第14周国旗下讲话-美化校园,始于清洁,爱护公物,从我做起+关注细节,成就人生

爱护校园环境从我做起国旗下讲话范文尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们在这里举行庄严的升旗仪式，同时也借此机会，我想和大家谈谈一个与我们每个人息息相关的话题——"爱护校园环境，从我做起"。

校园，是我们学习和生活的地方，是我们共同的家园。

一个干净、整洁、和谐的校园环境，不仅能够让我们的心情愉悦，更能够促进我们的身心健康，提高学习效率。

因此，我们每个人都应该成为校园环境的守护者，从自己做起，从身边的小事做起。

首先，我们要养成良好的卫生习惯。

不随手乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，这是我们每个人都应该做到的基本行为准则。

在校园中，我们应该主动将垃圾扔进垃圾桶，如果看到地上有垃圾，也应该主动捡起来，维护校园的整洁。

其次，我们要爱护校园的公共设施。

校园里的桌椅、图书、体育器材等，都是我们学习和锻炼的重要工具。

我们应该珍惜这些资源，不损坏、不浪费，使用后及时归还，保持其完好无损。

再者，我们要积极参与到校园绿化中来。

校园里的花草树木，不仅美化了我们的环境，还为我们提供了新鲜的空气。

我们应该爱护这些植物，不随意采摘花朵，不践踏草坪，同时，我们也可以参与到校园的植树活动中，为我们的校园增添更多的绿色。

此外，我们还要节约资源，减少浪费。

在日常生活中，我们应该养成节约用水、用电的好习惯，做到人走灯灭，水龙头关紧。

这样不仅能够减少资源的浪费，还能够降低学校的运营成本，让我们的校园更加经济、环保。

最后，我们要提高环保意识，传播绿色理念。

我们可以通过举办环保主题的班会、演讲比赛、手抄报比赛等活动，来提高大家的环保意识，让更多的人参与到环保行动中来。

老师们、同学们，爱护校园环境，不仅仅是一种行为，更是一种责任和态度。

让我们从自己做起，从现在做起，用我们的行动去影响和带动身边的人，共同营造一个更加美好、和谐的校园环境。

谢谢大家！。

2024年爱我校园美化校园国旗下讲话样本今日，我们在国旗下共同探讨一个主题：“以行动扮靓我们的校园”。

想象一下，当晨光初照，微风轻拂，同学们在清新环境中愉快地学习，每个人都遵循《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，展现出文明礼貌、爱护公物、乐于助人、相互尊重的良好风貌。

在这样的校园里，不见了随意丢弃杂物的行为，听不到大声喧哗的噪音，取而代之的是知识的喜悦和对进步的渴望。

这幅美丽的画面，正是我们理想中的校园。

我们的校园，应该是绿树成荫、花草丛生、文化氛围浓厚的场所。

然而现实中，我们却看到了散落的垃圾、受损的植被和嘈杂的奔跑声，这些都与学习成长的氛围不相符。

校园环境对于师生的工作、学习和生活至关重要，它不仅体现了一所学校的文化素养，也反映了学校的精神面貌和学生的整体素质。

因此，我们每个人都应承担起爱护校园的责任。

在丢弃垃圾时，多走几步将其投入垃圾桶；在看到散落的纸屑时，主动弯腰捡起；在穿越草坪时，绕道而行，保护小草的生长；在想要随地吐痰时，克制自己，保持环境的清洁。

只要我们每个人都做到自律，我们的校园定能变得更加美丽和舒适。

双沟小学是我们的大家庭，作为家庭的一员，我们有责任和义务去爱护每一寸土地、每一片绿意，规范个人行为，维护学校的集体荣誉。

让我们从自我做起，从现在做起，从小事做起，共同为双沟小学的繁荣发展贡献力量。

我的发言到此结束，感谢大家的聆听。

2024年爱我校园美化校园国旗下讲话样本（二）各位教师、同学们：你们好，本次发言的主题为《规范自我，美化校园》。

在我国的各个社会层面，从国家宏观到家庭微观，规章制度如同血脉贯穿其中。

俗语说“国有国法，家有家规”，正是这种规章体系的严格执行，赋予了军队坚强战斗力，赋予了企业强大竞争力，同样，一所学校的精神风貌与教育质量，亦依赖于严谨的校纪校规。

规章制度，是人类社会运行的基石，它涉及我们生活的方方面面，如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试纪律等。

2024年国旗下讲话稿最新：爱护校园环境，从我做起尊敬的老师、亲爱的同学们：当我们每天步入这片绿意盎然的校园时，是否曾停下脚步，去感受那随风摇曳的树叶，去聆听那清晨鸟儿的歌唱？我们在这美丽的环境中学习、成长，这片土地不仅是我们知识的殿堂，更是我们心灵的港湾。

然而，近年来，校园环境的问题逐渐显现，引发了我们的深思。

如今，校园环境面临着诸多挑战。

随处可见的垃圾、随意丢弃的废弃物、被践踏的草坪……这些现象不仅破坏了校园的美观，更影响了我们的身心健康。

试想，如果我们每天生活在一片脏乱的环境中，怎能感受到学习的乐趣？怎能培养出高尚的品德？因此，爱护校园环境，已经成为我们每个人都必须关注的重要问题。

爱护校园环境，从我做起。

我们每个人都有责任为校园环境的改善贡献自己的一份力量。

作为学生，我们应该养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，主动捡起地上的废弃物。

同时，我们还要学会节约资源，减少浪费。

关闭不必要的电灯、水龙头，减少纸张的使用，这些看似微不足道的举动，却能在日积月累中为校园环境带来积极的改变。

除了个人的努力，我们还需要集体的力量。

班级、学校可以组织各类环保活动，如垃圾分类、植树造林等，通过集体的行动，让更多的人参与到环境保护中来。

同时，我们还可以向身边的亲朋好友宣传环保理念，让更多的人认识到爱护环境的重要性。

当然，爱护校园环境不仅仅是为了我们自己，更是为了下一代。

我们要为他们留下一个美好的家园，让他们在这片绿意盎然的土地上茁壮成长。

因此，我们每个人都有责任为校园环境的改善贡献自己的一份力量。

同学们，让我们共同努力，从点滴做起，用实际行动来爱护我们的校园环境。

相信在我们每个人的共同努力下，我们的校园将会变得更加美丽、更加宜居。

让我们携手共进，为美好的明天而努力奋斗！同时，我们要明确，爱护校园环境并非一时之举，而应成为一种常态，一种习惯。

正如古人所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”每一次我们主动捡起地上的垃圾，每一次我们节约一滴水、一度电，都是在为我们的校园环境贡献力量。

XX学校第十四周国旗下讲话稿主题：保护环境，人人有责讲话人：108班亲爱的老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是《保护环境，人人有责》。

叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，就是培养习惯。

”爱因斯坦也有言：“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。

”这“留下来的”就是习惯。

而学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个整洁清爽的校园环境，其育人功效一定会大打折扣。

走进校园，到处干干净净，看不到一片纸屑、一个包装袋，愉悦眼球，快乐心情。

这本身就是一种无声的教育。

现在，我们的校园还存在一些不尽人意的地方，楼梯和走道上散落的纸屑，塑料瓶、食品袋，花丛中的各种饮料瓶，教室的话梅核，桌上乱涂乱画的字迹，缺胳膊少腿的桌椅，被垃圾堵塞的下水道等等……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。

我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

所以，我们要向全校同学发出倡议：以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作；不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学；看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；本月我们又将迎来“世界清洁地球日”和“臭氧保护日”，作为新时代的青年，我们不仅要爱护校园环境，更要争做关心地球环境的小卫士。

认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。

其次，我们要用自己的行动来影响身边的人。

如不乱丢废弃物，要尽量节省文具用品，尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，不要随意捕杀食用野生动物，要爱护花草树木，并且积极参加绿化植树活动，离开房间时，随手关灯，尽量以步代车或骑自行车，节约用水等。

作家说：“环境是心灵的港湾。

”画家说：“环境是灵感的源泉。

《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿5篇精选一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

一起来看看《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿5篇精选，欢迎查阅!《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是_班的_。

今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。

在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。

在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。

总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。

还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。

而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。

这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。

我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。

作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。

合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿（10篇）有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿（10篇）爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。

那么关于爱护公物的讲话稿怎么写呢？以下是小编整理的一些有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿，欢迎阅读参考。

有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。

气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。

整洁美丽的校园。

折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。

同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。

实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。

同学们，爱护公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一个美好心灵的写照，所以爱护公物，净化环境当从爱护学校的一桌一椅，当从爱护学校一草一木做起，当从爱护学校的形象声誉做起，当从爱护个人的尊严，爱护别人的尊严，尊重别人的劳动做起，当从自我做起，从身边做起，从小事做起……那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。

爱护校园环境，从我做起国旗下讲话稿爱护校园环境，从我做起国旗下讲话稿在不断进步的时代，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

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爱护校园环境，从我做起国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！我是初一2班的蒋xx。

今天我演讲的主题是：“从我做起，爱护校园环境”。

众所周知，环境是心灵的港湾，灵感的源泉，塑造人的摇篮。

而我想特别强调，环境也是学习的必要条件。

当灿烂阳光透过云朵洒下，照在校园小路上，书声声声，微风拂过梧桐大道，校园的一切便充满生机……在这样美好的环境里，我看到了许多同学在各个角落捡起果皮纸屑，用自己的双手保护校园环境。

这样一份责任、公德心的`体现，也是良好品质的表现。

我们不能对学习、生活中的“细节”不闻不问，在任何时候都要追求卓越，保持广阔的视野。

维护校园环境虽然是一件平凡的事，但如果我们改变心态，做好每一件小事，把普通的变成优秀的，那么我们每个人的素养都会得到提升，学习效率也会有所提高。

所以，同学们，要从自我做起，爱护校园环境。

当你想要扔垃圾时，请多走几步把垃圾扔进垃圾箱，当你看见地上有纸屑时，请弯下腰捡起来，当你想踏上草坪时，请用专用通道，保护草坪。

当你想吐痰时，请忍耐，保持环境的整洁。

英国文学家罗曼·罗兰曾说：“哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。

”我们要感恩在校园中为我们不断付出的打扫卫生的阿姨、送水送饭的叔叔等，对他们说声“辛苦了、谢谢”，有助于提高我们自身修养，也会给他人带来温暖。

同时，我们也要珍惜来之不易的资源，节约用水、用电、用纸。

就像持久香气来自人的优美品质，而不是花朵或者香水。

我们不能低估美德的力量。

善良可以感染整个世界，坚持可以改变未来。

宽容能够容纳厚重的历史，信任足以启迪灵魂。

国旗下讲话校园环境美化从我做起尊敬的校领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我站在这里，向大家发表一下对于校园环境美化的一些观点和建议。

作为校园的一员，我们应该从我做起，共同努力，为创造美丽的校园环境贡献自己的力量。

首先，一个优美的校园环境对于学生的成长和发展起着重要的作用。

如何创造一个美丽而宜人的校园环境呢？我认为，首先我们要培养学生的环境意识，让他们明白保护环境就是保护自己。

此外，学校应该加强环境教育，让学生了解到保护环境的重要性，让他们从小学会爱护环境。

同时，我们也要提倡节约资源，减少浪费，鼓励大家多走路，少开车，尽量减少二氧化碳的排放。

其次，校园环境美化应该是校方和学生共同努力的目标。

学校可以从多个方面入手，例如改善植被状况，增加花草树木的种植，建设花坛和草地，使校园变得更加绿化。

同时，学校还可以组织开展各种形式的环境美化活动，激发学生的参与热情。

学生们可以自发地组织垃圾分类活动、植树造林活动等，积极投身于美化校园的行动中。

此外，校园环境美化也需要大家共同维护。

我们要从自己做起，做到爱护公物，保持卫生。

不乱扔垃圾，切勿在墙壁或桌椅上乱涂乱画，保持教室和公共区域的整洁。

若发现有垃圾或损坏的物品，要积极上报或自己清理整理。

我们要主动参加学校组织的环保志愿者活动，争做环境的守护者。

作为一名学生，我更要发挥模范带头作用。

我将主动参与到校园环境美化的行动中，与同学们一起清理校园垃圾，积极参加植树造林活动，保护好每一棵树木。

同时，我还会提醒身边的同学们注意环境保护的重要性，激发他们的环保意识，共同营造一个良好的校园环境。

最后，我希望我们全体师生能够从自身做起，养成良好的环保习惯，在日常生活中节约资源，提倡低碳出行。

只有我们共同努力，才能创造出一个美丽宜人的校园环境。

谢谢大家！让我们从现在开始，从我做起，共同努力，建设美丽的校园环境。

让我们的学校成为一个生机勃勃、和谐美丽、人与自然和谐相处的地方。

小学第十四周的国旗下讲话演讲稿小学第十四周的国旗下讲话演讲稿在小学第十四周的升旗仪式上，有哪些主题内容的国旗下相关讲话范文？下面是爱汇网店铺给大家整理的小学第十四周的国旗下讲话演讲稿，供大家参阅!小学第十四周的国旗下讲话演讲稿篇一各位老师，各位同学：早上好!今天，我讲话的题目是《校园是我家，清洁靠大家》。

走进我们黄桥实验小学，迎面而来的是郁郁葱葱的绿化，像古典园林一样美观的教学楼，窗明几净的教室，绿茵茵的紫藤长廊，宽阔平坦的大操场……在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。

经过全校师生的共同努力，我们学校已经成为苏州市绿色学校、江苏省绿色学校。

但是，在每天的学习生活中，我们总能看到一些不和谐的现象，校园门口常常有吃完早点扔弃的塑料袋，教室里有乱扔的纸屑和纸团，讲台前有粉笔头掉在地上，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，在学校绿油油的草地上，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道，楼梯口倒垃圾的地方有厚厚的灰尘，地上黑黑的，这些都严重影响了我们的校园环境。

在这里，我想对同学们说：“学校是我家，清洁靠大家”，让我们自觉捡起地面上的垃圾，清理角落里的污物，擦亮教室里的玻璃，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

同学们，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间?我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。

从捡起身边垃圾做起，从我做起，讲清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱扔垃圾：管好自己的口，不随地吐痰.只有这样，我们的校园才会永远保持她的'清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境.让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。

爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿（精选12篇）在现在的社会生活中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱护校园公物争做校园主人的国旗下讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物，争做校园主人》。

老师们，同学们，你知道什么是学校的公共财物呢?我们来了解一下，在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。

这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们工作、学习、生活的物质保证。

爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境，每年要花费几十万的资金进行校园修建、改造。

其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的工作、学习、生活环境。

在我们美丽的校园内却有极个别同学对公物是别种态度——随意破坏、浪费。

学校公物损坏与浪费现象时有发生：践踏草皮，不走正道的有之;拳打脚踢，开门不用钥匙而将门、窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;班级内电灯成天成夜不关的有之;在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划的有之;把矿泉水瓶丢进下水道的有之。

虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。

这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，管理好包干区卫生和花草树木。

他们使得校园更美丽了。

在这里，我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学。

同时借此机会，希望大家：爱护公物、爱护环境，从我做起。

国旗下讲话稿之第十四周升旗仪式讲话：保护地球母亲，净化校园环境同学们，我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。

可是，如果地球上的环境被破坏了，那后果就不堪设想。

在我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候出现沙尘暴来临时，天地间一片苍茫、浑浊。

人们仿佛到了世界的末日。

这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。

1998年，长江流域也发生特大洪涝灾害，致使长江决口，造成数百亿元的经济损失。

因为水资源被污染，辛辛苦苦养的一塘鱼转眼间变成了白色垃圾浮在水面上；多少人因喝了被污染的水而脱发、生病；多少植物因水质被污染而大片的枯黄、死亡。

同学们，这一切都是什么造成的？是我们人类自己。

人类为了搞科学研究，不顾后果地滥用化学物品，把污水排放到河里去，还有人们有意无意地将生活垃圾往河里扔，这样清澈的河水就越来越少。

水已经向人类敲响了可怕的警钟。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，很多国家已经把生态环境改善列为其中重要的内容。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果，我校是上海市花园单位。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代责任感。

心系全球，着眼身边，立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

保护地球母亲，净化绿色校园。

让我们的校园更加美丽吧！。

国旗下演讲稿：爱护校园公物，争做校园主人国旗下演讲稿：爱惜校内公物，争做校内仆人（精选3篇）国旗下演讲稿：爱惜校内公物，争做校内仆人篇1各位，老师，友爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是《爱惜公物，爱惜我们的漂亮校内》！爱惜公物，爱护环境是我们每个同学义不容辞的责任和义务。

草木葱郁，绿树成荫，鸟语花香，空气清爽是我们梦寐以求的生活环境；仔细学习，相互关心，取长补短，共同进步是我们每天学习不行缺少的学习环境，阅历和实践得出：爱惜公物，爱护环境对我们生活和学习有着重要的作用。

早晨，当你跨入校内，会闻到校内四周花草的芳香，当你步入教学楼内，你会看到光明而又洁净的走廊。

教室里有洁净的桌椅。

这些良好的环境给我们每个人都带来乐开心舒适的心情。

同学们，你或许曾经感受到，当你陷入挫折和失意的时候，当你苦恼的时候，你站在窗前，望着校内漂亮的桂花，闻着花散发的浓浓香气，你立刻心情好转，由失意、苦恼变得欢乐、兴奋起来。

闲暇时，独自走在林阴小道上，或在草丛中躺一躺，在树旁靠一靠，拥抱蓝天绿草，闻一闻泥土的芳香，不觉着心情突然开朗。

但这么舒适的生活得靠我们每个人来爱护，才能连续维持下去。

因此，我们每一位一中的同学都应当爱惜公物，爱惜我们的漂亮校内。

有些人在这方面是我们学习的榜样，但也有一些人，不但不爱惜公物，反而还有意去破坏公物。

比如，学校里的课桌椅，要不就是被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻，再不就是螺丝被别人拔掉；椅子更加严峻，要不就是缺胳膊，要不就是断腿，有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门，一脚又一脚的，大家想想门受的了吗？我们的校内非常漂亮，但有些人偏偏不去爱惜，还肆意踩塌，有好几处草坪已经被踩出了便道，有人甚至把喝完的饮料瓶丢入下水道，造成下水道堵塞，给疏通带来困难，更有甚者在雪白的墙壁上乱写乱画。

不仅是这些公物，就连学校的水和电也有铺张现象，常常有人不拧紧水龙头，或者有些班去上艺体课时，跑操时常常遗忘关灯，造成资源铺张是非常惋惜的。

国旗下讲话稿：爱护校园环境，从我做起国旗下讲话稿：爱护校园环境，从我做起在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编整理的国旗下讲话稿：爱护校园环境，从我做起，仅供参考，大家一起来看看吧。

国旗下讲话稿：爱护校园环境，从我做起1老师们，同学们：早上好！我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。

每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。

可是进来我的校园环境微妙的。

如：楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……不自觉同学的“杰作”。

大家说说是文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。

使的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她童年的乐园。

大家行动起来吧！保护好的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家几点：1、从我做起，从现在做起，养成卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，环保小卫士。

各位老师、同学，让从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。

拾起一片垃圾，留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力！谢谢大家！国旗下讲话稿：爱护校园环境，从我做起2各位老师、各位同学：上午好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。

清晨，当老师和同学们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又充实的校园生活便开始了。

每天，我们都生活在莼湖中学这个大家庭中，我们在这儿学习，在这儿生活，学校就是我们的第二个家。

这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。

国旗下讲话稿之爱护校园环境,从我做起（精选7篇）之爱护校园环境,从我做起篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：上午好!今天我国旗下讲话的题目是——爱护校园环境，从我做起同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;教育家说：环境是培养人的摇篮;我想说：环境是保证我们学习的必要条件。

因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔; 操场上、楼梯上、走廊里，校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的同学带给它们的伤害……同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。

为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。

大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。

拾起一片垃圾，留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕，谢谢大家!国旗下讲话稿之爱护校园环境,从我做起篇2老师们、同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。

国旗下演讲《爱护校园公物争做校园主人》尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是初一2班的xx，今天我演讲的主题是：《爱护校园公物，争做校园主人》。

当晨风吹起朝阳，我们架起沟通心灵的桥梁，开始新一天学习生活的时候，大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。

但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被恶意损坏，坐在凳子上前后左右摇晃，课桌上随处可见一些同学的涂鸦；刚被打扫的地面被我们扔上食品袋、废纸；传授知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;教室、寝室的门，电扇开关，经常遭受同学们的拳打脚踢。

我们相信这些同学都是无意的，可是无意的这种行为也给学校带来了不必要的麻烦，也影响了美丽的校园环境。

公物为大家，人人爱护它。

在生活中如果你留意观察，会发现有很多爱护公物的文明人！就说我们校园内，每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗。

每天都有人细心地修剪着花木，每天都有人在检查电教设备的使用等等。

宽敞明亮的教室、干净整洁的图书馆、充满朝气的体育馆、温暖和谐的宿舍楼，这都是学校让我们骄傲的地方！这也是我们一附学子一起努力维护的结果。

在学校，爱护公物是学生应具有的最基本的品德。

对待公物的事情虽然很细小，但是如果做不到位，对人的形象有很大的影响。

爱护公物也是一种爱国的表现。

宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务。

有人说：“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。

而改善我们身边的环境，又何尝不是如此。

走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；不该亮着的灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境。

爱护公物，人人有责，我们互相监督，互相提醒，我们是最棒的一附学子。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

同学们，爱护我们的校园环境，只需拥有一颗爱校的责任心，只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可，相信大家都能认识到这一点。

2024年关于校园卫生的国旗下讲话稿尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家早安！我今天在国旗下要分享的主题是：《共建整洁校园，你我同在》。

学校是孕育人才的摇篮，是一片纯净的净土，是我们学习与成长的乐园，它已然成为我们师生共同的家园。

家园，这个温馨的词汇，然而我们的校园中时常出现一些不和谐的景象，破坏了校园的美好。

我们每日中午进行卫生打扫，每周两次大扫除，清扫公共区域。

刚刚清理过的操场、楼梯、教室、走廊往往不久后又散落着新的垃圾。

这些垃圾从何而来？为何天天打扫却依然脏乱？答案很简单，这些垃圾源于某些同学随意丢弃的不良习惯。

试问，谁愿意在一个污秽不堪、臭气熏天、杂乱无章的环境中学习和生活呢？同学们，你们愿意吗？我们的值日同学每日辛劳，为校园的清洁付出了巨大的努力，但有些同学却忽视了尊重他人的劳动成果，哪怕垃圾桶近在咫尺，也不愿多走几步，任由垃圾散落在地。

虽然每周获得清洁流动红旗的班级众多，但真正能保持清洁的又有多少呢？当然，也有进步明显的班级，如五年级在厕所清洁方面，六三班在公共区域保持方面，相较于其他班级，做得相当出色。

在此，我对这些班级表示赞扬，希望其他班级能向他们学习。

实际上，我注意到，我们学校每个班级的清洁工作都做得相当到位，只是在保持清洁方面稍显不足，这就需要同学们养成不乱丢垃圾的良好习惯。

有时候，你可能只是无意识地随手扔了一片纸屑，你可能觉得这没什么，但就是这样一个微不足道的动作，已经破坏了我们学校的环境卫生。

这一扔，丢掉的不仅是垃圾，更是一种宝贵的美德。

别人一看，会认为这个孩子习惯不好，自私自利，缺乏集体荣誉感，素质低下。

相反，同样是一个微不足道的动作，如果我们能轻轻弯腰，动手将垃圾送回它应有的位置，就是在为保护校园环境做出贡献，尽到了作为学校小主人的责任。

所以，这一捡，拾起的不仅是垃圾，更是一种难得的品质。

也许随手捡起垃圾看似微不足道，但体现的却是你的良好习惯和对校园的关爱。

不久前，我在三楼走廊就目睹了这样一幕，一个小男孩在电脑室门口，俯身捡起散落的纸片，他发现我在注视他，便对我报以微笑，迅速捡完垃圾后就去了四年级教室。

清洁环境、美化校园从我做起老师们、同学们大家早上好！今天，我今天国旗下讲话的题目是《清洁环境、美化校园从我做起》。

作家说：“环境是心灵的港湾。

画家说：“环境是灵感的源泉。

”军事家说：“环境是制胜的法宝。

”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。

”而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。

”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定感心情舒畅；因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。

4月7日是世界环境卫生日。

每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

走进我们美丽的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡纸屑等；用自己的双手去保护了校园环境。

但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的情景：楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋；这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭，更严重地破坏了校园的环境卫生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。