一. 企业讲师的角色定位 二. 成人学习的原理和特点 三. 有效的呈现技巧 四. 调动学员参与的技巧 五. 课程设计与资料制作
课程收益 - 明确成人学习的原理,灵活运用不同的教学方法； - 掌握必备的授课技巧和调动学员参与的方法； - 提升课程开发的能力，学会制作相应的资料； - 制作和运用教案，控制和安排好授课的时间； - 正确使用辅助教具，充分调动学员的五官感觉； - 认真作好授课的准备，最终通过成功的教授，
1. 活跃气氛的SPOT技巧
培训开始前的气氛营造 休息后,为集中学员注意力 引导学员积极参与
Spot技巧的注意事项
- 首先考虑学员的特征； - 有一定的目的性； - 简单而又快速结束为原则； - 除口头传达外，必要时借助补充资料；
2. 提问的技巧
• 开放式的问题 • 一个问题，一个重点 • 整体提问 个别提问 • 提问的内容
.集中注意力 .赋予动机 .讲课概要 .学习目标
具体展开
.内容回顾 .再次赋予动机 .结束语
开场
• 赋予学习动机 • 调动学习兴趣 • 抓住听众的注意力 • 充分利用五官感觉
可以这样开场……
(1) 简短的欢迎、自我介绍； (2) 将听众的注意力集中到你的话题上来； (3) 介绍主题和学习目标 (4) 说明课堂规则, 营造参与的气氛； (5) 引起听众的好奇心，赋予学习的动机。
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收集
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素材
途径
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• 专家与员工
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(4) 考虑教学方法 (5) 资料制作
需要制作哪些资料?
3. 视觉资料的制作
(1) 制作视觉资料的三大原则 (2) 制作视觉资料的留意事项
(1) 制作视觉资料的三大原则 易于观看 易于理解 色彩醒目
