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电路故障专项练习题-改

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电路故障分析及考题汇编⑴电路中的电流表，可以用导线将其取代（因为其电阻极小）；⑵电路中的电压表，可以看作断路而直接将电压表去掉（因为其电阻极大）；⑷电路出现的导线节点可以不经电源、用电器、等任意移动；⑸对于电路中出现的滑动变阻器，可以看作是有两个定值电阻组成的电路。

4. 主要电路故障故障1：闭合开关后，灯泡忽明忽暗，两表指针来回摆动原因：电路某处接触不良故障2：闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数原因：开关与电源并联导致所有元件都被短路后果：极容易烧坏电源故障3：闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度与两表示数均无改变。

原因：变阻器“同上”或“同下”接法。

故障4（做题最常见的故障）：闭合开关后灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数为电源电压。

原因1：灯泡断路，故电压表串联到了电路中。

如果电压表与一灯泡并联，而这个灯泡断路了，就相当于直接把这个电压表串联在电路中。

所以，电压表显示的是电源电压原因2：电流表与电压表位置互换此时现象是：灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数为电源电压。

“症状” 1：电压表示数为零。

诊断：（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；（2）电压表的两接线柱间被短路。

“症状” 2：电流表示数为零。

诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。

（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）。

（3）电流表被短路。

三．短路与断路（一）、断路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。

2、具体到那一部分断路，有两种判断方式：①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）则电压表两接线柱之间的电路断路（电源除外）；②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流表并联的部分断开了。

（适用于多用电器串联电路）（二）、短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。

2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。

四、归纳：串联电路中，断路部位的电压等于电源电压，其它完好部位两端电压为0V. 串联电路中，短路部位的电压等于0V,其它完好部位两端有电压，且电压之和等于电源电压。

五、典型例题分析：1.如图，开关S 闭合后，灯L 1发光，L 2不发光，电压表有示数.该同学将电压表改接到 表无示数.产生这种现象的原因是（ ） A .灯L 2的灯丝断了 C . BC 段之间发生短路3. 如图闭合开关，灯L 1、L 2不发光，电压表示数接近电源电压， 已知电路中只有一处故障， 原因可能会是（ A . L 1短路B . L 1断路C . L 2短路S 后，电路正常工作.过了一会儿，电流表示数变大，电 ） B .灯L 短路，电压表示数变大 D .电阻R 短路，灯L 变亮闭合开关 S ,电路正常工作.过了一会儿，电压表和电流表示数的比值）B .灯L 可能发生短路 D .电阻R 一定发生短路BC 两点，发现电压B •开关S 处开路 D . AB 段之间发生短路2. 在如图所示的电路中， 变大，则（）A .灯L 可能变亮 C .电电源电压不变•闭合开关后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数B •灯L 可能短路D .电阻R 可能短路 D . L 2断路2题图LiL J1 ------ 一―|i ——4•如图所示的电路中，电源电压为 A •电压表被烧坏C •灯L 1亮，灯L 2不亮3V ，当开关S 1, S 2都闭合时，则（B .电流表将被烧坏 D .两只灯泡都将被烧坏L L'V4题图5.将两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中, A •可能L 2断路C .可能L 2的电阻太小如图所示.接通电路后发现 B .可能L 2短路D .可能L 2的电阻太大L 1亮L 2不亮.则下列判断正确的是（6.如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合电键 压表与电流表的比值变小，则下列判断中正确的为（ A .灯L 断路，电压表示数变小 C .电阻R 断路，灯L 变暗7.在如图所示电路中，电源电压不变. 变小.下列说法中正确的是（ A .灯L 一定发生断路 C .电流表示数可能变为零十1题图3题图&如图所示是小宁同学为控制应急照明LED灯L ,A.S1只D.LED多功能充电风扇设计的控制电路图，电路中有两个控制开关，其中开关开关S2只控制电风扇M，下列的四个电路图中，符合上述要求的是（9.如图所示，只闭合开关故障是（）A .灯L1短路S时，两灯均不亮，同时闭合开关S和S1时，灯L1亮, L2不亮，电路可能出现的B.灯L2短路C.灯L1断路 D .灯L2断路10题图10.如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数. 两表示数都不变，造成这种情况的原因可能是（A .灯L1断路B .灯L2短路）C.灯L2断路过一段时间后,―<s>~*!■!11题图发现其中一只灯泡熄灭,D .灯L1短路11.如图所示，电源电压为6V，开关闭合后, 是（）A. L1短路L1、L2都不发光, 而伏特表的示数为6伏特，电路的故障可能B. L2短路C. L1断路D. L2断路12.某同学在进行实验时，连接好如图所示的电路.当开关故障的原因是（）A .电源两极跟电路接触不好C.连接L1的导线头松脱S1、S2均闭合时，却发现仅有L2发光.产生这一B .连接S2的导线头松脱D .连接L2的导线头松脱12题图14题图13.小明在探究串联电路中电压的规律无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了.小明仔细想了想后，用下列方法进行了判断，其中判断正确的是（ A .把一根导线连接在B. 把一只电压表并接在C. 把一只电流表并接在D .把一只小灯泡并接在”时，电路连好后（如图），闭合开关，两灯均不亮、经检查，电路连接）AB两点，若L1灯亮，则表示L2灯坏BC两点，若电压表无示数，则表示AB两点，若电流表无示数，则表示BC两点，若L2灯坏L1灯坏L1灯亮，则表示L2灯坏14.如图所示的电路中，已知电源电压为数为6V，存在这一现象的原因可能是（A .灯L1短路B .灯L2短路6V，且保持不变，当开关S闭合后，发现一只灯泡发光，电压表的示）C.灯L1断路 D .灯L2断路S 后，发现灯L 1亮，L 2不亮.此电路的故障可能是（ L 1灯丝断了 C .电灯L 1短路D .电灯L 2接触不良单@L 1I20题图19.在图所示的电路中，电源电压为 6V ，开关闭合后，电灯 L 1、L 2均不发光.用电压表逐段测量，结果是:Uab=OV , Ubc=OV , Ucd=6V .由此可以判断此电路的故障可能是（）A .电路的aL 1b 部分发生断路B .电路的dL 2c 部分发生断路C .电源部分发生短路D .电源与L 1部分之间发生断路20.右图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 表中只有一个电表的示数变大，则下列判断正确的是（S 后，电路正常工作.过了一会儿，灯L 熄灭，两个电）A •可能是电阻R 短路，电流表的示数变大C .可能是电阻R 断路，电压表的示数变小21•某同学在学习家庭电路时，安装了两盏额定电压均为 示，如果两个插座均未连入家用电器，A .甲、乙都正常工作 C .甲、乙都不正常工作 二.填空题(共3小题)22.为检查照明电路的故障，电工经常采用的方法是：断开干路开关 S ,将额定电压为220V 的 较验灯”接在开15 .如图所示，闭合开关 S 时，灯L 1和L 2都不亮，用一段导线的两端接触 a , b 两点时，两盏灯都不亮；接 触b , c 两点时，两盏灯都不亮；接触 c , d 两点时，两盏灯都亮，故障原因可能是（ ） A .开关接触不良B .灯L 1断路C .灯L 2断路D .灯L 2短路 S116题图 16.某同学接好如图所示的电路后，合上开关 S 1S 2,发现灯L 1不亮，灯 （ ） A . L 1灯丝断了 B . S 1接触不良 C .灯L 1接触不良 17•如图所示的电路中, A •电池接触不良开关闭合后，只有乙灯亮甲灯不亮的原因是（ B . 甲灯的灯丝断了 C .甲灯被短路二17题图L 2亮，则下列原因分析中不可能的是D . S 2接触不良 ）D .开关接触不良18•如图所示电路，闭合开关 A •开关S 接触不良B •电灯B .一定是灯L 短路，电流表的示数变大 D .可能是灯L 断路，电流表的示数变小220V 的完好的白炽灯（甲和乙）和两个插座如图所将电路的开关全部闭合，保险丝未熔断，那么各用电器工作的情况是 （B .只有乙正常工作 D .只有甲正常工作 4®用关的两只接线柱上，如图14所示，在检查某盏灯之前，先断开所有支路开关，再闭合该支路开关，较验灯”将会出现以下三种情况中的其中一种：①不发光，说明该支路_____________ ；② 发光较暗，说明该支路__________③正常发光，说明该支路 ___________ .(填开路” 短路”或正常”23 •图所示的电路中，L1、L2是两只规格不同的小灯泡，当闭合开关S时，(1)______________________________________________________________ 若发现L1亮、L2不亮，分析其电路有故障，则故障是 _________________________________________________________ ;(2)若发现电流表A i和A2的示数不相等，分析其原因，则可能是______________________24•在比较串联电路和并联电路”的实验中，连接电路时，开关必须_________________ •某实验小组连好如图所示的电路时，闭合开关，发现两灯都不亮，急忙向老师求援•老师走过来，将L i轻轻扭动，L1亮起来了，L2还是不亮•老师微笑着问：这说明L1处发生了什么故障？”同学们异口同声地回答道：接触不良.”那么L2为什么还不亮呢？”同学们又傻眼了••如果L2处有故障，是什么故障呢？你认为L2发生___________ .。

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(2024版)初三物理《电路故障》练习题-有答案

(2024版)初三物理《电路故障》练习题-有答案

可编辑修改精选全文完整版依萱电路故障课上练习一、单选题21]下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )A. B.C. D.2. [2015·山西中考，18]电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。

在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。

以下电路符合要求的是( )A. B. C. D.3. 我们平时不允许电路发生电源短路,这是因为在电源短路时( )A. 用电器中有很大电流通过,容易烧坏用电器B. 电源中有很大电流通过,容易烧坏电源C. 电源中没有电流通过D. 电源正常工作,但是用电器不能正常工作4. 如图所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是( )A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏C. 电源被烧坏D. L2被短路,L1亮第1页共5页5. 为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。

当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。

符合上述要求的正确电路图是 ( )A. B. C. D.6. 下图所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是 ( )A. B. C. D.7. [2016·巴中市中考物理]在如图所示的电路中,正确的说法是 ( )A. 闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B. 闭合S 1、S 2,L 1、L 2都发光C. S 1、S 2都断开,L 1、L 2都不发光D. 闭合S 2,断开S 1,L 1、L 2都发光8. 如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )A. B.C. D.9. [2016·桂林高考]小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是 ( ) A. 开关处出现短路 B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池两端电压过低10. 为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF 横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L 亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是 ( )A BC DA. AB. BC. CD. D二、填空题11. [2015·宁夏中考，31]在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。

电路故障的练习题

电路故障的练习题

电路故障的练习题一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 在下列元器件中，哪一个是电子元器件？A. 电源开关B. 电阻C. 开关D. 电池2. 当电路中某条电线发生短路时，会导致什么情况？A. 电路断开B. 电路过载C. 电路短路D. 电路过压3. 以下哪个是电路中常见的保护元件？A. 按钮开关B. 蜂鸣器C. 电容器D. 保险丝4. 在电路中，电流的单位是什么？A. 欧姆B. 安培C. 伏特D. 瓦特5. 下列元器件中，哪一个可以用来调节电流大小？A. 电阻B. 电容器C. 电感器D. 发光二极管6. 在直流电路中，电流的方向是怎样的？A. 从正极到负极B. 从负极到正极C. 随机方向D. 没有固定方向7. 下列哪个元器件可以将交流电转化为直流电？A. 电容器B. 二极管C. 晶体管D. 电位器8. 在电路中，电阻用来干什么？A. 控制电流B. 储存电荷C. 放大信号D. 产生电压9. 下列哪个元器件被用于保护其他元件免受过电流的损害？A. 电容器B. 电位器C. 变压器D. 保险丝10. 在串联电路中，总电阻等于什么？A. 单个电阻的和B. 单个电阻的乘积C. 单个电阻的平均数D. 单个电阻的倒数二、填空题（共5题，每题4分，共20分）1. 三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆的串联电路中，总电阻为________欧姆。

2. 当电阻为600欧姆，电流为0.5安培时，该电路的电压为________伏特。

3. 电流为4安培，电阻为8欧姆的并联电路中，总电流为________安培。

4. 一个并联电路中，三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆，求总电阻为________欧姆。

5. 当一个8欧姆的电阻上通过5安培的电流时，该电路的电压为________伏特。

三、判断题（共5题，每题2分，共10分）1. 电路中电阻值越大，通过它的电流就越小。

2. 交流电的电流方向在周期内是改变的。

3. 并联电路中，总电流等于各分支电路的电流之和。

初中电路修改典型习题大全,附答案

初中电路修改典型习题大全,附答案

初中电路修改典型习题大全附答案本文目录一、电路修改：普通串联和并联电路二、电路修改：探究串并联电路中电流的规律三、电路修改：探究串并联电路中电压的规律四、电路修改：探究电流与电压、电阻的关系五、电路修改：伏安法测电阻六、电路修改：测量小灯泡的电功率一、电路修改：普通串联和并联电路1、如图所示的实物连接图中，左图为两灯串联，右图为两灯并联。

两图中都有导线连接错误，要求在错误处打上“×”，再改正之。

2、图中的电路中有一根导线连接错误，要求在错误处打上“×”，再添加一根导线，使两灯并联连接。

3、实物图中有一处错误，请将错误的地方画上“×”，再改正。

4、如图所示为某同学未完全连接完的部分电路，如果想使三盏灯组成串联电路，最简单方法是____________；如果想使三盏灯组成并联电路，最简单方法是____________。

5、如图所示的电路连接后，会发生______．其中有一根导线接错了，请打上“×”，并加以改正．要求两灯并联连接．6、如图，使L 1和L 2两只灯并联，开关S 同时控制两灯，则线头M 应接在___（选填：C/D/E ）点上；若使L 1和L 2并联，开关S 只控制灯L 1，则线头M 应接在___点上．如果将A 、E 两点用导线直接相连，闭合开关两灯中___（L 1/L 2/都）不发光．7、如图所示的电路，开关S 闭合后，电路将是______（选填“通路”、“断路”或“短路”）．要使两灯串联，只要拆除导线______（选填“a”或“b”）即可．要使两灯并联，请在图上要拆除的线上打上“×”用笔画线进行正确的连接．8、在下面的电路中，有一根导线连接错误，请将错误的导线用“×”标出，并画出正确的连接方式。

要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S 控制所有用电器，S 1只控制电动机。

参考答案1、答案如图：2、答案如图：3、答案如图：4、（1）去掉导线cg；（2）增加导线be（bf）5、短路；改正如图：6、D；E；都．7、短路；b ；改正如图．8、答案如图：二、电路修改：探究串并联电路中电流的规律1、在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接，其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

当电键S闭合后，三个电表示数均未发生变化。

若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处，则下列关于电路故障的判断，正确的是A．电阻R1一定存在断路故障B．电阻R2一定存在断路故障C．电阻R1可能存在短路故障D．电阻R2可能存在短路故障2．如图所示电路中电键S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是A．若L不发光，则L一定无故障B．若L不发光，则L一定有故障C．若L发光，则R一定无故障D．若L发光，则R一定有故障3．如图所示电路中开关S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是A．若L发光，则R一定无故障B．若L发光，则R一定有故障C．若L不发光，则L一定无故障D．若L不发光，则L一定有故障4．如图所示电路中，由于灯L、电阻R发生故障，闭合电键后，灯不发光。

以下操作一定能判断出具体故障的是（）A ．若电路中只有一处故障，把电流表串联在电路中B ．若L 和R 都发生故障，用完好的灯Lʹ替换电阻RC ．若L 和R 都发生故障，把电压表先后并联在L 和R 两端D ．若不知有几处故障，把电流表串联在电路中且电压表并联在R 两端5．如图所示，闭合形式关后，无论如何移动滑片P ，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好.为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则A ．只可能是小灯泡发生短路故障B ．只可能是小灯泡发生断路故障C ．还需测得H 、G 间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D ．还需测得G 、B 间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障6．如图所示，电路连接良好，电源电压为6V.闭合开关后，小灯泡1L 、2L 都不亮.用电压表检测后，得到的结果是：ab 6V U =，0V bc U =，6V.ac U =则下列说法正确的是( )A ．一定是1L 发生故障B ．一定是2L 发生故障C ．若只有一个灯发生故障，则一定是1L 短路D ．若两个灯同时发生故障，则2L 一定短路二、填空题7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。