校园里升起希望的太阳——重庆市第二交通技工学校校歌

中学校歌歌词
拉紧阳光的纤绳
任水花在自信的刚毅里迸溅
以驾驭萧萧烈马的姿态
立身在风中雨中
你用心去跋涉用爱去探索用无畏去超越
在你的怀抱里
知识滋养了我们的心灵
德行垫高了我们的身躯
我们把信念之星高悬
披荆斩棘勇往直前
朝气蓬勃豪气冲天
我们把生命的足音踏得响亮
桃李芬芳飘逸了染霜的青丝
红花绿草涂艳了青春的脸庞
我们感谢母校感谢恩师
我们是光荣的五中少年
啊！五中亲爱的母校
今天你领着我们起跑
明天的我们将领跑世界
啊！五中亲爱的母校
今天你是我们的自豪
明天的我们将是你的骄傲！）
解读：
开头4句用阳光、水花、烈马、风雨组成一组画面，描绘了一位在风雨中策马扬鞭无所畏惧勇往直前的勇士形象，它象征五中的形象及精神：不屈、自信、无畏！我们五中走过的历史，是一段不屈的历程，从建校初人们的质疑观望蔑视中一步步走出来，到现在逐渐赢得社会的认可与赞誉，这过程中蕴含着五中的精神。

“你用心去跋涉用爱去探索用无畏去超越”点出了五中的内涵及品格
“在你的怀抱里……我们把生命的足音踏得响亮”，解开了“你”的面纱，是一所学校，教书育人是它的宗旨。

学子们在知识的殿堂里汲取营养，他们有理想、有热情、有勇气，朝气蓬勃快乐成长。

“桃李芬芳飘逸了染霜的青丝”赞颂了勤勤恳恳无私奉献将青春献给教育事业的老师们；“红花绿草涂艳了青春的脸庞”，象征知识的滋养丰富了学生们的精神世界，表现了他们朝气蓬勃昂扬向上的精神风貌。

结尾在一种豪气霸气中收束全篇，给人以精神的鼓舞。

歌词江汉思禹功，教化溯文翁学府宏开，济济隆隆考四海而为俊障百川而之东研究人文，振兴理工启兹天府积健为雄复兴民族兮，誓作前锋歌词释义一、作者校歌歌词是重庆大学第二任校长胡庶华先生在1936年撰写的，共55个字。

歌词从历史动态发展的角度，概括了重大的文化渊源、办学思想和目标要求。

它和我校“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学理念一脉相承，是这一办学理念的诠释与延展。

这首70多年前创作的校歌，是一首高唱爱国精神的歌，是一首立足巴蜀、面向全国、放眼世界的歌。

胡庶华生于1886年，湖南攸县人，1968年在北京逝世。

他是清朝末年的秀才，北京译学馆毕业，1912年公费留学德国，获铁冶金博士。

1922年回国从事教育工件，曾任同济大学、湖南大学校长，1929年当选为中国工程师学会会长。

1935年8月至1938年7月任重庆大学校长。

曲作者许可经先生，1904年9月出生，四川三台人,音乐教育家、作曲家、中国音乐高等教育先驱者，1936年任重庆大学教育系副教授。

二、歌词中字和句的注解1．“江汉思禹功”江汉可注为长江、汉水，也可借喻为江汉平原或长江的中下游地区。

思——怀念的意思。

禹——大禹。

大禹，据考是四川人，是4200多年前的部落首领。

功——指的是功劳、功业、伟绩。

（1）校歌一般都是从学校的地理位置或者是从学校诞生时的背景入手。

《重庆大学成立宣言》对重庆地理位置描述的第一句话就是“重庆外受江汉委输，……”重庆的地理位置在长江和嘉陵江的汇合处，是西南地区的重镇，是长江上游的交通校园一角中枢。

歌词一开始就用宣言所用的“江汉”，巧妙地道出了地理位置。

（2）用“思禹功”道出了重庆最早的历史人物和事件。

大禹是4200多年前我国古代水利工程的历史人物。

中国工程师协会不少人都认为大禹是中国最早的工程师。

胡校长作为中国工程师学会会长，对大禹的业绩是很熟知的。

胡校长在这里用这个词，可以说是内涵很深，又贴切。

2．“教化溯文翁”指的是四川学校的开办，起始于2100多前年的蜀太守文翁（名党，字仲翁，一说翁仲）。

大学校歌大全篇一：中国名校的校歌歌词集锦中国名校的校歌歌词集锦2010-04-16 09:52:10| 分类：石油勘探 | 标签：无 |字号大中小订阅本文引用自赣西之子（曾锋）引用赣西之子（曾锋）的中国名校的校歌歌词集锦1复旦大学校歌你是复旦人，我是复旦人，我们共同拥有新的理想。

民族的崛起，人民的富强，未来的历史重任，在我们肩上。

刻苦严谨，求实创新，努力前程，为国栋梁。

文明健康，团结奋发，复旦复旦，日月辉煌。

2.南京大学校歌大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。

千圣会归兮，集成于孔。

下开万代旁万方兮，一趋兮同。

踵海西上兮，江东；巍巍北极兮，金城之中。

天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。

歌词译文：诚实之德多么伟大，整个世界都为之鼓动；象鼎之三足支撑着它的，是智慧、仁爱和奋勇。

集大成的圣人是孔子，是众圣汇聚归依的正宗；直到千秋万代，旁及四面八方，我们的目标都相同。

随着海潮沿江西上，就是富饶的江东；巍峨的北极阁啊，耸立在雄伟的南京城中。

上天开启了教育的恩泽，我们的事业永无穷；衷心祝愿事业无穷，像初升的太阳照耀长空。

3.上海交通大学校歌歌词相聚在东海之滨，吸取知识的甘泉。

交大，交大，学府庄严，师生切搓共涉艰险。

为飞跃而求实，为创业而攻坚。

同学们，同学们! 振兴中华，振兴中华。

宏图在胸，重任在肩。

迎向那真理之光，扬起青春的风帆。

交大，交大，群英汇聚，同舟共济远航彼岸。

为自强而奋发，为人类多贡献。

同学们，同学们! 饮水思源，饮水思源。

母校的光荣，长存心田。

4.南开大学校歌渤海之滨，白河之津巍巍我南开精神汲汲骎骎，月异日新发煌我前途无垠美哉大仁，智勇真纯以铸以陶，文质彬彬渤海之滨，白河之津巍巍我南开精神5清华大学老校歌1=bE4/4（一）西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光莘莘学子来远方莘莘学子来远方春风化雨乐未央行健不息须自强自强自强行健不息须自强。

自强自强行健不息须自强。

迎接明天的太阳石家庄二中校歌
《迎接明天的太阳》是石家庄二中的校歌，以下是歌词：
明媚的朝阳洒在大地上石家庄二中是我家充满活力的青春掌声响起向着梦想出发
培养人才是我们的使命开拓创新谱写辉煌众志成城团结向前进追求卓越的荣光
迎接明天的太阳踏着梦想的步伐向前行奋斗不息，勇往直前石家庄二中我们永不止步师生同心手牵手团结奋进谱写未来学海无涯精彩无限石家庄二中我们心相连
迎接明天的太阳踏着梦想的步伐向前行奋斗不息，勇往直前石家庄二中我们永不止步。

放飞青春的梦想————包头二十九中校歌1 = E（或D）—集体词进行速度朝气蓬勃地张明怀曲1 5 5 2.3 | 1 – 5 - | 123 6.6 | 5. 3 2 2 5 |迎着灿烂的霞光，张开美丽的翅膀。

象带着幸福的阳光，放飞多彩的梦想。

可5.5 5 6 5 3 3 | 1.1 2 3 3 - | 2 2 2 2 3 2 1 1 6 5 |雄鹰在蓝天上自由飞翔，书香在文明沃土里芬爱的校园哺育我们快乐成长，花儿在稀土之都里绽5 - - 1 1 |6 6 1 5 5 6 | 4 3 3 2 3 6 - |6 5 6 1 6 5 |芳。

青春赞歌在绿色的草原上悠扬，尽责圆梦放。

理想号角在火热的鹿城中奏响，明礼守信4.4 4 3 2 3 3 | 1 - - 3 5 | 1. 5 6.6 3 5 |5 - 5 6 5 6 |指引我们向前方。

啊！包头二十九中，开启了锤炼我们健康向上。

4.4 4 3 3 2 5 6 | 3 - - 3 5|1. 5 2.1 5 6 |6 - 6 1 1 3 |我们人生的航向。

啊！包头二十九中，点然了____________________1.2.2 2 1 1 2 6.1 | 5 - - - |0 4 4 3 5 6 | 1 - - - ||我们未来的希望，未来的希望。

_______________ ________________________________________________________________________2.结束句1 - - 3 5 || 1 - - - | 0 5 5 6 72 | 1 - - - | 1 0 0 0 || 望。

啊！望，未来的希望。

迎接明天的太阳校歌
以下是一首迎接明天的太阳校歌：
（第一节）
迎接明天的太阳，我们心中充满希望，
走向未来，我们勇敢向前，追逐梦想。

校园里，书声琅琅，智慧之花在这里绽放，
我们的青春，如同那绚丽的阳光。

（副歌）
迎接明天的太阳，我们团结一心，
向着未来，我们齐心协力，共同成长。

在这里，我们学习知识，学会做人，
明天的太阳，照亮我们的道路，指引方向。

（第二节）
迎接明天的太阳，我们不畏艰难险阻，
勇敢地面对，每一次挑战，成就自己。

友谊的力量，让我们紧紧相依，
我们的故事，在这里永远流传。

（副歌）
迎接明天的太阳，我们携手共进，
向着未来，我们共同创造，美好明天。

在这里，我们留下足迹，留下回忆，
明天的太阳，照亮我们的梦想，勇往直前。

（尾声）
迎接明天的太阳，让我们一起奔跑，
追逐梦想，追逐希望的光芒。

让我们的歌声，在校园里回荡，
迎接明天的太阳，迎接未来的希望。

校歌歌词朗朗读书声，悠悠墨⾹吟，哦，我深爱的校园，我们在这⾥成长，我们在这⾥受教，不管是朝⽓蓬勃的孩⼦，还是垂暮之年的⽼⼈，我们都依赖你的⽓息。

⼴阔的操场，青翠的草坪，哦，我深爱的校园，我们在这⾥玩耍，我们在这⾥锻炼，我们是放飞⾃由的⼩鸟，我们是爱运动的孩⼦，你给了我伸展的天地。

每⼀株花草，每⼀声教诲，哦，我深爱的校园，我时刻铭记着你，青春因你⽽绽放，我们徜徉在知识的海洋，我们攀登知识的⾼峰，是你让⼈⽣不再空⽩。

哦，我深爱的校园，如何才能倾诉对你的爱。

哦，我深爱的⽼师，如何才能报答您的恩情。

校园啊校园，这⽚我深爱的热⼟，是你让我的⽣命绚烂。

⽼师啊⽼师，这个我敬畏的称呼，是你让我的⼼灵安宁。

我挚爱的校园，待我⽩发苍苍，待我垂垂⽼矣，思念留给你的青春，思念留给我的回忆。

啊，欢声笑语、琴声悠扬，可爱的**⼩学迎着朝霞腾飞。

啊！啊！我们是可爱的花朵，在这块肥沃的⼟地上孕育。

我们诚实、我们好学、我们健体、我们进取，努⼒求知成栋梁。

创造明天更辉煌，更辉煌！鸟语花⾹、书声朗朗，可爱的**⼩学迎着朝霞腾飞。

啊！啊！我们是⾟勤的园丁，在这块美丽的⼟地上播种。

我们敬业、我们们创新，携⼿共育好花朵。

创造明天更辉煌，更辉煌！青⼭绵，北江畔，伟⼈故⾥好课堂。

校园靓，天地⼴，桃李春风意⽓扬。

承载时代沉甸甸的厚望，沉甸甸的厚望。

⼼怀亲⼈殷切切的⽬光。

殷切切的⽬光。

明德求真，共⽣超越，迎晨曦，向未来。

展翼飞翔。

这是我们的家美丽的中⼼校园美好的童年因她⽽绽放笑餍这⾥欢声笑语不断这⾥朗朗书声流传让我们携起⼿⾃信的拥抱未来我们是⾃由翱翔的海鸥我们是冉冉初⽣的朝阳我们⼤塘⼉⼥充满⾃信的未来栋梁北江岸⼭川延秀⼭丽⽔永向前同协作严⾃律勤奋诚实在⼼⽥为了明天⼀座⾼⼭，让我们学让我们爱上家乡。

虽然迷茫，但不悲伤。

因为我们充满希望！曾经向往，城市风光。

如今我们坚定理想，回报祖国，回报家乡。

为了明天，我们奋发向上。

为了明天。

我们携⼿期盼。

为了明天，忘记悲伤，为了明天，⼀起飞翔。

谁升起谁就是太阳——重庆第二外国语学校周末留宿生星光
大道小记
无
【期刊名称】《课堂内外：小学版》
【年(卷),期】2009(000)006
【摘要】走进重庆第二外国语学校（以下简称二外）星光大道，成就校园明星。

2009年3月28日下午六点，重庆二外周末留宿生“星光大道”活动在校体艺馆华丽上演，动听的歌声，优美的舞姿．道劲的书法，八仙过海，各显神通。

【总页数】2页(P62-63)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G639.285.4
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1.抗凝血药的进展与作用多靶点向单靶点的转化——“血栓治疗药学监护学术研讨会”暨第二届药学星光大道论文点评与颁奖活动纪要 [J], 张石革
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3.不要吝啬你的爱——重庆第二外国语学校周末留宿生走进敬老院 [J], 汪宇
4.建设教研文化促进教师成长——重庆外国语学校政治教研室暨肖志农工作室小记
[J], 陈旭;
5.校园里升起希望的太阳——重庆市第二交通技工学校校歌 [J], 聂焱焱;蒋长清因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

迎接明天的太阳校歌
摘要：
一、引言
二、歌词欣赏
1.迎接明天的太阳
2.勇敢向前迈进
3.我们的未来充满希望
三、校歌意义
1.激发学生爱国爱校情怀
2.培养积极向上的精神风貌
3.传承优秀传统文化
四、结语
正文：
【引言】
“迎接明天的太阳”是我国某校的校歌，歌词积极向上，旋律优美，深受广大师生喜爱。

这首歌不仅体现了学校的精神风貌，还激发着学生们勇敢向前迈进，追求美好未来的信念。

【歌词欣赏】
校歌歌词分为三部分，每一部分都充满了对未来的期许和鼓励。

首先，歌词“迎接明天的太阳”传达了拥抱希望、追求光明的信念。

太阳象征着希望和光明，这首歌鼓励学生们积极面对生活的挑战，勇敢追求梦想。

其次，歌词“勇敢向前迈进”强调了学生们要勇往直前，不断进取。

在求知的道路上，我们要克服困难，不怕失败，始终保持积极向上的精神状态。

最后，歌词“我们的未来充满希望”表达了校歌对学生们未来的美好祝愿。

希望学生们珍惜时光，努力拼搏，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

【校歌意义】
“迎接明天的太阳”作为校歌，具有重要的教育意义。

首先，这首歌激发学生们爱国爱校的情怀，使他们更加热爱祖国，为学校的荣誉而努力。

其次，这首歌培养了学生们积极向上的精神风貌，使他们更加乐观、自信地面对生活。

最后，这首歌传承了优秀传统文化，弘扬了民族精神，使学生们在歌声中感受到民族的力量。

【结语】
总之，“迎接明天的太阳”校歌是一首充满希望和力量的歌曲，它激励着学生们勇敢追求梦想，积极向前迈进。