学生干部培训(礼仪培训)
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学生干部培训方案十篇学生干部篇1为了加强我院学生干部管理,促进学生干部队伍建设,充分发挥各级学生组织的作用,创建先进集体、建设良好校风、学风,以培养有能力、高素质的学生会干部,塑造严明实效、团结一致、齐心协力、全心全意为广大同学服务的优秀学生组织。
学生处决定于20xx年春季开展学生干部培训活动,现将相关事项安排如下:一、活动宗旨以“创先争优”为契机,认真总结历年学生干部工作经验,进一步提高我院学生干部整体素质。
使广大学生干部提高工作能力和水平。
真正起到桥梁作用和先锋模范作用。
二、培训对象全院学生干部,包括学院团委、学生会学生干部、学生公寓干部,各系分团委、学生会学生干部,社团部主要负责人、红袖章纠察队干部。
三、培训时间时间定为2---6月,除全院统一安排外,各系分会、团委可根据系具体情况坚持每月一次自行安排本系学生干部培训活动。
并把方案和总结材料报学学生处心理教育科备案。
四、培训内容和形式培训内容为业务能力培养、理想信念培养、礼仪培养等。
培训形式为名师讲座、座谈会。
集中与分散相结合等。
五、组织机构本次培训设专门的组委会,组织开展培训活动。
组长:李安琪(学生处处长)副组长:杨进(学生处副处长)成员:任建成高栋邢蕾高鹏孟美颖各系学工办主任。
组委会下设办公室:(心理教育科)主任:任建成工作人员:学院团委委员、学生会主要干部。
六、培训要求(一)组委会负责参会人员安排。
团委负责学生干部到会考勤和考核工作。
(二)参加培训的学生干部要遵守课堂纪律,认真做好笔记,积极思考,主动参与讨论,理论联系实际,确保学有所成。
(三)按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。
如确有事请假者,假条以学生处心理教育科批准为准。
(四)集中培训须着校服,注意仪容仪表,展示学生干部良好形象。
(五)所有参与培训的学生干部必须在培训结束后一周内上缴一篇培训学习心得,字数在1500字左右,由办公室统一收齐。
学生干部培训方案篇2一、培训主题:思想引领、务实进取、开拓创新、奋力共进二、培训目的:为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。
学生干部培训计划培训目的一、培训目的学生干部是学校管理和发展工作的中坚力量,他们在学生管理、学业指导、文体活动等方面都起着重要作用。
通过对学生干部进行培训,不仅可以提高他们的管理和领导能力,还可以培养他们的团队合作意识和责任感,使他们更好地服务于学校和同学。
因此,本次学生干部培训计划的目的主要有以下几点:1.提高学生干部的领导能力。
通过培训,学生干部应具备一定的组织能力和沟通能力,能够有效地协调和指导队员开展各项工作。
2.增强学生干部的责任感。
学生干部应该意识到自己在校园中的重要角色,具备敬业爱岗的态度,对所负责的工作负责。
3.培养学生干部的团队合作意识。
学生干部应懂得团结合作,善于倾听他人意见,积极与团队成员合作,共同完成学校各项工作。
4.提升学生干部的学习能力。
学生干部应该具备较高的学习能力,不断提升自己的知识水平,从而更好地服务于学生和学校。
5.加强学生干部的文明素质。
学生干部应该具备较高的道德品质和文明素养,以身作则,成为同学们的楷模。
二、培训内容1.领导力培训学生干部需要具备一定的领导能力,能够有效地协调和指导队员开展各项工作。
因此,培训中将重点围绕领导力进行培训,内容包括:(1)领导力概念和要素:介绍领导力的概念和构成要素,了解领导力对学生干部的重要性。
(2)领导力的培养和提升:介绍领导力的培养和提升方法,包括管理技巧、沟通技巧、团队建设等。
(3)实例分析:分析一些成功的领导者案例,从中学习成功的领导经验,提高学生干部的领导能力。
2.责任感培养学生干部应该意识到自己在校园中的重要角色,具备敬业爱岗的态度,对所负责的工作负责。
因此,培训中将重点围绕责任感进行培养,内容包括:(1)责任意识培养:介绍责任意识的重要性,提高学生干部对所负责工作的认识和责任感。
(2)工作技巧和方法:介绍一些提高工作效率和质量的技巧和方法,帮助学生干部更好地负责工作。
(3)团队协作:加强学生干部与团队成员之间的团队协作,共同完成学校各项工作。
学生干部礼仪心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、前言礼仪队是学校形象的重要窗口,是展示学生风采和学校精神风貌的重要平台。
为了提升我校礼仪队的整体素质,打造一支高素质、专业化的礼仪队伍,特制定本培训计划书。
二、培训目标1. 提高礼仪队成员的礼仪知识水平,使其掌握基本的礼仪规范。
2. 培养礼仪队成员的团队协作能力和沟通能力。
3. 提升礼仪队成员的自信心和表达能力。
4. 塑造礼仪队成员良好的个人形象和学校形象。
三、培训对象1. 高一、高二年级有意向加入礼仪队的同学。
2. 已加入礼仪队的队员。
3. 对礼仪感兴趣,希望提升自身礼仪素养的同学。
四、培训时间1. 培训时间:每周一、三、五下午第三节课后。
2. 培训时长:每期培训为期一个月,共四周。
五、培训内容1. 礼仪基础知识- 礼仪的基本概念和重要性- 礼仪的基本原则和规范- 礼仪在人际交往中的作用2. 日常礼仪- 仪容仪表规范- 仪态举止规范- 日常交往礼仪(如问候、介绍、道别等)3. 专项礼仪- 演讲与主持礼仪- 接待与拜访礼仪- 座谈会、晚宴等大型活动的礼仪4. 团队协作与沟通技巧- 团队协作的重要性- 沟通技巧与技巧训练- 团队活动策划与执行5. 模拟演练- 每周进行一次模拟演练,包括日常礼仪、专项礼仪等- 演练后进行点评和指导,帮助队员改进不足6. 心理素质培养- 自我认知与自我提升- 应对压力与挫折的方法- 自信心的培养六、培训方法1. 课堂讲授- 邀请专业礼仪老师进行系统讲解- 结合案例分析,使队员更直观地理解礼仪知识2. 模拟演练- 通过模拟各种场景,让队员在实践中学习和运用礼仪知识- 定期进行考核,检验培训效果3. 团队活动- 组织团队建设活动,增强队员的团队协作能力- 开展互动交流,提升队员的沟通能力4. 课外阅读- 推荐相关礼仪书籍,鼓励队员自主学习和提升七、培训考核1. 理论知识考核- 定期进行笔试,检验队员对礼仪知识的掌握程度2. 实践能力考核- 通过模拟演练和实际活动,考察队员的礼仪运用能力3. 团队协作考核- 在团队活动中,观察队员的协作能力和沟通能力八、培训师资1. 邀请具有丰富礼仪知识和教学经验的老师担任主讲2. 聘请校内优秀教师进行辅助教学3. 邀请校内外专业礼仪人士进行讲座和指导九、经费预算1. 师资费用:根据聘请老师的资历和经验,预算总费用。
大学生干部培训心得体会(15篇)大学生干部培训心得体会1不知不觉4节学生会干部培训课已经结束了,在这当中我学到了许多,领悟到了许多同学们没有领悟到的,我学到了如何成为一个有职责,有仪态,有原则的人。
本以为,学生会干部培训是一些只讲道理,空虚的话语,但之后上了一节课后,我才发觉这并不是我所想象的那样的,它是蕴藏着我们每个学生会干事的心声,包含着我们的情感,而且还在讲的道理中夹杂着搞笑的事例,这样使我们更容易明白,听起来不会枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一节关于“学生干部礼仪”的培训,礼仪的六大原则:1。
互相尊重;2。
待人真诚;3。
自律;4。
宽容;5。
适度;这是每个所要必备的礼仪原则,更是一个学生会干部所要优先做到的。
但,我却在这方便有所欠缺,我以前想过,是否这样就不能成为一个优秀的学生干部呢?不,其实当我们进入某个组织,我们就能感受到,学到,而且能够做到这六大原则。
这使我们受益匪浅。
就算是仅仅的一次握手,一次见面都包含着我们怎样的礼仪,用什么样的心态对待别人。
我们是学生干部,就要先学后干部,不仅仅为了自己,更要为了别人,为部门做事,用好的心态,好的做事态度去应对困那,这就是我们为什么要当学生干部,并不是为了一个名誉,一个比别的同学高的职位,而是为了这个部门,这个学校。
即使在以后的日子中,我们不必须会在这个岗位上,但我们在这培训课中学到的,领悟到的是别人没有的,人生中一个重要的标识。
或许有人抱怨过为何经常上培训课,我也有过这样的想法。
但仔细思考一下,能学到这么多,我们就应开心,就应在以后的日子中更加明白身为一个学生会干部所应尽的职责,为组织,为部门多做事,多奉献,为自己的大学生活增添一抹绚烂的色彩!大学生干部培训心得体会2本次__培训班中,那个套圈的小游戏每个队为了避免惩罚,在间息热烈商讨可以提高速度的方法,在练习中失误减少默契渐生,在无形中感受了团队意识——为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作,它隐身于协调团队意识成员关系,促进成员之间的合作,是它更好、更快地达到组织的目标方面发挥了不可替代的作用。
学生干部培训方案模版一、培训目标本次学生干部培训的目标是培养一支具有理论基础、能力突出、融合团队、服务广泛的学生干部队伍,使其具备领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等各方面的素质,能够在校园中有效地担任各项工作,并为学校的发展做出贡献。
二、培训内容1. 理论知识培训:包括学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度、团队建设理论、人际关系处理等方面的知识培训。
通过理论学习,使学生干部能够更好地了解自己的职责和角色,提高工作的效率和质量。
2. 能力培养:包括领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等方面的培养。
通过参与各类实践活动、案例分析、角色扮演等方式,提高学生干部的各项能力,使其能够更好地应对各种工作难题。
3. 团队建设:通过团队合作训练、团队建设理论学习等方式,培养学生干部团队合作意识和团队协作能力,使他们能够更好地带领和组织团队。
4. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部亲身感受社会,并将这些体验运用到自己的学生工作中,提高服务意识和社会责任感。
5. 交流学习:组织学生干部参观学习其他学校或单位的经验做法,举办交流研讨会,促进学生干部之间的交流和学习。
1. 理论学习:通过讲座、课堂教学的方式,让学生干部系统地学习各项理论知识。
2. 案例分析:选取一些具体案例,让学生干部进行分析和讨论,帮助他们更好地理解与运用相关知识。
3. 角色扮演:通过角色扮演的方式,让学生干部在模拟的情境中提高自己的能力和反应能力。
4. 团队合作训练:组织各种团队合作活动,让学生干部在实践中学习团队合作的重要性和技巧。
5. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部接触到真实的社会环境,并将这些经验应用到自己的学校工作中。
四、培训计划1. 第一阶段:开展理论知识培训,学生干部学习学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度等方面的理论知识。
2. 第二阶段:进行能力培养,通过各类实践活动和培训课程,提高学生干部的领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力。
团总支学生会干部培训方案第一篇:团总支学生会干部培训方案2010年团总支学生会干部培训方案为了使我系团总支、学生会干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经系部研究决定,举办一期系学生干部培训。
具体安排如下:一、培训时间和地点时间:2010年11月18日、25日、12月2日地点:综合楼多媒体教室(1)二、参加对象及组织形式参加对象:电子工程系团总支、学生会干部及各班班干。
组织形式:本期学生会干部培训采取集中授课、分散学习、实践锻炼等形式进行。
三、培训具体内容1、学生干部的工作方法培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强团总支、学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥团总支、学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。
端正学生干部的工作目的与工作思想,阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。
2、学生干部的素质与形象培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。
任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。
作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。
3、大学生心理健康培训内容:大学生是个即将从校园学习步入到社会工作的一个群体。
在大学三年里要完成从学生阶层到工薪阶层的转变,不仅要认识自我,而且还要完善自我.认识自我可以认清自己善长什么,不擅长什么。
这样才可以制定相应的职业目标,才不至于在即将进入职场的大门时,感到茫然无措.而完善自我则是以认识自我为前提的,只有认清了自己各方面的情况,才能像医生一样对症下药来完善自我,使自己得到一个较大的提升,更好的适应自己所定职业目标的要求.4、男女之间交往的礼仪培训内容:交往和沟通的技巧不仅仅是一门学问,而且是一种艺术。