学生会礼仪培训活动计划书

礼仪训练的策划书3篇篇一礼仪训练的策划书一、活动主题提升礼仪素养，展现个人魅力二、活动目的1. 提高参与者的礼仪意识和素养。

2. 帮助参与者掌握基本的礼仪规范和技巧。

3. 增强参与者的自信心和人际交往能力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师，讲解礼仪的基本概念、重要性以及在不同场合下的应用。

2. 礼仪规范演示通过现场演示和互动，让参与者学习正确的站姿、坐姿、行走姿势、手势等基本礼仪动作。

3. 仪表妆容指导介绍适合不同场合的仪表妆容搭配，提升参与者的形象气质。

4. 社交礼仪实践设置模拟社交场景，让参与者进行角色扮演，实践并运用所学的礼仪知识和技巧。

5. 礼仪风采展示组织参与者进行礼仪风采展示，评选出优秀个人或团队，并给予奖励。

六、活动流程1. 签到入场：参与者在活动开始前签到入场，领取活动资料。

2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。

3. 礼仪知识讲座：专业讲师进行礼仪知识讲解。

4. 礼仪规范演示：现场演示礼仪动作，邀请参与者参与互动。

5. 午休时间：参与者自行用餐和休息。

6. 仪表妆容指导：专业化妆师进行仪表妆容指导。

7. 社交礼仪实践：设置模拟社交场景，参与者进行实践。

8. 礼仪风采展示：组织参与者进行礼仪风采展示，评选优秀个人或团队。

10. 结束离场：参与者有序离场。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传：在社交媒体平台上发布活动海报和宣传文案，吸引更多人关注和参与。

2. 邀请嘉宾宣传：邀请相关领域的专家、学者或有影响力的人士参与活动，通过他们的宣传扩大活动影响力。

3. 线下宣传：在学校、社区、企业等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 活动资料制作费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

学生会礼仪培训计划一、培训目标通过此次学生会礼仪培训，旨在提高学生会成员的仪表形象、沟通能力、团队协作能力，促进学生会成员之间的良好互动，提升学生会的整体形象和工作效率。

二、培训内容1. 仪表形象- 仪表形象的重要性- 着装礼仪- 仪容仪表的维护- 仪表与气质的关系2. 沟通能力- 认识沟通的重要性- 有效沟通的技巧- 听力与表达- 言行一致的沟通3. 礼仪规范- 礼仪的本质和作用- 餐桌礼仪- 礼仪礼节的意义- 跨文化礼仪4. 团队协作- 团队合作的意义- 团队协作的技巧- 团队协作的准则- 团队协作的挑战与应对5. 礼仪应用- 礼仪在校园活动中的应用- 礼仪在学生会工作中的应用- 礼仪与学生干部形象的塑造- 礼仪在校园文化交流中的作用三、培训方式1. 讲座通过专业人士的授课，进行学生会礼仪相关内容的讲解和分享。

2. 视频学习播放相关礼仪培训视频，让学生会成员通过观看学习，更加直观地了解礼仪的相关内容。

3. 角色扮演设计一些场景，让学生会成员在模拟情境中进行礼仪实践，以提高应对礼仪问题的能力。

4. 小组讨论分组讨论礼仪应用场景，分享自己的见解和经验，学习借鉴他人的优秀做法。

5. 现场实践到校园、公共场合或企事业单位进行实地考察和实践，深化学生会成员对礼仪的认识和应用。

四、培训计划1. 第一阶段- 时间：一个月- 内容：进行礼仪基础知识的学习，包括仪表形象、沟通能力和礼仪规范的讲解和学习。

- 方式：讲座、视频学习、小组讨论2. 第二阶段- 时间：两周- 内容：进行团队协作的学习和实践，培养学生会成员的团队合作意识和技能。

- 方式：角色扮演、小组讨论、现场实践3. 第三阶段- 时间：三周- 内容：进行礼仪应用的实践，真实场景中进行礼仪的应用和实践。

- 方式：现场实践、小组讨论、角色扮演四、培训效果评估1. 考核方式- 通过笔试、面试、实践考核等多种形式对学生会成员的礼仪能力进行考核。

2. 考核标准- 考核学生会成员在仪表形象、沟通能力、团队协作和礼仪应用方面的表现。

学生活动礼仪培训计划第一节：介绍学生活动礼仪的重要性在现代社会，礼仪作为人们交际中的重要组成部分，扮演着一种互相尊重的角色。

学生作为社会的未来和希望，培养良好的活动礼仪意识对他们的成长和未来非常重要。

第二节：分析学生活动礼仪的现状目前，许多学生在参加学校、社团及其他社交活动中，缺乏基本的礼仪意识。

他们可能缺乏主动与他人交流的能力，也不懂得尊重他人的个人空间和权益。

这些问题需要得到重视和解决。

第三节：明确学生活动礼仪的目标通过进行学生活动礼仪培训，我们的目标是培养学生良好的交际能力和尊重他人的意识。

他们应该懂得如何拓展社交圈，主动和他人交流，并学会从他人的角度思考问题。

第四节：确定学生活动礼仪的培训内容学生活动礼仪的培训内容应包括基本的交际礼仪，如问候、礼貌用语等；现代社交技巧，如电话、电子邮件和社交媒体的使用；个人形象与仪态培养；以及团队合作与合作伙伴关系的发展等。

第五节：选择合适的培训方式为了有效地进行学生活动礼仪培训，我们应该选择合适的培训方式。

除了传统的课堂授课，我们还可以使用角色扮演、团队合作游戏和案例研究等方法，以提高学生的参与度和实践能力。

第六节：确定培训计划的时间和地点安排为了确保学生能够充分参与培训，我们应在适当的时间和地点进行。

最好将培训安排在学校课余时段或者是校外活动上，以便更好地落实学到的知识和技能。

第七节：选择合适的培训师资力量培训师资的选择至关重要。

我们需要寻找具有丰富经验和专业知识的专家来担任培训师。

同时，培训师应具备良好的沟通能力和教学方法，以便更好地引导学生参与到培训中。

第八节：培训成果的评估和反馈机制为了评估培训成果，我们需要建立起科学的评估和反馈机制。

可以通过组织学生展示他们所学到的礼仪知识和技巧，进行实际操作和演练，并根据观察和学生反馈来评估他们的进步和不足之处。

第九节：与学生及家长的沟通与合作在进行学生活动礼仪培训的过程中，与学生及家长的沟通与合作至关重要。

学生会礼仪培训策划书学生会礼仪培训策划书为了增强大一新生的课外知识，特别是为了提高学生会新干事的综合素质。

学生会特举办礼仪培训课程，以下是店铺整理好的学生会礼仪培训策划书，欢迎大家阅读参考！学生公关礼仪培训策划书【1】一、活动意义：为了增强大一新生的课外知识，特别是为了提高学生会新干事的综合素质。

随着时代的前进，礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在内也越来越受到大学生的关注。

礼仪是人们在社会中处理人际关系时用来约束自己以示尊重人的行为准则;礼仪的根本内容是约束自己，尊重他人;礼仪的目的是为了让人们能轻松愉快地交往;礼仪的基本原则是“为他人着想”;“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”则是礼仪的精髓。

二、活动主题：发扬山商学子热情精神展示当代青年礼仪风采三、主办单位：国商学生会女工部四、主讲人：XXX老师(XX学院)五、活动时间：20XX年11月24日下午4：00—5：30六、活动地点：逸夫楼报告厅七、活动参与人员：1、国商女工部全体成员2、部分大一女生八、活动流程：4：30准时开始讲座，邀请XXX老师给我们讲解礼仪的存在价值,做正规的礼仪知识的讲座，让我们了解，认识礼仪存在对我们的.好处。

增长社交礼仪(塑造形象、沟通信息、联络感情、增进友谊)，中途提问学生一些常规的礼仪问题，对学生的回答进行分析。

在讲到领带的问题时由学生现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。

九. 问题及对策：(1)人数：1.礼仪应该是备受关注的，特别是随着年龄的增长，大家在这方面的要求越来越多。

考虑到其热门性，我们选了大教室。

2.做好宣传，避免听讲的人寥寥无几。

(2)时间：需要有老师决定,看她的时间安排进行.(3)设备：事前先确保没有设备障碍，同时准备备用的设备，以免意外发生。

十. 活动经费：饮料一瓶2.00元海报两张5.00元宣传单20张2.00元学生会礼仪培训策划书【2】一、活动的目的与意义十八大上，党描绘了中国梦的宏伟蓝图。

礼仪活动培训活动策划书3篇篇一《礼仪活动培训活动策划书》一、活动背景二、活动主题“礼仪之邦，文明先行”三、活动目的1. 使参与者了解和掌握基本的礼仪知识和技能，提升个人的形象和素质。

2. 增强参与者的人际交往能力，促进人际关系的和谐。

3. 培养参与者的文明意识和社会责任感，推动社会的文明进步。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动准备1. 确定活动的时间、地点和参与人员，并进行通知和报名。

2. 邀请专业的礼仪培训师，准备培训所需的教材和教具。

4. 准备活动所需的礼品和奖品，以鼓励参与者的积极性。

八、活动宣传1. 海报宣传：在活动地点周围张贴宣传海报，吸引过往行人的注意。

2. 网络宣传：利用社交媒体平台、官方网站等渠道发布活动信息，扩大活动的影响力。

3. 口碑宣传：通过参与者的口碑传播，吸引更多的人关注和参与活动。

九、活动内容1. 礼仪知识讲座：由专业的礼仪培训师进行礼仪知识讲座，包括个人礼仪、社交礼仪、商务礼仪等方面的内容。

2. 礼仪实践演练：通过模拟实际场景，让参与者进行礼仪实践演练，如握手、问候、介绍等，以提高他们的实际操作能力。

3. 案例分析与讨论：结合实际案例，分析礼仪在人际交往中的重要性，并组织参与者进行讨论，分享自己的经验和看法。

4. 互动游戏：通过互动游戏，增加活动的趣味性和参与度，同时也能够让参与者更好地掌握礼仪知识和技能。

十、活动流程1. 签到入场：活动开始前，参与者在签到处签到，并领取活动资料和礼品。

2. 开场致辞：主持人介绍活动的背景、目的和流程，并欢迎参与者的到来。

3. 礼仪知识讲座：专业的礼仪培训师进行礼仪知识讲座，介绍个人礼仪、社交礼仪、商务礼仪等方面的内容。

4. 礼仪实践演练：参与者分成小组，进行礼仪实践演练，如握手、问候、介绍等，培训师进行现场指导和点评。

5. 案例分析与讨论：结合实际案例，分析礼仪在人际交往中的重要性，并组织参与者进行讨论，分享自己的经验和看法。

学生会礼仪队培训计划一、培训背景学生会礼仪队的存在和发展旨在提升学校礼仪文化，加强学校公共活动的礼仪管理，提高学生的综合素质和领导能力，传承和弘扬中华民族的传统礼仪文化，培养学生的文明礼仪意识和行为规范。

为此，我们制定了以下培训计划，以期为学生会礼仪队员提供更加系统的培训，使其更好地履行礼仪队员职责。

二、培训目标1. 使学生会礼仪队员具备扎实的礼仪知识和优秀的沟通能力；2. 提高学生会礼仪队员的文明素养和服务意识；3. 培养学生会礼仪队员的团队协作能力和应变能力；4. 奠定学生会礼仪队员的自我管理和自我提升的基础。

三、培训内容1. 礼仪知识培训（1）礼仪概述：介绍礼仪的概念和重要性，强调礼仪对于社交和公共场合的作用；（2）服装礼仪：讲解各类场合的着装要求，培养服装搭配能力；（3）交往礼仪：教授正确认识和运用礼貌用语、礼仪仪态，并进行相关练习；（4）礼仪演练：通过模拟实际场景，让学生进行礼仪演练，培养其在特定场合的礼貌行为。

2. 沟通能力培训（1）言语表达：提升学生的口头表达能力，培养清晰流畅的语言；（2）身体语言：教授良好的姿势和动作，培养自信的仪态；（3）协调沟通：培养学生的团队协作意识，提高沟通协调能力；（4）心理辅导：引导学生正确处理人际关系，培养心理健康和抗压能力。

3. 礼仪服务培训（1）校园礼仪宣传：开展校园礼仪宣传活动，提高全体师生的礼貌意识；（2）活动服务技能：教授学生服务技巧和礼仪规范，提高服务水平；（3）礼仪活动实践：组织学生参与学校各类活动，实践所学礼仪知识；（4）活动总结评估：对学生在活动中的表现进行评估和总结，为其提供反馈和改进建议。

4. 团队协作培训（1）团队建设：开展团队拓展活动，提高学生合作意识；（2）领导能力：培养学生的领导才能和应变能力；（3）团队激励：通过案例分析，激发学生的团队士气和凝聚力。

5. 自我管理与提升（1）时间管理：培养学生的时间意识和时间管理能力；（2）学习方法：指导学生合理的学习方法和学习规划；（3）自我认知：引导学生认识自我，提高自我认知和自我管理能力；（4）素质提升：组织学生进行各类综合素质提升活动，拓宽视野，丰富阅历。

礼仪活动培训活动策划书3篇篇一礼仪活动培训活动策划书一、活动主题“提升礼仪素养，塑造专业形象”二、活动目的1. 提高参与者的礼仪知识和技能，增强其在社交场合的自信和魅力。

2. 培养参与者的良好行为习惯和职业素养，提升整体形象和竞争力。

3. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 礼仪知识讲座（30 分钟）邀请专业礼仪讲师，讲解礼仪的基本原则、职场礼仪、社交礼仪等方面的知识。

3. 礼仪示范与演练（30 分钟）讲师进行礼仪示范，包括站姿、坐姿、走姿、微笑、握手等基本动作，然后邀请参与者进行演练，讲师给予指导和纠正。

4. 分组讨论（20 分钟）将参与者分成小组，围绕礼仪在生活和工作中的应用进行讨论，分享经验和心得。

5. 模拟商务场景（30 分钟）设置商务场景，如接待客户、会议礼仪等，让参与者进行角色扮演，锻炼其实操能力。

7. 结束仪式（5 分钟）主持人宣布活动结束，感谢参与者的参与和支持。

六、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前预订场地。

2. 邀请专业礼仪讲师，并准备相关的讲义和资料。

3. 准备活动所需的道具，如服装、饰品、演示文稿等。

4. 宣传活动信息，吸引更多的人参与。

5. 现场布置和设备调试，确保活动的顺利进行。

七、活动预算1. 讲师费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 道具和资料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参与者需提前报名，并按时参加活动。

2. 活动期间请遵守纪律，保持手机静音或关机状态。

3. 参与者需穿着得体，尽量避免穿着过于随意。

5. 如有特殊情况无法参加活动，请提前告知组织者。

九、效果评估1. 通过参与者的反馈问卷，了解他们对活动内容和组织的满意度。

海南大学学生会
礼仪队礼仪知识培训策划方案
一、活动主题：
为了帮助海南大学学生会礼仪队成员全面系统的学习礼仪知识，提升礼仪队整体的专业素养，使其能够在今后更好的完成各种礼仪任务，配合学生会各部门举办好学生会的各项活动，展现海南大学学生会的良好风貌，海南大学学生会女生部针对全体礼仪队成员开展一次礼仪知识培训。

通过此次培训，为礼仪队成员提供一次交流学习的机会。

二、活动目的
1．帮助礼仪队成员学习专业的礼仪知识，提升礼仪队成员的专业素养。

2．给礼仪队成员提供一个面对面交流学习的机会，使成员们能够彼此熟悉，彼此学习，为礼仪队今后的发展营造一个团结向上的氛围。

3．打造一支内外兼修，整体素质较高，能够展现海南大学学生会的良好风貌的优秀礼仪团队。

4．提升礼仪队的自身能力，在今后的工作中更好的配合学生会其他部门举办好学生会的各项活动。

三、活动对象
海南大学学生会礼仪队全体成员
四、活动时间
十一月下旬
五、活动地点
待定
六、指导单位
海南大学学生会
七、主办单位
海南大学学生会女生部
八、活动流程
1．礼仪队成员提前十分钟到达指定教室，在女生部工作人员处签到后落座，等待培训开始。

2．培训时间到，老师进入教室开始向礼仪队成员讲授礼仪知识。

3．基本培训完成后，老师与礼仪队成员进行互动，礼仪队员可向老师进行提问，咨询。

4．老师离场，礼仪队员相互交流，彼此熟悉。

5．讲座结束，工作人员留下收拾会场。

海南大学学生会女生部
二〇〇九年十一月二十七日
附表一：活动经费预算
培训费用： 200元。

礼仪培训方案（优秀模板5篇）礼仪培训方案第1篇一、活动背景我系于十月份完成了系礼仪小姐选拔，筛选出了一批符合礼仪小姐基本要求的女生，但没有接受过专业培训的她们，要担当起礼仪小姐的重责仍具有一定的难度，因此需要进行一次正规的礼仪培训。

二、活动目的与意义此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪，使自己行为得体，获得礼仪小姐的基本技能，为以后以礼仪小姐的身份出席系里的各项活动时，能举止得体，为系里做出贡献。

三、活动时间20[某]年12月9日星期日晚上7点四、活动地点湖前校区教学楼207五、主办单位新闻传播系女生部六、活动过程:(一)前期准备工作：1.确定培训场地。

2.通知筛选出来的礼仪小姐礼仪培训的时间与地点。

3.确定培训老师。

(二)活动的开展：1、带领礼仪队同学观看周思敏老师的视频2、现场教学走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎宾、引领导上台、协助领导颁奖、捧证书颁奖等3、队员练习时间4、总结经验(三)后续工作：认真总结此次活动，归结好此次活动的优点与不足。

下次取长补短，做得更好。

活动注意事项：1.所有工作人员服从组织安排，统一行动。

工作中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得擅自缺席或早退。

2.要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出大学生应有的风貌。

3.履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成本职工作。

新闻传播系女生部20[某]年11月29日礼仪培训方案第2篇前言：从大一入校到现在，我先后在社团联的礼仪队、校艺术团的礼仪队从事礼仪服务工作，而今我已经是校艺术团礼仪队的队长了，有感于要去呈贡培训新的礼仪，同时也想把我之前的工作进行一个总结，因此我写了这个学校礼仪培训，希望能和大家分享。

需要说明的是，我本身不是专业的礼仪，如果有什么说的不对的地方希望大家批评指正，如果大家有补充也希望大家能回复留言哦~!学校作为社会组织的一种，也有自己的公众形象。

学生会礼仪工作培训计划一、背景介绍学生会作为学校中一支重要的组织，其成员需要具备良好的礼仪素养，才能更好地代表学生群体参与各类活动。

为此，本文将介绍学生会礼仪工作的重要性，并围绕此主题制定培训计划。

二、礼仪工作的重要性良好的礼仪素养是学生会成员必备的基本素质之一。

在学生会工作中，需要与各方合作，参与各类活动，代表学生群体发言。

只有具备良好的礼仪素养，才能更好地展现学生会的形象，同时也为自己赢得更多的尊重和支持。

三、培训目标通过此次培训计划，旨在提升学生会成员的礼仪意识，规范行为举止，提升整体形象，增强团队凝聚力，为学生会工作的顺利进行提供保障。

四、培训内容1. 礼仪概念与原则•介绍礼仪的概念和重要性•解读不同场合下的礼仪原则•分享成功人士的礼仪经验2. 仪表与仪容•着装要求与穿衣礼仪•个人形象的管理与维护•仪表礼仪常见错误及改正技巧3. 言行举止规范•言谈礼仪与沟通技巧•礼貌用语与礼仪礼貌•演讲礼仪与主持技巧4. 礼仪培训实践•模拟场景练习•实地考察与反馈•个人提升计划制定五、培训时间与地点•时间：连续三天，每天4个小时•地点：学校会议室六、培训方式培训以专家讲解、小组讨论、实践演练等形式相结合，让学生会成员通过亲身体验，加深学习效果。

七、培训评估与总结在培训结束后，将进行培训效果的评估，收集学员反馈意见，并进行总结，为今后的礼仪工作提供参考。

八、结语通过此次学生会礼仪工作培训计划，相信学生会成员将更加自信、得体地应对各类场合，展现出学生会的良好形象，为学生事务工作贡献更大的力量。

以上是关于学生会礼仪工作培训计划的具体内容，希望能为学生会成员的成长和发展提供有力支持。

大学生礼仪培训策划书（5篇）策划书重点是吸引人才打造团队，企业的策划书决定来年公司的规划，我们写岗位策划书需要注意哪些问题？现在编辑为您呈现的是“大学生礼仪培训策划书”，拥有美容秘诀时不要忘记与朋友们分享！大学生礼仪培训策划书篇1活动主题：礼仪培训活动第一部分活动概述一、活动简介、目的和意义此次培训主要是大学生礼仪方面的提高。

在现代礼仪交往中，礼貌是对别人的一种尊重，也是一种非常重要的礼仪，而在个人生活中，敬重之心人皆有，可以通过肢体的表达，来获得更多的自信，更多不同的经历。

通过这次培训，使学员掌握基本礼仪知识，让他们更好的适应社会。

二、活动成员授课人员：服装学院培训人员活动对象：全体大一新生三、活动时间：4月13日下午14：00—17：00四、活动地点：三教618第二部分活动概述一、活动宣传通过班长在各班级之间进行宣传二、学生招募1、报名对象：以大一新生为主2、报名人数：未定三、活动准备1、活动工作安排：授课人员：礼仪：模特：PPT准备：活动记录人员：参加领导：2、活动前期工作主讲：深入了解策划书的流程及细节，做好资料搜集，准备好PPT。

教室布置：由当天参与培训的工作人员进行布置。

物资准备：（1）签到本，笔（2）培训材料（3）背景音乐课室要求：课室内的桌椅能够自由移动四、活动开展活动详细步骤：一、活动前40分钟学生会人员需要提前布置会场。

二、签到（30分钟）到场人员均要签到，签上姓名，班级。

三、活动流程：1、开场（共10分钟）（1）主持做开场白：自我介绍，对前两次培训的总结，简单介绍这次活动的意义。

（5分钟）（2）主讲师：自我介绍并开始讲解（5分钟）2、主体部分（1）礼仪基础知识讲解（2）模特演示动作（3）中场休息环节进行小游戏（4）总结四、注意事项1、应在决定举行本次培训前4天进行宣传通知及课室申请；2、提前一小时开始彩排3、培训结束后，把场地台椅摆放原位，然后认真总结本次培训的经验以及教训，将培训的所有资料整理，保存。

学生会成员礼仪培训计划一、培训背景学生会是学校学生自治的组织，它代表着全体学生的利益，承担着丰富多彩的工作任务。

作为学生会成员，礼仪作为学生会工作的基本素养之一，直接关系到学生会形象的塑造和工作的开展。

因此，为了进一步提升学生会成员的礼仪素养和修养，增强学生会成员的综合素质和工作能力，促进学生会工作的开展，特制定此礼仪培训计划。

二、培训目标1. 提升学生会成员的礼仪素养和修养。

2. 培养学生会成员的专业素养和综合能力。

3. 增加学生会成员的沟通与协作能力。

4. 增强学生会成员的服务意识和责任感。

5. 塑造学生会良好的形象，促进学生会工作的开展。

三、培训内容1. 礼仪概念与意义对学生会成员进行礼仪概念和意义的讲解，让学生明白礼仪的重要性，了解良好的礼仪素养对学生会工作的重要性。

2. 礼仪基本知识介绍学生会成员应具备的基本礼仪知识，包括着装、仪表、言谈举止等，让学生会成员掌握基本礼仪的要领。

3. 礼仪礼仪规范对学生会成员进行礼仪规范的培训，让学生了解学生会工作中的礼仪规范要求，包括会议礼仪、对外交往礼仪等。

4. 礼仪技巧分别从面试礼仪、演讲礼仪、接待礼仪等方面进行培训，培养学生会成员的专业素养和综合能力。

5. 沟通与协作通过模拟情景演练，培养学生会成员的沟通与协作能力，引导学生会成员主动参与团队合作，提升学生会工作的效率。

6. 服务意识和责任感对学生会成员进行服务意识和责任感的培养，鼓励学生会成员积极参与学校公益活动，培养社会责任感。

7. 形象塑造对学生会成员进行形象塑造的培训，包括形象礼仪、形象管理等方面，促进学生会形象的塑造和提升。

8. 实践活动通过组织实践活动，让学生会成员在实践中巩固所学的礼仪知识和技能，促进学生会成员的综合素质和能力的提升。

四、培训方法1. 理论讲解通过讲座、课堂教学等形式对学生会成员进行礼仪知识和规范的理论讲解，让学生对礼仪有一个清晰全面的认识。

2. 情景模拟通过情景模拟的方式，让学生会成员在模拟的情境中进行演练，培养学生的实际操作能力。

礼仪队培训计划书策划人：陈丽一、培训主题：学习礼仪知识、塑造礼仪形象、营建和谐校园。

二、培训二、目的：1）、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。

2）、了解礼仪培训的基本要领，掌握礼仪培训的基本方法。

3）、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。

4）、加强成员内部沟通三、培训时间及地点：具体时间及地点根据学校安排听通知。

四、培训对象：学生会礼仪部招新成员五、培训内容：（1）个人仪容仪表（2）日常交往礼仪（3）工作礼仪：①电话礼仪②会议礼仪③交谈礼仪（4）仪态行为礼仪六、培训流程第一步：建立礼仪队。

队员选拔要求：1、思想端正，严于律己，积极向上，用于锻炼自我，服务群众，表现自我。

2、身体健康，相貌端庄，女身高160㎝～170㎝，（男身高170㎝以上）3、选拔时间：（暂定）4、选拔范围:常州工学院5、选拔人数：（暂定）第二步：安排课程第一节：理论课，制作PPT，向队员展示礼仪在生活中的重要性，以及作为礼仪队的一员的责任。

第二节：形体课，作为一名礼仪，美丽的姿态的必不可少的。

第三节：化妆课，良好的妆容不仅让我们更加美丽、自信，而且在很多场合化妆体现的是尊重别人。

第四节：礼仪课，一名优秀的礼仪是必须掌握各种礼仪。

第三步：实践运用在学校的各类场合中，安排礼仪队成员服务，一是检验平时学习成果，提高自身礼仪能力，二来向全校展示我们礼仪队的水平。

第四步：建立考核制度，根据成员们平时训练表现，和参加学校服务活动的积极性，选出“最佳礼仪”，并颁发证书，以资鼓励。

七、活动总结礼仪队是学校的形象大使，我们所代表的不仅仅是自己，更是整个湖南大学的形象。

肩头上沉甸甸的责任与使命，迫使我们严于律己，打造更高水准，更专业的形象。

为此，我们将在专业指导老师的带领下，打造一支专业程度更高，业务更加精良的礼仪服务队伍，基本上能担当各类大型活动的礼仪活动。

总的来说，对于提高整体实力，我们制定了一系列的计划和方案。

在师资力量等各方面条件允许的情况下，出于对团员自身素质的建设与提高，在不影响学习的情况下，尽量在正常担任礼仪工作之余再增加礼仪培训次数。

礼仪培训的策划书9篇礼仪培训的策划书1礼仪之星策划书主办单位：贵州工商职业学院工商管理学院学生会承办单位：工商管理学院学生会礼仪部目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动对象五、活动时间六、活动地点七、准备工作八、参赛形式九、赛程安排十、奖项设置十一、参赛计划与安排十二、经费预算十三、参赛要求十四、备注附录一、宣传策划附录二、外联赞助策划附录三、活动应急预案附录四、免责声明一、活动背景为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，工商管理学院结合《商务礼仪》的需要，决定以“礼仪之星，文明我行”为主题，组织首届工商管理学院礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

二、活动目的：为了展现学子礼仪之风，加强同学们队礼仪的良好认识，展现学子良好形象，为同学提供一个丰富自我、提升自我的机会，丰富同学们的大学生活，让校园充满青春美好气息。

三、活动主题：礼仪之星、文明我行四、活动对象：贵州工商职业学院全体学子五、活动时间：04月14日六、活动地点：报告厅七、准备工作：（一）：宣传部负责本次活动宣传工作。

1：前期宣传比赛报名及相关要求。

2：后期制作比赛宣传海报及相关宣传。

3：作媒体宣传（微博、微信、广播等）（二）：外联部负责本次活动资金筹备。

1：经费赞助及相关物品赞助。

（三）：文体部负责本次活动道具、灯光、及开幕式表演（开场舞） 1：道具：烟雾机、气球、彩带、背景音乐。

2:灯光：彩灯（四）：纪检部负责本次活动秩序1：安排观众就坐、维持现场秩序 2：安排观众有序进出会场（五）：组织部负责本次活动组织工作（六）：记者团负责本次活动新闻播报（七）：办公室负责本次活动的物资工作、配合相关部门工作（八）：学生会成员提前到会场作相关布置及会后卫生工作比赛内容大赛内容涉及范围：（九）基本礼仪知识 1、个人形象塑造（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）（4）交谈艺术2、职业礼仪运用（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）（6）生活礼仪（基本原则等）八、参赛形式：参赛者按照本次大赛的具体要求，进行面试，所报资料务必属实，此资料将作为海选筛选的依据，筛选后进行复赛，确定参赛的选手名单。

礼仪活动培训活动策划书3篇篇一《礼仪活动培训活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 传授实用的礼仪知识和技巧，帮助参与者提升自身形象和素养。

2. 培养参与者的社交能力和沟通技巧，增强人际交往的自信和亲和力。

3. 通过培训活动，营造注重礼仪的氛围，推动文明礼仪的传播和发展。

三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与对象，如公司员工、学生等]五、活动内容1. 礼仪基础知识讲解包括形象礼仪、社交礼仪、商务礼仪等方面的基本概念和规范。

2. 现场示范与互动培训师进行现场示范，如正确的站姿、坐姿、握手方式等，并邀请参与者进行模仿和互动练习。

3. 案例分析与讨论通过实际案例，分析礼仪在不同情境中的应用和重要性，引导参与者进行讨论和思考。

4. 情景模拟演练设置各种社交和商务场景，让参与者分组进行模拟演练，培训师给予指导和点评。

六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。

2. 进行礼仪基础知识讲解。

3. 现场示范与互动环节。

4. 案例分析与讨论。

5. 情景模拟演练。

7. 结束活动。

七、培训师资邀请专业的礼仪培训师或具有丰富礼仪经验的人士担任培训导师。

八、活动预算1. 培训师费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 培训资料费用：[具体金额]4. 其他费用（如道具、茶点等）：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 提前通知参与者活动的时间、地点和要求，确保他们做好准备。

2. 活动现场要准备充足的培训资料和道具，以保证培训效果。

3. 培训师要注重与参与者的互动和沟通，及时解答他们的疑问和反馈。

4. 活动结束后，对参与者进行跟踪和反馈，了解他们对培训的满意度和应用情况。

篇二《礼仪活动培训活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 传授专业的礼仪知识和技能，提升参与者的礼仪素养。

2. 培养参与者的自信和优雅气质。

3. 通过实践演练，让参与者能够将礼仪知识运用到实际生活中。

礼仪培训计划方案范文（优秀模板5篇）礼仪培训计划方案范文第1篇一、礼仪培训背景：在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。

优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况：1、活动目的：能够提高学生的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。

同时也宣传宿管会，提高宿管会的知名度。

通过活动，也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称：女生会礼仪培训3、活动主题：常用礼仪培训4、培训对象：高一新生5、培训时间及地点：6、活动主办单位：宿管会二、活动组织：本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注：人员可交叉使用三、活动流程【培训期】本次礼仪培训以什么形式开展，计划用时【前期】主持人，开场白【第一部分】内容：预计用时：【第二部分】内容：预计用时：四、培训礼仪内容详情一、通讯礼仪(一)一般原则(1) 接电话四原则：铃声响三声之内接，电话机旁准备好笔和纸，确认记录的各项内容准确。

(2) 使用礼貌用语，接、打电话时要说：“你好，我是。

”(3)接电话时要简洁、明了。

注意讲话语速不要过快!(4)打错电话要有礼貌的回答，让对方重新确认电话号码。

(二)拨打电话的注意事项1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话)，最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位，以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间，不宜过长。

5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内(三)谁先挂电话应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。

如果在通话过程中发生中断，应该由打电话方重新拨打。

礼仪培训策划书中华民族是礼仪之邦，下面是小编整理的关于礼仪培训策划书，欢迎阅读。

礼仪培训策划书【1】一、活动概况： 1.活动目的：能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。

同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。

另外，礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。

2.活动名称：广xx校青协礼仪培训(常用礼仪培训) 3.活动主题：常用礼仪培训 4.活动对象：校青协全体干事 5.活动时间：20xx年4月19日(周日) 6.活动主办：主办：广东xx大学校青协协办：广东xxx 大学校心协二、活动组织：本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

【培训期】本次礼仪培训由三个部分组成，每部分用时30分钟左右。

【前期】主持人介绍嘉宾，开场白【第一部分】内容：电话礼仪、公共场所礼仪形式：ppt+现场演示点评预计用时：30min 【第二部分】内容：名片礼仪、握手礼仪形式：ppt+自-拍dv短片，展示正确或错误的礼仪预计用时：35min 【第三部分】内容：常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行) 形式：ppt+现场提问(+视频) 预计用时：10min+15min ①视频、文本图片资料的收集; ②剧本设计活动部收集内容：电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。

要求：每项大约缩减到28号字ppt三页左右4月11~13日①ppt的制作; ②dv短片拍摄;③写主持稿。

宣传部心协要求：①ppt首页写欢迎; ②dv短片用时约15分钟，展现三种礼仪中容易犯的错误4月13日邀请学院、各高校公关部初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。

争取4月15日(周三)前确定来宾人数。

4月13~15日①申请多媒体教室②物资准备③桌签，签到表制作办公室确定教室设备状况4月16日彩排、演示材料的修改完善各部门初定具体时间：晚上9点; 要求：校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次彩排接待人员培训现场气氛调动员培训4月19日礼仪培训各部门6：30左右接待7：30开始培训备注：主持人：xxx 礼仪培训座位安排表多媒体讲台嘉宾席嘉宾席四、注意事项 1.办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。

学生会礼仪工作培训计划一、前言学生会作为学校最具代表性的组织之一，其成员在校园中扮演着重要的角色，不仅要履行好自己的职责，更要以身作则，为同学们树立榜样。

因此，学生会成员的礼仪素质尤为重要。

为了提高学生会成员的礼仪水平，增强学生会的影响力和凝聚力，特制定本培训计划，希望能够在学生会成员中培养出一支懂礼仪、懂表达、懂沟通、懂协作、懂规划的优秀队伍。

二、培训目标1.提高学生会成员的礼仪意识和素质，使其成为学校的文明使者；2.增强学生会成员的沟通技巧和协作意识，使其在工作中更具效率和影响力；3.培养学生会成员的责任感和使命感，让他们更好地履行好自己的职责；4.激发学生会成员的团队合作意识和创新能力，为学生会的工作注入新的活力和动力。

三、培训内容1.礼仪知识的培训（1）着装礼仪学生会成员必须以身作则，树立起良好的着装榜样。

本环节将对学生会成员进行着装礼仪的培训，包括穿着的得体、整洁、利落等方面，帮助学生会成员更好地树立良好的形象。

（2）言谈举止礼仪言谈举止是礼仪中的重要一环，本环节将对学生会成员进行言谈举止礼仪的培训，包括谈吐、姿态、笑容、语言运用等方面，帮助学生会成员建立良好的言谈举止。

2.沟通技巧的培训（1）口头表达的技巧学生会成员需要具备良好的口头表达能力，能够准确、清楚地表达自己的意见和看法，并且能够与他人有效地进行沟通。

本环节将对学生会成员的口头表达技巧进行培训，包括表达的逻辑性、清晰度、语言的文明度等方面。

（2）书面表达的技巧作为学生会成员，往往需要通过书面方式进行沟通，因此良好的书面表达技巧也至关重要。

本环节将对学生会成员的书面表达技巧进行培训，包括书面语言的规范、准确、得体等技巧。

3.协作意识的培训（1）团队协作能力学生会成员经常需要与他人合作完成工作，因此团队协作能力是其工作中必备的素质之一。

本环节将对学生会成员进行团队协作能力的培训，包括领导能力、沟通能力、协调能力等方面，帮助学生会成员更好地与团队成员合作。

尊敬的礼仪队成员们，大家好！随着2024年的脚步日益临近，我们礼仪队又将迎来新的挑战和机遇。

为了确保我们在未来的活动中能够展现出最佳的风采，为学校争光添彩，我特此制定了本培训计划。

以下是我们2024年礼仪队培训计划的详细内容：一、培训目标我们的目标是培养出一支高素质、专业化的礼仪队，每一位队员都能够熟练掌握礼仪知识和技能，具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够在各种正式场合中代表学校，展现当代青年的优雅与自信。

二、培训内容1.基础礼仪知识：包括个人形象礼仪、社交礼仪、会议礼仪、迎宾礼仪等，使队员们在不同场合下都能举止得体，符合规范。

2.仪态训练：通过专业的形体训练和舞蹈基础，提升队员们的气质和仪态，确保在活动中展现出最佳的精神风貌。

3.沟通技巧：培训队员们在不同情境下的沟通技巧，包括语言表达、非语言沟通和应对突发情况的能力。

4.团队协作：通过团队建设活动和模拟演练，增强队员之间的默契和协作能力，确保在大型活动中能够高效配合。

5.文化素养：定期组织文化讲座和艺术欣赏活动，提升队员们的文化素养和审美能力，使礼仪队的服务更具内涵和深度。

三、培训方式1.理论学习：通过讲座、研讨会等形式，系统学习礼仪知识，理解其背后的文化内涵。

2.实践操作：组织实地演练，模拟各种礼仪场合，让队员们在实践中不断磨练和提高。

3.专业指导：邀请专业礼仪师和舞蹈老师进行指导，确保培训的专业性和有效性。

4.交流学习：与其他学校礼仪队进行交流学习，取长补短，拓宽视野。

四、培训时间安排培训将分为集中培训和日常训练两个部分。

集中培训将安排在寒暑假和周末进行，日常训练则根据队员们的课业情况灵活安排。

五、考核与评估培训过程中将定期进行考核，评估队员们的学习效果和技能掌握情况。

考核不合格者将安排补训，直至达到要求。

六、激励机制对于表现优异的队员，将给予奖励和表彰，包括颁发荣誉证书、优先参与重要活动等。

同时，建立队员晋升机制，表现突出的队员将有机会担任更高层的礼仪工作。

2024年大学礼仪策划书范文一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

二、活动目的我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

三、活动内容：(一) 活动口号继礼仪之风，扬礼仪之采(二) 活动要求____级所有女生1. 五官端正2. 身高要在一米六以上3. 气质佳、形象好(三) 报名方式2. 面试现场报名(四) 活动时间：2. ____月____日至____月____日进行初赛3. ____月____日至____月____日进入培训5. ____月____日至____月____日进行决赛(五)活动地点：1. 报名地点：第五食堂、第四食堂2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房3. 决赛地点：甲山大礼堂四、活动流程：(一) 初赛2. 地点：第四栋男生宿舍一楼形体房3. 面试内容：(1) 走t台秀(2) 才艺表演(3) 回答考官所提出的问题(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出____名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训(二) 复赛1. 第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。

(10题共____分)2. 第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。

如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。

(共____分)3. 第三轮：才艺展示。

(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共____分)4. 第四轮：考官根据选手的表现选出____名晋级选手进入(三) 决赛(淘汰赛)1. 第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。

(淘汰两名选手)2. 第二轮：现场抢答，大众评审投票。