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九年级历史第一学期期末考试复习测试题（含答案）一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）1．拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。
下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.阿拉伯文字2．伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。
这样做是为了A.鼓励公民参政议政B.扩大妇女权利C.调动外邦人积极性D.提高奴隶待遇3．下列属于罗马帝国时期的历史事件是A.颁布《十二铜表法》B.布匿战争C.斯巴达克起义D.屋大维被授予“奥古斯都”的尊号4．“大约到11世纪，庄园遍布各地，绝大多数人口居作在庄园里。
在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位、”这反映的时代是A.原始社会的人类文明B.封建时代的欧洲社会C.封建时代的亚洲社会D.走向近代的欧洲社会5．下图是古代某帝国发展演变示意图。
其中③处应是A.亚历山大帝国B.阿拉伯帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国6．孝德天皇即位后，定年号为大化，颁布改新诏书，吸收中国唐朝政治经济制度，实行改革。
这一“改革”A.确立土地私有制B.使日本成为中央集权制封建国家C.提倡“文明开化” D．使日本进入近700年幕府统治时期7．《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.法兰克王国D.拜占庭帝国8．古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”，文艺复兴先驱但丁主张“人不能像野兽那样生活，应该追求知识和美德。
”他们的思想所体现的共同核心精神是A.自由平等B.主权在民C.神权至上D.人文主义9.14世纪中叶以后，欧洲一些人将土地集中起来建立租地农场，建立者是A.手工业者B.庄园主C.奴隶主D.富裕农民10．尽管大西洋把英、法、美三国水远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是A.废除君主专制制度B.打击欧洲封建势力C.实现民族解放独立D.建立资产阶级统治11．归纳和比较是学习历史的重要能力之一。
九年级历史材料题含答案(1)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．马克思说革命是历史发展的火车头。
17-18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下材料，回答问题。
材料一革命成功后，英国国会颁布了一个法案，对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》材料二人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》材料三拿破仑出身于小贵族家庭，在大革命中，他获得提升，并逐渐展示出杰出的军事天才他还多次发动对外战争，打败了反法联盟军，维护了革命成果，扩大了革命影响，然而，他对被占领地区的奴役和夺，引起了当地人民的反抗。
1815年，帝国覆灭。
（1）材料一中的“法案”指的是英国历史上的哪部文献？说说它有什么重要特点？（2）材料一中提到的领先于“它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制”指的是什么？（3）依据材料二，指出“他们”有追求哪些权力的诉求？为保障这些权利进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？（4）材料三中的“大革命”爆发的标志是什么？请根据材料三概括拿破仑帝国覆灭的原因是什么？（5）试用所学知识并结合以上三则材料分析英、法、美资产阶级革命的共同影响？2．14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。
阅读材料，回答问题。
材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。
材料二 14-17世纪的欧洲，有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”——据统编版义务教育教科书《世界历史（九年级上册）》材料三新航路开辟后的新现象（见如图）（1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。
（2）材料二中，人们对青春的赞美是当时欧洲哪一思想解放运动的体现？这一运动的核心思想是什么？（3）写出材料三中一位与图一现象有关的航海家？写出图二反映出的历史事件？结合图1、图2，分析新航路开辟的影响？（4）综上所述，请你概况14-16世纪欧洲历史的发展趋势？3．根据图片并结合所学知识回答：图一：（1）根据材料并结合所学知识，举出当时的四位航海家及其探寻新航路的重大成果？（2）根据材料，简析新航路开辟带来的影响？图二：（3）图中所示航程的路线呈三角形，故这个贸易被称为“_________”（4）1588年，英国海军打败“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。
2023—2024学年九年级上期期末考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共18分）单项选择题（18小题，每小题1分，计18分）1．《央视新闻》“每天认识一件文物”栏目以“这双眼睛曾见证过中国最早的王朝”为题介绍下图文物。
它可能见证了（）A．人工取火的出现B．野生水稻的培育C．王位世袭制确立D．牛耕的使用推广2．第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。
以下可用于研究商朝历史的第一手史料是（）A．黄帝炎帝的传说B．殷墟出土的甲骨C．电影《封神演义》D．历史著作《史记》3．下图是北京琉璃河出土的铜罍（léi），其内壁有“令（命）克（召公之子）侯于匽（燕）” 的铭文。
《史记·燕召公世家》中有“周武王之灭纣，封召公于北燕”的记载。
《史记》的记载与考古发现相互印证了A．禅让制的出现B．夏朝的建立C．武王伐纣D．分封制的实行4．春秋战国时期是我国历史上的重要时期，是政治、经济、社会大变动的时期。
这时期的显著特点是“乱”和“变”。
对其本质的理解正确的是（）A．争霸和兼并战争不断发生B．生产工具更新C．奴隶社会向封建社会转型D．封建经济繁荣5．《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。
”A．都维护封建贵族的统治B．都具有严格的等级性C．都体现广大人民的需要D．都维护奴隶主的利益8．9—11世纪，西欧庄园遍布欧洲各地，庄园基本能满足日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。
这说明西欧庄园（）A．具有地方行政功能B．是独立的政治单位C．具有自给自足特征D．是地方经济的中心9．中世纪西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。
学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。
这说明，中世纪西欧大学课程的设置（）A．摆脱了基督教会的影响B．体现了以人为中心的发展思想C．注重减轻学生过重负担D．反映了经济和社会发展的要求10．1499年，意大利学者亚美利哥随西班牙考察船航行，相继“发现”了亚马逊河河口和普拉塔河河口，甚至行至南纬50度左下的地区。
2022-2023学年第一学期九年级历史期末考前必刷卷（01）（考试时间：60分钟试卷满分：60分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：九上+九下1-2单元。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共20分）一、选择题（本部分共10道试题，每题2分，计20分。
每道题只有一个选项符合题意）1. 公元前5世纪，雅典雕塑家米隆参加过很多运动会，其雕塑《掷铁饼者》(图1)被誉为“空间中凝固的永恒”。
该作品体现了A.苦行禁欲的生活哲学B.科学理性的主流思潮C.漠视民主的专制意识D.崇尚人性的运动之美2. 下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。
在空格处应填写的内容是A.手工业生产合作社B.手工工场C.现代工厂D.手工业作坊3 . 据研究，拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等，夹杂了大量印第安人和黑人的土语词汇，与西班牙、葡萄牙、英国的语言不尽相同。
这种状况的出现最早可以追溯到A.13世纪，手工工场出现B.16世纪，欧洲早期的殖民扩张C.14世纪，文艺复兴兴起D.17世纪，英法等争夺殖民霸权4. “光荣革命”导致了政治合法性的思想大改变。
它不是某个统治者或者-群精英从他人手中夺得国家而是确定如何选择后续统治者的原则。
此“原则”指的是A.王位世袭B.君权神授C.三权分立D.议会至上5 .下图所示内容反映了美国A.种族矛盾日益尖锐B.人民权利无法保障C.先进性与局限性并存D.中央与地方矛盾重重6. “ 拿破仑致力于扫除旧秩序:贵族和教士失掉了他们的特权，拿破仑大军开到哪里，法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里；大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。
2023届北京市东城区九年级第一学期期末考试历史试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．金字塔是古埃及法老的陵墓。
现存最为雄伟的胡夫金字塔，所使用的石材平均每块重2．5吨左右，原高约146米，巍然耸立，给人以坚不可摧、高不可攀的印象。
据此能够获得的信息是（）A．古代埃及的土地肥沃B．古代埃及受外族侵扰C．古代埃及的历法先进D．金字塔体现国王权力2．《汉谟拉比法典》内容十分广泛﹐包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷﹑婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。
以上内容说明该法典（）A．反映了古巴比伦的社会状况B．维护了封建贵族的利益C．加强了东西方之间经贸往来D．奠定了欧洲民法的基础3．古代世界文明具有多元性特点。
下面书籍目录中①处所代表文明诞生于两河流域，②处所代表文明诞生于黄河流域和长江流域﹐能够体现这两个文明代表性成果的分别（）C．青铜器、太阳历D．60进制计数法，梵文4．观察下面希腊﹑罗马建筑艺术的典型代表，下列表述正确的是（）帕特农神庙遗址罗马万神庙外观及穹顶A．帕特农神庙是希腊最早文明的遗迹B．希腊、罗马建筑艺术只体现在神庙C．罗马建筑吸收希腊建筑特点并创新―D．万神庙的修建主要为召开公民大会5．罗马从城邦逐步崛起并不断扩张，形成横跨欧﹑亚﹑非三洲的大帝国。
下面两则材料反映了罗马帝国（）C．工商业日益衰落D．存在着奴隶制危机6．在一份学生课前预习笔记中出现了“法兰克王国”“自营地””“拜占庭帝国”等关键词。
由此判断这位同学即将学习的主题是（）A．古代亚非文明B．古代爱琴文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲国家7．随着中世纪西欧经济的发展，教育与学术出现了新气象，大学纷纷兴起。
结合当时巴黎大学的课程设置情况，可以了解（）①大学开设了基础课程和专业课程②中世纪的大学都是由国王建立③大学课程适应经济和社会发展要求④大学生的家庭大多数生活富裕A．①②B．③④C．①③D．②④8．唐朝建立时，日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。
部编版九上历史全册知识检测卷（一）一、单项选择题1．神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。
如果你也是旅游者之一，你可以在埃及考察和参观到（）①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场A．①③B．①④C．③④D．②③2．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况？（）A．古代埃及B．古代雅典C．古代印度D．古代中国4．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。
该历史人物是（）提示一：马其顿国王提示二：灭亡了波斯帝国提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国A．穆罕默德B．马可•波罗C．君士坦丁D．亚历山大5．某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（）①《雅典政治制度》②《罗马：从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A．①②B．②③C．①④D．③④6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是（）A．农民阶级B．封建贵族阶层C．市民阶层D．工业无产阶级7．拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典，是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。
该法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《唐律疏议》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》8．穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待，赢得了人心。
将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（）A．政治口号B．经济实力C．个人魅力D．宗教信仰9．（3分）11世纪以后，欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中，新开垦地区仿效自治城市，成为拥有哪些权利的地区（）①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治A．①②B．②③D．①④10．一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
九年级历史试题卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于秦始皇统一六国的表述，错误的是：A. 统一了度量衡B. 统一了货币C. 统一了文字D. 统一了语言答案：D2. 唐朝时期，与日本交往最密切的皇帝是：A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐中宗答案：C3. 明朝时期，实行“海禁”政策的皇帝是：A. 明太祖B. 明成祖C. 明英宗D. 明宪宗答案：A4. 下列关于鸦片战争的表述，正确的是：A. 鸦片战争发生在18世纪B. 鸦片战争后，中国被迫签订了《南京条约》C. 鸦片战争是中国近代史的开端D. 鸦片战争是英国为了保护鸦片贸易而发动的答案：C5. 辛亥革命的领导者是：A. 孙中山B. 袁世凯C. 康有为D. 梁启超答案：A6. 下列关于五四运动的表述，错误的是：A. 五四运动发生在1919年B. 五四运动是一次反帝反封建的爱国运动C. 五四运动的口号是“民主”和“科学”D. 五四运动的导火索是巴黎和会的不公正决定答案：C7. 下列关于抗日战争的表述，正确的是：A. 抗日战争是中华民族的全面抗战B. 抗日战争是中国近代史上的第一次全面胜利C. 抗日战争的起点是九一八事变D. 抗日战争的结束标志是1945年日本投降答案：D8. 下列关于新中国成立的表述，错误的是：A. 新中国成立于1949年10月1日B. 新中国的成立标志着中国进入了社会主义社会C. 新中国的成立结束了中国一百多年来被侵略和被奴役的历史D. 新中国的成立是中国历史上一个重要的转折点答案：B9. 下列关于文化大革命的表述，正确的是：A. 文化大革命是1966年到1976年B. 文化大革命期间，中国社会经济遭受了严重破坏C. 文化大革命的目的是反对封建主义和资本主义D. 文化大革命的口号是“打倒一切反动派”答案：B10. 下列关于改革开放的表述，错误的是：A. 改革开放是中国现代化建设的必由之路B. 改革开放的起点是1978年的十一届三中全会C. 改革开放的目的是发展社会主义市场经济D. 改革开放的结果是中国经济的快速发展答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 秦始皇统一六国后，统一了全国的____。
九年级历史期末测试卷一、选择题（共30分，每小题2分）1.哪个朝代出现了世界上第一枚纸币？ A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝2.以下哪个战役标志着抗日战争全面爆发？ A. 平型关大捷 B. 华北抗日战争 C. 南京保卫战 D. 百团大战3.第二次世界大战爆发的导火索是哪个事件？ A. 南京大屠杀 B. 波兰战役 C. 德国入侵法国 D. 珍珠港事件4.以下哪个历史事件标志着中国共产党的成立？ A. 驱逐日本帝国主义B. 南昌起义C. 五四运动D. 中共一大5.下列哪一条不属于古代世界七大奇迹？ A. 金字塔 B. 吊桥 C. 吉萨狮身人像 D. 雅典卫城6.唐朝时期的科举制度对中国历史影响深远，以下哪一项是科举制度的内容？ A. 科举制度创造了官僚阶级 B. 科举制度取消了地方豪强的民权 C. 科举制度只选拔高级官员 D. 科举制度增加了农民的经济收入7.明朝海疆扩展的第一次远航是由以下哪位航海家率领的？ A. 陈祖义B. 郑和C. 王振D. 马非8.以下哪个朝代推行过土地革命？ A. 夏朝 B. 隋朝 C. 明朝 D. 解放军进驻南京时9.新中国成立后，中国经历了许多重大的政治运动和社会变革，以下哪一项不属于新中国的三大改造运动？ A. 土地改革 B. 高考制度改革 C. 社会主义改造 D. 对外贸易发展10.近代一位伟大的中国爱国将领是下面哪一位？ A. 李大钊 B. 钱学森 C.徐锡刘 D. 冷乃果二、判断题（共20分，每小题2分）根据所给的史实判断正误，正确选“√”，错误选“×”。
1.× 五四运动是中国政治史上最早的一次大规模的工人政治运动。
2.√ 世界上最早的纸币是在中国第一个统一的封建王朝——唐朝发行的。
3.√ 1. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度，开启了中国的新历史。
4.× 鸦片战争主要是清朝政府和中国人民的斗争。
5.× 红十字会是世界上最早的人道主义组织之一。
九年级历史试卷(含答案)
第一部分选择题（每题2分，共40分）
1. （）是唐太宗贞观年间之太学，封建统治者之儒家学校，著名的大学之一。
A. 国子监
B. 板桥书院
C. 稻门书院
D. 洛阳书院
答案：A
2. 唐宋八大家的代表人物是（）。
A. 杜甫
B. 李白
C. 张继
D. 辛弃疾
答案：C
...（省略部分内容）...
第四部分翻译（30分）
A.请将以下句子翻译成汉语。
The ancient Greeks were used to holding sporting festivals.
答案：古希腊人惯于举办体育节日。
B.请将以下句子翻译成英语。
在唐朝时期，大唐盛世的国家形象在世界上有很高的知名度。
答案：During the Tang Dynasty, the great prosperity of the Tang Dynasty had a high reputation in the world.
第五部分问答（20分）
1. 请简述夏朝文化的成就。
（10分）
答案：夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，是中国文
明的起点。
夏朝的成就主要体现在八卦、十二支、蜀锦等方面。
2. 请简述唐朝的外交成就。
（10分）
答案：唐朝是中国封建社会的鼎盛时期，在国内外有着很高的
声望。
唐朝时期，外交成就表现在政治、经济、文化等方面。
例如，
唐朝的丝绸之路使东西方间的文化交流更加频繁，也为唐朝开展海外贸易奠定了基础。
2024-2025 年中学生能力训练历史阶段练习 (一)(时间：与道德与法治同考共150分钟满分70分)第一部分选择题(共30分)本部分共包括15小题，每小题2分。
下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.“古埃及墓穴壁画”“狮身人面像”“象形文字铭文”反映了哪一大河流域的社会生活状况A. 尼罗河流域B. 两河流域C. 长江流域D. 印度河流域2. 历史复习课上，复习资料上有象形文字、楔形文字、种姓制度等内容。
由此推断，这节复习课的主题应该是A. 古代欧洲文明B. 古代文字的演进C. 封建时代的亚洲D. 古代亚非文明3. 公元前8世纪，希腊出现了城邦。
希腊城邦的突出特点是A. 人口众多B. 小国寡民C. 民主政治D. 经济发达4. 公元前5世纪中后期的雅典，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。
这样做是为了A. 鼓励公民参政议政B. 扩大妇女权利C. 调动外邦人积极性D. 提高奴隶待遇5. 古希腊先皙曾写道：“国家的面积应有一定的限度。
”因为只有在这样的国家，人民才能有密集的社会与政治机会互动，最大限度地参与民主管理国家的事务。
下面人物的统治最符合这一观点的是A. 亚历山大B. 屋大维C. 查理曼D. 伯里克利6. 亚历山大东征时期，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。
这段话强调了A. 希腊文化的优越性B. 文化交流的双向性C. 希腊文化的东方化D. 东方文化的希腊化7. 古代罗马进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，这发生在哪一时期A. 罗马城邦B. 罗马共和国C. 罗马帝国D. 西罗马帝国8. 依靠可信史料认识历史是学习历史必备的重要能力，研究希腊古典文化可信度最高的材料是A. 希腊神话B. 帕特农神庙遗址C. 万神庙遗址D. 人物传记《查理大帝传》9. 下面图示中，处的内容应该是A. 道教 B、佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教10.“领主居住在高处豪华的城堡，男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道：享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供丰富的晚餐。
九年级下册历史试题1.“伴随着阿芙乐号巡洋舰上一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了！”该叙述反映的事件是A．美国宪章运动 B.法国里昂工人起义 C.巴黎公社革命 D.俄国十月革命2.列宁是第一个社会主义国家的缔造者,t他在社会主义建设方面所做的探索有（1）领导十月革命（2）实行战时共产党政策（3）行新经济政策（4）实行高度集中到经济体制A.（1）（2）B.(2)(3)C.(1)(4)D.（3）（4）3.1929—1933年，资本主义世界陷入严重的经济危机时，苏联的经济状况是A．社会主义经济成分已经取得了完全的胜利B.工业总产值已经跃居世界第二位C.实施第一个五年计划，工业化全面加速 D.新经济政策继续推行，经济恢复迅速4.中国通常“饮鸩止渴”来告诫人们不要只顾眼前利益，而不顾将来之祸患。
世界史上下列会议最能充分体现“饮鸩止渴”的会议是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.摩尼黑会议D.雅尔塔会议5、19世纪20世纪初，帝国主义国家掀起缔约结盟的狂潮。
以下说法不正确的是A.欧洲大陆最具竞争力的大国是德、法、俄三国B、帝国主义矛盾的焦点是巴尔干地区C、美德的崛起迫使英国与法、俄组成“三国协约”D、俄国、奥地利、意大利组成了由德国控制的“三国同盟”6、下列历史事件，按先后顺序正确的是（1）七七事变（2）斯大林格勒战役（3）诺曼底登陆(4)太平洋战争爆发A.1 4 2 3B.2 1 3 4C.1 2 3 4D.2 4 1 37、某同学运用下面四幅图画进行研究性学习。
他确立的研究主体应是攻克柏林诺曼底登陆德国投降日本投降A.邪恶的轴心B.疯狂的战车C.正义的胜利D.干戈不息8、中国和美国是世界上有影响里的大国，中美合作有利于世界的和平与稳定。
下列国际组织中，中美两国都加入并在其中发挥重要作用的是（1）联合国（2）欧盟（3）北大西洋公约组织（4）世界贸易组织A.1 2B.1 4C.2 4D.3 49、“冷战”是二战后美国针对苏联为首的社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对行动,以“遏制”共产主义。
“冷战”开始的标志是A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.杜鲁门主义的提出C.北大西洋公约组织的建立D.华沙条约组织的建立10、随着时间的冲刷，许多名噪一时的词汇已渐渐淡出人们的生活而成为历史，但在下列冷战时期的词汇中，至今却依然“鲜活”的是A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北约D.华约11、雨果曾预言：“从有一天……所有欧洲国家……都将融合在一个高级的整体里……”1993年欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体”是A 联合国B欧洲共同体C欧盟 D 世界贸易组织12、2013年是美国及其盟国绕开联合国对伊拉克发动战争十周年，这次对伊战争又称第二次黑湾战争。
这一事实表明A.世界多极化的趋势是不可实现的B.联合国已经不能发挥它在世界事物中的主导地位C.“冷战”掩盖下的民族矛盾已成为最严重问题D.美国充当世界警察，推行霸权主义与强权政治13,、“第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初最用来计算炮弹弹道的；德国研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。
”以上史实说明：A.二战加速了第三次科技革命的到来B.第三次科技革命加速了二战的爆发C.科技革命是战争爆发的导火线D.科技是决定战争胜负的关键14、下组图片反映了现代国际关系中一系列重大事件。
导致这些事件出现的共同原因是A.两极格局瓦解B.苏联解体C. 美苏两级对峙D.欧洲国家一体化15、斯大林曾经说过“这次行动按其计划的周密、规模的宏达和行动的技巧来说，在战争时上还从来没有过类是的先例。
”它“迫使希特勒德国在两个战场同时作战”。
斯大林所说的“这次行动”是：A.斯大林格勒战役B.珍珠港事件C. 攻克帕林D. 诺曼底登陆16、运用数据分析和图表统计有帮助于更好地了解历史。
从下表中，可以直接得出的结论是A.第二次世界大战，世界格局多发生了重大变化B.战争是残酷野蛮的，交战双方都没有正义性C.世界大战给人类社会带来巨大的灾难D.两次世界大战爆发的跟本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡17、李明同学要以二战后世界历史的某一内容开展研究性学习，他在“百度”搜索引擎中输人“推行非军事化政策”“发张教育和科技”、“世界第二号次本主义经济大国”等文字，他研究的主题应是A.日本的崛起B.美国进入新经济时代C.欧洲的联合D.民主德国与联邦德国的统一18、下列属于第三次科技革命成就的是（1）蒸汽机（2）内燃机（3）克隆技术（4）互联网A 1 .2B 3.4C 2.D 1.419 2013年3月26日，第五届金砖国家峰会在南非德班国际会议中心拉开序幕。
这是金砖国家第一次在非洲大陆举行领导人会晤。
在历史上，非洲早成为欧洲的殖民侵略对象以及欧洲殖民体系在非洲最终崩溃的标志事件分别为A 新航路的开辟；1956年埃及独立B 工业革命；“非洲独立年”的出现C 新恒路开辟；纳米比亚独立D 工业革命；埃及收回苏伊士运河20、在世界经济全球化趋势加速发展过程中，2001年中国正式成为右图所示被称为“经济联合国”的世界经济组织的一员。
这一组织是A、国际货币基金组织B、世界银行C、亚太经合组织D、世界贸易组织21、有人断言：欧洲是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势上来看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。
他得出这一结论的主要依据是A、欧洲联盟的建立与扩大B、两极格局已经终结C、联合国的作用得到加强D、和平与发展已经成为时代潮流22、20世纪90年代后，美国进入新经济时代。
新经济的主要特征是A、高膨胀和高失业B、军事化和城市化C、高速度和低失业率D、信息化和全球化23、科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断生新职业。
以下按职业出现的先后排序，正确的一组是A、汽车司机——铁路工人——计算机教师B、火车司机——网络工程师——石油工人C、火车司机——汽车司机——网络工程师D、石油工人——宇航员——轮船修理工25、2000年3月人民日报支出；在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个工业国家与30个最穷国家的人均收入相差70倍。
这表明作者认为经济全球加剧了全球贫富化B推动了全球商品贸易C加速了工业化进程 D 促进了世界级贸易二、阅读下列材料，回答问题。
（共50分）26、材料一：1929年10月24日，纽约股票交易所里掀起抛售股票的狂潮，一天内就有1300万股票抛售出去。
几天内，股票价格持续暴跌，无数人顷刻间倾家荡产，无数人捶胸顿足，有的神经失常，有的跳楼，从这一天开始了为期5年的经济大危机。
工农业生产下降，银行纷纷倒闭，共产关门，工人失业。
这一天被称为黑色星期五--1933年3月4日罗斯福就职演说材料二：唯一的政治手段……就在于重组一支军队。
因为德国拥有的军队是10万人或25万人还是30万人，终归是完全无关紧要的。
主要的是，德国是否拥有800万万后备军，它能将他们转入军队而毫不必担心他们陷入1918年一样的灾难中去。
-1932年希特勒就职演说材料三：扩充我方的战斗力量，同德、意两国紧密合作，会相呼应更积极地展开作战，一直打到美、英两国屈服为止。
--1941年1月日本首相东条英机在帝国议会的演讲（1）通过材料一可以看出，罗斯福是在什么样的背景下就任美国总统的？为了摆脱面临的困境，美国实行了新政，其中心措施是什么？这次新政产生了是什么影响？（2）材料二中希特勒特别重视军队的发展，使德国最终走上了什么道路？材料“1918年一样的灾难”又指的是什么？（3）材料三中日本和德、意两国相互呼应，形成了轴心国集团，对世界和平带来严重威胁。
请说出德国和日本实行法西斯侵略的事件各一列。
4）战争给人类带来巨大的灾难和心灵的创伤，你觉得如何才能避免战争的再一次爆发？27、战争结束以来，国际局势波谲云诡，变化莫测。
阅读材料，回答问题。
材料一：1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治.凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，二战争才刚刚开始。
”--《乔治.凯南：被误读的遏制政策之父》（1）材料一中两个战争分别指什么？美国在后一场“战争”中，政治、经济、军事分别采取了哪些措施？美国的这措施对世界格局产生了哪些影响？材料二：“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。
朋友，是的。
盟友，是的。
但是，他们正在与我们竞争。
在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。
……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。
”—摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》（2）材料二反映出当时国际形势发生了什么变化？材料三：1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期看来，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。
”（3）尼克松在任期间，在调整与中国关系上进行了哪些活动？有什么意义？材料四：美国大学教授罗伯特·佩普说：“在21世纪美国的相对实力不断下降，单极秩序正在变的过失，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由。
”（4）当今世界政治格局呈现什么样的发展趋势。
（5）结合当今世界的形势，有哪些不于和平与发展的因素。
28、俄罗斯的大国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后又在强盛的巅峰遭遇挫折。
材料一（1853—1856）克里米亚战争的失败，使俄国人又一次体会到自己同欧洲强国之间的差距。
知识界、工商界甚至包括一些身居要职的官员，都纷纷起来指责影响工业化进程的封建农奴制度。
（1）依据材料一归纳，“封建农奴制度”对俄国产生了什么影响？这一制度又是怎样被废除的？材料二：从1917年十月革命开始，这个占世界陆地总面积近五分之一的国家，在不到二十年的时间里发生的翻天覆地变化。
……苏联的一枝独秀和它所采取的“计划”方式，引起了西方世界的极大兴趣。
202世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。
……一时之间，“计划”成为最时髦的名词。
—《大国崛起》解说词（2）依据材料并结合所学回答，苏俄“在不到二十年的时间里发生了翻天覆地的变化”的主要原因有哪些？20世纪30年代，苏联的“计划”模式，为什么会“引起西方世界的极大兴趣”？美国模仿该模式的时间是什么？(3)举例说明俄罗斯（前苏联）“在强盛的巅峰遭遇挫折”？29 一战后，战胜国，主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度，即战后和平制度。
——斯大林1 材料中“和平制度”是指什么？2 为确立“和平制度”，战胜国先后召开了哪两次会议？主要的条约是社么？3个对中国产生了什么影响？4这一“和平制度”能否长久执行下去？并简要说明理由。
