爱护公物,从我做起国旗下讲话
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爱护校园公物的国旗下讲话稿(17篇)爱护校园公物的国旗下讲话稿(通用17篇)爱护校园公物的国旗下讲话稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自初一十六班的。
同学们,你们知道校园公物是什么吗?学校公物是高大的教学楼,绿绿的操场,布置的校园一角,墙壁上的宣传画,一花一草。
学校为了给我们营造一个优美的的环境,花费了大量的人力,物力和财力。
这些共同财物需要我们细心爱护,妥善保管,不可随意损坏。
学校是我们的家,人人都要爱护他。
然而,有些同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。
试问:有的人在墙上题字,就能成为王羲之吗?有的人在桌上画画,就能成为达芬奇吗?有的人对门和黑板是一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,不仅会使我们的学习环境变得更糟糕,而且违背了中学生日常行为规范。
我们要坚决杜绝这种破坏公务的行为。
当然,校园中处处可见爱护公务的同学:主动清扫楼道,自觉捡起垃圾……每当看到这些身影,就像缕缕的阳光温暖着我们的心。
他们默默无闻的行为,将带动着身边的同学把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实诠释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学致以最崇高的敬意,以他们为榜样。
希望之光已在地平线上冉冉升起,让爱护公物的文明新风在校园里蔚然成风!爱护校园公物的国旗下讲话稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下的题目是《勤俭节约、爱护公物,共建美好校园》。
一说起勤俭节约、爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣,浪费可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。
不错,勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德和习惯。
当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。
但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,部分同学坐在座椅上前后左右摇晃,课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹;教室门上,留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑;校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死;空无一人的教室,所有的灯全亮着,甚至彻夜不关。
2024年关于爱护公物的国旗下讲话稿当我们走在校园、公园、图书馆等公共场所时,是否曾经注意到那些默默陪伴我们的公共设施?它们或许是一张公共长椅,一个公交车站,一座洗手间,一盏路灯……这些看似微不足道的物品,实则是我们生活中的重要组成部分。
然而,令人遗憾的是,破坏公物的现象时有发生,不仅给我们的生活带来不便,更在无形中损害了社会的文明形象。
公物,作为公共财产,是我们共同的财富。
它们承载着社会文明的印记,见证着国家的发展历程。
每当我们轻轻抚摸那历经风雨的历史遗迹,或是坐在那见证无数故事的图书馆一角,我们都能感受到公物所承载的厚重历史与文化底蕴。
因此,爱护公物,不仅是对公共财产的尊重,更是对历史文化的传承。
然而,现实生活中,公物破坏的现象却屡见不鲜。
有些人或许出于好奇,随意涂鸦公共设施;有些人为了个人方便,肆意占用公共空间;甚至有些人为了私利,盗窃公物。
这些行为,无疑给我们的生活带来极大的不便,同时也损害了社会的公共利益。
面对这些问题,我们不禁要问:为什么有些人会如此漠视公物?是因为他们缺乏公德心吗?还是因为我们对爱护公物的教育不够深入?或许,这些问题的答案并不简单。
但无论如何,我们都应该认识到,爱护公物是我们每个人的责任和义务。
作为新时代的公民,我们应该树立正确的价值观,充分认识到爱护公物的重要性。
我们要从自身做起,从小事做起,从现在做起。
无论是学校的课桌椅,还是公园的休闲设施,我们都应该像对待自己的财物一样,倍加珍惜和爱护。
同时,我们也要积极向身边的人宣传爱护公物的重要性,让更多的人加入到这个行动中来。
此外,政府和社会各界也应该加强对爱护公物的宣传教育。
通过举办各种形式的公益活动、制定相关法律法规、加强监管力度等方式,让更多的人认识到爱护公物的重要性。
同时,对于那些故意破坏公物的行为,我们应该依法予以惩处,让法律成为爱护公物的坚强后盾。
总之,爱护公物不仅是一个简单的口号,更是一种责任、一种义务、一种担当。
爱护公物主题国旗下讲话稿5篇爱护公物主题国旗下讲话稿5篇演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
下面小编给大家带来爱护公物主题国旗下讲话稿,希望大家喜欢!爱护公物主题国旗下讲话稿1各位老师、同学:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:爱护公共财物,从小做起。
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象还是有的:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,实验室被拆掉凳面的凳子,校园里被攀折的花枝,地面上被拖行的午餐箱,你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。
还会增加学校对公物的维修费用。
不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木,这样的例子举不胜举。
他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使得我们的校园更美丽了。
同学们,爱护公物是关心集体的表现,我们要把它落实在行动上。
在此,特如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;午餐饭盒轻拿轻放;花草树木细心呵护。
亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。
让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
疼惜公物国旗下讲话疼惜公物国旗下讲话稿范文5篇同学们,做为一名少先队员我们要疼惜公物、爱护环境,这是对我们的基本要求。
下面由我来给大家共享疼惜公物国旗下讲话,欢迎大家参阅。
疼惜公物国旗下讲话1好消息,我们八一学校的“校讯通”开通啦,每个同学发了一张“校讯通”卡,上下学在校门口刷卡机上一晃,家长就能收到我的短信,真是好玩。
给家长打电话也便利了,但是,有件事把这便利扰乱了。
那天,ID电话机到了开通的日子。
我刚来到教室门口,就观察一群人在那里兴奋地刷卡打电话,把门口围得水泄不通。
我挤不进去,所以没有刷上。
第一节的下课铃响了,同学们不像平常那样在教室里嬉闹,而是一哄而散,把电话机围了个里三层外三层。
有的同学刷不上,便跑到外班那里刷。
最终一节语文课正上到半中间,不知什么缘由,班上一位同学的家长急匆忙来到学校,推开教室门莫名其妙地问发生了什么事。
经老师了解才知道,原来那位同学给家长打电话时刚说了半句话就被别人抢去了听筒,家长觉得有问题,便赶到了学校,结果是虚惊一场。
后来,老师禁止我们使用ID机,说谁要在那儿停留或胡乱打电话就罚抄写课文。
从那以后没人敢打电话了,我尽管古怪,也一回没打过。
从这件事让我们懂得了要疼惜公物,公共设施不能乱用,用错可能会消灭大麻烦!疼惜公物国旗下讲话2同学们,做为一名少先队员我们要疼惜公物、爱护环境,这是对我们的基本要求。
损坏公物造成了人力物力的极大铺张。
以修理物品为例,我们学校每年要花几千元。
我们每损坏一块玻璃一扇门,就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动,学校付出一笔不小的开支。
因此,我们要疼惜公物,形成节俭的良好风气。
同学们,除了疼惜公物,还要爱护环境。
我们不能随地吐痰,也不能乱扔垃圾,更不能踩踏草坪。
同学们,随着科技的进展,人类破坏环境的面积也越来越大。
全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。
你们也观察了,农村的厂子里排出的气体污染了空气,废水厂里排出来的废水污染了小溪……同学们,疼惜公物和爱护环境是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校内的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们相互监督吧!古人曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文(19篇)爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文(精选19篇)爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文篇1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:新中国公民应该具备的一种基本美德,爱护公物。
公物,包括所有的公共设施,在社会主义国家,都是属于国家和集体的。
它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。
热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容,是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。
为了使社会主义的公共财产不受损害,我国宪法规定:“社会主义公共财产神圣不可侵犯。
”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一,每个公民都有责任爱护和保护公共财产,坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。
学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。
爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。
同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。
现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。
待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。
爱护公物,更要保护财物。
现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。
爱护公物不仅表现在校内,在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。
文物古迹是国之瑰宝,是中华民族几千年文明史的象征,是优秀文化遗产的重要组成部分。
爱护文物是每个中学生应尽的社会责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。
爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文篇2亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我国旗下的题目是爱护公物,厉行节约。
同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的!人无德不立,国无德不兴。
爱护公物守规则国旗下讲话稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱护校园环境爱护公物的演讲稿7篇爱护校园环境爱护公物的演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是:爱护校园环境。
每当跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到自己走进了另一个家。
是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。
我们在这儿学习,在这儿生活。
这里的一草一木都是我们的伙伴,见证着我们成长的历程。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮。
我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。
这里有一个真实的故事和大家一起分享。
这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。
他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。
年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。
于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。
让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,不知你有何感受?同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。
“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力!让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
爱护校园环境爱护公物的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们走进校园大门和教室,我们是否会觉得自己走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。
这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们成长的历程。
我们在这里学习和生活。
优美的环境,能让我们懂得珍惜和学会呵护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境可以让我们宽容谦逊,学会做人。
2024年爱护公物国旗下讲话稿学生尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目是《爱护公物》。
这是一个经常谈起的话题。
爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德,爱护公物是集体生活的需要。
公共设施是我们共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护。
同学们,在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在。
在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画,有的同学进教室时,不用手推门而用腿踢门。
公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族的事业的兴衰。
一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映一个人的素质高低,一个学校的校风好坏,从大处讲,关系到我们国家将来可以达到的文明程度,因为你们就是这个社会、这个国家的未来。
也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事,其实正爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。
对于老师,培养学生的良好习惯是教育的重要任务。
有社会性的装置,人的行为无疑就具通常的情况是,我们表现出反对什么,就会被什么排斥和抛弃。
最后我希望我们全校师生共同努力,爱护公物,人人有责;学校是我家,爱护公物也是一种爱国的表现,公民有爱护公物的义务,所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校。
2024年爱护公物国旗下讲话稿学生(二)亲爱的师长、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家发表一次讲话。
我要借着这个机会,与大家一起探讨一个非常重要的话题——爱护公物,尊重国旗。
公物,是指属于全体人民、为全体人民共同所拥有的财产和设施。
而国旗,则是代表一个国家的象征和尊严。
作为学生,我们应该从小事做起,保护好公物,尊重国旗。
首先,我们要爱护学校的公物。
学校是我们学习的地方,也是我们共同成长的地方。
这里有我们用来学习的教室、图书馆,有我们锻炼身体的操场、体育馆。
我们应该像对待自己的家一样,用心维护学校的公物。
不乱涂乱画,不在禁止绿化区走道上踩踏,不随意损坏学校的设施。
有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿(10篇)有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿(10篇)爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。
那么关于爱护公物的讲话稿怎么写呢?以下是小编整理的一些有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿,欢迎阅读参考。
有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿【篇1】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要讲的题目是——爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。
气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。
整洁美丽的校园。
折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实。
实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的人。
同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个美好心灵的写照,所以爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当从自我做起,从身边做起,从小事做起……那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:”“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿(精选12篇)在现在的社会生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物,争做校园主人》。
老师们,同学们,你知道什么是学校的公共财物呢?我们来了解一下,在我们学校里,房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。
这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们工作、学习、生活的物质保证。
爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费几十万的资金进行校园修建、改造。
其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的工作、学习、生活环境。
在我们美丽的校园内却有极个别同学对公物是别种态度——随意破坏、浪费。
学校公物损坏与浪费现象时有发生:践踏草皮,不走正道的有之;拳打脚踢,开门不用钥匙而将门、窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;班级内电灯成天成夜不关的有之;在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划的有之;把矿泉水瓶丢进下水道的有之。
虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。
这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,管理好包干区卫生和花草树木。
他们使得校园更美丽了。
在这里,我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学。
同时借此机会,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。
2024年老师关于爱护公物的国旗下讲话稿亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名老师,很荣幸能够站在这里,向大家讲述关于爱护公物的重要性,尤其是国旗这一重要的公物。
首先,我想向大家介绍一下什么是国旗,以及国旗的象征意义。
国旗,是一个国家的象征,是一个国家的尊严。
在我国,我们的国旗是红色的,上面有五颗黄色,五角星。
这五颗星代表着中国共产党领导下的五个民族,也代表着我们伟大的民族团结和伟大的社会主义事业。
同时,国旗象征着我们国家的独立、团结和强大,也象征着我们每一个中国人的自豪感和自信心。
爱护国旗,就是尊重国家尊严,维护国家荣誉。
作为中国的未来,我们每个人都应该时刻牢记这个责任。
爱护国旗,不仅仅是指把国旗放在合适的地方,更重要的是要保持国旗的整洁,避免出现污损、破损或者错位的情况。
那么,我们为什么要爱护国旗呢?爱护国旗,首先是因为国旗是我们祖国的象征,是我们民族的象征。
当你在校园、社区或其他场所看到国旗时,你是不是会感到一种亲切、自豪的情感?想象一下,如果国旗被遭到不尊重、不爱护,会给我们社会带来怎样的影响?我们的国家形象就会受伤,我们的社会风气也会变得不健康。
所以,爱护国旗就是爱护自己祖国的形象,保持社会风气的良好。
另外,爱护国旗也是我们身为学生应尽的责任。
作为学生,我们每天都需要在校园中学习、生活,这是一个与国旗息息相关的地方。
当我们在校园里看到国旗时,我们会联想到我们作为学生的责任和使命。
我们的国旗代表着我们学习进步、积极向上、遵守纪律的形象。
所以,当我们爱护国旗时,也意味着我们要做一个守纪律、遵守规定、培养良好习惯的好学生。
在校园中,我们有许多具体的举措来爱护国旗。
第一,我们要保持国旗的整洁。
当我们看到国旗污损、破损时,我们应该及时提醒身边的同学或老师进行维修或更换。
有责任心的同学,还可以主动进行清洗、维护,保持国旗的整洁。
第二,我们要确保国旗升起和降下的时候,要有仪式感。
在升旗仪式上,我们应该端正站立,肃立,向国旗行注目礼。
爱护公物国旗下讲话稿(15篇)爱护公物国旗下讲话稿(通用15篇)爱护公物国旗下讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。
今天我演讲的题目是:爱护公物。
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有的同学为求近路而不惜践踏草坪;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅,水龙头的损坏,走廊墙面的打破,扫除用具的破坏等等等等。
每每看到这些不文明的行为。
你也许皱着眉头嘟囔一句“缺德”!是的,这些人缺少的正是公德心,不讲社会公德,不遵守规矩,他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品。
每一个人都有爱护公物的义务。
爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。
为此,我发出几点提议:1、爱护门窗,不踢门,每天放学后关好窗,锁好门。
2、爱护课桌,不乱写、乱画、乱刻,保持课桌整洁完好。
3、爱护图书报刊,不在学校图书刊物上涂写,撕页和污损。
4、爱护仪器,严格按实验操作规程,轻拿轻放。
5、爱护校园绿带花草树木,不践踏,不攀折,不在花坛、草坪里乱丢果皮纸屑。
6、节约用水,勤关水龙头。
7、节约用电,爱护电器,及时关灯。
古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”其实爱护公物做起来也很简单。
只要拥有一颗功德之心。
处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
同学们,我们真诚的希望大家能够实现自己的梦想,早日走向成功,但人无德不立,国无德不兴。
一个人的成功不仅仅是拥有真本领,更重要的是良好的道德素质,希望同学们从现在做起,为自己,为他人,为学校,爱护公物,成为举止文明道德高尚的人才。
爱护公物国旗下讲话稿篇2演讲者:杨简春风,扬起季节的翠绿,秋露,点亮季节的明澈。
关于爱护公物演讲稿(精选12篇)关于爱护公物演讲稿(精选12篇) 演讲稿可以帮助发⾔者更好的表达。
现如今,我们都可能会⽤到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是⼩编收集整理的关于爱护公物演讲稿(精选12篇),希望能够帮助到⼤家。
爱护公物演讲稿1各位⽼师、同学: ⼤家好! 这天我演讲的题⽬是“爱护公物,从我做起”。
其实⼤家不觉得,在我们⾼中来强调“爱护公物”是不是有点可笑?那么请⼤家环顾你的四周,回想⾃⼰的⾔⾏,是不是真的⼀点都没有必要呢? 还记得上周学校总务处跟学⽣处共同发了⼀个《关于卫⽣间冲⽔阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼⼥厕阀门连续损坏,厕所漏⽔、溢⽔、满⽔。
经查验,均为⼈为踹坏。
在那⾥,我想对那⼀部分有过此类⾏为的同学甚⾄⽼师说⼀句:这种不良⾏为体现出的不是您爱卫⽣的习惯,体现的是您道德⾏为习惯恶劣,素养的低下!学校的教育理念是:教育就是培养习惯,教育就是带给服务。
我们培养的是良好的⽣活习惯,我们带给的是⼈⽂合理的服务,⽽不是漫⽆休⽌的围绕坏习惯带给的系列服务。
假如每个⼈都⽤⼿揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。
期望全校的师⽣从今往后,请⽤⼿揿阀门。
养成良好的⽣活习惯,爱护公物,持续我们完美的学习环境,维护求是学⼦健康阳光、守纪勤学的特有品质。
即⽇起,学校也将组织⼈员巡查,⼀经发现⽤脚踹阀门的学⽣,将对其作出严肃的校纪校规处理,包含经济赔偿。
当然,经济赔偿不是学校的最终⽬的,同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会职责和义务。
古⼈云:勿以善⼩⽽不为,勿以恶⼩⽽为之。
何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢? 因此我在那⾥向⼤家提出倡议:爱护公物,从我做起,然后应该从⾝边做起,让美丽的世界在我们每个⼈的精⼼呵护下变得更加灿烂吧!谢谢⼤家! 爱护公物演讲稿2各位⽼师、同学: 古语云:⼈⽆德不⽴,国⽆德不兴。
爱护公共设施是⼀个⼈崇⾼品德的表现,是⼀个⼈完美⼼灵的写照;爱护公物能展⽰⼀个学校的⼈⽂⾯貌,显⽰⼀个社会的风尚,然后体现⼀个民族的素质。
爱护公物,从我做起国旗下讲话稿(19篇)爱护公物,从我做起国旗下讲话稿(通用19篇)爱护公物,从我做起国旗下讲话稿篇1老师们,同学们:早上好!今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。
作为中华民族的儿女,我们要爱护一切公物,作为实验小学的一员,我们更要爱护学校的公物。
同学们,爱护公物应该怎样做呢?我认为应该是这样的:爱护桌椅,不在上面乱写乱画;挪动桌椅,小心翼翼。
教室里的桌椅,是我们学习的好伙伴,可是有的同学并不爱护它,忘带演草纸了,就把桌面当演草纸,把干净的桌面弄得脏兮兮的,还有的同学在位板下面写一些很不文明的话,不信,你们到实验室去看一看,同学们,试想一下,如果有人在你的脸上乱写乱画,你会怎样呢?同学们每天都要打扫教室里的清洁卫生,然后把教室里的桌椅摆得整整齐齐,这是非常好的,可是,有的同学在挪动桌椅的时候,不是小心翼翼,而是使劲拖动,发出刺耳的声音,这声音是桌椅难过的哭泣声,同学们,你们听见了吗?难道你们愿意让你们学习的伙伴难过吗?让我们从现在开始,爱护桌椅,不在上面乱写乱画;挪动桌椅时,小心翼翼。
你们能做到吗?开门开窗,轻手轻脚。
同学们可能看到这样的情况,几个人你追我赶,先跑进教室的人“砰”一声,把门重重的关上,后面的人见门已关上,就使劲的撞门,门开以后,又把门重重的关上,后面的人又使劲的撞门,教室门锁换了一把又一把,你们说这种行为对吗?好,从现在开始,在开关门窗的时候,做到轻手轻脚。
你们能做到吗?爱护花草树木,不贱踏攀折。
花草树木是美化环境的使者,我们要爱护它们,不在花草上随便乱踩乱踏,不随便摘花,不随便爬树。
随手关灯,节约每一度电。
我们经常看见,有的班教室里一个人也没有,而灯却全部亮着,有时候,外面阳光普照,光线非常好,有的班还把灯全部开着,电就这样白白浪费掉了,多可惜呀!同学们,我们每一个教室里有11盏灯,一盏灯40瓦,如果全部亮着,一小时大约用半度电,一天大约用12度电,全校一天大约用480度电,还有教室里的饮水机是500瓦,一小时用电就相当于一个教室的灯全部开着,有的.班放学以后,没有关饮水机,一个晚上要浪费多少电啊,而且,饮水机里的水反复烧开,喝了这样的水,对人体是有害的。
爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文(精选5篇)篇一:亲爱的师长、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享一个重要的主题,那就是“爱护公物,人人有责”。
公物是属于全体人民的共同财富,是我们共同努力创造出来的,所以我们都有责任去爱护它。
然而,在现实生活中,仍然有很多人没有树立起爱护公物的意识和行动,导致许多公用设施、公共场所被破坏、污染,给我们的生活造成了诸多不便。
我们的国旗是我们民族的象征,是我们的骄傲。
每逢升旗仪式,当国旗冉冉升起时,我们都应该怀着崇敬的心情,庄重肃穆地对待。
然而,令人遗憾的是,我们常常能看到一些人对国旗不尊重的现象,有的家长将国旗作为晾衣服的杆子,有的人随意踩踏国旗,这样的行为无疑是对国旗的亵渎,是对我们国家尊严的侵犯。
作为一名中小学生,我们更应该时刻保持对公物的尊重和爱护。
我们可以从身边的小事做起,比如说,保持教室整洁,爱护教室的桌椅、黑板等,不在墙上乱涂乱画;参加活动时,不乱扔垃圾,保持公共场所的清洁与整洁;在使用图书馆的书籍时,不乱撕乱画,爱护图书资源。
同时,我们还要充分认识到自己的影响力,积极影响身边的人,传播爱护公物的观念,让更多的人参与到保护公物的行动中来。
让我们共同努力,从点滴小事做起,从自身做起,培养爱护公物的习惯和责任意识,共同创造一个整洁、美好、有序的环境。
让我们的爱心和责任心像阳光一样照耀着我们的国家,让我们的国旗在我们共同的努力下飘扬得更加骄傲、高昂!谢谢大家。
篇二:尊敬的老师、亲爱的同学们:首先,请允许我再次站在这里,向大家致以最真挚的问候和诚挚的祝福!近几年来,我国的科技事业取得了长足的进步,新一代的科研成果层出不穷,正推动着我国的发展进程。
科技公园作为集科研、创新、展览等功能为一体的园区,如雨后春笋般涌现出来。
这些园区里,科学家们勤奋工作,不断突破。
但是,与此同时,我们也面临着一些突出的问题,其中之一就是公物被破坏的现象时有发生。
公物是属于全体人民的财富,因此爱护公物应该成为我们每个人的自觉行动。
爱护校园公物演讲稿5篇爱护公物是社会公德的基本要求,也是每个公民都应该承担的社会责任和义务。
学校的公物为我们创造了一个更好的学习环境,我们为什么要摧毁它们?下面是小编为大家带来的爱护校园公物演讲稿,希望能给大家提供帮助。
爱护校园公物演讲稿篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《爱护公物做文明人》。
今年开学第一天,当同学们背着书包回到校园的时候,都惊喜地发现,学校发生了巨大的变化,外墙重新粉刷了,变白、变漂亮了,课桌椅换成新的了,我们的学习、生活环境更加优美、整洁、舒适了。
学校是我家,人人都爱她,美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。
爱护公物,我希望大家做到以下几点:一、爱护公物,从我做起。
挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物,从身边做起。
随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。
希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
谢谢大家!爱护校园公物演讲稿篇2各位老师、同学们:早上好!维护校园环境卫生爱护公物从我做起今天,我国旗下讲话的主题是:《爱护公物从我做起》。
校园环境是我们赖以生存的物质基础。
爱护我们的校园环境,爱护校园里的公共财物,是我们每一个英杰学生道德修养的体现。
维护校园环境卫生,爱护学校公物以及花草树木,是从我们从小就开始培养的一种意识。
平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设,然而许多不文明的行为的确让校园抹黑“文明、卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象”。
爱护公物,从我做起国旗下讲话
爱护公物,从我做起国旗下讲话1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。
我们的生活条件越来越好了,生活越来越便利了。
当我想利用空闲时间去锻炼身体时,我只需要跑到家楼下,小区里的健身器材就可以锻炼起来了,可我却发现这些器材被毁坏得都基本上都不能用了;我又想着骑个公用自行车去同学家玩耍,当我站在公用自行车面前,我却发现不是刹车断了,就是坐垫被划了;我只能步行去了,路上口渴,买了一瓶水喝光,想把瓶子扔到垃圾桶,却看到的都是破旧不堪的垃圾桶……这样的情形,可能大家都能与我能产生共鸣,好好的服务大家的东西,怎么就被我们破坏成这样呢!我们不禁会骂到:这样损坏公物,这样的人素质真差!
可我们又何尝不是这样的人呢!同学们,当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。
但是同学们,不知你们是否发现,班级雪白的墙上又多了一个黑乎乎的脚印?不知你们是否发现,无暇
的课桌上又多了一些涂鸦?当我们走过长长的走廊时,看到斑斑驳驳的墙面,是否会无动于衷?当我们进出教室时,是否会将门重重地摔上?也许,我们很少会去留意这些,也不会去关注它们,但是,如果有人看到它们的伤痕,会不会从心底感到一丝丝的愧疚呢?
爱护公物,是公民最基本的道德要求之一。
“公物为大家,人人爱护它”,在生活中如果你留心观察,仍会发现有许多爱护公物的人和事,在我们校园内,每天都能看见有同学用抹布认真地擦拭着桌椅、门窗、墙壁、楼梯,每天都有人在检查电教设备的使用等等。
这些可亲可敬的人,正以这些默默的行为为我们做出了榜样,也对爱护公物做出了最好的诠释。
为了能爱护我们美丽的校园,也给我们将来的学弟学妹们做个好的榜样,希望同学们都能做一个爱护公物的有心人,我们不去弄脏每一块墙面,我们爱护课桌椅,不在课桌上刻划,不在坐凳子时总是摇晃,我们轻轻推开或关上门,我们在放学时关好门窗,不任由风摆弄他们,我们关好我们教室里的电器设备,我们不践踏我们身边的绿地等等,让校园在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽!让我们携起手来,从此刻开始,爱护公物,用行动来证明自己!
我的演讲到处结束,谢谢大家!
爱护公物,从我做起国旗下讲话2
老师们、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的主题是《爱护公物,从我做起》。
什么是公物呢?公物就是公共财物。
比如在我们学校里,教室、桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。
这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们工作、学习、生活的物质保证。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费大量资金进行修建、改造。
可是有的同学却不懂得珍惜和爱护,比如:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,损坏图书馆借的书本,采摘花枝等等……不管是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校园不再美丽。
不过令人欣慰的是,破坏公物的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,随手关掉了水龙头,教室没人的时候,关掉电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。
他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使得我们的校园更美丽了。
为让更多的同学加入到他们的行动中来。
在此,我倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹。
同学们,让我们像爱护自己的.私人物品一样爱护公物,让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
谢谢大家!。