五年级写人作文：半截尺子_500字

半截尺子_同学对我的帮助作文350字相关作文
帮助过我的人数不胜数，有姐姐，朋友、老师、陌生人…但是我最感谢的就是我的同学。

有一次期末考试，考前老师叫我们准备好文具，在期末考试中刚好有一题得用尺子。

我在文具盒里翻了很多次，可是就是没有见到尺子。

我急得像热锅上的蚂蚁。

老师说：“谁要是说话就扣分。

”虽然我很想让同学拿尺子借给我，但是我怕被扣分，所以我也不敢开口向同学借。

这时，坐在我旁边的同学佳妍看见了，知道了我的事，就毫不犹豫地将她的新尺子折成两半，一半给我，一半留给她自己。

我用感激的眼神看着她，她只是用微笑来回答。

考试后，我想跟她说：“谢谢！”可是她不听我说完就说：”不用谢，我们是同学。

”我望着她向家的方向骑去，心里久久不能平静。

从这件事件中，我感受到，有朋友或者同学的帮助真好，犹如雪中送炭。

在学习、生活中，我们要乐于向有困难的同学伸出援手。

就像《好汉歌》中唱的“该出手时就出手！。

半截尺子作文600字
打开记忆的抽屉，一段半截发黄的格尺，安静地躺在那里，使我不禁陷入了回忆。

“叮……”讨厌的闹铃又响了。

呀！现在是几点了？我把脑袋急速转向了闹钟，妈呀，要迟到了。

都怪昨天晚上睡得太晚了，今天还要考试呢！我把桌上的东西一把推进了书包里，穿好衣服，飞奔向了学校。

呼……还好跑得快，还早到了几分钟。

我把要用的东西都拿出来：铅笔、钢笔、橡皮……咦！我的尺子去哪儿了？我又赶紧把书包翻了个底朝天，可还是没有找到尺子。

哎，这可怎么办？打电话让妈妈送时间不允许啊！还有两分钟就考试了，只能向别的同学借了。

可是得到的回答都是些“对不起，你去找别人借吧，我没有多余的”之类的话。

我已经做好了最坏的心理准备，画图的地方全部得零分吧。

可就在这时，一个看起来比我大一点的姐姐走过来问我：小妹妹怎么啦？是什么东西忘记带了吗？我用充满期待的眼光看着她点了点头，把事情的经过告诉了她。

然后对她说：你有多余的尺子可以借给我吗？她看了看自己手里崭新的尺子，还没有打开包装呢，对我说：可是我也只有一把尺子啊，不过说着她把手中的尺子掰成了两截，递给了我一节，还乐着说，这下有两节了咱俩一人一节吧。

叮铃考试的铃声响起，把我的思绪拉回到了考卷上。

考试过后，那个小姐姐又急匆匆地赶去了下一个考场，我连句谢谢都还没来得及说。

走在回家的路上，虽然寒风吹着我的脸，但我的心却是暖暖的。

以后可真得吸取教训，不能再这么丢三落四了，而且要像那位小姐姐一样，尽自己所能地去帮助那些陷入困境的人们。

“赠人玫瑰，手有余香”，雪中送炭远比锦上添花更让人感到温暖。

【记事】半截尺子_400字这天下午，我正在自习室里埋头苦读。

突然，一阵刺鼻的焦味钻进了我的鼻孔，抬起头一看，原来是一位同学的尺子不小心掉进了烟灰缸里，被烧得黑漆漆的。

虽然这只是一把普通的尺子，但它却承载了我们同学们四年的努力和汗水。

同学们为了学习不辞辛劳，常常日夜奋斗，这把尺子见证了我们的努力和成长。

我看着这把半截黑尺子，心中涌起无尽的感慨。

想起刚进入学校时的那段杂乱无章的日子，我们对新环境的不适应和迷茫。

我们并没有退缩，而是坚持努力学习，不断提升自己。

那时的我们，为了争夺班里的名次，成绩上的差距给我们带来了极大的压力，但我们不断努力提升自己，终于取得了自己满意的成绩，站在了班级的前列。

在这四年中，我们一起经历了很多困难和挑战，但是我们始终没有放弃。

我们互相帮助，互相鼓励，在困难面前坚持下去，最终取得了自己的成功。

这把半截尺子见证了我们的成长和坚持，也是我们奋斗的象征。

虽然它已经被烧得黑漆漆的，但它的存在让我们知道，无论遇到什么困难，我们都要坚持下去，永不放弃。

这把尺子也教会了我一个道理，即使有时候我们可能会遇到困境和挫折，但只要坚持努力，终究会取得成功。

与此在班级里，我的同学们也一直在努力着。

每天不同的学习计划、各种家庭作业和大大小小的测试考试，孜孜不倦地在追求着自己的目标。

这把尺子也让我想到了我们班级的团结和友爱。

尽管我们每个人都有自己的特点和个性，但我们却能够团结一心，互相帮助，共同进步。

这正是我们班级的力量。

尺子是一个简单的工具，但它却能够激励我们，让我们明白了一个道理：只要坚持努力，不断学习，就一定能够取得成功。

看着这把半截尺子，我内心充满了感慨与敬佩。

我相信，在未来的日子里，我们将继续努力，追求更加辉煌的未来。

尺子为题写作文半截尺子——给陌生人的一封信外面的天阴沉沉的，我在家准备写作业，拉开了抽屉，映入眼帘的是半截蓝色的尺子，回忆像流星在心里划过……心中耐不住想给你写一封感谢信。

您好“陌生人”：我并不知道你的名字，你也并不认识我，可是你当时却毫不犹豫帮了我。

“迟到了！迟到了！”虽然是周末但我报了数学竞赛，本来打算早点起，可星期五晚上我是头一挨着枕头就睡着了，将第二天要参赛的是忘的一干二净，一觉睡醒，睁开眼睛，甚至还没打算起床，想着是否再睡一个回笼觉，突然想起今天的竞赛，抬头一看表，只差十分钟了，我大喊没有让时间倒流，反到把客厅看电视的妈妈吓了一大跳：“怎么了，怎么了，什么迟到了？”。

“竞赛、竞赛”我紧绷的语无轮次，却遭妈妈责备我：“存有竞赛你怎么不早点说我，还不出来干嘛呢？慢出来……”现在我顾不上妈妈的责备了，我冲出来赶紧回去准备工作考试工具，唉，要是昨天晚上准备好这些东西就不好了，我把一大堆的东西揽进书包，起身就走，这时，我却不晓得我的尺子正躺在我的书桌上。

跑到教室，看著紧跟我后面进去的监考老师，吉了口气，心里有些小小的欢欣，然后按照我们数学老师的叮嘱，把一切用具都放到桌子上。

“橡皮、钢笔、圆规、演草纸……，尺子？我的尺子呢？”真是太慌了，连尺子都忘带了，怎么办？我看了看教室里的同学们，都是别的学校的，我一个都不认识，我只好向最近的同学求助，我转过头去：“同学，能借我一把尺子吗？”他没有回答，却“啪！”一声脆响，他把看起来是新买的尺子掰成两半。

“只有半把，凑合着用吧。

”“叮叮叮。

”我甚至连谢谢都没说道，铃声就吓到我们的谈话。

连忙转过去答卷子，答完卷子，交给老师，转头看了看那时他交完卷已经走了，心中有点遗憾没有留住这个朋友，也遗憾没有给他道声谢，只好带着半截尺子和遗憾回了家。

从那以后我俩再也没见过面，真心希望下一次见面的我们就是朋友。

除了谢谢你那次的协助。

未来的的朋友：xxx也许关爱并不在口头，却在心里。

【记事】半截尺子_400字半截尺子我上小学的时候，家里相对贫困，生活条件并不好。

尽管这样，我却很乐观，总是努力学习，奋发上进。

有一次，我将体罚做完了的打籍（打地球仪）给打伤了。

本来，它是可以用胶水粘上的，但我偏要拿剪刀砍断，结果搞砸了。

那个可怜的小球就这样孤单地躺在我面前。

这使我纠结了好几天。

我每天都会惦记着它，为它不幸的遭遇感到惋惜。

我想，是我对不住了那个精美的小球，所以一直不敢面对它。

我害怕见到它，害怕看到它跟我说：“你为什么要这样对我呢？”我知道我跟它说：“对不起”，再怎么样也无济于事，也无法弥补我对它的伤害。

我甚至一度想撒谎。

我原想欺骗我妈妈，告诉她是校长自己干的，但智商低下的自己很快就明白了，这只是人类的一厢情愿而已。

于是，我开始宁愿不知道，对它充耳不闻；宁愿避免它，跟它错开，以免再次见到它，伤心难过。

我还是见到了它。

一天下午，我放学回家，发现妈妈竟然买了一把新铁尺。

顿时，心情变得无比愉快。

我舔着嘴角，悄悄拿着新铁尺，想在外面试试：好长！我心情极好，心满意足地走进家门。

可当我抬头看时，我吃惊得说不出话来。

原来，后面有一段铁尺已经断了。

“哎，尺子断了。

”妈妈若无其事地说。

我当时就想：为什么老是断啊！我心里一股无名怒火，觉得妈妈直接拿剪刀切掉我才刚刚砍断的尺子。

我瞪了妈妈一眼，径直躺到床上。

里面还是全新的，很后悔，后悔没有忍住，好好珍惜了这把全新的尺子。

后来，我想了想，女儿情长，大人不懂，我只不过是日久生情，舍不得它。

看着那把尺子，我心酸而感动地说：“不！它应该是好的。

”犹记得那个时候，看台湾综艺节目，有一位嘉宾收藏老物件。

他收藏那些生了老病的东西，是为了等它们修好后继续使用。

于是，我想到，我可以修它。

于是，我找到我的好朋友马义。

他是个很擅长装修东西的人。

我约他出来，一边请教他修尺子的办法，一边信心满满地说：“没事，我尝试修它。

”我们找了好久。

终于，在一个偏僻的角落里找到了能与尺子连接好的若干针脚。

【记事】半截尺子_400字那个月，我独自一人踏上了前往成都的火车。

我的目的地是一所大学，我将在那里开始我的大学生活。

这是我第一次离开家，独自去一个陌生的地方。

在离家之前，父母给我买了一尺子，说是要让我不论身处何方，都能量尺寸物件的长度。

这是他们送给我的一份礼物。

火车在轨道上飞速行驶，我不时望着车窗外的风景，心中既兴奋又紧张。

终于，我到达了成都，来到了新的学校。

学校里人来人往，热闹非凡。

我慢慢适应了这里的生活，开始结交新朋友、逐渐发展自己的兴趣爱好。

大学的生活丰富多彩，但随之而来的挑战也不少。

学业上的压力、人际关系的复杂、自己内心的疑惑和不确定……这一切都让我感到困惑和焦虑。

每当我感到迷茫时，我就会拿出那只尺子，以它为媒介与父母联系。

我和父母通过电话聊天，他们鼓励我要坚持下去，告诉我要相信自己。

我和他们说着大学里的一切，他们也会鼓励我要学会独立、解决问题。

而在聊天中，我会将尺子举起，示意他们我依然记得他们的心意。

大学的日子如流水般逝去，我渐渐茁壮成长。

我学会了独立解决问题，学会了面对学业上的困难，学会了与人相处，学会了更多的知识和技能。

这一切都离不开父母的支持和鼓励。

尺子也成为了我和家人间的一种情感纽带。

毕业那年的夏天，我收到了一份来自父母的毕业礼物，里面包裹着一尺子的另一半。

原来，父母之所以只给了我半截尺子，是希望我能够在大学里，通过自己的努力和经历，去找到属于自己的另一半。

如今，我已经步入社会，迎接着新的挑战和机遇。

每当我遇到困难和挫折时，我会拿出那只完整的尺子，怀念父母的关心和支持。

尺子仿佛变成了一种魔法道具，能够给予我力量和勇气。

无论身处何方，无论面对什么困难，我都知道父母与我相依相伴。

尺子，虽然只是个简单的工具，但却代表了一种深深的父爱和母爱。

我相信，在未来的日子里，尺子会成为我坚持向前的力量，给我带来无尽的希望与勇气。

半截直尺作文500自字英文回答：A ruler is a measuring tool that is commonly used to measure length or distance. It is typically made of wood, plastic, or metal, and has a straight edge that is marked with evenly spaced lines or numbers to indicate the length. Rulers come in various sizes and shapes, but the most common type is the straight ruler, which is usually flatand rectangular.Rulers can be used for a wide range of purposes, suchas measuring fabric, lumber, or other materials for construction or sewing projects; measuring the length of objects in scientific experiments or engineering projects;or simply drawing straight lines on paper or other surfaces. They are also commonly used in schools to help studentslearn about measurement and geometry.When using a ruler to measure an object, it isimportant to place the object's edge along the zero mark of the ruler and then read the measurement at the point where the object's other edge ends. It is also important to make sure that the ruler is held straight and that the measurements are taken perpendicular to the edge of the object.中文回答：什么是半截直尺？半截直尺是一种常见的测量工具，用于测量长度或距离。

半截尺子的温暖作文“哎呀，我的尺子呢？明天考试可要用啊！”我一边着急地在文具盒里翻找，一边自言自语着。

这是考试前一天的晚上，我正在为找不到尺子而发愁。

妈妈在一旁看着我忙乱的样子，说：“别急别急，再仔细找找。

”我把书包、书桌都翻了个遍，还是不见尺子的踪影。

我懊恼极了，心想：这可怎么办呀？第二天一早，我忧心忡忡地来到学校。

同桌小明见我一脸愁容，就问：“怎么啦？一副苦瓜脸。

”我无奈地说：“我的尺子找不到了，今天考试要用呢。

”小明拍了拍我的肩膀，笑着说：“这有啥难的，我有尺子，咱俩一起用呗。

”我心里顿时涌起一股暖流，感激地说：“真的吗？那太好了，谢谢你啊，小明。

”考试开始了，我和小明认真地答着题。

当做到一道需要画图的题时，我伸手去拿尺子，却不小心把小明的文具盒碰到了地上。

我连忙道歉：“哎呀，对不起对不起。

”小明却不在意地说：“没事没事，赶紧做题吧。

”就在这时，我突然发现小明的尺子断成了两截，我惊讶地问：“这尺子怎么断了呀？”小明挠挠头，不好意思地说：“嘿嘿，刚刚被你碰掉地上摔坏了。

”我心里一阵愧疚，这可是小明借给我的尺子呀，却被我弄坏了。

我正想说些什么，小明却好像看穿了我的心思，说：“哎呀，不就是半截尺子嘛，有啥大不了的，别影响考试啦。

”听了他的话，我心里更加不是滋味了。

这半截尺子虽然不起眼，却让我感受到了小明对我的真诚和友谊。

考试结束后，我对小明说：“小明，真的很对不起，我把你的尺子弄坏了，我一定赔你一个新的。

”小明笑着说：“不用啦，咱俩谁跟谁呀，半截尺子算什么。

”我感动地说：“你真是太好了，我以后也要像你一样，多为朋友着想。

”小明点点头，说：“对呀，朋友之间就应该互相帮助嘛。

”这半截尺子带给我的温暖，我会一直记在心里。

它让我明白了友谊的珍贵，也让我知道了在别人遇到困难时，要伸出援手。

这不就是我们生活中最需要的吗？。

半截尺子作文半截尺子作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的半截尺子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在我的.文具盒里，放着半截尺子。

说起这尺子，还有一个故事。

那天下课后，我坐在教室里抄写词语。

忽然，同桌付萍打翻了一瓶墨水，墨水全洒在我的本子上，我的本子顿时不像个样子。

我生气地说：“你怎么回事，是不是故意的？诚心找我麻烦，对不对？”我边说边哭出了声。

而付萍却若无其事地说：“别哭了！再哭，别人还以为我欺负你了。

下午赔你一个新本子，行了吧？”可我心里的气却没有消，一直想要报复她。

第二节课，美术课老师让我们画画。

我心里暗想，机会来了，看我怎么收拾你。

当付萍那幅画快画定时，我用胳膊使劲碰了她一下，那幅美丽的画上出现了一个大大的“x”。

这下我可高兴啦，而付萍却什么也没说。

回到家里，我心里有点儿不踏实，好像做错了什么事。

下午，当我来到教室时，付萍拿着一个新本子对我说：“张小玉，对不起，上午我不该……”没说完，我便气哼哼地接嘴道：“谁知道你是不是真心向我道歉，再说，我也不稀罕你的烂本子。

真是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。

”付萍低着头，把本子放进书包。

上课了，我正在做试卷，一道题需要量出长方形的长和宽，我却怎么也找不到尺子。

我急得像热锅上的蚂蚁，在书包里翻来翻去。

只听“咔嚓”一声，付萍把她新买的尺子折为两截，一截递给了我。

我想对她说一声谢谢，可怎么也说不出口。

这件事虽然过去了很久，但我一直没有忘。

我心里总觉得对不起她，所以这半截尺子我一直保存着。

在这里，我想说，朋友之间要和睦相处，互相帮助，不能为一点小事而伤了和气。

点评：小作者叙事很善于造波澜，巧妙烘托。

半截尺子是文章的重心所在，小作者却宕开一笔，详细叙述了“我”报复同桌和同桌赔本子的故事。

这是为什么昵？看到后文，我们才明白，原来小作者是在做铺垫，是在衬托“我”得到半截尺子后的感动和内疚。

半截尺子作文5篇半截尺子作文篇1我的笔袋里，有一把折断的尺子，我一直没有扔。

每次看到这把尺子，我都会陷入沉思。

那是一次考试，非常重要的期末考试，我做到了画图题，赶紧把手伸进笔袋摸了摸，然而我吓坏了，尺子不见了！怎么可能？这题量这么大，分值又这么高，难道要放弃吗？我急得团团转，突然想到了一个好办法——用笔画。

我刚刚拿出一支笔，又放了下去，因为这题要用到刻度！正当我急得抓耳挠腮，想着只能问同学借了，我小心翼翼地把手伸到后面同学的桌上，小声地问：“你有尺子吗？”同学把我的手推了回去，什么也没有说，又继续专心致志写试卷了。

我只得和右桌闻名全班的吝啬大王王尚端借尺子了，还没等我问出声，他就说：“哎呀，我们家穷，没钱……”正当我一筹莫展之时，同桌拿出了她在迪士尼乐园买的尺子，“啪”的一声一折两段，把另一半给了我，我感激地点了点头，继续作答。

后来我才知道，那把尺子是迪士尼限量的，一开始只有10把，单价20元，现在已经涨到50元一把了，非常难得。

我每次看见这把尺子就会觉得内疚，于是我告诉了妈妈，她又帮我买了一把一模一样的尺子，让我还给同桌，可是她并没有接受，而是告诉我同学之间互帮互助是应该的。

如今，我也没有嫌弃那把断尺，一直把它收藏在我的笔袋里。

我也像我的同桌一样帮助了许多人。

半截尺子作文篇2说起我最要好的朋友，有好多；邻居中的，幼儿园的，小学里的但是我最要好的朋友，要数我过去的同学——张恒博。

张恒博和我个子一样高，两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高鼻梁，好看极了。

从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和张恒博锁在一起。

我们之间从没发生过争吵，互相帮助，亲密的简直就像一个人。

记得一次期末考试，还有几分钟就要发卷子了，同学们都在做考前准备。

我一翻文具盒，忽然发现尺子忘带了。

没有尺子哪行啊？回家取一定来不及了。

我急的真要哭了。

这时我的好朋友张恒博看见了，便走过来问我：怎么了，刘佳琪？我心急如焚地说：都怪我，偏偏在这个时候忘带格尺。