前言学科,分别为信息电子学、分子生物学、材料科学、能源科学、航空航天科学和海洋科学,人类从此由电子时代进入到信息时代和知识经济时代。
”[1]362.中国特色社会主义事物不是从来就有的而是发展到一定阶段才出现的。
中国特色社会主义不是本来就存在的,而是根据自身发展产生的,它不同于苏联的社会主义,有其自身的内涵:首先,它具有本质和基础的一面,具有社会主义国家共性的的一面,这就是科学社会主义。
这是任何社会主义国家所存在的共性、本质根本的一面。
不应该忽视和忘记这个根本,否则就会失去方向。
其实,它具有特殊性和个性的一面,具体表现形式的一面,这就是中国特色。
中国地大物博,文化源远流长,最初的发展一味的学习苏联老大哥,突然发现自己的问题,正视自己的错误,扭转乾坤,一步步的走向了就有特色的发展。
因此,事物的发展不是一成不变是根据不同时间不同阶段慢慢发展变化的。
发展既要坚持科学社会主义的原则,这叫做“保本”;二要把科学社会主义与本国具体情况和时代特征相结合,这叫做“变通”。
不能把事物看成静态的东西,尤其是在科技革命大变革的背景下更应该跟上时代步伐,创造有特色的中国发展。
每次科技革命的变革与发展,对中国和以及其他国家的发展都是机遇和挑战,尤其是资本主义归家在前三次科技革命中,享用了机遇,并取得良好的成效。
第一次科技革命以蒸汽机为标志,使资本主义摆脱了封建主义的枷锁,在世界上确立了资本主义制度;第二次科技革命以电气化为标志,使资本主义发展到垄断资本主义阶段;第三次科技革命以原子和电子为标志的;第四次是以信息革命为标志的,使资本主义呈现出向国际垄断过渡的趋势。
中国由于自身发展的弊端再加一些外部环境的压力,未搭上前三次“科技革命”这趟快车,最后赶上了第四次科技革命这趟“末班车”,借着科技之光,从此崛起。
一、新科技革命对中国特色社会主义的影响(一).新科技革命的特点新的科技革命与以往的技术革命有共同点也有不同之处,主要体现在以下三个方面:第一,社会信息化程度高。
由于此次技术革命是以信息技术产生为标志的,加强了社会之间的联系,便捷的网络技术改变了人们生活的质量和交往方式。
第二,科学技术与人文科学的密切结合。
当代人类所面临的各种问题发生了许多新的变化,如经济问题、社会发展问题等都呈现出高度综合的特点。
其实,和平与发展的时代主题呼唤着科学技术和人文社会科学的结合。
科学技术在改变人们生产生活的同时也带来了不好的后果,只有当科学技术和人文社会科学的结合才能真正为和平与发展做出贡献。
社会的发展进步少不了人文社科,人文社科推动者人类文明建设,科学技术也作为一种文化力量,也不断推动社会发展。
(二)新科技革命的影响1.新科技革命对生产力的影响科学技术革命对人类社会的发展起非常重大的作用。
如果说,科技革命是人类认识客观世界的飞跃的话,那么,技术革命则是人类改造客观世界的飞跃。
科学技术的变革和进步推进生产力的提高,生产力的提高促进了生产关系的变革,生产关系的变革进一步推进上层建筑的变革,以及整个社会形态的变革。
生产力就是人类运用生产资料改造自然的能力体现,同时也表现为一个社会的财富创造能力。
人类经历由刀耕火种的旧石器时代再过渡到新时期时代,由第一次以蒸汽机为标志的生产力变革,再到电器时代,通过一系列的变革与发展到了今天的新科技革命。
每一次新技术的变革都意味着生产力的不断发展与变化。
我们现阶段正处于社会主义初级阶段,人口多、底子薄、经济发展不平衡、生产力还比较落后。
想要更好的实现中国梦,必须搭好“新科技革命”这辆快车,改变落后的生产力。
新科技革命以信息技术、互联网为标志,带动了许多新型行业的发展,不断地对劳动者素质要求有所提高。
我们国家正处于全面深化改革的关键期,利用新技术、新机遇才能更好的拓宽发展的道路,造福我们自己。
2.新科技革命对新型产业的影响每一次的技术革命,都会带动一些新型产业的发展。
信息技术让世界成为一个地球村,互通有无,加强了世界各国之间的交流与合作,给我国的技术革命发展带来了新的契机。
改变了一些传统落后的高耗能的产业。
新科技革命的发展,不断的涌现出新的产品和消费品,人民日益增长的物质文化需要不断得到满足,经济的发展和产业结构的调整起了巨大的推动作用。
作为社会主义国家,我们更加注重新科技的研发和新技术的探索。
邓小平指出:“现在世界发展,特别是高科技领域的发展一日千里;中国必须在世界高科技领域占有一席之地。
”[2]2793.新科技革命对社会主义发展道路的影响中国的发展历经磨难又开辟蹊径,搭上快车走出了适合自己的道路。
新科技的来临,使我们意识到科学技术是第一生产力,要大力发展信息技术、生物工程、宇宙航天技术、新材料技术等高端技术,抢占与西方国家科技竞争的制高点。
此外,我们要进一步大力实施科教兴国战略。
科技进步是经济发展的决定性因素,科技进步对综合国力、社会经济结构和人民生活产生巨大影响。
我们必须牢牢把握科技革命这条机遇,坚持中国特色社会主义发展道路,道路关乎党的命脉,关乎国家前途,民族命运,人民幸福。
我们要不断改革现有不合理的制度,不切合实际发展的措施,把人民的利益放在首位,让科技革命更好的为中国发展指明方向。
4.对教育的影响新科技革命能够在西方发达的国家兴起是国家重视人才、重视教育的结果。
科技的发展主要依靠杰出的科学家和技术专家。
没有一批杰出的科学家、技术专家,科学不可能位居前列。
美国政府战后除了普及中等教育外,还大力发展高等教育。
此外美国还特别重视网罗世界各国人才。
日本也很重视教育、重视智力发展。
要发展科技,就要教育先行。
中国的发展也同样需要人才,坚持科教兴国战略,近几年国家加大对教育的投资力度。
面对新科技革命的挑战,我们越来越深刻的认识到我们自身发展的问题,不断的优化改革教育制度,改革人才培养方案,教育的前进正在路上,搭上快车,重视人才、发展人才教育这也是中国发展的特色。
新科技革命下社会主义的发展道路呈现出曲折、艰难且不断探索、前进的。
在新科技革命下的社会主义历经苏东剧变、第三条道路、中国的改革开放等一系列历史性变革与进步。
中国在这个发展变革过程中既享受机遇同时也面临很多问题。
三、新科技革命引发的问题事物的发展不总是一帆风顺的,会遇到很多棘手问题,这也是每次科技革命发展所不可避免的。
有问题不可怕,可怕的是我们不去正视问题,解决问题。
科学技术是一把双刃剑,造福人们的同时也带来一些不好的结果,怎么解决和发展与技术之间的矛盾,这也是值得我们所深思的。
1.经济安全问题西方发达国家一直在新科技革命中处于领先地位,掌握着核心技术,垄断着最先进、最关键的科学技术,而中国则处于加工原料和生产阶段,掌握的核心技术不多,没有从“智”造走向“制”造。
随着新科技革命的到来,我们加强了同世界各国尤其是发达的资本主义国家之间的联系;但是国内经济对外贸、外资的依存度也提高,其使经济存在高风险之间运行。
2.生态环境问题发展既要靠技术靠人才,还要靠环境靠资源。
科学技术一方面在造福人类改变人们的生活质量,但过度的发展,也会造成环境问题,资源问题。
近些年,经济发展在科技力量的合力下取得了新成果,但环境越来越严重,在中国能找到一些蓝天已经相当不容易。
大气污染、河流污染、土地荒漠化、垃圾污染、全球变暖等。
伴随科技革命还引发粮食、水资源、能源问题等等,与人们生存相关的话题也不断涌现。
因此,科技在给人们创造财富的同时,也产生很多问题,怎么处理好科技和人类生存发展的关系,也是未来中国特色社会主义发展所面临的重大问题。
党的十八界三中全会提到要大力推进生态文明建设,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态建设文明放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
3.竞争力和创新力问题西方资本主义国家处于新科技革命的领导地位,科技实力明显高于现在的社会主义国家,并形成了完整的科技创新的模式和经验,占据着全球科技创新的领先地位。
而我国科技创新才刚刚起步,竞争力明显不足,并且自主创新能力比较弱,存在很多不足,呈现出过度依赖发达国家创新成果的现状。