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《圆的切线的性质和判定定理》
有重要作用，本节课背景是在学生初中已经了解了定理，本节重点在于对定理的推导、证明，
并解决等量关系的证明。
1、理解圆的切线的性质定理、两个推论及判定定理;
2、 会应用定理及其推论解决相关的几何问题
【过程与方法目标】
3、培养学生化归的思想、运动联系的观点。
【情感态度价值观目标】
4、感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。
【教学重点】
理解圆的切线的性质定理、两个推论及判定定理。
【教学难点】
会应用定理及其推论解决相关的几何问题。
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一、复习回顾
问题1：直线与圆的位置关系有几种？分别是那些关系？ 预设：相交、相切、相离
谁想说说？
问题2：直线与圆的位置关系的判断方法是什么？ 预设：
如果直线与圆有两个交点，直线与圆相交
如果直线与圆有一个交点，直线
与圆相切
如果直线与圆没有交点，直线与
圆相离
问题3：直线与圆的位置关系的判
断方法二？
预设：。
互动课堂重难突破一、圆的切线的性质定理及推论1.圆的切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.此定理强调半径必须经过切点,否则结论不成立.由于过已知点有且只有一条直线与已知直线垂直,所以经过圆心垂直于切线的直线一定过切点;反过来,过切点垂直于切线的直线一定经过圆心,因此可以得到两个推论: 推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.2.分析性质定理及两个推论的条件和结论间的关系,可得出如下结论:如果一条直线具备下列三个条件中的任意两个,就可推出第三个.(1)垂直于切线;(2)过切点;(3)过圆心.于是在利用切线性质时,过切点的半径是常作的辅助线.3.另外,圆的切线还有两条性质应当注意,一是切线和圆只有一个公共点;二是切线和圆心的距离等于圆的半径.在许多实际问题中,我们也利用它们来解决.二、切线的判定定理1.切线的判定定理是经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.在定理中要分清定理的题设和结论,强调“经过半径外端”和“垂直于这条半径”这两个条件缺一不可,否则就不是圆的切线,如图2-3-1的例子就不同时满足两个条件,所以都不是圆的切线.图2-3-12.用判定定理证明一直线与圆相切时,必须满足两个条件:①过半径的外端;②垂直于这条半径.因此在解决相关问题时,若已知要证的切线经过圆上一点,则需把这点与圆心相连,证这直线与这半径垂直;否则需先向这直线作垂线,再证这垂线段是圆的半径.三、刨根问底问题1判断一条直线是否是圆的切线,通常有哪些方法？一般如何选取合适的方法？探究:判定切线通常有三种方法:（1）和圆有唯一一个公共点的直线是圆的切线;（2）和圆心距离等于半径的直线是圆的切线;（3）过半径外端且和半径垂直的直线是圆的切线.“过半径外端,垂直于这条半径的直线是圆的切线”只是把“到圆心距离等于半径的直线是圆的切线”的定理具体化,在使用时要根据题目的具体要求选取合适的方法,如果涉及到数值计算或距离问题,通常利用（2）,如果涉及到线段的位置关系等,通常选取（3）.问题2 已知下列5个命题:(1)过半径外端的直线是圆的切线;(2)垂直于半径的直线是圆的切线;(3)经过半径外端和这条直线垂直的直线是圆的切线;(4)过直径端点且和这条直径垂直的直线是圆的切线;(5)和圆有一个交点的直线是圆的切线.其中正确的命题序号是.探究:首先判断这些命题的条件与切线判定定理或定义是否一致.(3)(4)正确.活学巧用【例1】 如图2-3-2所示,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C =90°,且AD +BC =AB ,AB 为⊙O 的直径,求证:⊙O 与CD 相切.图2-3-2思路解析:欲证⊙O 与CD 相切只需证明圆心O 到直线CD 的距离等于⊙O 的半径即可. 证明:过O 点作OE ⊥CD ,垂足为E ,∴AD ∥OE ∥BC .∵O 为AB 的中点,∴E 为CD 的中点.∴OE =21 (AD +BC ).又∵AD +BC =AB , ∴OE =21 AB =⊙O 的半径.∴⊙O 与CD 相切. 【例2】如图2-3-3所示,已知AB 为半圆O 的直径,直线MN 切半圆于点C ,AD ⊥MN 于点D ,BE ⊥MN 于点E ,BE 交半圆于点F ,AD =3 cm,BE =7 cm.图2-3-3（1）求⊙O 的半径;（2）求线段DE 的长.思路解析:（1）连结OC,证点C 为DE 的中点.在解有关圆的切线问题时,常常需要作出过切点的半径.对于（2）则连结AF ,证四边形ADEF 为矩形,从而得到AD =EF ,DE =AF ,然后在Rt △ABF 中运用勾股定理,求AF 的长.解:（1）连结OC .∵MN 切半圆于点C ,∴OC ⊥MN .∵AD ⊥MN ,BE ⊥MN,∴AD ∥OC ∥BE .∵OA =OB ,∴CD =CE .∴OC =21（AD ＋BE ）=5 cm. ∴⊙O 的半径为5 cm.（2）连结AF .∵AB 为半圆O 的直径,∴∠AFB =90°.∴∠AFE=90°.又∠ADE =∠DEF =90°,∴四边形ADEF 为矩形.∴DE =AF ,AD =EF =3 cm.在Rt △ABF 中,BF =BE －EF =4 cm,AB =2OC =10 cm.由勾股定理,得22BF AB -=AF =22410-=212,∴212=DE .【例3】如图2-3-4所示,AB 为⊙O 的直径,BC 、CD 为⊙O 的切线,B 、D 为切点,图2-3-4（1）求证:AD ∥OC ;（2）若⊙O 的半径为1,求AD ·OC 的值.思路解析:对于（1）,连结OD 、BD ,证AD ⊥BD ,OC ⊥BD ;对于（2）,连结BD ,证△A BD ∽△OCB 即可.（1）证明:连结OD 、BD .∵BC 、CD 是⊙O 的切线,∴OB ⊥BC ,OD ⊥CD .∴∠OBC =∠ODC ＝90°.又∵OB =OD ,OC =OC ,∴Rt △OBC ≌ Rt △O DC .∴BC =CD .∵OB =OD ,∴OC ⊥BD .又∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,即AD ⊥BD .∴AD ∥OC .（2）解:∵AD ∥OC ,∴∠A =∠BOC .又∠ADB =∠OBC =90°,∴△ABD ∽△OCB .∴OC AB =OBAD . ∴AD ·OC =AB ·OB =2×1=2.【例4】如图2-3-5,已知两个同心圆O ,大圆的直径AB 交小圆于C 、D ,大圆的弦EF 切小圆于C ,ED 交小圆于G ,若小圆的半径为2,34=EF ,试求EG 的长.图2-3-5思路解析:由EF 和小圆切于点C ,易知EF ⊥CD.因为CD 为小圆的直径,联想“直径上的圆周角为90°”,考虑连结GC ,则GC ⊥ED .由已知条件容易求出CD 、EC 的长.在Rt △ECD 中利用勾股定理和射影定理不难求出EG 的长.解:连结GC ,则GC ⊥ED .∵EF 和小圆切于C ,∴EF ⊥CD ,EC =21 EF =23. 又∵CD =4,∴在Rt △ECD 中,有22CD EC +=ED =224)32(+=72.∵EC 2=EG·E D ,∴ED EC 2 EG =72)32(2=776.。
