602班与陈老师(四)

福建省泉州市2024小学三年级上册数学第四单元《万以内的加法和减法二》人教版基础知识模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填空题（共10题，共40分） (共10题)第(1)题估算398－141时，把398看作( )，把141看作( )，估算的结果是( )。

第(2)题在里填上合适的数字，使算式成立。

第(3)题在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

130分________8时 500________1000－499 659＋204________8602002千克________2吨 5时________300秒 28毫米________2厘米第(4)题算一算，填一填。

415－147＝个位：5减7不够减，从（）位退1当（）；十位：1退1后是0；0减4不够减；从（）位退（）当（）；百位：4退1是3.百位是（）－（）＝（）；相同数位要（）。

第(5)题一部手机原价950元,现价是760元,比原来便宜了( )元．第(6)题用4,8,6组成的最大三位数是( ),最小三位数是( ),它们的和是( ),差是( )．第(7)题下图，★和▲分别表示两个数，那么，★( )▲（填“＞”“＜”或“＝”）。

第(8)题算一算，填一填。

一年级二年级三年级合计( )人308人( )人800人第(9)题填一填。

加数206350( )被减数600( )410加数489( )138减数247392( )和( )671352差( )19576第(10)题妈妈给奶奶买了一套衣服。

上衣的价格是219元，裤子的价格是299元。

这套衣服的价格大约是( )元；如果妈妈付600元，要找回( )元。

评卷人得分二、选择题（共5题，共10分） (共5题)第(1)题得数大于700的算式是（）。

A．800－128B．914－286C．495＋271第(2)题五年级有学生320人，五年级比六年级少38人，两个年级共有学生（）人。

六年级下册英语第二单元A部分Read and wtite教研本次教研活动的主题是“如何有效开展高段读写课”。

陈老师针对这一主题，选取了PEP六年级下册Unit 2 Read and write作为教研课的内容，与我校的602班同学以及银田小学的孩子一起相会在互联网课堂，感受春天带来的暖意。

在准备阶段，陈老师带领孩子跟着音乐唱起了2020年网络流行英文歌曲monster，平复了孩子们略微紧张的心情。

陈老师从播放一段小视频引出了今天的主题情境——hotel;由单元主体页中Wu Yifan的微博引出了本课的主人公Wu Yifan and his family。

然后从文本中的三幅主题情境图入手，让学生仔细观察并判断How was Wu Yifan's stay in the hotel?指导学生从图片中寻找信息。

再让学生从文本中找出相应的依据来验证他们的判断是否正确。

在处理文本的过程中，陈老师让学生联系上下文判断 Mom wanted to read a book.中read a book是原形还是过去式；the TV didn't work 和i didn't sleep中的两个didn't有什么相同或不同；以提问What did Robin dad mom Wu Yifan do?提取关键信息，为后面的书写做好了作用；最后又以manager给Wu Yifan回信作为拓展，增加了故事的完整性。

在整个教学过程中，陈老师注重学生读图、读文的学习策略的指导，让学生能快速、准确地提取文本中的关键信息，提高学习能力。

教研课后，陈老师以今天的教研课为例，做了“读得好，才能写得好”的主题说课。

陈老师认为，读写课有读也有写。

读，包含了读图和读文。

写，有仿写和个性化书写。

对于如何充分利用文本中的主题情境图，如何分配读和写的时间，提高课堂效率，陈老师也在今天的教研课中用实践做了最好的证明。

湖北省黄冈市2024小学三年级上册数学第四单元《万以内的加法和减法二》人教版质量检测过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填空题（共10题，共40分） (共10题)第(1)题一个数比157多236，这个数比236多157． ．第(2)题填表。

加数680370231加数220429347和750564第(3)题762﹣632的差是 位数，891﹣807的差是 位数．第(4)题送小动物回家。

718－395( )320 273＋367( )640 630－182( )473370＋460( )280＋530 538＋129( )98＋542第(5)题填一填．被减数647734602971900减数56658465703785差__________第(6)题李叔叔批发了650千克黄金梨，第一天卖出256千克，第二天卖出315千克，两天一共卖了( )千克，还剩( )千克没卖。

第(7)题在横线上最大能填几？7× ＜44 6× ＜61 63﹣ ＞21 17+ ＜70．第(8)题用4、0、7三个数字组成三位数，组成的最大的三位数和最小三位数的和是( )，差是( )。

第(9)题细心填一填。

被减数567315( )减数136( )245差( )247517第(10)题在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．3210 2310 800克 1千克96﹣75 96﹣57 68+43 43+68．评卷人得分二、选择题（共5题，共10分） (共5题)第(1)题陈老师给三（2）班的同学出了两道思考题。

批改后发现，全班每人至少做对一题，第1题做对的有30人，第2题做对的有25人，两道题都做对的有13人。

三（2）班一共有（）名学生。

A．68B．55C．42D．38第(2)题一个加数是3684，另一个加数是4708，和是（）A．7292B．8392C．7382 D．1024第(3)题一根绳子长300米，第一次用去138米，第二次用去147米，现在这根绳子比原来短了多少米？列算式为（）。

黑龙江鸡西市2023-2024学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》部编版基础知识过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（考试分数：100分时间：90分钟）注意事项：1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.李伯伯家的果园一共收了936千克苹果，，一共能卖多少钱？横线上应该填（）。

A．每24千克装一箱B．每千克12元C．432千克橘子D．可以装39箱2.小雨在计算6×（5＋5）×4时，把小括号给忘了，小雨算得的错误结果比正确结果（）。

A．大B．小C．一样3.两个数相乘的积是850，一个因数不变，另一个因数乘2，积是（）。

A．425B．852C．17004.与50×190的结果相同的是（ ）。

A．5×19B．5×190C．5×1900D．500×1905.学校买来12套《科技书》，每套124元。

如图竖式中箭头所指的这一步的结果表示（）。

A．2套《科技书》的价钱B．1套《科技书》的价钱C．12套《科技书》的价钱D．10套《科技书》的价钱6.根据下图信息，这场虎狼PK赛跑得较快的是（）。

25米/秒狼1200米/分虎A．狼B．虎C．一样快D．无法比较7.笔算时，实际意义是（）。

A．B．C．D．8.《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》是中国古典长篇小说四大名著，书店促销四大名著套装132元。

学校购买45套，一共要花多少钱？竖式中箭头所指的部分表示（）。

A．4套四大名著一共花了528元B．40套四大名著一共花了5280元C．40套四大名著一共花了528元D．4套四大名著一共花了5280元评卷人得分二、填空题(共16分)1.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

语文老师出差一周代课老师的作文陈老师，上周五出差，周日回来。

还顾不上休息，周一马上给我们上课，但再次得知陈老师第二天又要出差，这一次是一星期。

没有陈老师的日子，总感觉忐忑不安。

果不其然，陈老师一出差，捣蛋鬼们开始四处捣鬼起来，整个教室没有一处是安宁的。

特别是小林，一到中午，扔粉笔大战就开始了，一支支崭新的白色粉笔，弄成几段，往教室的每个角落扔，同学们纷纷中招。

头发上，衣服上都留下粉笔的泪迹，随处可见粉笔横七竖八地躺在地板上。

小王也不例外，拿着水枪，有时走到同学的座位上，对准书包一阵乱射，嘴里不停地咯咯乱笑；有时对准天花板狂射，瞬间雨纷纷直下，把整个教室弄得湿漉漉的，玩得不亦乐乎！每当这时，心中不由地想起陈老师。

如果陈老师在，只要一个严厉的眼神，手一指，玩得正欢的捣蛋鬼们，转头一瞧，肯定一溜烟跑回到座位上，老老实实地拿起课本认真读起来，教室里瞬间恢复琅琅读书声！有陈老师的日子，真好！陈老师出差了，我们的语文课由不同的老师代课。

还好，捣蛋鬼们把课间和午习时间弄得鸡犬不宁，但上起课来挺认真的。

周二的代课老师是吴老师，上第18课《只有一个地球》。

吴老师提问：“谁能把宇宙中绝无仅有的地球有感情地读出来。

大家默默地低着头，不敢举手。

老师便说：我上课呀！有个规矩，每个人都得回答一个问题，不然下节课就要抄一遍课文。

”同学们一听，顿时争先恐后地举手，争着抢答。

这时我再次想起我们的陈老师，陈老师最喜欢上课提问了，每次都会用鼓励的眼神邀请同学们积极发言，培养我们的自信心。

周四上午，602班的语文科老师为我们上课。

当老师让我们熟读课文，我们不约而同地按平日里陈老师的指导我们的那样，声情并茂地朗读起来。

读到重要部分，大家富有感情地重读，可以略读的地方就轻读。

把课文读得字正腔圆、抑扬顿挫、颇有感情，赢得了代课老师的表扬。

陈老师出差的日子，虽然有蓝老师带领我们，有代课老师教我们，但我们还是希望陈老师早点回来，因为有陈老师的日子，我们是踏实的，快乐的！。

【六年级】忙碌的陈老师
“我们的大家庭呀，好大的一个家，兄弟姐妹56个，还有一个领头人，她呀总是忙
不停。

”不要怪我乱哼歌词，因为这刚好对应我们班，领头人就是我们的班主任陈春华老师。

“你就像那冬天里的一把火”。

每当有活动，陈老师就像歌词上写的一样，热情高涨，风风火火。

就拎上次搞冬至来说，先是忙着搞准备工作工作，给我们分组，联系家长代表，准备
工作须要的东西。

当我们跟家长代表研习搞冬至时，陈老师拿着照相机在人群中挤来挤去
忙着“咔嚓”“咔嚓”偷拍，忙得不亦乐乎，那样子就像是一只激动的小鸟。

第二天，又
带着我们回去西施故里踏春，活动完结后，等我们一个个地被家长接回后陈老师才拖着疲
倦的身体回家。

在这次风采展示的准备工作中，陈老师要帮我们准备节目。

要上台自然得在平时下功夫，于是陈老师请来汤老师教我们，等我们略知一二后，还得抽出时间练习，好不抓紧。

其实陈老师的每一天都就是忙的，必须忙着复习、忙着听课、忙着改作……事无巨细。

我们就是在陈老师的忙中渡过高兴而又扩充的每一天。

这就是我们的陈老师，一个爱忙碌的好老师。

学习除草（小手紧握小小手）雅致生活课程中的生态花艺作品劳动课的学习内容和学习方式，对于我来说是全新的，所以参与指导的过程，也是一个学习的过程，是一个不断提升自己的学识修养和劳动实践能力的过程。

比如在开展《移栽玉米苗》这一课中，我和几个女同学一组，一起承担了两个研究任务：1.移栽时，怎样把旁边小棵的玉米苗留在原地生长？2.移栽时，怎样合理使用铲子才不会伤到玉腆，不爱言语，平时说话的声音，只有自己才能听得见。

为了完成任务，他们俩使出全身力气，把大石板撬开。

在写活动感受时，曹诗钰这样写道：“当我接到任务时，心里念着不可能完成的，水泥做的板超级重，我怎么能搬走呢？不尝试真的不知道自己的力气有多大，我居然搬得动，完成任务后，心里畅快极了，好有成就感。

”从他们的感受中，我们看得出孩子们在完成任务后收获的成功的喜悦，这就是劳动教育价◎ 陈桂萍老师在劳动中成长 在劳动中收获老师教学经验分享老 师 感 受2021年3月，开学第一周，我们班的孩子就迎来了在责任田播种的劳动任务。

接到这个劳动课程任务，我的内心既激动，又忐忑。

激动的是，有什么比播种一个春天，更让人开心的呢？忐忑的是，我们的孩子能顺利完成这个任务吗？在去责任田翻地之前，我先给全班同学分了小组，再在小组内部明确分工。

跟同学们讲解了劳动时使用工具的注意事项，以及在劳动过程中需要注意的安全问题。

劳动的时候，同学们拔草、翻地、播种、浇水都有序进行。

因为野草长了一个冬天，根系扎得很深，刚开始的时候，同学们徒手拔草都拔不出来。

后面，他们积极动脑，借助铁锹等工具，先把周围的泥土刨松动，顽固的小草一下子就被拔出来了。

从这里，可以看出孩子们在劳动的过程中善于借助和使用工具来解决问题，为今后解决类似的问题积累了很好的经验。

在播种的过程中，一块责任田的绿豆种子撒得太密集了，同学们又重新把绿豆种子捡到别的责任田，这也是同学们缺乏种植经验的原因。

相信经过这一次实践，他们就能知道，种子太密集，吸收不到营养，最后只能被淘汰。

602班与陈老师_450字
陈老师：是我们602班的英语老师，她教两个班，年纪也挺老的了。

我们都叫她Miss Chen。

自从一上六年级，Miss Chen就开始教我们班。

而我们班是出了名的调皮鬼，Miss Chen真的有大把时间受的了。

刚开学的第一节英语课：Miss Chen一走进我们班的教室就要我们打开新的英语书，要我们抄准备要学的音标。

快下课的时候她还布置了作业：把第一至现在的旧英语书带来。

“啊！！”
我们班的同学开始埋怨起来。

“怎么啦？”Miss Chen关切地问道，“我旧的英语早就不见啦！”“妈妈把我的旧书全卖掉了！”“……”同学们毫不客气地大声说，有的还没有举手的呢！而我却坐在一旁静静地看着，我觉得我们班实在太过分了，还把Miss Chen当作老师的吗？哎！自从五年级之后，我们办的同学就变得大胆、不太尊敬老师的了！而被同学们团团围住的Miss Chen实在没办法，只好只要我们带五年级的英语书回来。

下课铃一响，Miss Chen就带齐东西走了，动作是多么的迅速。

同学们你看我我看你，看来我们班给Miss Chen带来了坏影象了。

Miss Chen要我们带旧英语书，其实就是要给我们复习，好
让我们的知识牢固一些。

可我们班却……但无论怎样，Miss Chen复习的方法往往是有问题的，这下也给了我们班一个大压力的开头……。

四川省德阳市2023-2024学年三上数学第六单元人教版基础知识过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。

（除标注外，每空1分）1.要使478＋□54的和是三位数，□里最大填( )；要使□26×4的积是四位数，□里最小填( )。

2.32×3的积是一个四位数,里最小应该填( )．3.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

( )( ) 600×3( )200×94.认真读题，想一想再填空。

(1)买3个碗用了18元求买一个碗需要多少钱，用除法计算，列式为( )。

在数量关系式3个碗中的“3”表示( )，用了18元，“18”表示( )。

( )÷( )＝单价买8个同样的碗→买一个碗需要的钱乘8，用乘法计算，列式为( )。

在数量关系式中买8个碗“8”表示( )。

总价＝( )×( )。

(2)分步计算：( )。

列综合算式：( )。

(3)我发现：解决归一问题时，第一步先求出( )，第二步求( )是多少，是“( )归一问题”。

5.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4时( )200分 100毫米( )9分米 2吨－8千克( )1200千克120－0( )120＋0 502×9( )4500 16×4( )14×66.35+35+35= × ．7.计算28×70时，70后面的0不要乘，就算28×7得196就行了． ．8.21ⅹ8的积是 位数，314ⅹ3的积是 位数．9.在□里填上合适的数字。

评卷人得分二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填入括号内）（每小题2分，10分）1.102×4﹙﹚306×5．A．＜B．＞C．＝2.一根绳子对折两次后，长是30米，这根绳子原来长（）米。

602班与陈老师作文600字
602班与陈老师作文600字
一连几天的复习课都是依旧那样辛苦，读书读得我都怕，就连课外的练习题评讲完毕以后，也要我们读，也要我们背。

这样的教学方法不但同学们不喜欢，而且还要拖堂才能讲完内容。

拖堂一拖就少则6分钟，多则（中午或晚上托管）30分钟。

不过也不能全怪MissChen，其实我们班的同学也有责任，如果不是我们闹着上课，读书拖长声音，硬要老师批评，那样也不用拖那么长的时间。

复习课一直上了两个星期才结束，到了第三周，Miss三周，Miss Ｃｈｅｎ终于开始教我们新的英语书了！同学们个个都兴高采烈，以为上新课就不如复习课那样辛苦，我也是这样认为。

第一节新课：ＭｉｓｓＣｈｅｎ拿了许多东东来，咦？！ＭｉｓｓＣｈｅｎ搞什么啊？
新课的`开始也上得十分生动，真是出于同学们的意料。

ＭｉｓｓＣｈｅｎ教我们那些顺口溜，让我们齐读，真有趣：“Ｓｈｏｐａｔａｒｅｄｌｉｇｈｔ，ｓｈｏｐｓｈｏｐｓｈｏｐｓｈｏｐ。

”同学们故意把“ｓｈｏｐ”读成“傻”（同学们偷偷交头接耳时才说，老师不知道）（当然，你会广东话就觉得好笑了）由于同学们上课比以前认真，老师也讲得快些，整节课上得十分快，但还是拖了５分钟。

辛好，还有时间上厕所（厕所离我们的教学楼很远）。

同学们还以为ＭｉｓｓＣｈｅｎ上新课是永远生动的，但是我们错了，ＭｉｓｓＣｈｅｎ教一个Ｕｎｉｔ是很久的（包括读、背、默、运用知识，全部过关才教下一个Ｕｎｉｔ。

艾！我们真命苦！
于是，同学们又变回以前那样，上课闹着玩……
欲知后事如何，且待下回分解！。