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教学设计：新2024秋季高中思想政治人教版必修1 《第二单元：生产、劳动与经营生产与经济制度》一、教学目标（核心素养）1.政治认同：理解生产活动是人类社会存在和发展的基础，认同社会主义经济制度的优越性，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。
2.科学精神：掌握生产关系与生产力的辩证关系，理解经济制度变革的必然性，培养学生运用历史唯物主义分析经济现象的能力。
3.法治意识：了解我国经济制度的法律法规基础，树立依法参与经济活动的意识。
4.公共参与：通过探讨生产与经济制度对社会发展的影响，激发学生关注社会经济生活，培养参与社会经济发展的责任感和使命感。
二、教学重点•生产活动在人类社会中的基础地位。
•社会主义初级阶段的基本经济制度及其优越性。
•生产关系与生产力的相互作用。
三、教学难点•如何将抽象的经济理论（如生产关系与生产力的关系）转化为易于学生理解的语言和案例。
•引导学生理解社会主义经济制度的优越性，并能结合实际进行分析。
四、教学资源•人教版高中思想政治必修1教材。
•多媒体教学资源（如视频、图片、图表等），展示生产活动场景和经济制度变迁历史。
•相关法律法规文本或摘要，帮助学生了解经济制度的法律基础。
•学生生活实例和社会经济现象案例，用于课堂讨论和分析。
五、教学方法•讲授法：系统讲解生产与经济制度的基本概念、原理和理论。
•案例分析法：通过具体案例，引导学生分析生产关系与生产力的关系，理解经济制度的变革。
•讨论交流法：组织学生分组讨论，分享对生产与经济制度的看法和见解，促进思维碰撞。
•合作学习法：小组合作完成学习任务，共同探究生产与经济制度的深层次问题。
六、教学过程导入新课•生活实例导入：从学生日常生活中的生产活动入手，如农业生产、工业生产、服务业等，引导学生思考生产活动对人类社会的意义。
•设疑激趣：提出疑问：“为什么不同的国家有不同的经济制度？”“经济制度是如何影响我们的生活的？”激发学生的好奇心和探索欲。
生产劳动与经营知识点归纳The document was prepared on January 2, 2021高一期中复习资料第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度★一、生产与消费的辩证关系1.生产决定消费。
①生产决定消费的对象（消费什么）②生产决定消费的方式（如何消费）③生产决定消费的质量和水平（消费效果如何）④生产为消费创造动力（想不想消费）2.消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
二、社会再生产社会再生产包括生产（决定）、分配和交换（桥梁和纽带）、消费（最终目的和动力）四个环节。
三、大力发展生产力1.为什么要大力发展生产力（1）理论依据：生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）现实依据：①为了解决我国社会的主要矛盾（人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾），必须坚持解放和发展生产力；②发展，对于全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，具有决定性意义；③解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
★2.如何大力发展生产力①牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展；②全面提高劳动者素质；③加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新（先进生产力的集中体现和主要标志）；④全面深化改革。
★全面认识改革①改革的内容：生产关系中与生产力不相适应的部分，上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
（注意：不是根本制度的改变）②改革的性质：社会主义的自我完善和发展。
③改革的作用：完善社会主义各项制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
四、公有制为主体1.公有制经济的地位：我国国民经济中处于主体地位；是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
专题二生产劳动与经营引言生产劳动和经营是现代社会经济活动的两个重要方面。
生产劳动是指人们通过劳动把自然界的物质变成满足人们需求的产品的过程，而经营则是指人们通过组织、管理和运营企业或其他组织，实现生产和经济增长的过程。
本文将从不同角度深入探讨生产劳动和经营的关系及其在现代社会中的重要性。
生产劳动和经营的定义与区别生产劳动的定义生产劳动是指人们通过运用知识、技能和劳动力，将生产要素（如土地、劳动力和资本等）转化为产品和服务的过程。
生产劳动的重要特点是劳动密集型，它需要人们投入大量的体力和脑力，在特定的生产条件下完成一定的工作任务。
经营的定义经营是指创办、运营和管理企业或其他组织的活动。
经营包括制定决策、安排资源、管理人员和市场推广等方面。
经营的核心目标是通过创造和提供商品和服务来实现利润最大化。
生产劳动与经营的区别生产劳动和经营在含义和目标上存在一些区别。
生产劳动更侧重于生产过程中的劳动要素和劳动技能，强调实现产品的生产和制造；而经营则更加注重于组织和管理，通过有效的组织和管理来实现经济增长和利润最大化。
生产劳动与经营的关系互相依存关系生产劳动和经营是紧密相关的，彼此之间存在着互相依存的关系。
生产劳动提供了物质基础和产品，为经营提供了资源和资本的来源。
同时，经营通过组织和管理生产劳动，有效地调配资源和优化生产过程，从而提高生产效率和产品质量。
劳动成果的管理与营销经营的一个重要方面是对劳动成果的管理和营销。
经营通过市场调研和营销策略，将生产出的产品和服务推向市场，满足消费者的需求，并获得最大化的利润。
同时，经营还通过生产计划和供应链管理，确保产品的生产和销售的无缝衔接。
劳动力的管理与激励劳动力是经济活动中的重要要素，而经营则是对劳动力进行有效的管理和激励的过程。
经营通过设立合理的薪酬制度、提供培训和职业发展机会，激励员工的工作积极性和创造力，提高员工的生产效率和工作质量。
生产劳动与经营的重要性对社会经济的作用生产劳动和经营是现代社会经济运行的基础，对社会经济发展起着重要的作用。
生产劳动与经营生产劳动和经营之间是密不可分的关系。
两者有着相辅相成的作用，体现了现代社会经济活动的本质。
生产劳动是指以人类的体力和智力为基础，通过对自然资源的开发和利用，生产出满足人们需要的物质产品。
而经营则是指通过对生产劳动和其他经济要素的组织和调配，产生利润和财富的过程。
生产劳动生产劳动是人类社会发展的基础。
随着人类对自然的认识越来越深入，生产劳动的形式也在不断变化。
在现代社会，生产劳动已经不再局限于体力劳动，而逐渐向智力劳动和技能劳动转型发展。
生产劳动的目的是为了满足人们的物质需求。
在生产过程中，要充分发挥人类的智慧，善于利用先进的科学技术，提高生产效率和产品质量，实现经济效益和社会效益的最大化。
经营经营是生产和经济活动中至关重要的一环。
在现代社会中，经营已经成为市场经济体系的核心。
经营者通过组织和调配生产要素和市场资源，创造经济效益和社会效益，促进整个经济系统的发展。
经营的目标是盈利。
通过不断地创新和改进，经营者可以提高产品的竞争力和市场占有率，从而实现企业的盈利最大化。
生产劳动与经营的关系生产劳动和经营之间的关系是密不可分的。
在现代社会中，生产劳动是经营的前提和基础，经营依赖生产劳动来进行组织和调配。
没有生产劳动，经营就无法进行；没有经营，生产劳动就会失去方向和动力。
生产劳动和经营之间的关系可以从以下几个方面来进行解释：生产劳动是经营的前提生产劳动是经营的前提和基础。
在现代社会中，企业的经营离不开生产环节的支持。
只有通过生产劳动，才能获得商品和服务，才能实现企业的经营目标。
经营是生产劳动的组织和调配生产劳动需要经营者对人力、物力和财力进行合理的组织和调配，以便将生产要素进行有效的利用。
经营者要通过市场调研和战略规划，确定生产目标和生产计划，以提高企业生产效率和产品质量。
生产劳动和经营相互促进生产劳动和经营相互促进，共同推动现代社会的经济发展。
通过对生产劳动和经营的不断发展与创新，可以实现产业结构的升级和优化，实现经济效益和社会效益的双赢。
高中政治经济生活第二单元生产劳动与经营一、生产劳动的概念和内容1.1 生产劳动的概念生产劳动是指人们为了生存和发展，通过改造自然，创造和提供各种物质和非物质产品的活动和劳动过程。
1.2 生产劳动的内容生产劳动的内容包括以下几个方面： - 劳动目的：为了生产和创造各种物质和非物质产品； - 劳动对象：生产劳动对象可以是自然物，也可以是人工产品，还可以是人们的劳动力； - 劳动手段：生产劳动过程中使用的工具、机械、设备和技术；- 劳动方式：生产劳动过程中采用的方法、步骤、组织和管理方式； - 劳动过程：人们通过劳动加工和改造劳动对象的过程。
二、生产劳动的分类2.1 体力劳动与脑力劳动•体力劳动是指以体力为主要手段进行的生产劳动，例如农民在田间劳作、工人在生产线上操作机器等。
•脑力劳动是指以智力为主要手段进行的生产劳动，例如科学家进行研究、工程师进行设计等。
2.2 社会生产劳动与非社会生产劳动•社会生产劳动是指为社会创造物质和非物质产品的劳动，例如农民种植粮食、工人制造产品等。
•非社会生产劳动是指为个人或家庭私人需求进行的劳动，例如家庭主妇在家里做饭、修理自行车等。
2.3 实物生产劳动与非物质生产劳动•实物生产劳动是指生产和创造物质产品的劳动，例如工人制造机械设备、建筑师设计房屋等。
•非物质生产劳动是指生产和创造非物质产品的劳动，例如艺术家创作音乐、教师教育学生等。
2.4 直接生产劳动与间接生产劳动•直接生产劳动是指直接参与产品创造的劳动，例如农民种植农作物、工人操作机器生产产品等。
•间接生产劳动是指对生产提供支持和保障的劳动，例如销售员负责产品销售、运输工人负责商品运输等。
三、生产与经营的关系生产和经营是密不可分的两个环节，它们相互依赖、相互促进。
3.1 生产与经营的关系生产是经营活动的基础，没有生产就没有经营。
经营是在生产的基础上进行的组织、运营和管理活动，通过经营可以将产品引入市场并获利。
3.2 经营对生产的促进经营通过市场调研和营销活动，可以为生产提供市场需求信息和销售渠道，促进产品的生产和销售。
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度知识点一、生产与消费的辩证关系（课本29页）（1）生产决定消费人们的消费，从根本上讲不是由人们的主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。
生产决定消费主要表现在以下四个方面：①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
结论：从一定意义上说，人类历史就是生产发展的历史。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）消费对生产具有反作用消费对生产有重要的反作用，消费能够拉动经济增长、促进生产发展。
消费对生产的反作用主要表现在以下四个方面：①消费是生产的目的。
生产就是为了满足消费。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算完成；否则，就意味着生产活动没有得到社会的认可，是一种资源浪费。
②消费对生产具有导向作用。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
当消费扩张时，会导致生产扩大；当消费萎缩时，会导致生产缩小。
消费者对产品的新要求，不断推动产品的升级换代。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力。
通过消费，能提高劳动者的质量，提高劳动者的生产积极性，能促进生产的发展。
知识点二、社会再生产（课本29页最后一段）（1）含义：社会生产过程的不断重复和更新。
（2）四个环节：生产、分配、交换、消费。
（3）社会再生产四个环节的关系：相互联系、相互影响。
①直接的生产过程是起决定作用的环节。
②分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响。
③消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
知识点三、大力发展生产力（课本30页）1.大力发展生产力的原因（1）理论原因（理论依据/必然性）①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，生产力是社会发展的决定力量。
②生产决定消费（2）现实原因（必要性和重要性）①社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
生产劳动与经营管理概述生产劳动与经营管理是现代企业经营活动中不可分割的两个方面。
生产劳动是指企业通过员工的劳动力和生产设备的操作，将原材料转化为最终产品或服务的过程。
而经营管理则是指企业在生产劳动过程中对资源的合理配置、生产计划的制定、成本控制、质量管理及市场推广等方面的活动。
生产劳动生产劳动是企业实现产品或服务的基础过程，它涉及到员工的技能和生产设备的运用。
生产劳动需要明确的生产目标、合理的生产流程和优秀的员工配备。
生产目标企业的生产目标是企业经营活动的重要指标，它直接影响着企业的发展和竞争力。
生产目标应该符合市场需求，具有可行性和可衡量性。
企业需要根据市场需求制定生产目标，并根据市场的反馈不断调整目标。
生产流程生产劳动需要明确的生产流程来保证生产的顺利进行。
生产流程包括原材料的采购、加工过程、产品装配或服务环节以及最终产品的交付等环节。
生产流程的设计需要综合考虑生产效率、质量控制和成本控制等因素。
员工配备企业需要合理配置员工，确保每个岗位都有合适的人员来完成工作。
员工的技能和经验对于生产劳动的质量和效率起着决定性的作用。
企业应该根据工作的特点，合理制定招聘标准，进行培训和人员调配，提高员工的工作能力和工作积极性。
经营管理经营管理是企业实现生产目标的重要手段，它涉及到企业资源的合理配置、生产计划的制定、成本控制、质量管理及市场推广等活动。
资源配置企业的生产活动需要合理配置各种资源，包括人力资源、物质资源、财务资源等。
资源的合理配置可以提高生产效率，降低生产成本。
企业需要根据生产需求和市场情况制定资源配置方案，确保资源的有效利用。
生产计划制定生产计划制定是经营管理的重要环节，它涉及到生产数量和时间的安排。
企业需要根据生产能力、市场需求和资源配置等因素来制定生产计划。
制定合理的生产计划可以确保订单及时交付，避免过剩和滞销的情况。
成本控制成本控制是企业经营管理的关键环节，它直接影响企业的盈利能力。
企业需要通过合理的采购、生产过程的优化和费用的控制等手段来降低成本。
