北京信息科技大学有哪些专业附特色重点专业名单.doc

北京电科大简介
北京电科大，全称北京信息科技大学，是一所以信息科学技术为特色，工学为主体，工、理、管、文协调发展的本科高校。

该校位于中国北京市，创建于1954年，前身为中国航空工业部电子工业学院。

经过几十年的发展，现已成为一所具有一定规模和较高水平的工科大学。

学校占地面积约1180亩，拥有现代化的校园设施和完备的教学资源。

学校设有17个二级学院，开办有67个本科专业。

其中工学、理学、管理学等学科具有较强的特色和优势。

学校注重培养学生的实践能力和创新精神，积极推动科学研究和技术创新。

学校开设的多个学科和专业在国内具有较高的知名度和影响力。

学校师资力量雄厚，拥有一支高水平的教师队伍。

其中，有一批国内外知名学者和专家，以及许多学术研究领域的杰出人才。

他们致力于培养学生的科学素质和专业技能，为社会培养一批高素质的应用型人才。

北京电科大一直以来秉持着“关注学生全面发展”的教育理念，为学生提供良好的学习和生活环境。

学校设有先进的教育设施和各类文化、体育设施，多样的社团和学生组织为学生提供了广阔的发展空间。

此外，学校还积极开展国际交流与合作，与国内外多所高校建立了合作关系，为学生提供了参加学术交流和实践活动的机会。

北京电科大致力于服务国家和社会的信息科技需求，培养高素质的创新创业人才，为国家科技进步和经济发展做出贡献。

北电学子以其过硬的专业能力和综合素质在各个领域展现出色，校友遍布各行各业，为社会做出了积极的贡献。

电子信息科学与技术专业介绍
专业概述：电子信息科学与技术专业于2008年设立并招生，是国家为满足经济社会发展需求所设置的特设专业，培养学生具备电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基础理论和专业知识，毕业生能胜任电子信息系统的设计、开发与管理等方面的工作。

本专业拥有一支教风严谨、学术精良的师资队伍，现有教师21人，其中教授、副教授12人，硕导10人，拥有博士学位者11人。

教师团队教学、科研并重，学术成果丰富。

本专业有完备的通信和嵌入式开发专业实验室，以及曙光计算集群等相关仪器设备，为培养电子信息技术方面的人才奠定了坚实的基础。

专业特色：该专业跨电子科学与技术和计算机科学与技术两大学科，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，并且与生产实际密切结合，毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面广，实践能力强，就业率高。

就业方向：本专业毕业生具有较强的动手实践能力，可以在“嵌入式开发”、“语音图像处理”、“物联网应用开发”等电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事电子产品的技术开发、设计、生产管理以及各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以在企事业单位从事数据库管理维护、大数据开发、Android应用开发以及通信设备、计算机控制设备的安全运行及维护等管理岗位工作。

毕业生一次就业率在90%以上，主要进入北京、深圳、上海、济南、青岛、烟台等经济发达城市的具有研发实力的大中型企业，薪酬待遇较高，发展前景广阔。

信息化相关学科专业随着信息技术的快速发展，信息化已经成为现代社会的重要特征。

为了适应这一新的形势，许多高校开设了信息化相关学科专业，以培养信息化领域的专业人才。

本文将介绍几个常见的信息化相关学科专业，包括计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能等。

计算机科学与技术是信息化领域最基础也是最重要的学科之一。

这个学科专注于计算机系统的设计、开发、应用和维护，培养学生具备扎实的计算机技术基础和创新能力。

计算机科学与技术专业的课程设置丰富多样，包括计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库原理等，学生通过学习这些课程，能够掌握计算机系统的工作原理和技术方法，为信息化领域的发展做出贡献。

软件工程是另一个重要的信息化相关学科专业。

随着信息技术的广泛应用，软件的需求日益增长，软件工程专业应运而生。

软件工程的目标是通过系统化的方法，对软件进行开发、管理和维护，以提高软件的质量和效率。

软件工程专业的课程包括软件需求工程、软件设计与构造、软件测试与维护等，学生通过学习这些课程，能够掌握软件开发的各个环节和技术方法，为信息化领域的软件开发提供支持。

数据科学与大数据技术是近年来兴起的信息化相关学科专业。

随着互联网的普及和信息的爆炸增长，大量的数据被生成和存储。

数据科学与大数据技术专业致力于从海量的数据中挖掘有价值的信息，以支持决策和创新。

该专业的课程包括数据挖掘、机器学习、数据可视化等，学生通过学习这些课程，能够掌握数据分析和处理的各种方法和工具，为信息化领域的数据应用提供支持。

人工智能是当前信息化领域最热门的学科专业之一。

人工智能研究人工智能系统的设计和开发，以模拟人的智能行为。

人工智能专业的课程包括机器学习、自然语言处理、图像识别等，学生通过学习这些课程，能够掌握各种人工智能技术和算法，为信息化领域的智能化应用提供支持。

计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能等都是信息化相关学科专业中的重要方向。

北航信息类大二分科
北航信息类大二分科主要包括计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术等专业方向。

以下是各个专业方向的简要介绍：
1. 计算机科学与技术：主要培养学生掌握计算机科学和技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备计算机软硬件系统的设计、开发与应用能力，能够从事计算机软硬件系统设计、开发、运行和维护的工作。

2. 软件工程：主要培养学生掌握软件工程的基本理论、基本知识和基本技能，具备软件需求分析、软件设计、软件开发、软件测试和软件项目管理的能力，能够从事软件工程项目的设计与开发管理等工作。

3. 数字媒体技术：主要培养学生掌握计算机图形与图像处理、计算机动画与游戏、数字音视频等领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备数字媒体的创作、制作、展示与管理的能力，能够从事数字媒体艺术、数字媒体技术研发等相关工作。

此外，北航信息类专业还有其他分科方向，如人工智能、物联网工程等。

这些专业方向的课程设置和教学内容会有些差异，但都是以培养学生掌握相关领域的基本理论和实践技能为目标。

北京信息科技大学简介北京信息科技大学是经教育部于2004年5月批准在北京机械工业学院和北京信息工程学院基础上合并筹建的一所以工为主，兼有管、文、理门类等专业的普通高校。

学校现有机械工程、电子信息、计算机、信息与通讯、自动化、信息系统、工商管理、经济贸易、外语、人文社会科学和基础教学、体育等近20系部，以及研究生部和成人教育学院。

学校现有12个硕士点，26个本科专业。

学校占地501.1亩（学校将新征地1000亩，规划建设新校区），现有校舍31.7万平方米，固定资产总值近4亿元，其中教学科研仪器设备总值1.03亿元，图书馆藏书61万册，全日制普通高等教育在校生达到12039人，其中研究生325人。

学校现有教职工1467人，正副高级职称人员330人，专任教师达到600人。

学校现有计算中心、电教中心、机电实习中心、网络中心等23个实验室，以及机电技术、机械设计与CAD、精密测量与仪器、电测技术、光学与全息控制和高等教育等研究室，此外还有标准塑胶运动场、体育馆及大学生活动中心等设施。

学校十分重视科学研究工作，设有研究开发机构，承担并完成了一批国家和北京市科技攻关，应用基础理论研究和技术开发等重要任务。

在传感技术、中文信息处理、汉字识别、图像重建和处理、精密测量、机械结构和模态分析、减震降噪研究、机械CAD/CAM、工业控制技术等方面的多项研究成果达到国内外先进水平，尤其在机电系统测控与诊断、智能制造与虚拟制造、光电检测及视觉测量、现代控制理论与应用、经济模态与分析、TRS全文信息管理系统、汉字自动录入系统（OCR）、高分辨率便携式CBS扫描仪等方面均具有较高水平与显著的特色。

学校有北京市重点实验室2个，信息产业部重点实验室2个，财政部与北京市共建的开放实验室3个，联合国开发计划署（UNDP）援助项目2个；北京市重点学科1个，北京市重点建设学科5个，信息产业部重点学科2个；北京市重点建设专业2个，北京市重点改造专业2个。

北京信息科技大学自动化学院简介
佚名
【期刊名称】《北京信息科技大学学报:自然科学版》
【年(卷),期】2022(37)5
【摘要】北京信息科技大学自动化学院前身为1960年的北京机械学院自动控制系,是全国较早设立自动化专业的院系之一。

控制科学与工程一级学科排名处于国内前40%行列,参与北京市高精尖学科建设-学院始终扎根首都,瞄准国家需要,坚持创新发展,成为自动化领域高水平应用创新型人才培养和科技创新基地。

【总页数】1页(PF0002)
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.新工科背景下的自动化专业学生培养现状及应对策略——以天津科技大学电子信息与自动化学院为例
2.北京科技大学土木与环境工程学院(原资源工程学院)简介
3.培养“新工科”背景下“技管双强”的信息技术类交叉复合型人才——北京信息科技大学信息管理学院的办学理念与特色
4.培养“新工科”背景下“技管双强”的信息技术类交叉复合型人才——北京信息科技大学信息管理学院的办学理念与特色
5.穆志纯——北京科技大学信息工程学院自动化系主任
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信息与计算科学介绍摘要：1.信息与计算科学专业简介2.专业课程设置3.专业培养目标与就业方向4.课程体系与师资队伍5.专业发展历程与荣誉正文：一、信息与计算科学专业简介信息与计算科学专业是一门普通高等学校本科专业，属于数学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学士学位。

该专业旨在培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。

二、专业课程设置信息与计算科学专业的主要课程设置包括：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、数据结构、概率论与数理统计、操作系统、数据库原理及应用、软件工程、信息论与编码、计算机图形学、计算机网络、Web 基础、Linux 平台、数据库原理与应用、Java 程序设计、JSP 开发技术、Android 开发技术等。

三、专业培养目标与就业方向信息与计算科学专业的培养目标是使学生具有良好的数学基础和扎实的计算机专业知识，具备较强的计算机技能和实际应用能力，能在各种行业从事计算机应用开发、信息系统建设、软件开发、数据分析等工作。

毕业生主要就业方向包括：IT 企业、科研机构、教育机构、金融机构、政府部门等。

四、课程体系与师资队伍信息与计算科学专业的课程体系与师资队伍实力雄厚。

课程体系由学院与QST 青软实训共同调研人才企业需求，进行设置，形成三平台、五模块的课程体系。

师资队伍包括教授、副教授、博士学位等专任教师，他们承担了多项山东省自然科学基金项目、山东省教育科学规划、软科学计划项目等课题。

五、专业发展历程与荣誉信息与计算科学专业自2003 年批准设置以来，经历了多年的发展，已成为我校7 个省级一流本科专业建设点之一。

2013 年与QST 青软实训校企合作，共建信息与计算科学专业高智能手机开发方向，2017 年专业方向调整为智能移动开发方向。

北大强基计划详细专业名单
北大强基计划是针对优秀学生设立的一项高质量教育计划，旨在为学生提供更加深入、广泛、有挑战性的学习机会，提升其学术水平和综合素质。

该计划涉及许多不同的专业领域，以下是北大强基计划详细专业名单。

1. 数学科学类：代数、数论、几何、拓扑、概率、统计、微分方程等。

2. 物理学类：粒子物理、固体物理、光学、电子学、热学、物理学史等。

3. 化学类：有机化学、无机化学、生物化学、物理化学、材料化学等。

4. 材料科学类：材料设计、材料制备、材料性能、材料加工和材料应用等。

5. 工程科学类：机械工程、电气工程、能源工程、土木工程、化工工程、自动化等。

6. 计算机科学类：计算机系统结构、算法分析与设计、数据库系统、计算机网络与通讯等。

7. 生命科学类：分子生物学、细胞生物学、基因组学、免疫学、微生物学等。

8. 经济学类：宏观经济学、微观经济学、产业经济学、国际贸易、金融学、公共经济学等。

9. 社会学类：社会心理学、社会政治学、社会文化学、社会调查与数据分析、社会组织与社会服务等。

10. 环境学类：环境科学、环境工程、环境经济学、环境监测与管理等。

11. 哲学类：科学哲学、伦理学、逻辑与认知、宗教哲学等。

12. 文学艺术类：汉语言文学、外国语言文学、戏剧影视文学、艺术与设计等。

以上是北大强基计划详细专业名单，可以看出该计划的涵盖范围非常广泛，包括自然科学、工程技术、社会科学、人文艺术等多个领域。

该计划的实施，为促进青年学生的多元发展奠定了良好的基础，同时也有助于提高中国高等教育的整体水平。

信息与计算科学专业的优势和特色信息与计算科学是一门涵盖了信息技术、计算机科学和数学等多个领域知识的综合性学科，以信息处理和计算为核心，运用科学的方法和技术解决实际问题。

信息与计算科学专业的优势和特色主要体现在以下几个方面：1.多学科交叉：信息与计算科学专业融汇了计算机科学、数学、统计学、电子工程等多个学科的知识和方法，具有较强的交叉学科性质。

学生在学习过程中能够接触到不同学科的理论和应用，培养综合思维和创新能力。

2.强调实践能力：信息与计算科学专业注重培养学生的实践能力。

学生在课程中会接触到大量实际的应用案例，并通过实践课程、项目研究等方式进行动手操作和实践培训，提升解决实际问题的能力。

3.紧跟时代发展：信息与计算科学专业紧密联系着当今社会的发展需求。

随着信息技术的飞速发展，对信息与计算领域的人才需求也越来越大。

专业课程内容紧跟时代的发展潮流，培养学生具备适应新技术、新挑战的能力。

4.广泛应用领域：信息与计算科学专业毕业生的就业领域广泛，包括互联网、软件开发、数据分析、人工智能、金融科技等多个领域。

不仅可以在大型互联网企业、高科技企业等就业，还可以在政府部门、研究机构、金融等领域找到工作。

5.学科前沿研究：信息与计算科学专业在科研方面具有很多的前沿性和挑战性。

学生可以参与到有机器学习、深度学习、图像处理、大数据分析等领域的研究项目中，追求学科的突破和创新。

6.良好的职业前景：信息与计算科学专业毕业生的就业率高，薪资待遇也较为优厚。

随着信息技术的快速发展，信息与计算科学专业的需求将会继续增长，毕业生有着广阔的职业发展空间。

7.国际交流与合作：信息与计算科学专业在国际交流方面有着丰富的资源和机会。

学生可以参与到各种国际学术交流活动、合作研究项目中，与世界顶级科学家进行交流，扩展国际视野。

总之，信息与计算科学专业凭借其学科交叉性、实践能力培养、紧跟时代发展、广泛应用领域、学科前沿研究、良好的职业前景，以及国际交流与合作等优势和特色，已经成为各大高校热门的学科专业之一。

信息安全专业培养方案一、专业简介北京信息科技大学信息安全专业开办于2003年，是教育部批准在全国设立信息安全专业的第二批19所院校之一，自2004 年起在全国范围内开始招收本科生。

2009年开始为北京市第一批次录取专业。

经过十余年建设与发展，本专业已形成明确的专业方向和专业特色。

本专业突出“实基础、精专业、强实践”的培养，毕业生就业主要面向政府部门、国防系统、通信企业、金融行业及新兴产业部门从事信息安全系统的设计、开发、管理与维护等工作，也可以在高校和科研单位从事科研和教学工作。

二、培养目标信息安全专业培养德、智、体全面发展，掌握信息安全基本理论、基本知识和应用技能，具备计算机网络和信息系统等专业知识，解决信息系统安全管理与保障问题的能力，能够在国民经济企事业部门、信息类产业公司和信息安全技术相关行业从事信息安全理论的初步研究、信息安全技术与产品的研发以及为客户提供网络与系统安全保障服务的具有较强创新能力的应用型专门人才。

专业方向：网络与系统安全专业特色：侧重培养熟练掌握网络攻防技术，从而达到保障和维护信息系统安全的目地。

三、毕业要求1.工程知识：掌握从事网络与信息系统开发、维护及其信息安全管理等工作所需要的基本技能；能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决信息安全复杂工程问题；2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析信息安全复杂工程问题，以获得有效结论；3.设计/开发解决方案：能够设计针对信息安全复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对信息安全复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；5.使用现代工具：能够针对信息安全复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对信息安全复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；6.工程与社会：具有对网络与信息系统进行安全风险评估，以及根据评估结果提出正确的安全解决方案并实施的能力，掌握必要的信息安全法律知识，并理解应承担的责任；7.环境和可持续发展：了解和掌握相关学科的知识，了解信息安全前沿学科及其发展趋势；能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感、能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；10.沟通：能够就信息安全复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。